【冲刺2026年】中考一轮复习江苏2025年中考真题及模拟试题分类提优测试卷 卷16 三角形全等及特殊三角形能力测试卷

2026-01-28
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勾三股四初中数学资料库
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 三角形
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-03-23
作者 勾三股四初中数学资料库
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

卷16 三角形全等及特殊三角形能力测试卷 (满分:100分 时间:90分钟) 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2025•连云港)如图,在△ABC中,BC=7,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G,则△AEG的周长为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 2.(2025•扬州)在如图的房屋人字梁架中,AB=AC,点D在BC上,下列条件不能说明AD⊥BC的是(  ) A.∠ADB=∠ADC B.∠B=∠C C.BD=CD D.AD平分∠BAC 3.(2025•海安市校级模拟)如图,A,B两点分别在直线l1,l2上,且l1∥l2,BA=BC,BC⊥l2,若∠1=124°,则∠CAB的度数等于(  ) A.30° B.32° C.34° D.36° 4.(2025•宿迁)如图,在△ABC中,AB≠AC,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,则下列结论错误的是(  ) A.DE∥BC B.∠B=∠EFC C.∠BAF=∠CAF D.OD=OE 5.(2025•无锡)在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点.若DE=4,则BC的长为(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 6.(2025•南通)如图,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF.若AB=4,AD=x,△DEF的面积为y,则y关于x的函数图象大致为(  ) A. B. C. D. 7.(2025•钟楼区校级模拟)四边形ABCD的边长如图所示,对角线AC的长度随四边形形状的改变而变化.当△ABC为等腰三角形时,对角线AC的长为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.(2025•无锡校级模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB,过点B作BD⊥CD,垂足为点D,连接AD,若AB=3,BC=4,则△ADB的面积为(  ) A.1.4 B.2 C.0.6 D.1 9.(2025•如皋市校级模拟)如图,两个阴影正方形与4个全等的直角三角形拼成正方形ABCD,延长BE交MN于点F,若BE×EF=m,MF×NF=n,则阴影部分的面积之和用含m,n的代数式表示是(  ) A. B. C. D. 10.(2025•新吴区一模)如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画(  ) A.5条 B.4条 C.3条 D.2条 二.填空题(共14小题,每小题3分,共42分) 11.(2025•南京)若等腰三角形的周长为12,则它的腰长可以是    (写出一个即可). 12.(2025•淮安)等腰三角形的一个底角为50°,则它的顶角的度数为     . 13.(2025•扬州)清代扬州数学家罗士琳痴迷于勾股定理的研究,提出了推算勾股数的“罗士琳法则”.法则的提出,不仅简化了勾股数的生成过程,也体现了中国传统数学在数论领域的贡献.由此法则写出了下列几组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;⋯⋯根据上述规律,写出第⑤组勾股数为    . 14.(2025•宿迁)若等腰三角形的两边长为2cm和4cm,则该等腰三角形的周长为     cm. 15.(2025•盐城)一种遮阳伞如图,遮阳伞支架AB垂直于地面BC,点D在AB上,AD=0.6m,D,E,F三点共线,DF=3DE=3AE.当太阳光线与DF垂直时,它与地面的夹角正好为60°,则DF落在地面上的投影GH=  m. 16.(2025•南通)南通是“建筑之乡”,工程建筑中经常采用三角形的结构.如图是屋架设计图的一部分,E是斜梁AC的中点,立柱AD,EF垂直于横梁BC.若AC=4.8m,∠C=30°,则EF的长为    m. 17.