2025年中考英语写作真题解读（广东深圳卷）（写作专项训练）2026年中考英语写作突破系列

2025年中考英语写作真题解读（广东深圳卷） 【真题链接】 （2025·广东深圳·中考真题）假定你是九年级学生李华，准备向学校英语报“毕业寄语”专栏投稿，写一封信给学弟学妹，希望他们过好初中生活，请你从学习、兴趣爱好、人际关系等方面，选一个或多个方面，给点建议，并送上祝福。 1.80词左右； 2.可增细节，以行文连贯； 3.不出现姓名及学校。 Dear fellow schoolmates,  How time flies! I am about to graduate soon. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours Li Hua 【试题解析】 （一）文本解读 1. 核心情境：九年级学生李华即将毕业，向学校英语报 “毕业寄语” 专栏投稿，写作任务是给学弟学妹写一封信，分享初中生活建议并送上祝福。 2. 写作要素： · 身份定位：即将毕业的九年级学生（学长 / 学姐）； · 文体要求：毕业寄语（书信体，语言需亲切、真诚，兼具指导性和感染力）； · 写作对象：学弟学妹（初中新生或低年级学生，建议需贴合他们的初中生活实际，避免空泛）； · 必含要点：从学习、兴趣爱好、人际关系中选 1 个或多个方面提建议、送上毕业祝福，词数 80 左右（需补充具体细节，让建议更具操作性）。 3. 考查本质：聚焦学生的成长体验与价值传递，考查学生 “分享经验、给出建议” 的写作能力，同时引导学生反思初中生活，传递正能量。 （二）命题特色 1. 贴近学生成长轨迹：毕业寄语是学生成长过程中的常见场景，题目让学生以 “过来人” 身份分享经验，既有真实的情感体验支撑，又能引导学生形成积极的人生态度。 2. 写作角度灵活：允许学生从学习、兴趣爱好、人际关系中选 1 个或多个方面提建议，给学生自主发挥的空间，既能展现不同学生的优势领域，又能避免千篇一律的写作内容。 3. 注重建议的实用性：题目要求提 “建议”，而非空泛的道理，考查学生能否结合自身经历，给出具体、可操作的方法（如学习中 “制定计划”、人际关系中 “主动沟通”），避免抽象表达。 4. 情感与指导性结合：除了提建议，还需送上祝福，要求写作既有 “干货”，又有温度，考查学生平衡 “指导性” 和 “感染力” 的语言表达能力。 【写作指导】 一.审主题 主题是"毕业寄语"，需围绕"如何过好初中生活"展开建议。核心内容需从学习、兴趣爱好、人际关系三个维度中选择至少一个方面给出具体建议，并附上祝福语。 二.审体裁 体裁是书信（投稿信），格式已给出开头和结尾。需注意： 1. 使用书信语言风格（如亲切的称呼、祝福语）； 2. 正文需分段，建议每段聚焦一个方面（如学习/兴趣/人际）。 三.审人称 1. 作者身份：九年级学生李华（第一人称"I"）； 2. 读者对象：学弟学妹（第二人称"you"）。 需注意全程保持人称一致，避免混用。 四.审时态 1. 总体以一般现在时为主（提建议用祈使句或should/may等情态动词）； 2. 个别句子可用现在完成时（如"初中生活已教会我…"）或将来时（祝福部分）。 五.审要点 必写内容： 1. 开头：已给出（不需改写）； 2. 正文：至少选择一个方面给出2-3条具体建议（如学习方面：制定计划、提问；兴趣方面：参加社团）； 3. 结尾：祝福语（如Enjoy your school life!）。 加分细节： · 用过渡词连接建议（First, Besides...）； · 举例说明（如"加入篮球社让我交到朋友"）； · 避免空洞口号（不说"要努力学习"，改说"每天复习10分钟单词"）。 避坑提示： · 不出现真实姓名/校名； · 不写与建议无关的内容（如回忆自己经历）； · 词数严格控制在80词左右（正文约5-6句）。 【写作框架】 段落结构 核心内容 语言提示 开头（1 句） 感慨时光 + 引出寄语目的 Looking back on my junior high life, I want to share some useful advice with you. 主体（3-4 句） 具体建议（1-2 个方面，含细节） In terms of study,... You’d better... As for interpersonal relationships,... Try to... 结尾（1-2 句） 送上祝福 May you enjoy your junior high life to the fullest and achieve your dreams! Wish you all the best! 1.开头: 引出话题，点明写作目的及主题。 1. 直接使用题目提供的开头句（不需改写） 2. 用1句话过渡到建议主题："我想分享一些关于如何过好初中生活的建议" 3. 保持亲切口吻，体现书信特点 示例 Dear schoolmates, As a graduating student, I'd like to share some suggestions on how to make the most of your junior high life. 2.中间：分维度给出具体建议 结构选择（三选一）： A. 单维度展开：选1个方面给出3条建议 B. 双维度展开：选2个方面各给1-2条建议 C. 三维度展开：每个方面各给1条建议 每条建议需包含： 1. 过渡词（First/Second/Besides/Also） 2. 具体行为指导（动词开头） 3. 可选补充说明（目的/好处/举例） 避免： · 重复相同结构的句子 · 使用抽象词汇（如"刻苦学习"） 示例 First, make study plans. Spending 15 minutes daily reviewing notes helps a lot. Also, join clubs you like. For example, I made friends in the science club. Finally, talk with teachers often. Asking questions builds good relationships. 3.结尾：祝福与鼓励 1. 用1-2句话表达祝福 2. 使用将来时或祈使句 3. 可呼应开头形成闭环 4. 严格使用题目规定结尾句 示例 I hope you'll enjoy every moment at school. Remember, junior high is both challenging and fun! Best wishes, Li Hua 【写作素材】 【常见词汇】 1. schedule (n./v.) 计划/安排 2. review (v.) 复习 3. participate (v.) 参与 4. balance (v./n.) 平衡 5. relationship (n.) 关系 6. challenge (n.) 挑战 7. opportunity (n.) 机会 8. effective (adj.) 有效的 9. communication (n.) 交流 10. encourage (v.) 