内容正文:
a)(x-a)+(x十a)=(x+a)(x-a+1).
(2)ax+a:-2ab-bx+b
=(a2-2ab+b2)+(a.x-b.x)
=(a-b)2+x(a-b)=(a-b)(a-b+x).
(3)a4-2a3b+2a2b2-2ab3+b4
=(a4+2a2b2+b)-(2a3b+2ab3)
=(a2+b2)2-2ab(a2+b2)
=(a2+b2)(a2-2ab+b2)
=(a2+b2)(a-b)2.
:直角三角形的两条直角边长分别是a和b,且a
b,斜边长是3,小正方形的面积是1,∴.a2+b2=3
9,(a-b)2=1,∴.原式=9.
第五章分式与分式方程
1分式及其基本性质
第1课时分式的概念
1.B2.
x+(答案不唯一)3.1
6
4.解:10
、1
|x|一3
(2)分式x十3(x-4有意义,
.x十3≠0且x-4≠0,解得x≠-3且x≠4.
5.D6.m-1
n
7.2【解析1:a-2十6-161=0.
b+4
∴.a-2=0,b2-16=0且b+4≠0,解得a=2,b=4
.3a-b=3×2-4=2.
8.解:当x=2时,分式的值为0,
.2-b=0且2×2十a≠0,解得b=2,a≠-4.
当x=一2时,分式没有意义,
.2X(-2)十a=0,解得a=4,
.∴.2a+3b=2×4+3×2=14.
9.解:1
x1
(2)第nn为正整数)个分式为(-1)1
第2课时分式的基本性质
1.C2.(1)a2+ab(2)6.x2y-3xy3.B
4.解:原式=a(a2-46)
a(a2-4ab+4b2)
=a(a+2b)(a-2b)
a(a-2b)2
=4+26
a-2b
1
-2+2X
1
21
当a=-2,b=2时,原式=
1=3
-2-2×2
5.B
6解:1)r分式3(m为常数)是一个“巧分
式”,它的“巧整式”为x-7,(x十3)(x-7)=x2-
4x+m,
x2-4x-21=x2-4x+m,
.m=-21.
(2)①2x(1+x)
@2x+4r+2z-2xx+2x+1D-x+10
A
2x(x+1)
x+1
-=x十
1.:x十1是整式…2x+4红+21是“巧分式
A
2分式的运算
第1课时分式的乘除法
1.B2.C
3.解:(1)原式=
17×9ab'x2y=-bx
54X51a'bxy
18a1
(2)原式=+5.
(x-3)2
x-3
x-3·(x+5)(x-5)=x-5
1
4.D5.
x-1
6.解:(1)原式=-(2x2-y)·
2xy=-2xy
2x2-y
(2)原式=(a-1)2
a+2ba-1
a+2b·(a+1D(a-1)=a+i
7.
8锅:原式=y·号·月
=12x.
2
9.解:原式=(a+2)(a-2)
(a+2)2
a
202‘a+2-a-2
1
当a=3时,原式=3-2-1.
10.B11.B
12B【解桥1·()'÷[x(台)门-÷答
a
b2 a
4629a-36
、故甲圆的面积与乙圆面积的比值为
13.9
14.士1【解析)m+4m十4m+2m
(m+2)2
m2-4
m-2
(m+2)(m-2)
m-21
m(m+2)m
:m的倒数等于它本身,m=士1,1=士1
m
15.解:原式=a-.(a+2)(a-2)
a+2
(a-1)2
·(a+1)(a-1)=
(a-2)(a十1)=a2-a-2.a2-a=0,∴.原式=0
-2=-2.
下册参考答案
23第五章分式与分式方程
1分式及其基本性质
第1课时分式的概念
要点提示
分式的概念:一极地,月A,B表示两个垫式,A÷B可以表示或君的形式.如果B中含有字母,那么称合为女
式,其中A称为分式的分子,B称为分式的分母
分式有(无)意义及分式的值为零的条件:
(1)分式有(无)意义的条件:分母不为零,是分式有意义的条件;当分母等于零时,分式无意义.
(2)分式的值为零的条件:分子等于零且分母不等于零。
…
O1固基础
02提能力
知识点1分式的概念
5.无论x为何值,下列分式一定有意义的是
1.如图,甲、乙、丙、丁四人手中各有一张圆形
()
卡片,则卡片中的式子不是分式的是(
)
22
A
x+1
r?
C.1
x
c+
a+
6.某旅行团有游客m人,若每n个人住1间
m+n
甲
丙
丁
房,则有1个人无房住,可知客房间数为
第1题图
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
2.已知三张卡片上分别写着6,x十1,a一1,请从
7.若实数4b满足a-2)十6-161=0,则
b+4
中任意选两张组成一个分式:
3a-b=
知识点2分式有(无)意义的条件及分式的
8已知分式名当x=2时,分式的值为0:
值为零的条件
当x=一2时,分式没有意义.求2a+3b的值.
3若分式的值为0则:的值为
|x1-3
4.已知分式(x+3)(x-4)
(1)当x=2时,分式的值为
9推理能力下列分式:,
少…其
(2)当x满足什么条件时,分式有意义?
中xy≠0.
(1)试写出第5个分式:
(2)试写出第n(n为正整数)个分式
下册第五章
第2课时分式的基本性质
要点提示
分式的基本性质:分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不常于本的整式,分式的值不变,月式子表示为行
a·m=a÷m
m≠0).
b·mb÷m
分式的约分与最简分式的概念:把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分.约分的依
据是分式的基本性质.若分式的分子和分母没有公因式,则称这个分式为最简分式:
O1固基础
02提能力
知识点1分式的基本性质
深圳期中)把分式,2、中的
1.(2025达州通川区月考)下列各式一定成立
都扩大到原来的2倍,分式的值
的是
(
A.不变
B.扩大2倍
A8-8
B.b=6
a ab
C缩小为原来的号
D.扩大4倍
C.”-=n(a2+1)
”=n十a
D.
mm(a2+1)
'm ma
6.新定义题定义:若一个分式约分后是一个
2.填空:(1)a十b(
整式,则称这个分式为“巧分式”,约分后的
)
ab
a'b
整式称为这个分式的“巧整式”.例如:
(2)2x-1_
4x2-8江=4红(x二2)=4x,则称分式
xy
3x2y2
x-2
x-2
知识点2约分及最简分式
4女二8是巧分式,4x为它的巧整式”
x-2
3.下列分式是最简分式的是
(
A
BQ2+6
)若分式二4十m(m为常数)是一个
x+3
4x2
a+b
“巧分式”,它的“巧整式”为x一7,求m
C.2-x
3-x
D.
的值
4-x2
x2-6.x+9
a-4ab2
(2)若分式一2x十2的“巧整式”为1-.
4先约分,再求值:a-4a6十4ab,其中a=
A
①整式A=
1
-2,b=
2
②判断2x+4x+2r是否是“巧分式”
A
数学八年级BS版