内容正文:
5角平分线
第1课时角平分线的性质定理及其逆定理
1.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,则PA=PB的理由是
D
P
B
M
B
第1题图
第2题图
2.如图,P是∠AOB的平分线OC上一点,PD⊥OA于点D,M是
OB上一个动点.若PD=9,则PM的最小值是·
3.如图,PC⊥OA于点C,PD⊥OB于点D,PC=PD.Q是OP上
一点,QE⊥OA于点E,QFOB于点F.求证:QE=QF.
E
4.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点
E,点F在AC上,BD=DF.求证:CF=EB.
-11-
第2课时三角形三个内角的平分线
1.王岗社区是由AB,AC,BC三条路围成的小型社区,社区准备修
建一个电动车充电点.现社区人员计划将充电点建设在到三条路
的距离相等的位置,则充电点应该建在△ABC
()
A.三个角的平分线的交点处
B.三条中线的交点处
C.三条高线的交点处
D.三条边的垂直平分线的交点处
B
第1题图
第2题图
2.如图,AI,BI,CI分别平分∠BAC,∠ABC,∠ACB,ID⊥BC,若
AC长为18,ID=4,则△AIC的面积为
()
A.18
B.30
C.36
D.72
3.如图,某人有一块三角形的土地,已知其面积为6,通过测量
可知周长为12m,I为△ABC的三条角平分线的交点,求点I到
每条边的距离.
-12参考答案
第一章1第1课时
1.48°
2.180°两直线平行,同旁内角互补
ACD两直线平行,内错角相等ACB
ACD等量代换
3.(1)证明略.(2)∠B的度数为40°.
第一章1第2课时
1.∠BDC2△DEC和△BDC
2.753.B4.略.
第一章1第3课时
1.B2.B3.94.30°
第一章1第4课时
1.D2.B3.A
第一章2第1课时
1.A2.C3.B4.20°和125°5.略.
第一章2第2课时
1.△ABC是直角三角形
2.a与c不平行同一平面内,过一点有且
只有一条直线与已知直线垂直
3.B4.B
5..DE∥BC,.∠1=∠B,∠2=∠C.
∠1=∠2,∠B=∠C..AC=AB
∴.△ABC是等腰三角形.
第一章2第3课时
1.B2.D3.D4.B5.略.
第一章3第1课时
3
1.A2.C3.24.50
5.∠EAB的度数为70°.
第一章3第2课时
1.AB-CD 2.D
3.(1)略.(2)AC的长是5.
4.线段EC的长为1.
第一章4第1课时
1.A2.183.略.4.略.
第一章4第2课时
1.B2.C3.B4.略.
第一章5第1课时
1.角平分线的性质(或角平分线上的点到
角两边的距离相等)
2.93.略.4.略.
第一章5第2课时
1.A2.C
3.点I到每条边的距离为1m.
第二章1第1课时
1.A2.3b<2a3.(1)a>0(2)x-y>2
第二章1第2课时
1.C2.x<4(答案不唯一)
3.(1)x是该不等式的解,交不是该不等式
-4
的解.(2)0,3是该不等式的解,5不是
该不等式的解.
第二章1第3课时
1.A2.D3.m<04.>
5.1)x>号.在数轴上表示略。
(2)x>1.在数轴上表示略.
(3)x>-
号在数轴上表示略。
(④)z<-在数轴上表示略.
第二章2第1课时
1.D2.D3.x>-3
4.(1)不等式的解集为2x≤4.在数轴上表示略.
(2)不等式的解集为x3.在数轴上表示略.
5.m的值为4.
第二章2第2课时
1.B2.403.374.这个班至少要胜8场.
5.为了不迟到,小李后来的速度至少应是
6 km/h.
第二章3第1课时
1.D2.A3.x0
4.(1)甲的速度较快
(2)由图象可看出,在出发8s之后,甲在
乙的前面;在出发8s之前,甲在乙的后
面:在出发8s时,甲、乙两人相遇.
第二章3第2课时
1.D
2.(1)y1=0.2x,y2=0.08x+18.
(2)当y2<y1时,即0.08x十18<0.2x,
解得x>150,.小明复印大于150张时,
选择方案二较为划算.
第二章4
1.-2x<42.16t≤30
3.x≥一1x<4数轴表示略
-1≤x<4
4.一1<x<2.在数轴上表示略.
第三章1第1课时
1.A2.≌∠A'∠A'B'C'∠C
3.(1)80°(2)1cm4.略.
第三章1第2课时
1.A2.(-2,3)3.4-14.4
第三章1第3课时
1.B
2.△A1B1C作图略.点A,B,C的坐标分
别为A(-4,-1),B(2,0),C(-1,3).
第三章2第1课时
1.B2.B
3.(1)点D∠DAE线段DE
(2)点A∠BAD或∠CAE
4.(1)3030
(2)当DE∥AB时,x的值为40.
第三章2第2课时
1.C2.略.3.(1)(2)图略.(3)45°
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