(2025•扬州)如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,BC的中点,点F在线段DE的延长线上,且∠BFC=90°.若AC=4,BC=8,则DF的长是    . 18.(2025•连云港)如图,长为3m的梯子靠在墙上,梯子的底端离墙脚线的距离为1.8m,则梯子顶端的高度h为     m. 19.(2025•苏州)如图,在△ABC中,AC=3,BC=2,∠C=60°,D是线段BC上一点(不与端点B,C重合),连接AD,以AD为边,在AD的右侧作等边三角形ADE,线段DE与线段AC交于点F,则线段CF长度的最大值为  . 20.(2025•镇江)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=8,D是AB的中点,M是边AC上的动点,作DN⊥DM,交BC于点N,延长MD到点P,使得.当△PNB面积最大时,AM的长等于     . 21.(2025•通州区一模)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D为BC的中点,E,F分别在边AC,AB上.若△DEF是等边三角形,,则BC的长是    . 22.(2025•如皋市校级模拟)如图,赵爽弦图是中国古代数学的重要发现,它是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.已知小正方形EFGH的面积为1,连结BE.若BF平分∠CBE,则大正方形ABCD的面积为   . 23.(2025•南通模拟)如图,在△ABC中,∠C=60°,∠B=75°,BC=2,D是BC上一点,以AD为边作等边△ADE,点D与点E在AC的两侧,DE交AC于点F,则线段CF的最大值为   . 24.(2025•海门区校级模拟)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为     . 三.解答题(共28分) 25.(8分)(2025•如东县校级模拟)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,点D是CB边上的一点,连接AD,以AD为边向下作等边△ADE,过点E作EF⊥AB,垂足为F,连接BE. (1)求证:△AFE≌△ACD; (2)若AC=4,CD=3,求BE的长. 26.(8分)(2025•如东县校级模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的中线.以点A圆心,AD长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连接DE,DF. (1)求证:△ADE≌△ADF; (2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数. 27.(12分)(2025•常州)在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=2,AD=1. (1)若△ABD是等腰三角形,则BD=   ; (2)已知OB=OD,AC=BD. ①若OA=OC,判断四边形ABCD是怎样的特殊四边形,并说明理由; ②如图,在△ACD中,CD2=AD2+AC2,求AC的长. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 卷16 三角形全等及特殊三角形能力测试卷 (满分:100分 时间:90分钟) 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2025•连云港)如图,在△ABC中,BC=7,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G,则△AEG的周长为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,GA=GC,再根据三角形周长公式计算即可. 【解答】解:∵AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G, ∴EA=EB,GA=GC, ∴△AEG的周长=EA+EG+GA=EB+EG+GC=BC=7, 故选:C. 【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等. 2.(2025•扬州)在如图的房屋人字梁架中,AB=AC,点D在BC上,下列条件不能说明AD⊥BC的是(  ) A.∠ADB=∠ADC B.∠B=∠C C.BD=CD D.AD平分∠BAC 【分析】由∠ADB+∠ADC=180°,且∠ADB=∠ADC,求得∠ADC=90°,则AD⊥BC,可判断A不符合题意;由AB=AC,得∠B=∠C,可知由∠B=∠C不能说明AD⊥BC,可判断B符合题意;由AB=AC,BD=CD,根据等腰三角形的“三线合一”得AD⊥BC,可判断C不符合题意;由AB=AC,AD平分∠BAC,根据等腰三角形的“三线合一”得AD⊥BC,可判断D不符合题意,于是得到问题的答案. 