专题6.1 等差等比数列中性质的应用(培优热点专练)(全国通用)2026年高考数学二轮复习高效培优系列

2026-01-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数列
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.33 MB
发布时间 2026-01-30
更新时间 2026-01-30
作者 bendan1819
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

专题6.1 等差等比数列中性质的应用 内容导航 热点解读 题型突破 限时训练 热点内容解读 深度剖析 解读热点:分析解读热点考查内容,精准预测命题方向。 热点题型突破 逐一剖析 解题归纳:对热点的各类题型逐一突破,归纳解题方法与技巧。 热点限时训练 模拟实战 巩固提升:限时完成题目训练,提升解题能力。 近三年: 小题考“活”:在选择题和填空题中,直接套用公式的“送分题”已非常少见,转而倾向于考查性质的灵活组合与快速识别。例如,利用等差数列下标和性质、等比数列片段和的性质简化计算。几何法并非“备用”方法,而是与向量法并列的通性通法。在图形规则或难以建系时,往往是更优选择。而在立体几何小题中,大概率使用几何法跟向量法,而比较少的能用到建系,建系计算更费时。 情境考“用”:命题注重将数列模型嵌入现实生活(如分期付款、人口增长)或科学文化背景(如《九章算术》中的古典数学问题)中,以考查学生的数学建模能力。这要求学生能剥离情境外衣,精准抽象出等差数列或等比数列模型。 预测2026年: 基于以上分析,函数与方程思想在2026年高考的数列板块预计将继续占据主导地位,而“结构的识别与构造”能力将是在“去套路化”命题下拉开差距的关键。等差等比数列的核心价值在于它们是离散的数学函数模型,直接锻炼了从复杂条件中抽象数学关系并代数化求解的能力。 题型01 等差中项的应用 解|题|策|略 在等差数列求项的时候,可以用通项公式,也可以考虑用等差中项的性质: 当时,. 特别地,若,则.是的等差中项。 1.(2026·重庆·一模)在等差数列中,若,则(    ) A. B.8 C.16 D.24 【答案】B 【分析】根据等差数列性质以及等差中项的应用计算可得结果. 【详解】依题意可得,因此; 又,可得; 因为,所以. 故选:B 2.(25-26高三上·江西上饶·月考)已知等差数列满足,则(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】C 【分析】根据等差数列的性质即可得到,解出即可. 【详解】由等差中项的性质可得,故,解得. 故选:C. 3.(2025·广东·模拟预测)已知数列是首项为1的等差数列,且,则(    ) A. B.或 C. D.或 【答案】B 【分析】设出数列的公差为,根据及列出方程,解得,再根据等差数列下标和的性质解决即可. 【详解】设数列的公差为,又,即, 整理得,解得或, 当时,;当时, 又, 因此或. 故选:B. 4.(2025·安徽·模拟预测)已知数列与均是公差不为0的等差数列,且数列也是等差数列,若,则(    ) A.24 B.21 C.18 D.15 【答案】A 【分析】写出数列与的通项公式,对数列利用等差中项的性质列方程求出数列的公差,从而代入的通项公式求出. 【详解】设的公差为,的公差为, ,解得,所以, , 因为数列也是等差数列, 所以,即, 解得(舍去)或, 所以,. 故选:A 5.(2025·浙江金华·一模)已知等差数列满足,则(    ) A.4 B.6 C.8 D.10 【答案】B 【分析】应用等差中项的性质得,再由即可得出. 【详解】由题设,而, 所以. 故选:B 题型02 根据等差中项求和 解|题|策|略 等差数列前n项和 若知道的值或者知道其中项,则可以用此来求等差数列的和。 1.(2025·辽宁鞍山·模拟预测)已知正项数列为等比数列,且是与的等差中项,若,则该数列的前5项和为(    ) A.10 B.15 C.30 D.31 【答案】D 【分析】由是与的等差中项可得,再利用等比数列的通项公式代入求出和,最后利用等比数列的前项和公式求解即可. 【详解】因为数列为正项等比数列,设公比为, 又是与的等差中项,所以,即, 解得或(舍去), 所以由解得, 所以该数列的前5项和, 故选:D 2.(2026·甘肃陇南·模拟预测)已知等差数列的前n项和为,若,则(    ) A.20 B.25 C.30 D.35 【答案】C 【分析】利用等差数列性质,,其中,计算即可. 【详解】由题意可知等差数列满足:, 所以得:, 所以. 故选:C. 3.(2026·重庆九龙坡·一模)已知为等差数列,其前n项和为则(   ) A.10 B.15 C.20 D.30 【答案】B 【分析】通过等差数列的通项公式将已知等式转化为关于首项和公差的式子,化简得到中间项的值,再利用前项和与中间项的关系求出. 【详解】将转化为:, 展开得:, 合并同类项:, 化简得:,即. 前5项和,由等差数列性质知,, 故. 故选:B 4.(2026·四川绵阳·二模)已知数列是等差数列,且,,则的前项和等于 . 【答案】 【分析】直接根据等差数列的性质及等差数列的前n项和公式可得. 【详解】因为数列是等差数列,且,, 所以由等差数列的性质得,. 故答案为:. 5.(2026·贵州毕节·一模)记为等差数列的前项和,若,则 . 【答案】 【分析】根据条件可求得与公差,再运用等差数列的前项和公式即可得解. 【详解】设等差数列的公差为,则由题可知,, 解得,故,, 故, 故答案为:. 题型03 等差数列片段和的性质 解|题|策|略 为等差数列前项和,则是等差数列,公差为 1.(2025·新疆喀什·模拟预测)已知是等差数列的前项和,若,则 . 【答案】84 【分析】分析可知为等差数列,结合等差中项运算求解即可. 【详解】因为数列为等差数列,则也为等差数列, 可得,即,解得. 故答案为:84. 2.(2025·吉林长春·二模)已知等差数列的前n项和为,若,则的值为(   ) A.0 B.3 C.6 D.12 【答案】A 【分析】利用等差数列的片段和性质即可得解. 【详解】因为是等差数列,所以成等差数列, 又,所以成等差数列, 则,则. 故选:A. 3.(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·期末)已知等差数列的前项和为,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据等差数列前项和性质求解即可. 【详解】设等差数列的公差为.因为是等差数列的前项和, 所以, , , . 所以. 所以. 所以成等差数列. 由,得,所以. 所以,所以是公差为的等差数列. 所以. 所以. 故选:A. 4.(25-26高二上·山西晋中·月考)等差数列中,为其前项的和.若,,则 . 【答案】 【分析】利用等差数列的性质也成等差数列即可求得. 【详解】由等差数列的性质可知,数列成等差数列, 且公差, ∴,即, 则,则. 故答案为:72. 5.(多选)(2025·福建龙岩·二模)已知数列的前项和为,则(   ) A.若是等差数列,则,,成等差数列 B.若是等比数列,则,,成等比数列 C.若,且,则存在数列,使得 D.若,且,则存在,使得 【答案】AC 【分析】根据等差数列的定义和性质分析判断A;举例判断BC;根据数列特征及项的奇偶性判断D. 