内容正文:
河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年八年级上学期12月月考
道德与法治试题
测试范围:1—3单元
考试时间:60分钟 满分:70分
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试,考生必须独立完成答题,严禁与他人讨论。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 2025年9月3日,中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备,彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神,让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见( )
A. 人能够从社会中获得物质支持
B. 我们的衣食住行与社会有联系
C. 社会能够为人们提供精神滋养
D. 每个人都是社会“大网”中的“结点”
2. 习近平总书记寄语广大青年:“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们要( )
①树立积极生活态度,主动融入社会生活
②积极参与公益活动,以获得回报为目的
③积极投身社会实践,在社会课堂中成长
④重视生活经验积累,减少学科知识学习
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④
3. 当你接到以“00”开头(境外电话)的自称某平台的客服电话:“您好,您在某某平台开通了会员,每月将自动扣除50元会员费,请问您需要自动续费还是取消呢?”面对这通电话,恰当的处理方式有( )
①配合客服的指令进行后续操作
②毫不犹豫地联系家长进行续费
③下载并查阅“国家反诈中心”APP
④挂断后联系官方平台核实信息真假
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 下面漫画《如此借钱》警示我们青少年要( )
A. 加快相关立法,完善法律法规
B. 坚决抵制网友,主动远离网络
C 提高防范意识,学会辨析信息
D. 打击违法犯罪,规范网络行为
5. 社会生活中,有各种各样的规则。排队等候的“一米线”规则,既尊重了他人的隐私,又体现了自身的文明素养;“红灯停,绿灯行”规则,使通行路口变得井然有序;动车组列车上禁止吸烟规则,保护了乘车人和动车的安全。这表明( )
①社会生活中人们应自觉遵守规则
②违背规则的行为必然会受到法律制裁
③有序的社会生活离不开规则的维护
④建立规则的目的是限制人们的自由
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
6. 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》强化了对未成年人的保护,如网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。对此,下列认识正确的有( )
①应该通过自省和慎独纠正不良行为
②规则不是一成不变的,需积极改进
③社会规则具有规范社会行为的作用
④有了规则就能保证所有人都会遵守
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 在与人交往中,我们要学会换位思考。下列能够体现换位思考的有( )
①将心比心、推己及人 ②己所不欲,勿施于人
③求同存异、和而不同 ④赠人玫瑰,手有余香
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 2025年3月28日,周某以栽种观赏为目的,擅自在甘肃省小陇山林业保护中心严坪林场内采挖野生春兰。3月30日,周某携带的兰草在前往陕西省宝鸡市途中被公安机关查获。经鉴定,周某采挖的野生春兰属于《国家重点保护野生植物名录》二级保护植物。小陇山林区法院判处周某拘役四个月,缓刑五个月,并处罚金人民币二千元。小陇山林区法院对周某的惩处( )
①为评价我们的行为是否合法有效提供准绳
②维护了法律权威但对公民无心之过矫枉过正
③警醒公民要树立法律底线不可逾越的观念
④有利于营造敬畏自然、守法护植的社会风尚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 在学校举办的主题为“守护青春,普法同行促成长”的宣传活动中,特邀法官通过生动语言和真实案例,向师生详细剖析了校园欺凌与性侵害的危害性,并重点讲解了预防措施及遭遇此类行为时的应对方法。这警示我们青少年要( )
A. 制定法律法规,打击违法犯罪
B. 树立法治观念,维护合法权益
C 加强学校保护,打击校园霸凌
D. 提高法治素养,避免与人交往
10. 2025年,上海两名青少年在海底捞用餐后故意污染食品并拍摄视频传播,法院最终判决其公开道歉并由监护人承担巨额赔偿。此案例说明( )