【解答】解:∵点D在BC上, ∴∠ADB+∠ADC=180°, ∵∠ADB=∠ADC, ∴2∠ADC=180°, ∴∠ADC=90°, ∴AD⊥BC, 故A不符合题意; ∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵∠B=∠C与点D所在的位置没有关系, ∴由∠B=∠C不能说明AD⊥BC, 故B符合题意; ∵AB=AC,BD=CD, ∴AD⊥BC, 故C不符合题意; ∵AB=AC,AD平分∠BAC, ∴AD⊥BC, 故D不符合题意, 故选:B. 【点睛】此题重点考查垂直的定义、“等边对等角”、等腰三角形的“三线合一”等知识,正确理解和运用等腰三角形的性质是解题的关键. 3.(2025•海安市校级模拟)如图,A,B两点分别在直线l1,l2上,且l1∥l2,BA=BC,BC⊥l2,若∠1=124°,则∠CAB的度数等于(  ) A.30° B.32° C.34° D.36° 【分析】过点A作AD⊥l1,即可求得∠DAC=124°﹣90°=34°,根据平行线的性质以及等腰三角形的性质即可求得∠CAB=34°. 【解答】解:过点A作AD⊥l1, ∵∠1=124°, ∴∠DAC=124°﹣90°=34°, ∵l1∥l2,BC⊥l2, ∴AD∥BC, ∴∠DAC=∠C=34°, ∵BA=BC, ∴∠CAB=∠C=34°, 故选:C. 【点睛】本题考查了平行线的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键. 4.(2025•宿迁)如图,在△ABC中,AB≠AC,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,则下列结论错误的是(  ) A.DE∥BC B.∠B=∠EFC C.∠BAF=∠CAF D.OD=OE 【分析】由题意可得DF,EF,DE为△ABC的中位线,根据三角形的中位线定理可得DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB,则∠B=∠EFC,四边形ADFE是平行四边形,即可判断A、B、D;再由AB≠AC,F是边BC的中点,即可判断C. 【解答】解:点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点, ∴DF,EF,DE为△ABC的中位线, ∴DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB, ∴∠B=∠EFC,四边形ADFE是平行四边形, ∴OD=OE, 故A、B、D正确,不符合题意; ∵AB≠AC,F是边BC的中点, ∴∠BAF≠CAF, 故C错误,符合题意, 故选:C. 【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,平行四边形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握三角形的中位线定理是解题的关键. 5.(2025•无锡)在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点.若DE=4,则BC的长为(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 【分析】三角形的中位线等于第三边的一半,由此即可得到答案. 【解答】解:∵D、E分别是AB、AC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴BC=2DE=2×4=8. 故选:D. 【点睛】本题考查三角形中位线定理,关键是掌握三角形的中位线等于第三边的一半. 6.(2025•南通)如图,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF.若AB=4,AD=x,△DEF的面积为y,则y关于x的函数图象大致为(  ) A. B. C. D. 【分析】过点C作CH⊥AB于点H,过点D作DK⊥AC于点K,根据等边三角形性质得AB=BC=CA=4,∠A=∠B=∠C=60°,根据AD=BE=CF=x得AF=BD=CE=4﹣x,由此依据“SAS”判定△ADF≌△BED≌△CFE得S△ADF=S△BED=S△CFE,则y=S△ABC﹣3•S△ADF,再求出CH得S△ABCAB•CH,解Rt△ADK得DK,则S△ADFAF•DK,进而得y,由此得y关于x的函数图象开口向上,当x=2,y的最小值为,据此可得出答案. 