【详解】对于选项A:是等差数列,设其公差为d, 因为,, 则 所以,,,成等差数列,故A正确; 对于选项B:例如,则, 可得,,不成等比数列,故B错误; 对于选项C:例如周期数列,满足,且, 此时,故C正确; 对于选项D:因为,且,所以该数列的项奇偶交替,且为整数, 而前项包含个奇数,个偶数,这些项的和为奇数,而为偶数,矛盾, 故D错误; 故选:AC 题型04 等差数列的性质 解|题|策|略 数列的前n项和为 是等差数列 1.(2025·江苏泰州·模拟预测)设是等差数列的前n项和,是数列的前n项和.若,则等于(   ) A.49 B.50 C.51 D.52 【答案】C 【分析】设等差数列的公差为,根据题意,列出方程组求得的值,求得,结合等差数列的求和公式,即可求解. 【详解】设等差数列的公差为, 因为,可得,解得, 所以,所以, 所以. 故答案为:C. 2.(2025·湖北黄冈·模拟预测)设等差数列的前项和为,若,则(    ) A.8 B.7 C.6 D.5 【答案】C 【分析】方法一:先利用关系式,求出公差,进而用等差数列求和公式即可求出答案. 方法二:利用等差数列的性质即为等差数列求解. 【详解】方法一:由题意得:,, 则等差数列的公差, 则,, 所以. 方法二:因为等差数列的性质即为等差数列, 则,得,解得. 故选:C 3.(25-26高三上·江苏·月考)已知等差数列的前n项和为,的前n项和为.若,,则 . 【答案】 【分析】根据等差数列的性质设出,再根据已知条件求出,即可计算出的值. 【详解】因为数列为等差数列,为其前n项和,由其性质可知数列为等差数列, 又因为为等差数列的前n项和,即, 因为,所以,解得, 所以,故. 故答案为: 4.(多选)(25-26高二上·山东·月考)记为数列的前项和,已知,是公差为1的等差数列,则(   ) A.是等差数列 B. C. D.当时,的最小值为12 【答案】ACD 【分析】等差数列的通项公式的定义求出,利用求出,从而可判断A和B; 令,分析的取值规律,即可判断C; 令,分析的取值规律,即可判断D. 【详解】选项A:由题可知,则.当时,, 也满足上式,故,即得,所以是等差数列,故A正确; 选项B:由于,得,故B错误; 选项C:由于,令,即,解得,即数列的前5项为负,第6项为0,第7项起为正, 因此当时,单调递减,当时,单调递增,又, 故的最小值为(或),所以,故C正确; 选项D:由于,令,则,解得(舍去)或,又, 所以时,,所以当时,的最小值为12,故D正确. 故选: ACD 5.(多选)(25-26高二上·江苏泰州·月考)设为等差数列的前项和,若,,,则(  ) A.数列的公差小于 B. C.的最小值是 D.使成立的的最小值是 【答案】BCD 【分析】根据给定条件,结合等差数列前项和公式及等差数列的性质,逐项计算判断作答. 【详解】对于A选项,设等差数列的公差为,则, 由得,故, 可得,故数列的公差大于,A错; 对于B选项,由得, 因为,故数列单调递增,所以,B对; 对于C选项,因为数列单调递增,且, 故当且时,;当且时,. 所以的最小值是,C对; 对于D选项,因为, , , 故成立的的最小值是,D对. 故选:BCD. 题型05 两个等差数列前n项和之比问题 解|题|策|略 若与为等差数列,且前项和为与,则. 1.(25-26高二上·宁夏吴忠·期末)已知等差数列,前项和分别为和,若,则 . 【答案】1 【分析】利用等差数列下标和的性质及等差数列前n项和公式有,结合已知求值即可. 【详解】由,, 所以. 故答案为:. 2.(25-26高二上·天津津南·月考)已知等差数列与的前项和分别为,,且,则的值为 . 【答案】/ 【分析】根据等差数列求和公式结合等差数列下标和性质计算求解. 【详解】等差数列与的前项和分别为,,且, 则. 故答案为:. 3.(25-26高二上·河北·月考)已知等差数列的前项和分别为,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据等差数列的性质及求和公式得解. 【详解】根据等差中项的性质, 可得, 再由等差数列的前n项和公式可得, 所以 , 故选:D 4.(多选)(2025·广东汕尾·一模)分别是等差数列的前项和,则(    ) A.是等差数列 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】AC 【分析】由等差数列的性质及前项和性质进行求解. 【详解】设等差数列的公差分别为, 则, 所以是等差数列,A正确; ,故B错误; 设, 则, 又, 所以. 可设, 所以, 所以,故C正确; 成等差数列, 又, 所以,所以,故D错误. 故选:AC 5.(多选)(25-26高二上·黑龙江大庆·期末)已知数列,均为等差数列,记数列,的前n项和分别为,,下列说法中正确的有(   ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则的值为6 D.若, 则数列的公差为 【答案】ABD 【分析】根据等差数列的性质得到仍是等差数列,从而根据等差中项判断A;根据等差数列前n项和公式及等差中项,将转化为判断B; 根据等差数列前n项和公式的性质列方程求解C;根据等差数列前项和公式列方程求解D. 【详解】因为数列,均为等差数列,所以数列仍是等差数列, 所以是与的等差中项, 所以,故A正确. 因为等差数列,的前n项和分别为,,所以, 根据等差中项的性质知,即,所以,故B正确. 因为等差数列的前n项和为,所以成等差数列, 若,则成等差数列, 所以,解得,故C错误. 设的公差,因为,所以, 所以,即,则数列的公差为2,故D正确, 故选:ABD 题型06 等差数列奇数项和与偶数项和的关系 解|题|策|略 1、 若项数为偶数,则;;. 2、 若项数为奇数,则;;. 弄清楚数列的总项,因为总项是奇数或偶数会影响到奇数项和跟偶数项和。 1.(25-26高二上·山东济宁·月考)已知等差数列的项数为奇数,其中所有奇数项之和为220,所有偶数项之和为200,则数列项数为(   ) A.21 B.19 C.9 D.11 【答案】A 【分析】根据等差数列的求和公式,结合等差数列的性质,即可求解. 【详解】设等差数列共项,则其中奇数项有项,偶数项有项,且各成等差数列. 奇数项和为    ① 偶数项和为    ② 因为, 所以,解得. 所以,即等差数列的项数为21. 故选:A. 2.(25-26高二上·天津·月考)等差数列共项,且奇数项和为165,偶数项和为150,则 . 【答案】10 【分析】结合等差数列前项和公式,利用奇数项和偶数项的和列式求解即可. 【详解】等差数列 共项,其中奇数项有个,偶数项有个, 设等差数列的公差为, 奇数项和①, 偶数项和②, 由①②,得,代入②式,可得,解得. 故答案为:10 3.(25-26高二上·江苏连云港·月考)等差数列共有12项,所有的奇数项之和为132,所有的偶数项之和为120,则公差 . 【答案】 【分析】根据等差数列偶数项和与奇数项和的差即可求解. 【详解】由题意,①, ②, ②①可得,,即, 故答案为: 4.(25-26高三上·四川绵阳·月考)已知等差数列共有项,奇数项之和为,偶数项之和为,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据等差数列的求和公式,结合等差数列的性质,即可求解. 【详解】等差数列共项,其中奇数项有项,偶数项有项, 奇数项和为①, 偶数项和为②. 因为,所以①÷②,得,则. 故选:A. 题型07 等差数列的单调性 解|题|策|略 根据等差数列的通项有是关于n的一次函数,的单调性与的正负有关。 1.