A. 自由是绝对的,不应受到任何限制
B. 法治与自由相互对立,不可兼顾
C. 自由要在法律和社会规则的范围内
D. 青少年违法不需要承担法律责任
11. 下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有( )
序号
微行为
微点评
①
某网红探店要求店家为自己免单
合法维护自身权益
②
小王投诉某公司没有做到同工同酬
敢于抵制不平等行为
③
赵爷爷年满60周岁乘坐公共交通工具享有一定的优先权
违背了平等原则
④
小闽从不嘲笑身体有残疾的同学
平等对待他人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 2025年10月13日,习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出:“当前,已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是( )
①某网红因航班延误,要求航空公司给予特殊照顾
②职业教育法明确规定,职业教育和普通教育具有同等地位
③看到他人身处险境时主动拨打报警电话
④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
13. 平等意味着同等情况同等对待。下列符合这一要求有( )
①男女同工同酬
②一次选举一人一票
③个别官员利用职权为自己谋取私利
④公园和商场建有残疾人轮椅坡道
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 余某驾车违规停在机动车道阻碍交通,面对提醒,不仅拒绝挪车、辱骂他人,还以“使馆车”“外交豁免权”施压,最终被公安交管部门依法罚款,未享“豁免”。这表明( )
A. 平等就是所有人的境遇都完全相同
B. 特权思想是人之常情,偶尔有也无妨
C. 拥有外交豁免权就可以在一定程度上超越法律约束
D. 法律的尊严和权威不容践踏,反对特权是践行平等的必然要求
15. 2025年2月26 日,中国围棋协会通报,职业棋手秦某玥在比赛中藏手机用AI作弊,被禁赛8年并撤销段位。其作弊行为( )
①违背了围棋比赛公平原则
②破坏了围棋比赛的正常秩序
③只是个人行为,对围棋界影响不大
④是不道德的行为,但没有违反相关规定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 中国航天团队在“神舟二十号”任务中协作攻关,成员各司其职零失误。这启示我们 ( )
①集体责任需要分工协作
②个人能力决定团队成败
③责任担当需专业精神
④角色责任可随性调整
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 小芳同学向学校团委提交了入团申请书,想加入中国共产主义青年团。下列对其入团的原因解读正确的是( )
A. 中国共产主义青年团是中国共产党的助手,能够入团显得十分有面子
B. 中国共产主义青年团是中国共产党的后备军,入团后就可以成为党员
C. 中国共产主义青年团以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神而闻名,入团才可以奉献社会
D. 中国共产主义青年团是党领导的先进青年的群团组织,入团可以激励自身,坚定信念,奋发成才
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 郑州某小区业主王先生忘带门禁卡,拒绝按规定登记并要求保安李师傅开门。面对李师傅的耐心解释,王先生情绪激动,当众辱骂其“看门狗”。此举引来其他业主围观,李师傅保持克制,联系物业管家核实身份后放行。
结合材料,运用所学道德与法治知识对材料中王先生的行为进行评析。
19. 2025年,中国“清朗·网络空间整治”专项行动继续深入推进。此次行动聚焦网络空间突出问题,将网上恶意攻击他人、编造传播谣言、散布仇恨情绪等不良行为列为重点打击对象,旨在进一步净化网络环境,营造健康有序的网络空间。中学生小亮:认为“在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣,网络是虚拟的自由集市,在网络上想说什么就说什么,这才是真正的言论自由。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小亮的观点进行辨别与分析。
20. 阅读材料,回答问题。
材料一 电影院正播放影片,后排观众突然用手机外放语音,嘈杂声扰乱了观影氛围,前排观众频频回头。中间的小周见状,轻声走到对方身旁,礼貌地说:“您好,麻烦把声音调静音吧,大家都在认真看电影,谢谢。”对方顿时醒悟,连忙道歉并关掉外放,还向小周点头致谢。
材料二 在学校运动会上,小明为了班级能取得好成绩,在长跑比赛中偷偷抄近道,被裁判发现取消成绩。
(1)材料一中小周和材料二中小明的行为分别属于什么行为?
(2)分析小周和小明的行为带来的不同影响。
(3)在生活中,我们每个人应如何守护正义?