【解答】解:过点C作CH⊥AB于点H,过点D作DK⊥AC于点K,如图所示: ∵△ABC是等边三角形,AB=4, ∴AB=BC=CA=4,∠A=∠B=∠C=60°, ∵AD=BE=CF=x, ∴AF=BD=CE=4﹣x, 在△ADF,△BED和△CFE中, , ∴△ADF≌△BED≌△CFE(SAS), ∴S△ADF=S△BED=S△CFE, ∴S△DEF=S△ABC﹣3•S△ADF, 即y=S△ABC﹣3•S△ADF, ∵CH⊥AB, ∴AH=BHAB=2, 在Rt△ACH中,由勾股定理得:CH, ∴S△ABCAB•CH, ∵DK⊥AC于点K, 在Rt△ADK中,∠A=60°,AD=x,sinA, ∴DK=AD•sinA=x•sin60°, ∴S△ADFAF•DK, ∴y,其中0≤x≤4, ∴y关于x的函数图象开口向上,当x=0时,y,当x=4时,y,当x=2,y的最小值为, ∴选项A,C,D均不符合题意,选项B符合题意, 故选:B. 【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,二次函数的图象和性质,理解等边三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质,二次函数的图象和性质是解决问题的关键. 7.(2025•钟楼区校级模拟)四边形ABCD的边长如图所示,对角线AC的长度随四边形形状的改变而变化.当△ABC为等腰三角形时,对角线AC的长为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 【分析】分AC=AB、AC=BC两种情况,根据三角形的三边关系解答即可. 【解答】解:当AC=AB=3时,△ABC为等腰三角形, 当AC=BC=4时,在△ADC中,AC<AD+CD,即AC<4,此种情况不成立, 故选:B. 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质、三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系是解题的关键. 8.(2025•无锡校级模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB,过点B作BD⊥CD,垂足为点D,连接AD,若AB=3,BC=4,则△ADB的面积为(  ) A.1.4 B.2 C.0.6 D.1 【分析】延长BD交AC于点E,证明△CBD≌△CED,得到BD=DE,CB=CE,勾股定理求出AC的长,进而求出AE的长,根据同高三角形的面积比等于底边比,求出S△ABE,再根据三角形的中线平分面积,求出△ADB的面积即可. 【解答】解:延长BD交AC于点E, ∵CD平分∠ACB,BD⊥CD, ∴∠BCD=∠ECD,∠CDB=∠CDE=90°, 在△CBD与△CED中, , ∴△CBD≌△CED(ASA), ∴BD=DE,CB=CE, ∵∠ABC=90°,AB=3,BC=4, ∴,,BC=CE=4, ∴AE=AC﹣CE=1, ∴, ∴, ∵BD=DE, ∴; 故选:C. 【点睛】本题考查勾股定理,全等三角形的判定和性质,关键是根据ASA证明△CBD≌△CED解答. 9.(2025•如皋市校级模拟)如图,两个阴影正方形与4个全等的直角三角形拼成正方形ABCD,延长BE交MN于点F,若BE×EF=m,MF×NF=n,则阴影部分的面积之和用含m,n的代数式表示是(  ) A. B. C. D. 【分析】易得阴影部分的面积之和为BE2.根据BE×EF=m,可得用EF2表示的BE2的代数式,易得△EFM∽△NFE,即可得到EF2的值,整理即可得到阴影部分的面积之和. 【解答】解:阴影部分的面积之和=ME2+EN2=MN2=BE2. ∵BE×EF=m, ∴BE. ∴BE2. ∵图中是4个全等的直角三角形, ∴∠MNE=∠BEG,∠MNE+∠EMN=90°. ∵∠BEG=∠MEF, ∴∠MEF=∠MNE. ∵∠MEF+∠FEN=90°, ∴∠EMN=∠FEN. ∴△EFM∽△NFE. ∴. ∴EF2=FM•NF. ∵MF×NF=n, ∴EF2=n. ∴BE2. 故选:A. 【点睛】本题考查相似三角形及勾股定理的综合应用.根据三角形的相似得到EF和MF、FN的关系是解决本题的关键. 10.(2025•新吴区一模)如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画(  ) A.5条 B.4条 C.3条 D.2条 【分析】根据等腰三角形的性质分别利用AB为底以及AB为腰得出符合题意的图形即可. 【解答】解:如图所示,当AB=AF=3,BA=BD=3,AB=AE=3,BG=AG时,都能得到符合题意的等腰三角形. 故选:B. 【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定等知识,正确利用图形分类讨论得出等腰三角形是解题关键. 二.填空题(共14小题,每小题3分,共42分) 11.(2025•南京)若等腰三角形的周长为12,则它的腰长可以是 5(答案不唯一)  (写出一个即可). 【分析】可令等腰三角形的腰长为x,底长为y,结合等腰三角形的性质及三角形三边的关系即可解决问题. 【解答】解:设腰长为x,底长为y, 则2x+y=12, 所以y=12﹣2x. 