鼓励 【常用短语】 1. make a plan 制定计划 2. take part in 参加（活动） 3. build relationships 建立关系 4. stay organized 保持条理 【固定句型】 1. It's helpful to... （做某事）是有帮助的 例句：It's helpful to review your notes every day. 2. Don't hesitate to... 不要犹豫…… 例句：Don't hesitate to ask teachers for help. 3. By doing..., you can... 通过……，你能…… 例句：By joining clubs, you can develop new skills. 【满分范文】 范文翻译 给学弟学妹的毕业寄语 亲爱的同学们： 时光飞逝！我即将毕业。以下是一些建议，帮助你们充分利用初中生活。 首先，合理管理时间。制定学习计划并坚持执行。其次，参加社团活动以培养兴趣。最后，与老师和同学交流，建立良好关系。 希望你们享受校园生活！ 此致 李华 重点单词 1. First 首先（adv.）用于列举建议 2. manage 管理（v.）manage time 管理时间 3. schedule 计划（n.）study schedule 学习计划 4. Second 其次（adv.）用于列举建议 5. develop 培养（v.）develop interests 培养兴趣 6. Finally 最后（adv.）用于列举建议 短语 1. make the most of 充分利用 2. stick to 坚持 3. take part in 参加 4. communicate with 与...交流 5. build good relationships 建立良好关系 美句 1. Make a study schedule and stick to it. · 中文释义：制定学习计划并坚持执行。 · 分析：并列祈使句结构，用and连接两个动作，简洁有力。 2. Take part in clubs to develop your interests. · 中文释义：参加社团活动以培养兴趣。 · 分析：不定式作目的状语（to develop），体现活动意义。 3. Communicate with teachers and classmates to build good relationships. · 中文释义：与老师和同学交流，建立良好关系。 · 分析：并列宾语（teachers and classmates）+ 目的状语（to build），结构清晰。 语法点 1. 祈使句 · 例句：Make a study schedule and stick to it. · 分析：动词原形开头，表示建议或命令，常用于提建议。 2. 不定式作目的状语 · 例句：Take part in clubs to develop your interests. · 分析：to + 动词原形表示目的，说明前一个动作的目标。 3. 并列连词and · 例句：Make a study schedule and stick to it. · 分析：连接两个并列动作，体现建议的连贯性。 4. 列举顺序词 · 例句：First... Second... Finally... · 分析：使文章条理清晰，层次分明。 【范文赏析】 范文 1（侧重学习方面） Dear fellow schoolmates, How time flies! I am about to graduate soon. Looking back on my junior high life, I want to share some useful advice on study with you. First, make a weekly study plan to arrange your time wisely—don’t leave homework until the last minute. Second, don’t be afraid to ask teachers or classmates for help when you have questions. Active communication can help you make progress faster. May you enjoy the joy of learning and achieve great results in your junior high life! Yours, Li Hua 范文 2（侧重兴趣爱好与平衡发展） Dear fellow schoolmates, How time flies! I am about to graduate soon. I’d like to share advice on balancing study and hobbies. Don’t give up your interests because of study—hobbies like painting or sports can help you relax. I joined the school music club, and playing the guitar not only makes me happy but also improves my concentration. Arrange time reasonably: finish homework first, then enjoy your hobbies. Wish you have a colorful junior high life with both knowledge and joy! Yours, Li Hua 范文 3（侧重人际关系） Dear fellow schoolmates, How time flies! I am about to graduate soon. The most valuable thing I gained in junior high is friendship, so I want to share advice on interpersonal relationships. Be kind and friendly to your classmates—smile and greet them actively. When your friends are in trouble, offer a helping hand. Also, learn to listen and respect others’ opinions. Good relationships can make your school life warmer and happier. May you make sincere friends and have a wonderful junior high journey! Yours, Li Hua 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $