内容正文:
Unit 1
How can we become good learners?
Section B 1A-1E
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Watch and discuss
What’s the big problem the girls face? And
how does the boy help them?
What makes it difficult for you to learn
English?
What things are difficult for you in learning English?
I can’t pronounce some of the words.
I can’t understand spoken English.
Look and learn
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
____ I can’t pronounce some of the words.
____ I can’t always understand spoken
English.
____ I don’t know how to increase my reading speed.
____ I can’t spell some English words.
____ I often make mistakes in grammar.
Learning English can be difficult. What things are difficult for you? Read the list. Check (✓) the statements that are true for you.
1a
[i:]
speak →spoke →spoken v. 说
部分动词的过去分词也可做该词的形容词:spoken口语的 broken坏掉的
written写作的
1. I don’t know enough words to write well.
2. ___________________________________
3. ___________________________________
4. ___________________________________
I’m nervous when I try to speak English.
I can’t understand English movies.
I don’t understand native speakers of English.
What other things are difficult for you? Make a list.
1b
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
1c
1d
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Listen to the conversation again and pay attention to the following sentences.
当别人遇到困难,你给别人提建议时,可以用哪些句型?
Why don’t you …?
Why not …?
Maybe you should …
You can/could …
What about/How about …?
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Paul is having trouble 1.________(learn) English, so he feels worried. 2._________ he likes English, he can't get 3.______________(发音) right. Ms. Manson says
4.________(listen) can help. And Paul forgets a lot of new words and doesn't understand 5.____ people are saying. So Ms. Manson suggests that he can review new words 6._____________________(时常), and study7.__ the subway 8.____the way to school. And 9.________(join) an English club is a good way to practice 10.________(speak) English. What's more, if Paul wants to get 11._____(很多) writing practice, he had better find a pen 12.____(伙伴).
learning
Although
pronunciation
listening
what
from time to time
on
on
joining
speaking
much
pal
1e Role-play conversations using the
information in 1c and 1d.
①
A: I don’t have a partner to practice English with.
B: Maybe you should join an English club.
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
2. Maybe you should join an English club.
【解析】
join/join in/take part in
【注意】what to do后不需要跟宾语
how to do后必须跟宾语
【拓展】“疑问词+动词不定式”结构:
know,
tell,
wonder,
ask, find
out, learn+ what,
which,
when,
where,
how+ 动词不定
式(to do)
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
3. I don’t know how to increase my reading
speed.
how to increase my reading speed是“疑问词+动词不定式”结构,在句中作宾语。
e.g. 尼克不知道为他的妈妈买什么。
Nick doesn’t know what to buy for his mother.
你能告诉我哪里可以找到这种自行车吗?
Can you tell me where to find this kind of bike?
【运用】句型转换,每空一词。
1) I really don’t know what I can do to help her out. (改为简单句)
I really don’t know what ____ ____ to help her out.
2) Often we don’t know where we can go on Sundays. (同义句转换)
Often we don’t know ______ ______ go on Sundays.
to do
where to
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
用所学短语完成句子。
(1) He never tries because he is afraid of __________.
(2) I _______ the house ____ a hotel.
(3) They got on the No. 86 bus __________ yesterday.
making mistakes
mistook for
by mistake
spoken English
make mistake in
join in
1. 英语口语
2. 在某方面犯错误
3. 加入
提建议时,常用句型:
Why don’t you…?
Maybe you should…
Why not…?
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
4. I often make mistakes in grammar.
Consolidation
写出下列短语
1.注意,关注
2.把……和……联系起来
3.天生具有……
4.取决于
5.即使
6.害怕
7.犯错误
8.向……学习
9.熟能生巧
pay attention to
connect…with…
be born with…
depend on
even if
be afraid of
make mistakes
learn from
Practice makes perfect.
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Summary
Vocabulary
pronounce, increase, speed, partner
Sentences
I don’t know how to increase my reading speed.
He can’t get the pronunciation right.
I don’t have a partner to practice English with.
1. Remember the new words and phrases by heart.
2. Preview the passage ‘How Can You Become a Successful Learner?’ on page 6.
初中阶段是奠定英语能力的关键期,高效学习英语,制作海报能有效增强分析能力。此外需要设立可达成的阶段性目标。教育专家建议,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。教育专家建议,观看英文纪录片能有效培养耐心。此外需要适当奖励自己的努力。提升效率需要,练习连读技巧能有效增强表达自信。研究发现,适当奖励自己的努力。深度学习英语设定周目标能有效提高积极性。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Thank You
86335.305
$