根据三角形三边的关系可知, x+x>12﹣2x,x﹣x<12﹣2x, 所以3<x<6, 故答案为:5(答案不唯一). 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系,熟知等腰三角形的性质及三角形三边关系是解题的关键. 12.(2025•淮安)等腰三角形的一个底角为50°,则它的顶角的度数为  80°  . 【分析】本题给出了一个底角为50°,利用等腰三角形的性质得另一底角的大小,然后利用三角形内角和可求顶角的大小. 【解答】解:∵等腰三角形底角相等, ∴180°﹣50°×2=80°, ∴顶角为80°. 故填80°. 【点睛】本题考查等腰三角形的性质,即等边对等角.找出角之间的关系利用三角形内角和求角度是解答本题的关键. 13.(2025•扬州)清代扬州数学家罗士琳痴迷于勾股定理的研究,提出了推算勾股数的“罗士琳法则”.法则的提出,不仅简化了勾股数的生成过程,也体现了中国传统数学在数论领域的贡献.由此法则写出了下列几组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;⋯⋯根据上述规律,写出第⑤组勾股数为 11,60,61.  . 【分析】通过观察,得出规律:这类勾股数分别为2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1,由此可写出第⑤组勾股数. 【解答】解:通过观察得: 第①组勾股数分别为:2×1+1=3,2×12+2×1=4,2×12+2×1+1=5; 第②组勾股数分别为:2×2+1=5,2×22+2×2=12,2×22+2×2+1=13; 第③组勾股数分别为:2×3+1=7,2×32+2×3=24,2×32+2×3+1=25; 第④组勾股数为:2×4+1=9,2×42+2×4=40,2×42+2×4+1=41; 所以第⑤组勾股数为:2×5+1=11,2×52+2×5=60,2×52+2×5+1=61. 故答案为:11,60,61. 【点睛】此题考查的知识点是勾股数,此题属规律性题目,关键是通过观察找出规律求解. 14.(2025•宿迁)若等腰三角形的两边长为2cm和4cm,则该等腰三角形的周长为  10  cm. 【分析】已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,等腰三角形两边的长为2cm和4cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论. 【解答】解:①当腰是2cm,底边是4cm时,2+2=4,不能构成三角形, ②当底边是2cm,腰长是4cm时,能构成三角形, 则其周长=4+4+2=10(cm), 所以,这个三角形的周长是10cm. 故答案为:10. 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,是解题的关键. 15.(2025•盐城)一种遮阳伞如图,遮阳伞支架AB垂直于地面BC,点D在AB上,AD=0.6m,D,E,F三点共线,DF=3DE=3AE.当太阳光线与DF垂直时,它与地面的夹角正好为60°,则DF落在地面上的投影GH=   m. 【分析】依据题意,作EM⊥AD于M,GN⊥FH于N,则∠MED+∠MDE=90°,然后求出∠MED=BDG=90°﹣∠DGB=30°,又AE=DE,故DMAD=0.3m,从而DE=2DM=0.6m,可得DF=3DE=1.8m,又∠FDG=∠F=∠GNF=90°,则四边形DGNF是矩形,故GN=DF=1.8m,最后在Rt△GNH中,进而可得GH,故计算可以得解. 【解答】解:由题意,作EM⊥AD于M,GN⊥FH于N, ∴∠MED+∠MDE=90°. ∵∠EDG=90°, ∴∠MDE+∠BDG=90°. ∴∠MED=∠BDG. ∵DG∥FH, ∴∠DGB=∠FHG=60°. ∴∠MED=BDG=90°﹣∠DGB=30°. ∵AE=DE, ∴DMAD=0.3m. ∴DE=2DM=0.6m. ∴DF=3DE=1.8m. ∵∠FDG=∠F=∠GNF=90°, ∴四边形DGNF是矩形. ∴GN=DF=1.8m. 在Rt△GNH中, ∵∠GHN=60°, ∴GH(m). 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用、平行线的性质、解直角三角形,解题时要熟练掌握并能灵活运用勾股定理是关键. 16.(2025•南通)南通是“建筑之乡”,工程建筑中经常采用三角形的结构.如图是屋架设计图的一部分,E是斜梁AC的中点,立柱AD,EF垂直于横梁BC.若AC=4.8m,∠C=30°,则EF的长为 1.2  m. 【分析】根据含30°角的直角三角形的性质即可得到结论. 【解答】解:∵E是斜梁AC的中点,AC=4.8m, ∴CEAC=2.4m, ∵EF⊥BC, ∴∠EFC=90°, ∵∠C=30°, ∴EFCE=1.2(m), 故答案为:1.2. 【点睛】本题考查了含30°角的直角三角形,熟练掌握含30°角的直角三角形的性质是解题的关键. 