第9章 第1节 第3课时 药物的获得与合理使用-【名校作业】2025-2026学年九年级下册化学同步课件（沪教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“药物的获得与合理使用”，通过屠呦呦团队受《肘后备急方》启发用乙醚冷浸法提取青蒿素的案例导入，分析过滤等化学原理，连接古代记载与现代药物提取技术，搭建从生活到化学的学习支架。 其亮点在于融合化学观念与科学探究，以“交流讨论”引导学生基于古籍与实验事实进行证据推理，结合中草药、阿司匹林实例渗透合理用药意识。既培养学生科学思维，又助教师丰富教学素材，提升课堂互动与知识应用能力。

我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题! 九年级化学 下 智想卓育 ZHI XIANG ZHUO YU H 1 第1节　化学与人类健康 第9章　化学与社会可持续发展 第3课时 药物的获得与合理使用 药物的获得与合理使用 药物能预防、缓解和治疗疾病，调节机体生理功能。研究药物的成分，从天然矿物、动植物中提取所含的有效成分，以及合成、生产药物，都离不开化学。 化学(HJ)9年级 下 东晋葛洪所著《肘后备急方》中记载：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁,尽服之。”我国著名药学家屠呦呦及其团队从中受到启发，将温度控制在60 ℃,用乙醚（一种有机化合物，化学式为C4H10O，常用作溶剂）冷浸法从黄花蒿中获得了提取物，并在其中发现了青蒿素，为人类带来了一种全新结构的抗疟疾新药。这种提取方法应用了怎样的化学原理？ 化学(HJ)9年级 下 取一把新鲜的青蒿，用二升水浸泡，然后绞榨取汁，最后将汁液全部服下。这种方法避免了传统水煎法可能带来的青蒿有效成分被破坏的问题，从而使得青蒿素能够有效地发挥作用，应用了过滤的方法。 化学(HJ)9年级 下 常见的中草药 中医是中华文明的瑰宝。中药是中医所用的药物，其中以植物居多,也包括动物和矿物。具有药用价值的植物称为中草药。利用不同的溶剂，从中药中提取、提纯各种天然化合物，是人类获取药物的一种途径。 化学(HJ)9年级 下 阿司匹林 阿司匹林已应用百年，成为医药史上三大经典药物之一，至今仍是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药，常用于成人和儿童的普通感冒、流感等发热疾病的退热。近年来它还被发现能抑制血小板的聚集，阻止血栓的形成，临床上可用于预防心脑血管疾病的发作。 化学(HJ)9年级 下 为了您的健康 请注意合理用药！ 化学(HJ)9年级 下 课后检测 完成《名校作业》 第51页 化学(HJ)9年级 下 $