第24课《寓言四则——穿井得一人、杞人忧天》 练习课件 2025-2026学年统编版语文七年级上册

第六单元 24　寓言四则 穿井得一人 杞人忧天 1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(6分) 溉汲(　　)　　　　　杞(　　)国 躇(　　)步 跐(　　)蹈 shì(　　)然 中( 　　)伤 · · 　积累运用 · · · zhòng 舍 jí qǐ　 chú cǐ 2. 解释下列句中加点的词。(13分) (1)家无井而出溉汲_________________________ (2)及其家穿井_____________________________ (3)国人道之____________________________ (4)闻之于宋君___________________________ (5)得一人之使______________________________ (6)身亡所寄______________________________ · · · · · · 浇灌、灌溉 待，等到　 讲述 听到，这里是“使听到”的意思 使唤，这里指劳力 同“无”，没有 3 (7)因往晓之_____________________________ (8)终日在天中行止________________________ (9)奈何忧崩坠乎____________________________ (10)只使坠________________________________ (11)亦不能有所中伤___________________________ (12)常一人居外________________________________ (13)若躇步跐蹈______________________________ ·· ·· · 告知，开导 行动，活动 为何，为什么 ·· ·· ·· · 纵使，即使 伤害 停留 踩、踏 4 3. 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(　　) A 点拨：A.动词，如，像/动词，如，像；B.连词，于是/介词，趁、乘；C.介词，向/介词，在；D.动词，同“释”，解除、消除/动词，丢下。 4. 文学常识填空。(9分) (1)《吕氏春秋》又叫《_______》，________家代表著作。是________(时期)秦相__________(人名)集合门客共同编写而成。全书共二十六卷，分为______________________，共____________篇。 (2)《杞人忧天》节选自《______________》，题目是编者加的。今本八篇，内容多为民间故事、____________和____________。 吕览 先秦杂 战国末 吕不韦 十二纪、八览、六论　 一百六十 列子·天瑞 寓言 神话传说 5. 用现代汉语翻译下列句子。(每题2分，共8分) (1)国人道之，闻之于宋君。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)得一人之使，非得一人于井中也。 居住在国都中的人都在讲述这件事，有人向宋国国君报告这件事。 得到一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。 (3)又有忧彼之所忧者，因往晓之。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (4)其人曰：“奈地坏何？” 另外又有个人为这个杞国人的担心而担心，就去开导他。 那个人又说：“地陷下去怎么办？” 　阅读鉴赏 拓展阅读 (一)阅读文言文语段，完成下列各题。 【甲】见课文《穿井得一人》。 【乙】周穆王大征西戎，西戎献锟铻①之剑，火浣之布②。其剑长尺有咫，练钢赤刃，用之切玉如切泥焉。火浣之布，浣之必投于火；布则火色，垢③则布色；出火而振④之，皓然⑤疑乎雪。皇子以为无此物，传之者妄。萧叔⑥曰：“皇子果于自信⑦，果于诬理⑧哉！”(选自《列子·汤问》，有删改) 【注释】①锟铻：剑名。②火浣之布：石棉布的古称，可以用火烧除去污渍。③垢：污秽。④振：抖动。⑤皓然：洁白的样子。⑥萧叔：大臣名。⑦果于自信：过分自信。⑧诬理：不信客观事理。 【乙参考译文】周穆王大举出征西戎，西戎献上了锟铻剑和火浣布。锟铻剑长一尺八寸，用纯钢锻成，剑刃赤红，(锋利无比，)用它切玉就像切泥一样。火浣布，洗时一定要放在火里；(在火中，)布就成了火红色，而污垢就呈现出布原来的颜色；从火里取出后抖动，布皓然生光，洁白如雪。皇太子认为(世间根本)不存在此物，传说这件事的人很荒谬。萧叔说：“皇太子也过分自信，(固执妄断，)过分不相信客观事理了！” 6. 根据“方法提示”，解释下列加点词。(4分) 加点词 方法提示 释义 及其家穿井 根据字形推断字义。 通也。从牙在穴中(《说文解字》) (1)________________ 丁氏对曰 联系成语解释词义。对答如流 (2)________________ 其剑长尺有咫 通假字 (3)_______________ ________________ 周穆王大征西戎 查阅词典法：A.行，远行；B.夺取，争夺；C.