10.2 分式的基本性质(第2课时 分式的约分)(教学课件)数学新教材苏科版八年级下册

2026-01-27
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10.2 分式的基本性质 第2课时 分式的约分 第十章 分式 学 习 目 标 1 2 通过类比分数的约分探索分式的约分,培养学生类比的推理能力. 进一步理解分式的基本性质,了解分式约分的依据. 3 了解最简分式的概念,能熟练地利用分式的约分将分式化为最简分式. 知识回顾 1.下列分数的约分正确吗?为什么? ① 解:①不正确,因为还可以继续化简为; ② . ②不正确,因为还可以继续化简为. 2.怎样对一个分数进行约分?约分的依据是什么? 约去分数中分子、分母的最大公约数.约分的依据是分数的基本性质. 尝试交流 填空,并说明理由: (1) (2) (3) b a 6 理由:根据分式的基本性质,分式的分子和分母都乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变. 概念引入 分式的约分 根据分式的基本性质,把一个分式的分子和分母分别除以它们的公因式,叫做分式的约分(reduction of a fraction). 约分的依据 约分的方法 符号语言:(C≠0),其中C为A,B的公因式. 分子分母中都含有的因式. 典例分析 例3 约分: (1) ; (2) . 如何确定分子分母的公因式? 方法点拨 ①系数: 最大公约数 ②字母: 相同字母取最低次幂 解:(1)==; abc a+b 相同多项式取最低次幂 ③多项式: (2)= . 6 约分的关键是什么? 确定分子和分母的公因式. 新知巩固 约分: (1) ; (2) ; (3) . 解:(1) ==; (2) ===; (3) = . 注意符号 概念引入 最简分式 如果一个分式的分子与分母没有公因式,那么这样的分式,叫做最简分式(simplest fraction). 约分通常要把分式化成最简分式或整式. 通过约分可以把分式化简. 典例分析 例4 将下列分式化简: (1) ; (2) .   分子、分母中有多项式,如何进行约分? 方法点拨 先把分式的分子或分母因式分解,化成积的形式,然后找出公因式.再约分. 解:(1) ==m; (2)==. 或==.   注意:约分前一定要确认分子和分母是否都是乘积的形式. 新知巩固 1. 约分: (1) ; (2) ; (3) . 解:(1)==; (2)==; (3)== . 新知巩固 2.下列分式中,属于最简分式的是(  )A. B. C. D. 3. 分式、、、中,最简分式的个数是___. A 1 判断一个分式是不是最简分式,要看该分式的分子、分母是否含有除1外的其他公因式.若没有,则是最简分式;若有,则不是最简分式. 归纳总结 若分子、分母中有多项式,应先分解因式,找出公因式,再进行约分. 若分式的分子、分母都是单项式,则直接约去分子、分母的公因式. 分式化简的一般方法: 能力提升 (1) ,其中a=,b=; 求值: 解:(1) ==. 把a=,b=代入得,原式==1. 能力提升 (2) ,其中a=-1,b=-2. 求值: 解:(2)==. 把a=-1,b=-2代入得,原式===. 课堂小结 分式的约分 定义 根据分式的基本性质,把一个分式的分子和分母分别除以它们的公因式,叫做分式的约分. 一般方法 若分式的分子、分母都是单项式,则直接约去分子、分母的公因式; 若分子、分母中有多项式,应先分解因式,找出公因式,再进行约分. 最简分式 如果一个分式的分子与分母没有公因式,那么这样的分式,叫做最简分式. 感谢聆听! $

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