(25-26高三上·福建三明·月考)已知数列的首项为,对于任意的都有,则“为单调递增的数列”是“”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】根据题设易得数列的奇数项、偶数项分别构成等差数列,公差均为1,进而结合充分、必要条件的定义判断即可. 【详解】由,则数列的奇数项、偶数项分别构成等差数列,公差均为1, 若为单调递增的数列,则; 若, 则,, ,, 所以,, 则“为单调递增的数列”. 综上所述,“为单调递增的数列”是“”的充要条件. 故选:C 2.(24-25高二下·北京海淀·期末)设是所有项都不为0的无穷等差数列,则“为递减数列”是“为递增数列”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】作差法得到,若递减,可得为递增数列,充分性成立,可以举出实例说明必要性不成立,从而可得答案. 【详解】若递减,则 因此需要满足:且恒成立; 若,,则对所有成立, 若,,则存在使得,与矛盾 递减的充要条件是且, 即若递减,则为递增数列,充分性成立; 若为递增数列,则, , 由于不知道的正负,故无法判断的正负, 故不能得到为递减数列,必要性不成立, 例如为以下数列:, 则为,不是递减数列, 所以“为递减数列”是“为递增数列”的充分也不必要条件. 故选:A. 3.(多选)(25-26高二上·云南昭通·月考)已知单调递增的正项无穷等差数列满足:,则下列说法正确的有(   ) A. B.当时,的前项和为 C.公差的取值范围是 D.当为整数时,的最大值为7 【答案】AC 【分析】对于A,由等差数列的性质可求出,进而可判断;对于B,由求出公差,由等差数列的前项和公式求解即可;对于C,由为单调递增的正项无穷等差数列,列不等式组求解即可;对于D,结合及公差的范围得到的范围. 【详解】对于A,在等差数列中,因为,所以,所以,故A正确; 对于B,由于,,则公差,故的前20项和为,故B错误; 对于C,由,为单调递增的正项无穷等差数列,得且,解得,即的取值范围为,故C正确; 对于D,,当为整数时,,即的最大值为9,D错误. 故选:AC. 4.(多选)(24-25高二下·河北保定·期末)已知等差数列的公差,则下列说法正确的是(   ) A.若,则是单调递减数列 B.若,则是单调递增数列 C.是单调递增数列 D.是单调递增数列 【答案】BCD 【分析】取,结合数列单调性的定义可判断A选项;利用数列单调性的定义可判断BCD选项. 【详解】对于A选项,不妨取,则,且对任意的,, 但,,此时数列不单调,A错; 对于B选项,若,由于,故数列是单调递增数列,B对; 对于C选项,对任意的,由于,故数列是单调递增数列,C对; 对于D选项,对任意的,, 因为,所以,故数列是单调递增数列,D对. 故选:BCD. 题型08 等差数列前n项和的最值 解|题|策|略 1、 根据等差数列的前n项和是关于n的二次函数,可以根据二次函数的性质来讨论的单调性、最值。由通项公式,求和公式,可得以下性质 公差为递增等差数列,有最小值; 公差为递减等差数列,有最大值; 公差为常数列. 2、当等差数列时,则此时的是数列和中的最大值,同理当等差数列时,则是数列和中的最小值 1.(多选)(25-26高三上·甘肃兰州·期末)已知等差数列的公差为,前项和为,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】利用前n项和与通项的关系,求出首项与公差的正负,结合选项逐项分析; 【详解】由于,即; 由于,即; 由于,即; 综上,,,; 对于选项A,由于,,,则A正确; 对于选项B,由于,则B错误; 对于选项C,由于,则C正确; 对于选项D,由于,则D错误; 故选:AC 2.(25-26高二上·天津津南·月考)已知为等差数列的前项和,为其公差,且,给出以下命题:①;②;③满足成立的最小的值为18;④使得取得最大值时的为9.其中正确命题的序号为(   ) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【答案】D 【分析】由及等差数列前n项和的性质判断①④;应用等差数列前n项和公式可得,并结合可判断②③.. 【详解】由题意可得,所以,,故①②对; 由,可知, 所以满足成立的最小的值为18,③对; 由可知,等差数列的前项为正,从第10项开始为负,所以使得取得最大值时的为9.故④对.综上,正确命题的序号为①②③④. 故选:D 3.(多选)(24-25高二下·广西南宁·期中)已知无穷等差数列的前项和为,且,则( ) A.在数列中,最大 B.在数列中,最大 C. D.当时, 【答案】AD 【分析】根据数列的前项和的性质即可求解. 【详解】由题知,无穷等差数列的前项和为,且,所以,所以等差数列为递减数列, 所以在数列中,最大;当时,; 故选:AD. 4.(多选)(25-26高二上·河北·期末)已知等差数列的前项和为,且,则下列说法中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】AB 【分析】对于A:分析可知与异号,结合题意可证不成立;对于B:整理可得,进而可得,即可判断;对于C:可知与异号,即可判断;对于D:根据题意可得,进而分析判断. 【详解】在等差数列中,, 对于选项A:因为,所以, 又因为,可知与异号, 假设,则,可得,, 两者相矛盾,所以,故A正确; 对于选项B:因为,则, 可得,,则,, 又因为,即, 所以,故B正确; 对于选项C:因为,则, 又因为,可知与异号, 但的正负不确定,且, 所以的符号不确定,故C错误; 对于选项D:因为,则, 所以,故D错误. 故选:AB. 5.(多选)(25-26高二上·河北·月考)已知等差数列的前项和为,且,则(   ) A.是递减数列 B. C.当时,取得最小值 D.当时,取得最大值 【答案】ABD 【分析】运用等差数列下标和的性质、等差数列的前项和公式以及的符号,依次判断即可. 【详解】对于A:,.又, ,故等差数列是递减数列,故A正确; 对于B:由A可知,且数列是递减数列,故有,, 因此有,故,即,故B正确; 对于C、D:由B可知,当时,;当时,,故当时,取得最大值,故C错误,D正确. 故选:ABD. 题型09 等比中项的应用 解|题|策|略 若,则.是的等比中项。 1.(25-26高二上·天津南开·期末)已知递增的等比数列满足,,则的公比(    ) A.6 B.3 C. D. 【答案】C 【分析】根据等比数列的性质,结合韦达定理构造一元二次方程求解即可. 【详解】设等比数列的公比为,由题意可知. 因为是递增的等比数列,所以, 又,所以,是方程的两根,解得,. 所以,所以. 故选:C. 2.(25-26高三上·河北邢台·月考)在等比数列中,,且,则(   ) A.36 B.27 C.18 D.9 【答案】C 【分析】由等比数列下标和的性质化简,可得,再结合解出,即可得解. 【详解】由等比数列的性质得,故, 得. 由,得,则,所以. 故选:C. 3.(25-26高二上·北京·期末)已知是等比数列,若,,则的前项和 . 【答案】 【分析】根据所给条件列方程求解首项与公比,再由等比数列求和公式得解. 【详解】由可得, 由可得, 又,所以,即, 所以,. 故答案为: 4.(25-26高二上·天津津南·月考)已知数列是等比数列,数列是等差数列,若,,则的值是 . 【答案】 【分析】应用等比数列及等差数列的下标和性质得出,,再代入结合特殊值的三角函数值求解. 【详解】因为数列是等比数列,数列是等差数列,又,, 则,,所以,, 则. 故答案为:. 题型010 等比数列子数列性质 解|题|策|略 从等比数列中挑选出m项的子数列,,…… 则这些子数列的和也成等比数列。 1.(25-26高二上·湖南长沙·期中)在等比数列中,,,则 . 【答案】 【分析】根据题目信息及等比数列的性质求出公比,再计算的值. 【详解】设等比数列的公比为, 则, 又,所以, 则. 故答案为:. 2.(25-26高三上·安徽·月考)在正项等比数列中,已知,则 . 【答案】 【分析】根据题设,利用等比数列的性质先得出,再结合即可求解. 【详解】由,则,得, 由题意知,故, 所以. 故答案为: 3.(25-26高三上·湖北武汉·月考)已知等比数列满足,则 . 【答案】 【分析】由已知结合等比数列的性质即可求解. 【详解】设等比数列的公比为,因为, 故,所以,所以. 故答案为:. 4.(2025·甘肃白银·模拟预测)已知等比数列的公比,且,则 . 【答案】 【分析】根据等比数列的性质,得到,结合三角函数的诱导公式,即可求解. 【详解】由等比数列的公比,且, 则 , 所以. 故答案为:. 5.(2025·贵州安顺·模拟预测)记为等比数列的前项和,若,,则 . 【答案】/ 【分析】利用等比数列性质求出,进而可得,可得. 【详解】设等比数列的公比为,则, 所以,所以. 故答案为: 题型011 等比数列变形后的数列性质 解|题|策|略 1、 为等比数列,则(为非零常数),,仍为等比数列,但为等差数列. 2、 若,是等比数列,则,仍是等比数列. 1.(25-26高二上·新疆乌鲁木齐·月考)设数列满足,且,则 . 【答案】4 【分析】由可知数列是正项数列,且是等比数列,由公比及等比数列的性质可得到结果. 【详解】因为数列满足, 所以数列是正项数列,且, 所以,所以数列是公比的等比数列. 又, 所以. 故答案为:4. 2.(多选)(24-25高二下·广东·期中)下列说法正确的有(   ) A.若、、成等差数列,则、、成等差数列 B.若、、成等差数列,则、、成等比数列 C.若、、成等比数列,则、、成等差数列 D.若、、成等比数列,则、、成等比数列 【答案】ABD 【分析】利用等差中项法可判断A选项;利用等比中项法可判断BD选项;利用特殊值法可判断C选项. 【详解】对于A选项,若、、成等差数列,则, 所以,, 所以,、、成等差数列,A对; 对于B选项, 若、、成等差数列,则, 所以,、、均为正数,且, 所以,、、成等比数列,B对; 对于C选项,若、、成等比数列,如取, 则、、均无意义,C错; 对于D选项,若、、成等比数列,则、、均不为零,且, 所以,,即、、成等比数列,D对. 故选:ABD. 3.(多选)(24-25高二上·浙江衢州·期末)已知数列、都是正项等比数列,则(    ) A.数列是等比数列 B.数列是等比数列 C.数列是等差数列 D.数列是等比数列 【答案】BC 【分析】利用特例法可判断AD选项;利用等比数列的定义可判断B选项;利用等差数列的定义可判断C选项. 【详解】因为数列、都是正项等比数列, 所以设数列,的公比分别为、,且,, 且对任意的正整数有,成立, 对于A选项,不妨设,,满足、都是正项等比数列, 此时, 因为,, 所以,此时数列不是等比数列,故A不正确; 对于B选项,因为,所以数列是等比数列,故B正确; 对于C选项,因为为常数, 所以数列是等差数列 ,故C正确; 对于D,设,,满足、都是正项等比数列,此时, ,, 所以,,所以,所以数列不是等比数列,故D不正确. 故选:BC. 4.(多选)(2025高三上·广东肇庆·专题练习)已知数列是首项为1,公比为2的等比数列,是数列的前n项和,则(   ) A.数列是等比数列 B.数列是递增数列 C.数列是等差数列 D.,,成等比数列 【答案】AC 【分析】首先根据等比数列的定义求出数列的通项公式,进而可得到前n项和的表达式,根据数列的相关知识逐一分析. 【详解】因为数列是首项为1,公比为2的等比数列, 所以,. 对于A,因为,所以数列是首项为,公比为4的等比数列,故A正确; 对于B,数列的通项公式为,因为函数是减函数,所以数列是递减数列,故B错误; 对于C,数列的通项公式为,所以数列是首项为0,公差为1的等差数列,故C正确; 对于D,因为,,,所以,,显然,所以,,不成等比数列,故D错误. 故选:AC. 5.(多选)(25-26高二上·甘肃兰州·期中)设是等比数列,则(   ) A.是等比数列 B.是等比数列 C.是等比数列 D.是等差数列 【答案】AC 【分析】利用等比数列定义可判断A、C,令,可判断B,取等比数列为,可判断D. 【详解】因为是等比数列,所以设其公比为,即. 因为,所以是等比数列,所以A选项正确; 因为,所以是等比数列,所以C选项正确; 当时,,所以此时不是等比数列,所以B选项错误; 不妨设等比数列为,当时,不存在, 所以不是等差数列,所以D选项错误. 故选:AC 题型012 等比数列片段和性质 解|题|策|略 公比不为-1的等比数列的前项和为,则,,仍成等比数列,其公比为. 1.(25-26高二上·天津津南·月考)已知为等比数列的前项和,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用等比数列的片段和的性质可得出、、成等比数列,可求得的值. 【详解】设等比数列的公比为, 若,则 ,与题意矛盾, 因为为等比数列的前项和,所以、、成等比数列, 所以, 又因为,,则,整理可得, 解得或(舍去), 故选:A. 2.(2025高三·全国·专题练习)设等比数列的前n项和为,若,则(   ) A.2 B. C. D.3 【答案】C 【分析】解法一:由题意判断,利用等比数列前n项和结合求出,即可求得答案;解法二:利用等比数列前n项和的性质:,,成等比数列,求出,即可求得答案. 【详解】解法一:因为等比数列的前n项和为,, 则公比,否则,不符题意; 所以,解得, 所以. 解法二:由,不妨设,,而,,也成等比数列, 则,即, 求得,故, 故选:C. 3.(25-26高二上·甘肃白银·期末)已知等比数列的前项和为,若,且,则 . 【答案】17 【分析】根据等比数列的前n项和性质得,从而利用求解即可. 【详解】设的公比为,则,解得, 所以. 故答案为:17 4.(25-26高二上·福建漳州·月考)已知是等比数列的前项和,且,,则 . 【答案】9 【分析】根据等比数列的片段和的性质及等比中项求解即可. 【详解】由已知,显然公比, 所以成等比数列, 所以,即,解得或者, 因为,所以舍去, 故答案为:9 5.(25-26高三上·江苏盐城·期中)设等比数列的前项和为,若公比,则 . 【答案】64 【分析】利用等比数列的性质求解即可. 【详解】由等比数列的性质得. 故答案为:64. 题型013 等比数列奇数项和与偶数项和 解|题|策|略 等比数列中同等项数的奇数项与偶数项的和 1.(2026·山东·一模)在等比数列中,已知,且公比,则该数列前100项的和是(    ) A.150 B.200 C.250 D.300 【答案】B 【分析】利用等比数列的前100项中的所有偶数项和与所有奇数项和的关系即可计算得解. 【详解】在等比数列中,公比,则有, 而,于是得, 所以数列的前100项和. 故选:B 2.(24-25高三上·重庆·月考)已知一个项数为偶数的等比数列所有项之和为所有奇数项之和的3倍,前2项之积为8,则(   ) A.2 B.-2 C.-1 D.2或-2 【答案】D 【分析】设数列共有项,设所有奇数项之和为,由题意表求出和,利用求出公比,再结合求出即可. 【详解】设首项为,公比为,数列共有项,则满足首项为,公比为,项数为项,设所有奇数项之和为, 因为所有项之和是奇数项之和的3倍,所以, 所以,, 故满足,解得, 又, 所以. 