有多少张贴画(课件)-2025-2026学年二年级上册数学北师大版
2026-01-28
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精品
摘要:
该小学数学课件聚焦6的乘法口诀教学,先回顾2、3、4、5的乘法口诀,通过“怎么学习6的乘法口诀”的提问,引导学生用数一数、圈一圈、算一算等方法搭建学习支架,实现旧知向新知的迁移。
其亮点在于鼓励学生自主编口诀,结合生活物品、点子图观察数量关系(数学眼光),通过拆分法(如6×7=5×6+2×6)培养运算与推理能力(数学思维),练习环节联系手抄报数量等实际情境强化应用(数学语言)。既激发学生探究兴趣,又为教师提供结构化教学策略,提升教学效率。
内容正文:
有多少张贴画
5的乘法口诀
2的乘法口诀
3和4的乘法口诀
边看边思考,我们是怎么样学习乘法口诀的呢?
2
3
你打算怎么学习6的乘法口诀呢?
请已经学过
的口诀来帮忙!
可以先写出6的
乘法算式,再编乘法口诀。
6的乘法口诀,
得数可能会比较大,
我们可以先找生活中
的物品数一数。
我觉得可以用在
点子图上圈一圈、
算一算。
4
请你选择自己喜欢的方法,编一编6的乘法口诀吧!
数一数
圈一圈
算一算……
编口诀
编口诀
编口诀
编口诀
编口诀
作品1
作品2
作品3
作品4
10
记口诀
六六三十六
六七四十二
六九五十四
四六二十四
6×4=24
6×5=30
6×6=36
6×7=42
6×8=48
6×9=54
五六三十
6×1=6
一六得六
6×2=12
二六十二
6×3=18
三六十八
六八四十八
6的乘法口诀会有什么规律呢?
记口诀
六六三十六
六七四十二
六九五十四
四六二十四
6×4=24
6×5=30
6×6=36
6×7=42
6×8=48
6×9=54
五六三十
6×1=6
一六得六
6×2=12
二六十二
6×3=18
三六十八
六八四十八
前后相邻的两句口诀得数都相差6。
+6
+6
+6
+6
+6
+6
+6
+6
学过
新口诀
6的乘法口诀会有什么规律呢?
记口诀
六六三十六
六七四十二
六九五十四
四六二十四
6×4=24
6×5=30
6×6=36
6×7=42
6×8=48
6×9=54
五六三十
6×1=6
一六得六
6×2=12
二六十二
6×3=18
三六十八
六八四十八
+6
-6
+6+6
记口诀
记口诀
用下面这方法算6×7的结果,你看懂了吗?
5个6相加
2个6相加
7个6相加
6×7=6× +6×
5
2
5×6
2×6
记口诀
用下面这方法算6×7的结果,你看懂了吗?
5个6相加
2个6相加
7个6相加
4个6相加
3个6相加
7个6相加
6×7=6× +6×
6×7=6× +6×
5
2
4
3
5×6
2×6
4×6
3×6
记口诀
选择自己喜欢的方法,记一记吧!
逐句记
推理记
拆分记
六 七( )
三六( )
( )六二十四
六六( )
六九( )
( )六 三十
18
( 四 )六 二十四
六 七(四十二)
三六( 十八 )
六六( 三十六 )
六九(五十四)
( 六)六 三十
19
用口诀
6×9=54(张)
9×6=54(张)
答:墙上有54张手抄报。
9张
6张
六九五十四
1.算一算,墙上有多少张手抄报?
用口诀
2.算一算,每个图中有多少个格子?
( )个
( )个
( )个
用口诀
2.算一算,每个图中有多少个格子?
( )个
6×3=18(个)
18
3×6=18(个)
三六十八
用口诀
2.算一算,每个图中有多少个格子?
( )个
18
6×3=18(个)
3×6=18(个)
三六十八
用口诀
2.算一算,每个图中有多少个格子?
( )个
12
4×3=12(个)
3×4=12(个)
三四十二
用口诀
2.算一算,每个图中有多少个格子?
( )个
12
2×6=12(个)
6×2=12(个)
二六十二
用口诀
2.算一算,每个图中有多少个格子?
( )个
12
3×6-2×3=12(个)
三六十八
二三得六
几个几相加用乘法计算
93792.0
null
50472.0
null
94968.0
69936.0
6528.0
10080.0
7056.0
班班大道 12
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79056.0
20016.0
17232.0
20496.0
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