17.(2025•扬州)如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,BC的中点,点F在线段DE的延长线上,且∠BFC=90°.若AC=4,BC=8,则DF的长是 6  . 【分析】根据三角形中位线定理求出DE,再根据直角三角形斜边上的中线的性质求出FE,进而求出DF. 【解答】解:∵点D,E分别是边AB,BC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DEAC4=2, 在Rt△BFC中,E是斜边BC的中点,BC=8, 则FEBC8=4, ∴DF=DE+FE=2+4=6, 故答案为:6. 【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线的性质,熟记三角形中位线等于第三边的一半是解题的关键. 18.(2025•连云港)如图,长为3m的梯子靠在墙上,梯子的底端离墙脚线的距离为1.8m,则梯子顶端的高度h为  2.4  m. 【分析】根据长为3m的梯子靠在墙上,梯子的底端离墙脚线的距离为1.8m,进行列式计算,即可作答. 【解答】解:∵长为3m的梯子靠在墙上,梯子的底端离墙脚线的距离为1.8m, ∴, 故答案为:2.4. 【点睛】本题考查了勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键,注意正确计算. 19.(2025•苏州)如图,在△ABC中,AC=3,BC=2,∠C=60°,D是线段BC上一点(不与端点B,C重合),连接AD,以AD为边,在AD的右侧作等边三角形ADE,线段DE与线段AC交于点F,则线段CF长度的最大值为   . 【分析】过点A作AH⊥BC于H,解Rt△AHC 得到,证明△DAC∽△FAD,可得,根据CF=AC﹣AF可知,当AF有最小值时,CF有最大值,当AD⊥BC时,AD有最小值,即AF有最小值,此时点D与点H重合,可求出AF的最小值为,则CF的最大值为. 【解答】解:如图所示,过点A作AH⊥BC于H, 在Rt△AHC中,∠C=60°,∠AHC=90°,AC=3, ∴AH=AC•sinC, ∵△ADE是等边三角形, ∴∠ADE=60°=∠C, 又∵∠DAC=∠FAD, ∴△DAC∽△FAD, ∴, ∴, ∵CF=AC﹣AF, ∴当AF有最小值时,CF有最大值, ∴当AD有最小值时,AF有最小值, ∴当AD⊥BC时,AD有最小值,即AF有最小值,此时点D与点H重合, ∴AD的最小值为, ∴AF的最小值为, ∴CF的最大值为, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了解直角三角形,相似三角形的性质与判定,等边三角形的性质,垂线段最短,掌握以上性质是解题的关键. 20.(2025•镇江)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=8,D是AB的中点,M是边AC上的动点,作DN⊥DM,交BC于点N,延长MD到点P,使得.当△PNB面积最大时,AM的长等于  2  . 【分析】连接CD,过点N作NH⊥CD于点H,延长DP至点Q,使PQ=PD,连接BQ,利用等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定与性质得到AM=CN,DM=DN,通过证明△BDQ≌△CDN,得到S△BDQ=S△CDN,设AM=CN=x,则CH=HNx,DH=4x,利用△PNB面积=S四边形DQBN﹣S△PDN﹣S△BPQ求得△PNB面积与x的函数关系式,再利用配方法和二次函数的性质解答即可得出结论. 【解答】解:连接CD,过点N作NH⊥CD于点H,延长DP至点Q,使PQ=PD,连接BQ,如图, ∵等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=8,D是AB的中点, ∴CD⊥AB,ABAC=8,∠ACD=∠BCD=45°,∠A=∠B=45°, ∴CD=AD=BDAB=4,∠A=∠DCB=45°. ∵DN⊥DM, ∴∠ADC=∠MDN=90°, ∴∠ADM=∠CDN. 在△ADM和△CDN中, , ∴△ADM≌△CDN(AAS), ∴AM=CN,DM=DN, ∵,DPDQ, ∴MD=DQ, ∴DN=DQ. ∵∠BDC=∠MDQ=90°, ∴∠BDQ=∠CDN. 在△BDQ和△CDN中, , ∴△BDQ≌△CDN(SAS), ∴S△BDQ=S△CDN, ∴16. 设AM=CN=x,则CH=HNx,DH=4x, ∴DN, ∵, ∴DPDN, ∵DP=PQ, ∴. ∴△PNB面积=S四边形DQBN﹣S△PDN﹣S△BPQ =16DN•PDCD•NH =16 x+8 9, ∵0, ∴当x=2时,即AM=2时,△PNB面积最大为9. 故答案为:2. 【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,二次函数的图象与性质,配方法,依据题意得到△PNB面积与x的函数关系式是解题的关键. 