故选:D 3.(24-25高二上·全国·课后作业)已知一个等比数列的项数是偶数,其奇数项之和为1012,偶数项之和为2024,则这个数列的公比为(   ) A.8 B. C.4 D.2 【答案】D 【分析】根据题意结合等比数列的性质运算求解. 【详解】由题意可知:, 所以. 故选:D. 4.(25-26高二上·重庆·月考)若等比数列 共有奇数项,且所有奇数项和 ,所有偶数项和 , 末项是192,则公比 . 【答案】 【分析】由奇数项和,偶数项和及末项的关系式,代入数据得,再计算求出公比. 【详解】设等比数列有项,则奇数项有项,偶数项有项, 设公比为,得到奇数项和为, 偶数项和为, 所以, 即, 可得:,解得. 故答案为: 5.(2025·河北秦皇岛·二模)已知等比数列的前6项和为126,其中偶数项和是奇数项和的2倍,则 . 【答案】2 【分析】根据已知有,结合等比数列的性质得,再应用等比数列的通项公式求首项. 【详解】由题设,可得, 若的公比为,则, 所以,则. 故答案为:2 题型014 等比数列的单调性 解|题|策|略 1、当或时,为递增数列; 2、当或时,为递减数列. 3、若既是等差数列又是等比数列是非零常数列. 1.(25-26高二上·河北衡水·期末)已知等比数列的公比为,则“数列是递增数列”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据等比数列定义、数列单调性意义,结合充分条件、必要条件的定义判断即可. 【详解】若等比数列是递增数列,则或,则必有; 取,数列的公比,而数列是递减数列, 所以“数列是递增数列”是“”的充分不必要条件. 故选:A 2.(25-26高三上·福建龙岩·月考)若数列是等比数列,则“”是“数列为递增数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】由充分条件和必要条件的定义得到结论. 【详解】取,,则,满足, 此时,所以数列不为递增数列, 故充分性不成立; 当数列为递增数列时,则,故必要性成立. ∴“”是“数列为递增数列”的必要不充分条件. 故选:B. 3.(25-26高三上·河北衡水·期中)已知为等比数列,为其公比,设甲:;乙:为递增数列,则(   ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 【答案】D 【分析】应用等比数列定义结合充分条件和必要条件的定义举反例,判断即可. 【详解】根据题意,为等比数列, 当,时,,此时为递减数列,故充分性不成立; 同理可知,此时为递增数列,但,故必要性不成立. 故选:D. 4.(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·期中)对于等比数列,则“”是“数列为单调递增数列”的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】利用等比数列的性质,结合充分、必要条件的定义分析判断选项. 【详解】是等比数列,则, , ,等价于, 当时,,数列为递增数列; 当时,,则数列不一定递增,如时,, 不能推出为单调递增数列,不满足充分性; 若为单调递增数列,则对于任意,有, 令,则, 为单调递增数列能推出,满足必要性, “”是“数列为单调递增数列”的必要不充分条件,故A正确. 故选:A. 5.(25-26高三上·湖南株洲·期中)已知等比数列,满足,则下面说法正确的是(    ) A.若,则数列是递增数列 B.若,则数列是递减数列 C.若,则数列是递增数列 D.若,则数列是递增数列 【答案】D 【分析】先根据题意用表示出公比,再根据选项讨论当的取值范围不同时数列的增减情况即可. 【详解】由等比数列,则公比, 对于选项A,若,则公比,故,又,数列是递减数列,故选项A错误. 对于选项B,若,则公比,又,数列是递增数列,故选项B错误. 对于选项C,若,则公比,故,又,数列是递减数列,故选项C错误. 对于选项D,若,则公比,故,又,数列是递增数列,故选项D正确. 故选:D. 题型015 等比数列的前n项积的性质 解|题|策|略 为等比数列,若前项积为则成等比数列. 1.(25-26高二上·黑龙江大庆·期末)已知等比数列的前项积为,公比,且,则(    ) A. B. C.存在,使得 D.当时,最小 【答案】D 【分析】对于A,由定义结合题设可判断选项正误;对于B,注意到,则,据此可判断选项正误;对于C,注意到数列是单调递增数列,结合B分析可判断选项正误;对于D,注意到,结合B分析,可得,结合数列是单调递增数列可判断选项正误. 【详解】因为,所以. 对于A,因为,所以,故A错误; 对于B,因为, 所以,则,故B错误 对于C,因,可知数列是单调递增数列.又,则当时,,所以,故C错误. 对于D,注意到,则, 从而,又,故.当时,;当时,;所以当时,最小,选项D正确; 故选:D 2.(25-26高二上·河北邢台·月考)已知等比数列的前项积为,,,且,则的最小值为(   ) A.16 B.15 C.14 D.13 【答案】C 【分析】由题意可得是递增数列且,由递增数列性质结合等比数列性质可判断最值. 【详解】设的公比为.由,,得,则. 由,得,所以是递增数列. 当时,; 当时,; 当时,. 故的最小值为14. 故选:C. 3.(25-26高三上·贵州·月考)已知公比不为1的等比数列的前项和为,为的前项积,若数列是首项为2的等差数列,则的最大值为(    ) A.2 B.1 C. D. 【答案】B 【分析】设等比数列的公比为,根据题意可得,化简整理求得,进而求出通项, 进而求出,结合指数函数的单调性得解. 【详解】设等比数列的公比为,且,由题知,又,得, 所以,,,, 数列是首项为2的等差数列,可得,得, 解得,所以,则, 又,因为,所以当时,取到最小值, 所以. 故选:B. 4.(25-26高三上·河南郑州·期中)已知等比数列的前项积为,若,若使成立的最大自然数为,则(    ) A.2025 B.2026 C.4050 D.4051 【答案】C 【分析】通过分析得等比数列为单调递减,且前项大于1,项以后小于1,再结合等比数列的性质可得. 【详解】由,所以和中一个大于1一个小于1. 若公比,而,所以数列中所有项都大于1,与上述矛盾,所以; 若公比,则数列为摆动数列,因,所以奇数项为正数,偶数项为负数,这与矛盾; 所以,,等比数列是单调递减数列,且,. 所以当时,,当时,. 由等比数列性质,, 所以,. 当时,,单调递增且; 当时,,,单调递减且; 当时,,即,所以时,单调递减, 又. 所以,即时,单调递减且小于1. 所以最大的自然数为. 故选:C. 5.(2025高三·全国·专题练习)数列中,,,若是数列的前项积,则的最大值为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将代入,求出和,再证明数列是等比数列,进而求出其通项公式,从而得到的表达式,再通过求二次函数的最值,即可得到的最大值. 【详解】因为,①,所以可得. 令,可得,解得(舍去负值),所以. 在①中,用代换,可得②. ②除以①可得, 所以数列是以为首项,为公比的等比数列, 所以. 所以, 令, 可知当或11时,取得最大值55, 又由,可得的最大值. 故选:D (建议用时:30分钟) 1.(2025·广东·模拟预测)设正数满足为与的等差中项,为与的等比中项,若,则(    ) A.4.5 B.3 C.3.5 D.4 【答案】A 【分析】利用等差中项的性质得到,结合题意得到,利用等比中项的性质求出,结合和求解即可. 