精品解析：河南省周口市沈丘县几校2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题

2025-2026学年度第一学期期末测评卷 九年级化学 考试时间：50分钟 满分：50分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55 Fe-56 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列生活中的变化，属于化学变化的是 A. 玻璃破碎 B. 冰块融化 C. 粮食酿酒 D. 酒精挥发 【答案】C 【解析】 【详解】A、玻璃破碎无新物质生成，属于物理变化，此选项错误； B、 冰块融化无新物质生成，属于物理变化，此选项错误； C、 粮食酿酒过程中生成酒精等新物质，属于化学变化，此选项正确； D、酒精挥发无新物质生成，属于物理变化，此选项错误。 故选C 2. 空气是一种宝贵的自然资源，按体积分数计算占78%的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】A 【解析】 【详解】空气的成分按体积分数计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体和二氧化碳等占比较少。因此，占78%的气体是氮气；故选A。 3. 下列实验操作正确的是 A. 取用固体粉末时，用药匙将药品送入试管底部 B. 点燃酒精灯时，用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 C. 量取液体时，俯视量筒内液体凹液面的最低处读数 D. 倾倒液体时，试剂瓶标签背向手心 【答案】A 【解析】 【详解】A、取用固体粉末时，应将试管倾斜，再用药匙或纸槽将药品送到试管底部，以防止药品沾到试管内壁，故A正确； B、不能用燃着的酒精灯引燃另一只，以免失火，故B错误； C、量筒读数应平视凹液面最低处，俯视导致读数偏大，故C错误； D、倾倒液体时试剂瓶标签应朝向手心，防止腐蚀标签，故D错误。 故选A。 4. 下列物质中，属于氧化物的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素为氧元素。 【详解】A、是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故选项不符合题意。 B、是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故选项符合题意。 C、是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项不符合题意。 D、是由氢、硫、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项不符合题意。 故选B。 5. 用分子的观点解释“湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快”，下列说法合理的是 A. 分子的体积变大 B. 分子的质量变小 C. 分子的运动速率加快 D. 分子的种类改变 【答案】C 【解析】 【详解】湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为分子在不断运动，且温度越高，分子的运动速率越快，分子的体积、质量、种类均没有改变。 故选C。 6. 水是生命活动不可缺少的物质，下列关于水的说法正确的是 A. 水是由氢分子和氧原子构成的 B. 过滤可以将硬水转化为软水 C. 水通电分解生成氢气和氧气的体积比为1:2 D. 活性炭可吸附水中的色素和异味 【答案】D 【解析】 【详解】A、水由水分子构成，水分子中含氢原子和氧原子，不含氢分子，故A错误； B、过滤只能除去不溶性杂质，不能去除溶解的钙镁离子，故不能将硬水软化，故B错误； C、水通电分解生成氢气和氧气的体积比为2:1，而非1:2，故C错误； D、活性炭具有疏松多孔结构，能吸附水中的色素和异味，是常见的净水方法，故D正确； 故选D。 7. 化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语书写正确的是 A. 2个氮原子： B. 钙离子： C. 氯化亚铁：Fe D. 氧化铝：AlO 【答案】C 【解析】 【详解】A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氮原子应表示为2N，N2表示氮分子，故A错误； B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故钙离子可表示为：Ca2+，故B错误； C、氯化亚铁中铁元素显+2价，氯元素显-1价，化学式正确，故C正确； D、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为Al2O3，故D错误。 故选C。 8. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列有关燃烧与灭火的说法错误的是 A. 可燃物燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点 B. 扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔开 C. 炒菜时油锅着火，立即用水浇灭 D 加油站、面粉加工厂等场所应严禁烟火 【答案】C 【解析】 【详解】A、可燃物需要与氧气接触、温度达到着火点同时满足才能燃烧，故A正确； B、设置隔离带可移除可燃物，达到灭火的目的，故B正确； C、油锅着火用水浇灭会使油溅出，扩大火势，应使用锅盖盖灭，故C错误； D、易燃场所严禁烟火预防火灾，故D正确。 故选C。 9. 如图是某粒子的结构示意图，下列说法正确的是 A. 该粒子的核电荷数为10 B. 该粒子是阳离子 C. 该粒子属于非金属元素 D. 该粒子的最外层电子数为8，化学性质活泼 【答案】B 【解析】 【详解】A、圆圈内的数字是核电荷数=质子数=13，说法错误； B、 圆圈内的数字是核电荷数=质子数=13，核外电子总数=2+8=10，质子数>核外电子数，说明这是一个阳离子，说法正确； C、质子数为 13，对应的元素是铝（Al），铝属于金属元素，说法错误； D、最外层电子数为 8 时，属于相对稳定的电子层结构，化学性质不活泼，说法错误； 故选：B。 10. 实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气，下列说法正确的是 A. 试管口应向上倾斜，防止药品滑落 B. 实验结束后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 C. 收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就立即收集 D. 