21.(2025•通州区一模)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D为BC的中点,E,F分别在边AC,AB上.若△DEF是等边三角形,,则BC的长是 4  . 【分析】在AC左侧作∠CEG=30°交BC延长线于G,证明△DEG≌△FDB,可得出EG=DB,根据含30°的直角三角形的性质得出GE=2GC,根据勾股定理求出,结合线段中点的定义得出CD=BD=GE=2GC,然后在Rt△CDE中根据勾股定理构建方程求解即可. 【解答】解:如图,在AC左侧作∠CEG=30°交BC延长线于G, ∵∠ACB=90°, ∴∠G=60°, ∵∠ACB=90°,∠A=30°, ∴∠B=180°﹣∠ACB﹣∠A=180°﹣90°﹣30°=60°, ∵△DEF是等边三角形,, ∴∠EDF=60°,DF=DE, ∵∠EDB=∠EDF+∠FDB=∠G+GED,∠EDF=∠G=60°, ∴∠GED=∠FDB, 在△DEG和△FDB中, , ∴△DEG≌△FDB(AAS), ∴EG=DB, ∵∠CEG=30°,∠GCE=90°, ∴GE=2GC, ∴, ∵D是BC的中点, ∴CD=BD=GE=2GC, 在Rt△CDE中,, ∴CE2+CD2=DE2,即, 解得GC=1(负值舍去), ∴CD=BD=2GC=2, ∴BC=CD+BD=4, 故答案为:4. 【点睛】本题考查了含30°的直角三角形,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,明确题意,添加合适辅助线,构造△DEG≌△FDB是解题的关键. 22.(2025•如皋市校级模拟)如图,赵爽弦图是中国古代数学的重要发现,它是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.已知小正方形EFGH的面积为1,连结BE.若BF平分∠CBE,则大正方形ABCD的面积为  5+2  . 【分析】设BF=CG=x,根据tan∠CBG=tan∠EBF,可得,进而解决问题. 【解答】解:∵小正方形EFGH的面积为1, ∴GF=1, 设BF=CG=x, ∵BF平分∠CBE, ∴∠CBG=∠EBF, ∴tan∠CBG=tan∠EBF, ∴, 解得x, ∴BF=CG, ∴BG, ∴大正方形ABCD的面积5+2, 故答案为:5+2. 【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角函数等知识,求出直角三角形的直角边长是解题的关键. 23.(2025•南通模拟)如图,在△ABC中,∠C=60°,∠B=75°,BC=2,D是BC上一点,以AD为边作等边△ADE,点D与点E在AC的两侧,DE交AC于点F,则线段CF的最大值为    . 【分析】过点B作BH⊥AC于点H,依次求出CH,AH=BHCH=3,AC=AH+CH=2,再根据DE⊥AC时,CF最大即可. 【解答】解:如图,过点B作BH⊥AC于点H, ∵∠C=60°, ∴∠CBH=90°﹣∠C=30°, ∴CHBC(22)1, ∴BHCH()=3, ∵∠C=60°,∠ABC=75°, ∴∠BAC=180°﹣∠C﹣∠ABC=45°, ∵BH⊥AC, ∴AH=BH=3, ∴AC=AH+CH=31=2, ∵点D、E在AC的两侧, ∴当DE⊥AC时,AF最小,CF最大, ∴∠CDE=90°﹣∠C=30°, ∴CFDC, ∵△ADE是等边三角形, ∴∠ADE=60°, ∴∠ADC=∠ADE+∠CDE=60°+30°=90°, ∴∠DAC=90°﹣∠C=30°, ∴DCAC2=1, ∴CFDC, 综上所述CF的最大值为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了等边三角形的性质,求CF最大,转化成求线段AF最小是本题的关键. 24.(2025•海门区校级模拟)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为  3  . 【分析】仔细审题,连接DN,首先根据三角形的中位线定理得出EFDN;从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN=DB的值,从而求得EF的最大值. 【解答】解:连接DN. ∵ED=EM,MF=FN, ∴EFDN, ∴DN最大时,EF最大. ∵N与B重合时DN最大,此时DN=DB6, ∴EF的最大值为3. 故答案为:3. 【点睛】本题考查三角形中位线定理、勾股定理等知识,解题的关键是中位线定理的灵活应用,学会转化的思想,属于中考常考题型. 三.解答题(共28分) 25.(8分)(2025•如东县校级模拟)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,点D是CB边上的一点,连接AD,以AD为边向下作等边△ADE,过点E作EF⊥AB,垂足为F,连接BE. (1)求证:△AFE≌△ACD; (2)若AC=4,CD=3,求BE的长. 