【详解】由题意可得成等差数列,成等比数列, 得到,,故, 若,则,解得, 可得,即,故A正确. 故选:A. 2.(2026·湖北荆门·模拟预测)已知等差数列前n项和为,若,则(    ) A.9 B.5 C.1 D.10 【答案】A 【分析】根据等差数列前项和公式与等差中项的性质计算即可. 【详解】因为等差数列前n项和为,, 所以. 故选:A. 3.(25-26高二上·重庆·月考)已知等差数列 和 的前 项和分别为 、 ,若 ,则=(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据等差数列下标和性质及等差数列求和公式计算可得. 【详解】依题意得. 故选:A 4.(多选)(25-26高二上·重庆沙坪坝·期中)若为数列的前项和,则下列说法正确的是(    ) A.常数列是等差数列 B.若,则是等差数列 C.若是等差数列,则数列为等差数列 D.若是等差数列,,则 【答案】ACD 【分析】根据等差数列的定义,通项公式,以及性质,即可判断选项. 【详解】A.常数列是等差数列,公差为0,故A正确; B.,,,,所以不是等差数列,故B错误; C.若是等差数列,则,,则(常数),所以数列为等差数列,故C正确; D. 若是等差数列,,则,故D正确. 故选:ACD 5.(多选)(25-26高二上·山东淄博·月考)已知数列,均为等差数列,记数列,的前n项和分别为,,下列说法中正确的有(   ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则的值为0 D.已知,公差,则的最大值为32 【答案】BC 【分析】通过等差数列的等差中项性质分析的项;利用前项和与中间项的关系求;借助前项和的二次函数对称性求;通过通项公式确定前项和的最大值,逐一验证选项. 【详解】数列、为等差数列,则是等差数列. 选项A: ,,因2、5、8成等差数列, 故是与的等差中项,得,A错误. 选项B: 等差数列前项和满足, 故,,则. 代入,得,B正确. 选项C: 设数列的公差为,由, 得,解得, 所以,C正确. 选项D: 由,,得. 令,解得,故的最大值为,D错误. 故选:BC 6.(多选)(25-26高三上·重庆·月考)关于等差数列和等比数列,下列说法正确的是(    ) A.若数列为等差数列,且,则 B.若数列的前项和为,且,则是等差数列. C.若数列为等比数列,为前项和,,,则 D.若数列为等比数列,且,则 【答案】AC 【分析】根据等差数列的性质及求和公式计算判断A;先求出,再当时求出,判断当时有,判断B;根据等比数列的性质计算求值判断C;由题意得,可判断D. 【详解】对于A,由,正确; 对于B,数列的前项和,当时,, 当时,, 当时,,错误; 对于C,因为数列是等比数列,所以,,成等比数列, 因为,,所以,所以, 所以,正确; 对于D,由,,则,所以, 若时,由,可得, 所以,与已知条件矛盾,所以,错误. 故选:AC 7.(25-26高三上·北京朝阳·期末)在等比数列中,若,则(   ) A.6 B.9 C.15 D.81 【答案】B 【分析】根据等比数列的通项公式和题设条件,求得数列的公比,代入即可求得结果. 【详解】设等比数列的公比为,则,, . 故选:B. 即 ,解得:, 所以当时,最大. 故选:C. 8.(25-26高三上·北京海淀·月考)已知等比数列,则“”是“数列为递增数列”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据递增数列的定义结合特例即可求解. 【详解】若有数列为递增数列,则, 当时,如:,满足, 但数列不是递增数列, 所以是数列为递增数列的必要不充分条件, 故选:B. 9.(25-26高二上·江苏泰州·月考)已知数列为等比数列,,公比.若是数列的前项积,则取得最大值时的值为(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【分析】先求出的通项公式,再根据当时,最大求解即可. 【详解】因为数列为等比数列,,公比, 所以 , 所以,当时,最大, 10.(多选)(25-26高二上·福建宁德·期中)已知等比数列的各项均为正数,公比为,其前和项和为,前项积为,且满足条件,,则下列选项正确的是(    ) A. B. C.数列中的最大项为 D. 【答案】AC 【分析】根据题意得,,,进而再根据等比数列的性质依次判断各选项即可. 【详解】因为等比数列的各项均为正数,公比为,所以, 因为, 所以,即或, 当时,由于,故,即; 当时,由于,故,又因为,此时等比数列恒成立,与矛盾, 所以,,,故A选项正确; 对于B,由得,即得,故B选项错误; 对于C,由于,,, 所以,, 所以数列中的最大项为,故C选项正确; 对于D,,故D选项错误. 故选:AC 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题6.1 等差等比数列中性质的应用 内容导航 热点解读 题型突破 限时训练 热点内容解读 深度剖析 解读热点:分析解读热点考查内容,精准预测命题方向。 热点题型突破 逐一剖析 解题归纳:对热点的各类题型逐一突破,归纳解题方法与技巧。 热点限时训练 模拟实战 巩固提升:限时完成题目训练,提升解题能力。 近三年: 小题考“活”:在选择题和填空题中,直接套用公式的“送分题”已非常少见,转而倾向于考查性质的灵活组合与快速识别。例如,利用等差数列下标和性质、等比数列片段和的性质简化计算。几何法并非“备用”方法,而是与向量法并列的通性通法。在图形规则或难以建系时,往往是更优选择。而在立体几何小题中,大概率使用几何法跟向量法,而比较少的能用到建系,建系计算更费时。 情境考“用”:命题注重将数列模型嵌入现实生活(如分期付款、人口增长)或科学文化背景(如《九章算术》中的古典数学问题)中,以考查学生的数学建模能力。这要求学生能剥离情境外衣,精准抽象出等差数列或等比数列模型。 预测2026年: 基于以上分析,函数与方程思想在2026年高考的数列板块预计将继续占据主导地位,而“结构的识别与构造”能力将是在“去套路化”命题下拉开差距的关键。等差等比数列的核心价值在于它们是离散的数学函数模型,直接锻炼了从复杂条件中抽象数学关系并代数化求解的能力。 题型01 等差中项的应用 解|题|策|略 在等差数列求项的时候,可以用通项公式,也可以考虑用等差中项的性质: 当时,. 特别地,若,则.是的等差中项。 1.(2026·重庆·一模)在等差数列中,若,则(    ) A. B.8 C.16 D.24 2.(25-26高三上·江西上饶·月考)已知等差数列满足,则(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 3.(2025·广东·模拟预测)已知数列是首项为1的等差数列,且,则(    ) A. B.或 C. D.或 4.(2025·安徽·模拟预测)已知数列与均是公差不为0的等差数列,且数列也是等差数列,若,则(    ) A.24 B.21 C.18 D.15 5.(2025·浙江金华·一模)已知等差数列满足,则(    ) A.4 B.6 C.8 D.10 题型02 根据等差中项求和 解|题|策|略 等差数列前n项和 若知道的值或者知道其中项,则可以用此来求等差数列的和。 1.(2025·辽宁鞍山·模拟预测)已知正项数列为等比数列,且是与的等差中项,若,则该数列的前5项和为(    ) A.10 B.15 C.30 D.31 2.