21. 西部地区在全国改革发展稳定中分量十足,“好青年志在四方”,当怀揣热忱奔赴基层、扎根西部——到祖国最需要之处,用心做成一番事业,全力做好一番事业,书写青春答卷。习近平总书记高度重视西部发展和青年工作,勉励广大青年服务西部、报效祖国。某校八年级(1)班同学围绕“积极奉献社会”展开探究活动。
材料一 下面是同学们获得的调查数据:
类别
调查内容
调查结果
学校
按时上学;遵守校规校纪,尊敬老师;积极参加班集体活动
92%
家庭
自己洗衣服鞋子;帮父母做家务;经常与父母交流
85%
社会
积极参加公益活动;热心帮助他人;及时制止不文明行为
68%
材料二 2018年,刚从宁夏医科大学毕业的白艳,放弃大城市的工作机会加入大学生志愿服务西部计划,来到甘肃庆阳环县曲子中心卫生院——这个由共青团中央等四部门自2003年发起的计划,成了她青春的航向。
服务期满后,她主动选择留下,挑起两万多名群众的老年健康与慢性病管理重担。7年间,她走遍全镇15个行政村,笔记本记满患者病情,每月上门照料瘫痪村民,疫情时连续3个月坚守采样点开展近百场健康讲座、带出5名村医骨干,让当地慢性病管理率超90%。“看到乡亲们健康,一切都值得。”白艳如胡杨扎根陇原,用医术书写青春答卷
材料三 新时代的中国青年在全面推进中华民族伟大复兴进程中肩负着神圣责任和使命。新时代中国青年要充分认识到需要承担的责任与使命,找准角色定位,听党话、跟党走,在全面推进中华民族伟大复兴的不懈奋斗中练就过硬本领,才能完成新时代赋予的神圣使命,在新时代的广阔舞台上建功立业。
(1)材料一表格中的调查结果说明了什么?
(2)结合材料二,谈谈大学生积极参与志愿服务西部计划的现实意义。
(3)结合所学知识,谈谈大学生志愿服务西部计划志愿者事迹对青少年成长的启示。
河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年八年级上学期12月月考
道德与法治试题
测试范围:1—3单元
考试时间:60分钟 满分:70分
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试,考生必须独立完成答题,严禁与他人讨论。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
二、非选择题(4小题,共36分)
【18题答案】
【答案】王先生的行为是错误的行为。违背了法律面前人人平等的原则;平等表现为人格平等,生活中,人们虽然有贫富之分、知识多寡之别,但是在人格上是一律平等的,没有高低贵贱之分;所有人的人格都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯;任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我们要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱;面对生活中这种不平等待人的现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。
【19题答案】
【答案】小亮的观点是错误的。①网络无限,自由有界。网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言行负责。小亮认为“在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣”是对自由的误解,真正的自由是在道德、纪律、法律等社会规则的范围内,在行使自己的权利时不能侵犯他人的权利和自由。②网络中出现一些虚假的、不良的信息,想说什么就说什么的随意发言可能传播谣言、侵犯隐私、实施网络暴力,不仅会给他人带来伤害,扰乱社会秩序,行为人自身也会受到道德的谴责甚至法律的制裁。③我们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌……自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
【20题答案】
【答案】(1)材料一中,小周提醒他人在电影院保持安静的行为属于正义行为;材料二中,小明长跑比赛抄近道的行为属于非正义行为。
(2)小周的行为维护了电影院的安静秩序,为其他观众创造了良好的观影环境,弘扬了遵守公共秩序的正能量。小明的行为破坏了比赛公平原则,损害班级荣誉,违背体育精神,不利于良好竞争氛围的形成。
(3)守护正义需要勇气和智慧;要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现;面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。
【21题答案】
【答案】(1)①绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任。②部分同学责任意识有待加强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好,应增强责任意识。
(2)①大学生积极参与志愿服务西部计划是努力奉献社会的表现,能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。②能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。③志愿服务中能长知识、强本领、增才干,推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。④参与志愿服务能提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,成为有责任担当的时代新人。
(3)①首先要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式、自觉加强学习,不断增强本领。②对他人负责,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。③对国家和社会负责,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。④我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投人,追求进步,主动向团组织靠拢。
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