【分析】(1)由“AAS”可证△AFE≌△ACD; (2)由直角三角形的性质可求AB=2AC=8,由全等三角形的性质可得AF=AC=4,EF=CD=3,由勾股定理可求解. 【解答】(1)证明:∵△ADE是等边三角形, ∴AD=AE,∠DAE=60°=∠CAB, ∴∠CAD=∠EAF, 在△AFE和△ACD中, , ∴△AFE≌△ACD(AAS); (2)解:∵∠C=90°,∠CAB=60°, ∴∠ABC=30°, ∴AB=2AC=8, ∵△AFE≌△ACD, ∴AF=AC=4,EF=CD=3, ∴BF=4, ∴BE5. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,证明三角形全等是解题的关键. 26.(8分)(2025•如东县校级模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的中线.以点A圆心,AD长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连接DE,DF. (1)求证:△ADE≌△ADF; (2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数. 【分析】(1)根据三线合一得出∠BAD=∠CAD.由作图知:AE=AF.由SAS可证明△ADE≌△ADF; (2)由作图知:AE=AD.得出∠AED=∠ADE,由等腰三角形的性质求出∠ADE=70°,则可得出答案. 【解答】(1)证明:在△ABC中,AB=AC, ∵AD是△ABC的中线, ∴∠BAD=∠CAD. 由作图得:AE=AF. 在△ADE和△ADF中, , ∴△ADE≌△ADF(SAS); (2)解:∵∠BAC=80°,∠BAD=∠CAD, ∴, 由作图得:AE=AD. ∴∠AED=∠ADE, ∴, ∵AB=AC,AD为△ABC的中线, ∴AD⊥BC, ∴∠BDE=90°﹣∠ADE=20°. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形内角和,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定定理. 27.(12分)(2025•常州)在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=2,AD=1. (1)若△ABD是等腰三角形,则BD=  2  ; (2)已知OB=OD,AC=BD. ①若OA=OC,判断四边形ABCD是怎样的特殊四边形,并说明理由; ②如图,在△ACD中,CD2=AD2+AC2,求AC的长. 【分析】(1)由△ABD是等腰三角形,AB=2,AD=1,分别讨论:当BD=AB=2时和当BD=AD=1时,利用三角形的三边关系判断是否成立即可; (2)①利用OA=OC,OB=OD,得出四边形ABCD是平行四边形,再利用AC=BD,即可判定四边形ABCD是矩形;②过点B作BE⊥AC于点E,利用CD2=AD2+AC2,得出△ACD是直角三角形,且∠DAC=90°,证明△AOD≌△EOB,得出BE=DA=1,AO=EO,利用勾股定理求出,得出,再利用勾股定理求出,得出,即可求解. 【解答】解:(1)∵△ABD是等腰三角形,AB=2,AD=1, ∴当BD=AB=2时,此时满足三角形三边关系; 当BD=AD=1时,1+1=2,此时不满足三角形三边关系; 综上所述,BD=2, 故答案为:2; (2)①四边形ABCD是矩形;理由如下: ∵OA=OC,OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∵AC=BD, ∴四边形ABCD是矩形; ②过点B作BE⊥AC于点E,如图, ∵在△ACD中,CD2=AD2+AC2, ∴△ACD是直角三角形,且∠DAC=90°, ∴∠DAO=∠BEO=90°, 在△AOD和△EOB中, , ∴△AOD≌△EOB(AAS), ∴BE=DA=1,AO=EO, 在Rt△ABE中,由勾股定理得:, ∴, 在Rt△AOD中,由勾股定理得:, ∴, ∴. 【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查全等三角形的判定与性质,勾股定理及其逆定理,三角形的三边关系,等腰三角形的定义,矩形的判定,二次根式的运算等,熟练掌握相关性质和判定是解题的关键. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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【冲刺2026年】中考一轮复习江苏2025年中考真题及模拟试题分类提优测试卷 卷16 三角形全等及特殊三角形能力测试卷
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