(2026·甘肃陇南·模拟预测)已知等差数列的前n项和为,若,则(    ) A.20 B.25 C.30 D.35 3.(2026·重庆九龙坡·一模)已知为等差数列,其前n项和为则(   ) A.10 B.15 C.20 D.30 4.(2026·四川绵阳·二模)已知数列是等差数列,且,,则的前项和等于 . 5.(2026·贵州毕节·一模)记为等差数列的前项和,若,则 . 题型03 等差数列片段和的性质 解|题|策|略 为等差数列前项和,则是等差数列,公差为 1.(2025·新疆喀什·模拟预测)已知是等差数列的前项和,若,则 . 2.(2025·吉林长春·二模)已知等差数列的前n项和为,若,则的值为(   ) A.0 B.3 C.6 D.12 3.(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·期末)已知等差数列的前项和为,且,则(   ) A. B. C. D. 4.(25-26高二上·山西晋中·月考)等差数列中,为其前项的和.若,,则 . 5.(多选)(2025·福建龙岩·二模)已知数列的前项和为,则(   ) A.若是等差数列,则,,成等差数列 B.若是等比数列,则,,成等比数列 C.若,且,则存在数列,使得 D.若,且,则存在,使得 题型04 等差数列的性质 解|题|策|略 数列的前n项和为 是等差数列 1.(2025·江苏泰州·模拟预测)设是等差数列的前n项和,是数列的前n项和.若,则等于(   ) A.49 B.50 C.51 D.52 2.(2025·湖北黄冈·模拟预测)设等差数列的前项和为,若,则(    ) A.8 B.7 C.6 D.5 3.(25-26高三上·江苏·月考)已知等差数列的前n项和为,的前n项和为.若,,则 . 4.(多选)(25-26高二上·山东·月考)记为数列的前项和,已知,是公差为1的等差数列,则(   ) A.是等差数列 B. C. D.当时,的最小值为12 5.(多选)(25-26高二上·江苏泰州·月考)设为等差数列的前项和,若,,,则(  ) A.数列的公差小于 B. C.的最小值是 D.使成立的的最小值是 题型05 两个等差数列前n项和之比问题 解|题|策|略 若与为等差数列,且前项和为与,则. 1.(25-26高二上·宁夏吴忠·期末)已知等差数列,前项和分别为和,若,则 . 2.(25-26高二上·天津津南·月考)已知等差数列与的前项和分别为,,且,则的值为 . 3.(25-26高二上·河北·月考)已知等差数列的前项和分别为,且,则(   ) A. B. C. D. 4.(多选)(2025·广东汕尾·一模)分别是等差数列的前项和,则(    ) A.是等差数列 B.若,则 C.若,则 D.若,则 5.(多选)(25-26高二上·黑龙江大庆·期末)已知数列,均为等差数列,记数列,的前n项和分别为,,下列说法中正确的有(   ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则的值为6 D.若, 则数列的公差为 题型06 等差数列奇数项和与偶数项和的关系 解|题|策|略 1、 若项数为偶数,则;;. 2、 若项数为奇数,则;;. 弄清楚数列的总项,因为总项是奇数或偶数会影响到奇数项和跟偶数项和。 1.(25-26高二上·山东济宁·月考)已知等差数列的项数为奇数,其中所有奇数项之和为220,所有偶数项之和为200,则数列项数为(   ) A.21 B.19 C.9 D.11 2.(25-26高二上·天津·月考)等差数列共项,且奇数项和为165,偶数项和为150,则 . 3.(25-26高二上·江苏连云港·月考)等差数列共有12项,所有的奇数项之和为132,所有的偶数项之和为120,则公差 . 4.(25-26高三上·四川绵阳·月考)已知等差数列共有项,奇数项之和为,偶数项之和为,则(   ) A. B. C. D. 题型07 等差数列的单调性 解|题|策|略 根据等差数列的通项有是关于n的一次函数,的单调性与的正负有关。 1.(25-26高三上·福建三明·月考)已知数列的首项为,对于任意的都有,则“为单调递增的数列”是“”的(    ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(24-25高二下·北京海淀·期末)设是所有项都不为0的无穷等差数列,则“为递减数列”是“为递增数列”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(多选)(25-26高二上·云南昭通·月考)已知单调递增的正项无穷等差数列满足:,则下列说法正确的有(   ) A. B.当时,的前项和为 C.公差的取值范围是 D.当为整数时,的最大值为7 4.(多选)(24-25高二下·河北保定·期末)已知等差数列的公差,则下列说法正确的是(   ) A.若,则是单调递减数列 B.若,则是单调递增数列 C.是单调递增数列 D.是单调递增数列 题型08 等差数列前n项和的最值 解|题|策|略 1、 根据等差数列的前n项和是关于n的二次函数,可以根据二次函数的性质来讨论的单调性、最值。由通项公式,求和公式,可得以下性质 公差为递增等差数列,有最小值; 公差为递减等差数列,有最大值; 公差为常数列. 2、当等差数列时,则此时的是数列和中的最大值,同理当等差数列时,则是数列和中的最小值 1.(多选)(25-26高三上·甘肃兰州·期末)已知等差数列的公差为,前项和为,若,则(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高二上·天津津南·月考)已知为等差数列的前项和,为其公差,且,给出以下命题:①;②;③满足成立的最小的值为18;④使得取得最大值时的为9.其中正确命题的序号为(   ) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.(多选)(24-25高二下·广西南宁·期中)已知无穷等差数列的前项和为,且,则( ) A.在数列中,最大 B.在数列中,最大 C. D.当时, 4.(多选)(25-26高二上·河北·期末)已知等差数列的前项和为,且,则下列说法中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 5.(多选)(25-26高二上·河北·月考)已知等差数列的前项和为,且,则(   ) A.是递减数列 B. C.当时,取得最小值 D.当时,取得最大值 题型09 等比中项的应用 解|题|策|略 若,则.是的等比中项。 1.(25-26高二上·天津南开·期末)已知递增的等比数列满足,,则的公比(    ) A.6 B.3 C. D. 2.(25-26高三上·河北邢台·月考)在等比数列中,,且,则(   ) A.36 B.27 C.18 D.9 3.(25-26高二上·北京·期末)已知是等比数列,若,,则的前项和 . 4.(25-26高二上·天津津南·月考)已知数列是等比数列,数列是等差数列,若,,则的值是 . 题型010 等比数列子数列性质 解|题|策|略 从等比数列中挑选出m项的子数列,,…… 则这些子数列的和也成等比数列。 1.(25-26高二上·湖南长沙·期中)在等比数列中,,,则 . 2.(25-26高三上·安徽·月考)在正项等比数列中,已知,则 . 3.(25-26高三上·湖北武汉·月考)已知等比数列满足,则 . 4.(2025·甘肃白银·模拟预测)已知等比数列的公比,且,则 . 5.(2025·贵州安顺·模拟预测)记为等比数列的前项和,若,,则 . 