出征，征伐 (4)________ (填序号) · · · · · 应答，回答 挖掘，开凿 C 同“又”，加在整数和零数之间 7. 把下面的句子翻译成现代汉语。(每题2分，共4分) (1)求闻之若此，不若无闻也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)皇子以为无此物，传之者妄。 得来的传闻(如果)是这样，还不如不知道。 皇太子认为(世间根本)不存在此物，传说这件事的人很荒谬。 8. “以讹传讹”容易让人产生误会，请结合【甲】文内容分析造成“讹传”的原因。(3分) ①丁氏对这件事表述得不够清楚；②“闻而传之者”未经调查就去传播；③“国人”也乐于接受这种离奇的传闻，于是谣言愈传愈广。 9. 小语和小文对【甲】【乙】两则寓言的寓意产生争论，你赞同谁的说法？结合你的阅读体验，说说理由。(4分) 小语：这两则小故事都是寓言，寓言常假托故事寄寓意味深长的道理，我觉得这两则故事蕴含的道理都一样。 小文：不，才不一样呢！ 示例：我赞同小文的说法。【甲】文告诉我们不要轻信流言，不要以讹传讹，要眼见为实，强调对待传闻要有调查研究的审慎态度和去伪存真的求实精神。【乙】文告诉我们要相信客观事理，不要主观臆断，两者寓意不同。 (二)同学收集了寓言《蛛与蚕》，将其与《杞人忧天》进行联读，请一起完成下列任务。 【甲】见课文《杞人忧天》。 【乙】蛛与蚕 江盈科 蛛语蚕曰：“尔饱食终日以至于老，口吐经纬，黄口灿然，固之自裹。蚕妇操汝入于沸汤，抽为长丝，乃丧厥①躯。然则其巧也，适以自杀，不亦愚乎！”蚕答蛛曰：“我固自杀，我所吐者，遂为文章，天子衮龙②，百官绂绣③，孰非我为？汝乃枵腹④ 而营，口吐经纬，织成网罗，坐伺其间，蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之，而以自饱。巧则巧矣，何其忍也！”蛛曰：“为人谋则为汝，自谋宁为我！”噫，世之为蚕不为蛛者寡矣夫！(有删改) 【注释】①厥(jué)：作代词用，意为“其”，他(它)的。②衮龙：古代帝王之礼服。③绂(fú)绣：礼服。④枵(xiāo)腹：空腹，指饥饿。 【乙参考译文】蜘蛛对蚕说：“你饱食终日一直到老，口吐出纵横的丝线，金光灿灿，使它牢固地裹住自己。蚕妇拿着你们放入沸腾的热水中，抽取成为长丝，于是丧失你们的躯体。然而，这种口吐银丝的巧技，恰恰导致自我毁灭，不是很愚蠢吗！”蚕回答蜘蛛说：“我固然自寻死路，我所吐的丝，就成为带有花纹的织品，帝王穿的礼服，百官的礼服，哪个不是我吐的丝做成的呢？你却空腹制造(网)，吐出纵横交错的丝织成网，在那中间等候着，看见经过的蚊、虫、蜂、蝶没有不杀了它们的，只为(让)自己(吃)饱。巧妙是巧妙，可是多么残忍啊！”蜘蛛说：“替别人谋划就做你，替自己谋划的宁愿做我。”唉，世上做蚕不做蜘蛛的人少啊！ 10. 解释加点的词。(4分) (1)其人舍然大喜______________________________ (2)操汝入于沸汤_____________________________ (3)遂为文章______________________________ (4)为人谋则为汝_______________________________ · · · · 同“释”，解除、消除 热水 就 谋划 11. 校文学社正举办“对话·寓言”情景剧活动，请发挥想象和联想，仿照示例完成脚本设计并说明理由，回答相关问题。(7分) 原文 脚本设计(角色的神态、动作、语言等) 设计理由 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 杞人(不住地叹气，焦急地在家中踱步)：天地崩塌陷落，我将无处容身啊！ 杞人担心天地崩塌陷落，无处容身，吃不下饭也睡不着觉，可见他内心十分焦虑，因此焦急的神态、踱步的动作能强化这种忧心忡忡的心理。 原文 脚本设计(角色的神态、动作、语言等) 设计理由 蛛语蚕曰：“然则其巧也，适以自杀，不亦愚乎！” (1)蜘蛛(________________________)：_____________________________________________________________________________ / 然而，这种口吐银丝的巧技恰恰导致自我毁灭，不是很愚蠢吗？ 仰起头，不屑地撇撇嘴 原文 脚本设计(角色的神态、动作、语言等) 设计理由 蚕答蛛曰：“巧则巧矣，何其忍也！” 蚕(眉头紧皱，摇头叹息)：巧妙是巧妙，可是多么残忍啊！ (2)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：蚕认为蜘蛛织网捕杀蚊虫蜂蝶的行为很残忍，所以眉头紧皱、摇头叹息，这样的神态和动作能体现出蚕对蜘蛛行为的不认可和无奈。 (3)寓言往往是小故事蕴含大道理，请写出《蛛与蚕》的寓意。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 通过蜘蛛与蚕的对话，赞美了蚕的无私奉献，批判了蜘蛛的自私自利，讽刺了那些只知道为自己打算而不顾及他人的人，同时也告诉人们要做一个对他人和社会有用的人，而不应只考虑自己的利益。 谢谢观看 A．未若柳絮因风起　求闻之若此 B．因往晓之　未若柳絮因风起 C．宋君令人问之于丁氏　非得一人于井中也 D．晓之者亦舍然大喜　过中不至，太丘舍去 $