试管口放一团棉花，防止加热时粉末状的物质进入导管 【答案】D 【解析】 【详解】A、加热高锰酸钾制氧气时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管，故选项说法不正确。 B、实验结束后，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管，故选项说法不正确。 C、收集氧气时，导管口气泡连续均匀放出时才开始收集，因为刚开始冒出的气泡混有试管中空气，导致气体不纯，故选项说法不正确。 D、试管口放一团棉花，防止加热时粉末状的物质进入导管，故选项说法正确。 故选D 二、填空题（本题包括3小题，每空1分，共16分） 11. 用化学符号填空。 （1）2个氧分子______； （2）地壳中含量最多的非金属元素______； （3）保持氢气化学性质的最小粒子______； （4）标出过氧化氢中氧元素的化合价______。 【答案】（1） （2）O （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为；故填：。 【小问2详解】 地壳中含量最多的非金属元素是氧，其元素符号为O；故填：O。 【小问3详解】 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，氢气是由氢分子构成，则保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子，其化学式为；故填：。 【小问4详解】 过氧化氢中氢元素的化合价为+1价，设氧元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，则有(+1)×2+2x=0，得x=-1价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，1不能省略，则过氧化氢中氧元素的化合价表示为；故填：。 12. 化学与人类生产、生活密切相关，请回答下列问题。 （1）活性炭具有______性，可用于除去冰箱中的异味； （2）焊接金属时常用氮气作保护气，因为氮气的化学性质______； （3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可采取的灭火措施是______； （4）天然气是常见的燃料，其主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式为______。 【答案】（1）吸附 （2）不活泼 （3）用锅盖盖灭（合理即可） （4） 【解析】 【小问1详解】 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，能吸附异味，因此可用活性炭除去冰箱中的异味；故填：吸附。 【小问2详解】 氮气在常温下化学性质不活泼，不易与其他物质反应，因此常用氮气作保护气；故填：不活泼。 【小问3详解】 炒菜时油锅中的油不慎着火，可采取的灭火措施是用锅盖盖灭，隔绝氧气（或空气），达到灭火的目的；故填：用锅盖盖灭（合理即可）。 【小问4详解】 甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为；故填：。 13. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是镁元素在周期表中的信息及镁原子的结构示意图。 （1）镁元素的原子序数为______； （2）镁原子的最外层电子数为______，在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子； （3）镁元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素； （4）镁离子的符号为______； （5）镁元素与氯元素形成的化合物的化学式为______。 【答案】（1）12 （2） ①. 2 ②. 失去 （3）金属 （4） （5） 【解析】 【小问1详解】 在元素周期表中，左上角数字是原子序数，故镁元素的原子序数为12。 【小问2详解】 根据镁原子结构示意图，镁原子的最外层电子数为2，小于4个，容易失去电子。 【小问3详解】 根据“钅”，可判断镁元素属于金属元素。 【小问4详解】 镁原子容易失去2个电子，形成镁离子，镁离子带2个单位的正电荷，离子符号要先写出元素符号，在右上角先写出电荷数，再写出电性，故镁离子的符号为：Mg2+。 【小问5详解】 镁原子在化学反应中易失去2个电子，化合价为+2价；氯元素通常显-1价，根据化合物中各元素化合价代数和为0，镁元素与氯元素形成的化合物的化学式为MgCl2。 三、实验题（本题包括2小题，每空1分，共10分） 14. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。 （1）写出仪器的名称：a______。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），反应的化学方程式为______，二氧化锰在反应中起______作用。 （3）若用装置C收集氧气，验满的方法是______；若用装置E收集氧气，当______时，开始收集。 【答案】（1）试管 （2） ①. B ②. ③. 催化 （3） ①. 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则满 ②. 导管口有连续均匀的气泡冒出 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a为试管； 【小问2详解】 实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，应选用固液常温型发生装置，故选B；过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，化学方程式为； 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，在反应中起到催化作用； 【小问3详解】 氧气具有助燃性，若用C装置以向上排空气法收集氧气，验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满；若用E装置以排水法收集氧气，当看到导管口有气泡连续均匀冒出时才开始收集氧气，因为开始冒出的气体中含有仪器中的空气。 15. 某同学设计如下实验探究分子的性质，请回答下列问题。 实验步骤： ①向盛有少量蒸馏水的试管中滴入2～3滴酚酞溶液，振荡，观察现象； ②向上述试管中滴加浓氨水，振荡，观察现象； ③取两个小烧杯A和B，A中加入蒸馏水并滴入酚酞溶液，B中加入浓氨水，用一个大烧杯将A、B两个小烧杯罩在一起，观察现象。 实验现象： （1）步骤①中观察到的现象是______； （2）步骤②中观察到的现象是______； （3）步骤③中观察到的现象是______。 （4）实验结论：______。 