题型011 等比数列变形后的数列性质 解|题|策|略 1、 为等比数列,则(为非零常数),,仍为等比数列,但为等差数列. 2、 若,是等比数列,则,仍是等比数列. 1.(25-26高二上·新疆乌鲁木齐·月考)设数列满足,且,则 . 2.(多选)(24-25高二下·广东·期中)下列说法正确的有(   ) A.若、、成等差数列,则、、成等差数列 B.若、、成等差数列,则、、成等比数列 C.若、、成等比数列,则、、成等差数列 D.若、、成等比数列,则、、成等比数列 3.(多选)(24-25高二上·浙江衢州·期末)已知数列、都是正项等比数列,则(    ) A.数列是等比数列 B.数列是等比数列 C.数列是等差数列 D.数列是等比数列 4.(多选)(2025高三上·广东肇庆·专题练习)已知数列是首项为1,公比为2的等比数列,是数列的前n项和,则(   ) A.数列是等比数列 B.数列是递增数列 C.数列是等差数列 D.,,成等比数列 5.(多选)(25-26高二上·甘肃兰州·期中)设是等比数列,则(   ) A.是等比数列 B.是等比数列 C.是等比数列 D.是等差数列 题型012 等比数列片段和性质 解|题|策|略 公比不为-1的等比数列的前项和为,则,,仍成等比数列,其公比为. 1.(25-26高二上·天津津南·月考)已知为等比数列的前项和,,,则(   ) A. B. C. D. 2.(2025高三·全国·专题练习)设等比数列的前n项和为,若,则(   ) A.2 B. C. D.3 3.(25-26高二上·甘肃白银·期末)已知等比数列的前项和为,若,且,则 . 4.(25-26高二上·福建漳州·月考)已知是等比数列的前项和,且,,则 . 5.(25-26高三上·江苏盐城·期中)设等比数列的前项和为,若公比,则 . 题型013 等比数列奇数项和与偶数项和 解|题|策|略 等比数列中同等项数的奇数项与偶数项的和 1.(2026·山东·一模)在等比数列中,已知,且公比,则该数列前100项的和是(    ) A.150 B.200 C.250 D.300 2.(24-25高三上·重庆·月考)已知一个项数为偶数的等比数列所有项之和为所有奇数项之和的3倍,前2项之积为8,则(   ) A.2 B.-2 C.-1 D.2或-2 3.(24-25高二上·全国·课后作业)已知一个等比数列的项数是偶数,其奇数项之和为1012,偶数项之和为2024,则这个数列的公比为(   ) A.8 B. C.4 D.2 4.(25-26高二上·重庆·月考)若等比数列 共有奇数项,且所有奇数项和 ,所有偶数项和 , 末项是192,则公比 . 5.(2025·河北秦皇岛·二模)已知等比数列的前6项和为126,其中偶数项和是奇数项和的2倍,则 . 题型014 等比数列的单调性 解|题|策|略 1、当或时,为递增数列; 2、当或时,为递减数列. 3、若既是等差数列又是等比数列是非零常数列. 1.(25-26高二上·河北衡水·期末)已知等比数列的公比为,则“数列是递增数列”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(25-26高三上·福建龙岩·月考)若数列是等比数列,则“”是“数列为递增数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(25-26高三上·河北衡水·期中)已知为等比数列,为其公比,设甲:;乙:为递增数列,则(   ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 4.(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·期中)对于等比数列,则“”是“数列为单调递增数列”的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(25-26高三上·湖南株洲·期中)已知等比数列,满足,则下面说法正确的是(    ) A.若,则数列是递增数列 B.若,则数列是递减数列 C.若,则数列是递增数列 D.若,则数列是递增数列 题型015 等比数列的前n项积的性质 解|题|策|略 为等比数列,若前项积为则成等比数列. 1.(25-26高二上·黑龙江大庆·期末)已知等比数列的前项积为,公比,且,则(    ) A. B. C.存在,使得 D.当时,最小 2.(25-26高二上·河北邢台·月考)已知等比数列的前项积为,,,且,则的最小值为(   ) A.16 B.15 C.14 D.13 3.(25-26高三上·贵州·月考)已知公比不为1的等比数列的前项和为,为的前项积,若数列是首项为2的等差数列,则的最大值为(    ) A.2 B.1 C. D. 4.(25-26高三上·河南郑州·期中)已知等比数列的前项积为,若,若使成立的最大自然数为,则(    ) A.2025 B.2026 C.4050 D.4051 5.(2025高三·全国·专题练习)数列中,,,若是数列的前项积,则的最大值为(     ) A. B. C. D. (建议用时:30分钟) 1.(2025·广东·模拟预测)设正数满足为与的等差中项,为与的等比中项,若,则(    ) A.4.5 B.3 C.3.5 D.4 2.(2026·湖北荆门·模拟预测)已知等差数列前n项和为,若,则(    ) A.9 B.5 C.1 D.10 3.(25-26高二上·重庆·月考)已知等差数列 和 的前 项和分别为 、 ,若 ,则=(   ) A. B. C. D. 4.(多选)(25-26高二上·重庆沙坪坝·期中)若为数列的前项和,则下列说法正确的是(    ) A.常数列是等差数列 B.若,则是等差数列 C.若是等差数列,则数列为等差数列 D.若是等差数列,,则 5.(多选)(25-26高二上·山东淄博·月考)已知数列,均为等差数列,记数列,的前n项和分别为,,下列说法中正确的有(   ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则的值为0 D.已知,公差,则的最大值为32 6.(多选)(25-26高三上·重庆·月考)关于等差数列和等比数列,下列说法正确的是(    ) A.若数列为等差数列,且,则 B.若数列的前项和为,且,则是等差数列. C.若数列为等比数列,为前项和,,,则 D.若数列为等比数列,且,则 7.(25-26高三上·北京朝阳·期末)在等比数列中,若,则(   ) A.6 B.9 C.15 D.81 8.(25-26高三上·北京海淀·月考)已知等比数列,则“”是“数列为递增数列”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 9.(25-26高二上·江苏泰州·月考)已知数列为等比数列,,公比.若是数列的前项积,则取得最大值时的值为(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 10.(多选)(25-26高二上·福建宁德·期中)已知等比数列的各项均为正数,公比为,其前和项和为,前项积为,且满足条件,,则下列选项正确的是(    ) A. B. C.数列中的最大项为 D. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题6.1 等差等比数列中性质的应用(培优热点专练)(全国通用)2026年高考数学二轮复习高效培优系列
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