【答案】（1）溶液仍为无色 （2）溶液变红 （3）A烧杯中的酚酞溶液变红 （4）分子在不断地运动 【解析】 【小问1详解】 水不能使酚酞溶液变色，因此向盛有少量蒸馏水的试管中滴入2～3滴酚酞溶液，振荡，可观察到溶液仍为无色；故填：溶液仍为无色。 小问2详解】 浓氨水显碱性，能使酚酞溶液变红，因此向上述试管中滴加浓氨水，振荡，可观察到溶液变红；故填：溶液变红。 【小问3详解】 B中浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子不断运动，运动到酚酞溶液中，与水反应形成氨水，氨水显碱性，可以使无色酚酞溶液变红色，故可观察到A中酚酞溶液变红，故填：A烧杯中的酚酞溶液变红。 【小问4详解】 上述实验中，浓氨水和酚酞溶液没有接触，但酚酞溶液变红，说明分子在不断地运动；故填：分子在不断地运动。 四、计算题（本题1小题，共4分） 16. 实验室加热分解63.2g高锰酸钾制取氧气，完全反应后，理论上可以制取氧气的质量是多少？ 【答案】解：设理论上可以制取氧气的质量为x 答：理论上可以制取氧气的质量为6.4g。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末测评卷 九年级化学 考试时间：50分钟 满分：50分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55 Fe-56 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列生活中的变化，属于化学变化的是 A. 玻璃破碎 B. 冰块融化 C. 粮食酿酒 D. 酒精挥发 2. 空气是一种宝贵的自然资源，按体积分数计算占78%的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3. 下列实验操作正确的是 A 取用固体粉末时，用药匙将药品送入试管底部 B. 点燃酒精灯时，用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 C. 量取液体时，俯视量筒内液体凹液面的最低处读数 D. 倾倒液体时，试剂瓶标签背向手心 4. 下列物质中，属于氧化物的是 A. B. C. D. 5. 用分子的观点解释“湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快”，下列说法合理的是 A. 分子的体积变大 B. 分子的质量变小 C. 分子的运动速率加快 D. 分子的种类改变 6. 水是生命活动不可缺少的物质，下列关于水的说法正确的是 A. 水是由氢分子和氧原子构成的 B. 过滤可以将硬水转化为软水 C. 水通电分解生成氢气和氧气的体积比为1:2 D. 活性炭可吸附水中的色素和异味 7. 化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语书写正确的是 A. 2个氮原子： B. 钙离子： C. 氯化亚铁：Fe D. 氧化铝：AlO 8. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列有关燃烧与灭火的说法错误的是 A 可燃物燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点 B. 扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔开 C. 炒菜时油锅着火，立即用水浇灭 D. 加油站、面粉加工厂等场所应严禁烟火 9. 如图是某粒子的结构示意图，下列说法正确的是 A. 该粒子的核电荷数为10 B. 该粒子是阳离子 C. 该粒子属于非金属元素 D. 该粒子的最外层电子数为8，化学性质活泼 10. 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，下列说法正确的是 A. 试管口应向上倾斜，防止药品滑落 B 实验结束后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 C 收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就立即收集 D. 试管口放一团棉花，防止加热时粉末状的物质进入导管 二、填空题（本题包括3小题，每空1分，共16分） 11. 用化学符号填空。 （1）2个氧分子______； （2）地壳中含量最多的非金属元素______； （3）保持氢气化学性质的最小粒子______； （4）标出过氧化氢中氧元素的化合价______。 12. 化学与人类生产、生活密切相关，请回答下列问题。 （1）活性炭具有______性，可用于除去冰箱中的异味； （2）焊接金属时常用氮气作保护气，因为氮气的化学性质______； （3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可采取的灭火措施是______； （4）天然气是常见的燃料，其主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式为______。 13. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是镁元素在周期表中的信息及镁原子的结构示意图。 （1）镁元素的原子序数为______； （2）镁原子的最外层电子数为______，在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子； （3）镁元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素； （4）镁离子的符号为______； （5）镁元素与氯元素形成的化合物的化学式为______。 三、实验题（本题包括2小题，每空1分，共10分） 14. 如图是实验室制取气体常用装置，请回答下列问题。 （1）写出仪器的名称：a______。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），反应的化学方程式为______，二氧化锰在反应中起______作用。 （3）若用装置C收集氧气，验满的方法是______；若用装置E收集氧气，当______时，开始收集。 15. 某同学设计如下实验探究分子的性质，请回答下列问题。 实验步骤： ①向盛有少量蒸馏水的试管中滴入2～3滴酚酞溶液，振荡，观察现象； ②向上述试管中滴加浓氨水，振荡，观察现象； ③取两个小烧杯A和B，A中加入蒸馏水并滴入酚酞溶液，B中加入浓氨水，用一个大烧杯将A、B两个小烧杯罩在一起，观察现象。 实验现象： （1）步骤①中观察到的现象是______； （2）步骤②中观察到的现象是______； （3）步骤③中观察到的现象是______。 （4）实验结论：______。 四、计算题（本题1小题，共4分） 16. 实验室加热分解63.2g高锰酸钾制取氧气，完全反应后，理论上可以制取氧气的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $