湖北荆州市沙市区2025年秋季期末考试八年级语文试题

2025年秋沙市区八年级语文期末试卷（答案） （积累与运用 20分） 1.（3分）① hè ② zhǒng ③ kuàng 2.（2分） A.筚路蓝缕，以启山林 B.不鸣则已，一鸣惊人 3.（3分）一城一墙涵养楚风楚韵，一辞一赋书写文化新章 （填写正确得两分，书写工整得一分） 4. （4分） 网名：郢都书生 由来和含义：郢都是春秋战国时期楚国的都城，是楚文化的核心发源地，承载着荆楚大地的千年文脉。我身为荆州的中学生，以“郢都书声”为名，既致敬家乡厚重的历史底蕴，也寓意自己在楚文化的浸润下，于书海中求索，传承文脉、不负韶华。（写出网名得一分，写出理由得两分，字数达标得全分） 5.（8分）①大漠孤烟直 ②绿水逶迤 ③急湍甚箭 ④提携玉龙为君死 ⑤烈士暮年，壮心不已 ⑥松枝一何劲！ ⑦试倩悲风吹泪过扬州 ⑧九万里风鹏正举 （阅读与鉴赏 45分） 6.（2分）化静为动 7.（2分）月下飞天镜，云生结海楼。 8（4分）①确实 ②告诫 ③对 ④道义 9.（2分）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。 10.(2分）曲刀钩之/直兵摧之/婴不革矣。 11.（3分）答案：D解析：崔杼放弃杀晏子，是因为旁人的劝阻，担心杀了有道之臣难以作为教化的榜样，而非被晏子的忠诚道义打动。 12.（3分）崔杼以共同管理齐国的号出来引诱晏子，晏子却不迷惑；崔杼威胁要杀死晏子，晏子却不屈服。 13.（2分）新闻一放在头版头条。（1分）报纸的头版头条应该放最重要的新闻，因为这则新闻比较全面报道了国庆长假荆州的旅游盛况。而新闻二只介绍了国庆长假期间城管为荆州旅游所做的努力，不适合放在报纸最重要的版面。 14.（2分）荆州城管以“绣花功夫”提升古城服务能力（主要人物和主体事件讲清楚，简洁明了即可。） 15.（3分）荆州张居正故居，明清院落藏着首辅传奇。在这里，你能逛明代官宅，看改革史料，听考成法、一条鞭法故事，让课本里的历史人物与事件变得鲜活可感。 16.（2分）学生时代：初一的一个午后，“我” 午睡时摇晃杯子观察茶叶翻舞，与纪律委员不约而同想到《童趣》中的名句。 初为人师：“我” 成为语文老师后，引导学生自主探究《带上她的眼睛》，学生们对文中词句的多元解读令人惊喜。 17.（3分）D“搞笑达人”思维跳脱，脑洞清奇。课堂上一本正经模仿柯南，用 “地球是圆的” 这一回答从地理学科视角解读文本，打破感性解读的常规，带来欢乐与惊喜。 18.（3分）示例①我更喜欢第一个。这个回答从小说情感表达出发，很感性地回答，符合文学文本的常规赏析思路，体现出学生对文本情感的准确把握； 示例②我更喜欢第二种回答。这个回答跳出了文学解读的固定框架，用地理科学知识给出答案，展现了学生思维的多元性。（一个回答较感性、一个回答较理性言之有理即可） 19.(3分)示例：在语文课上，要沉浸式品读文本、感受文字情感；带着好奇心多提问，不局限于标准答案；积极参与课堂讨论，分享观点、倾听他人；联结生活体验，让语文学习更有温度与深度。（联系文章内容，言之有理即可） 20.（3分）D（《藤野先生》出自鲁迅散文集《朝花夕拾》，属于回忆性散文，并非纪实性作品，《红星照耀中国》是纪实文学，《红岩》是长篇小说，并非完全纪实） 21.（2分）【乙】毛泽东的意见：以各类艰苦体能训练锤炼体魄与意志，为后续革命斗争筑牢基础；选段【丙】文中江姐的意见：盼革命胜利，愿推翻旧中国，建设崭新富强的国家，为人类事业作贡献。 22.（2分）A（只有徐海东是湖北人。） 23.（2分）示例：鲁迅的家国担当让我懂得要心怀家国、关注时代；前辈的刻苦磨砺让我明白强健体魄与坚韧意志的重要性；江姐等先烈的崇高信仰让我懂得珍惜当下的美好生活。作为当代青少年，我既要锤炼身心，也要树立远大理想，以实干为祖国的发展贡献自己的力量。 （表达与交流 55分） 24.（5分）参考示例：荆州有许多特色美食，其中荆州鱼糕是极具代表性的一种。从配料上看，荆州鱼糕选用新鲜草鱼或青鱼为主料，剔骨取肉剁成茸，再配以肥膘肉、蛋清等辅料，经精细搅拌、蒸制而成。在色泽方面，其成品洁白晶莹，表层因蒸制而呈现出诱人的金黄，视觉上给人一种清新且富有食欲的感觉。味道上，鱼糕口感嫩滑弹牙，鲜香浓郁，真正做到了“吃鱼不见鱼”。它不仅美味，还富含文化寓意，因“余高”谐音，象征着“年年有余、步步高升”，是荆州人过年过节、婚宴喜庆必备的佳肴。 任务二 参考示例：我总望着讲台上的那方\想象粉笔划过黑板的声响\把唐诗宋词织成温柔的网\将文字的种子播进少年心房 25.（50分）略 学科网（北京）股份有限公司 $2025年秋 八年级 满分120分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准 形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后， 写在试题卷、草稿纸和答题卡上非答题区域 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接 纸和答题卡上非答题区域均无效，作图一律 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡 ★祝 荆州楚文化节开幕啦！楚文化穿越三 的一条重要文化纽带。 活动 (积累 小沙给荆州写了一篇推介词，请你帮她 禹划九州，始有荆州。荆州，是一部生亏 踏足这片古老的土地，目之所及，既有月 接踵的街巷，氤氲着人间烟火。楚人“( 信，都在这片土地上孕育生长。那些熔铸在 年依旧振聋发聩。直教人回望历史时，心潮 1.(3分)请为宣传语中的加点字注音。 ①丘壑( ②摩肩接踵 2.(2分)请你将下面两组词语，分别填入 不鸣则已，一鸣惊人 A.( 3.(3分)小柿为楚文化节写了一副对联， 整。（要求书写工整） 楚风楚 上联 一城一墙涵养 下联 一辞一赋书写 八年级语文 季期末考试 语文试题 考试时间150分钟 证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条 ]2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 均无效。 答在答题卡上对应的答题区域，写在试题卷、草稿 用2B铅笔或黑色签字笔。 一并交回。 考试顺利★ 年时空，在荆州焕发新生，正成为联通中国与世界 :我是推介官 运用20分) 完善。 的语文教科书」 峦叠嶂的丘壑，镌刻着岁月的斑驳印记；又有摩肩 )”的开拓精神，“( )”的文化自 山河间的风骨，那些流淌在市井里的文脉，跨越千 翻涌，热泪盈眶。 ③热泪盈眶( 活号中，使文段语义完整，内容贴切。 筚路蓝缕，以启山林 B.( 青你从以下两个词语中选择合适的，将对联补充完 韵 文化新章 第1页共8)页 扫描全能王创建 4.(4分)一个好的网名，既自 生，作为楚文化的传承者， 示例： 网名：颜氏弟子 由来和含义：颜真卿曾任 其“忠贞刚烈”的人格相得 如颜真卿一样写好字，做 5.(8分)有同学喜欢用网络 来表情达意，请你帮小柿 网络流行语 “绝绝子” “养眼” 轻舟 “666” “硬核爱国” 报君 “包的包的” 老骥伏枥，志 “太卷了” “我emo了” 中原乱， “打eall” (一)小沙邀请你一起阅谫 摘录一： 与夏十二登岳阳 李白 楼观岳阳尽，川迥 雁引愁心去，山衔 云间连下榻，天上 醉后凉风起，吹人 展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣。作为荆州的中学 请你给自己起一个很“荆州”的网名，并说说它的由来和含义。 南节度使，在荆州留下《颜氏家庙碑》等书法瑰宝，他的书法与 益彰。我自己特别喜欢颜体，字如其人，我希望有一天，自己能 子人。 流行语来表达当下心情，小柿则更喜欢用古诗文中的经典语句 古诗文补充完整。 古诗文名句 出处 ① ,长河落日圆。 《使至塞上》 短棹西湖好， ② 《采桑子》 ③ ,猛浪若奔。 《与朱元思书》 黄金台上意， ④ 《雁门太守行》 在千里； ⑤ 《龟虽寿》 声一何盛， ⑥ 《赠从弟》 簪缨散，几时收？ ⑦ 《相见欢》 8 风休住。蓬舟吹取三山去。 《渔家傲》 活动二：我是朗读者 (阅读与鉴赏45分 古诗文。 6.(2分)【批注】额联中的“衔”字运用 的表现手法，赋予自然之物以灵性， 令人顿生亲切之感。 同庭开。 7.(2分)【联想】颈联想象奇特，渲染了一 好月来。 接行杯。 种迷离恍惚、如梦似幻的气氛，它和《渡 蜂袖回。 荆门送别》中的“ 有异 曲同工之妙。” 八年级语文第2页共(8)页 扫描全能王创建 摘录二： 春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学 礼乎？丈夫之冠也，父命之：女子之嫁也，母 命之，往送之门，戒之曰：·往之女家，必敬必 成，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也 居天下之广居，立天下之正位，行天下之大 道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富 贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓 大文夫。” (选自《孟子·富贵不能淫》)】 摘录三： 崔杼谓晏子曰：“子变子言，则齐国吾与 子共之；子不变子言，戟既①在脰②，剑既在 心，维③子图之也。” 晏子曰：“劫吾以刃而失其志，非勇也； 回④吾以利而倍⑤其君，非义也。曲刀钩之直 兵摧之婴不革矣。”崔杼将杀之，或曰：“不 可！予以子之君无道而杀之，今其臣有道之 士也，又从而杀之，不可以为⑦教矣。”崔子遂 舍之。 (选自《晏子使楚》，有改动) 【注释】①〔既)即、便。②〔脰dòu〕颈。 ③〔维)语气词，不译。④〔回)转变、改变。 ⑤〔倍〕通“背”，背叛。⑥〔革)改变。 ⑦[为〕算作、算是。 (二)小沙邀请你一起阅读实用类文本。 阅读下面两则新闻，完成13~15题。 新闻一： 场场好戏吸引游 这个国庆中秋假期，荆州火了。 八年级语文第 8.(4分)【圈点】小沙在摘录中标注了四个 疑难字词，请帮她解释。 ①诚： ②戒： ③谓： ④道 9.(2分)【释义】小沙用横线画出了最喜欢 的句子，请你翻译成现代汉语。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 10.(2分)【句读】小沙发现画波浪线的句 子没有断句，请你用“/”标示（限两处）】 曲刀钩之直兵摧之婴不革矣。 11.(3分)【理解】下面是小沙对摘录三有 关内容的分析，不正确的一项是 A.崔杼以“共分齐国”利诱晏子，又以 利刃相逼，目的是想让晏子改变言 论。 B.晏子面对威逼利诱，秉持“勇”与“义” 的准则，明确表示不会改变自己的主 张。 C.有人劝阻崔杼杀晏子，是因为担心杀 害有道之臣会失去教化百姓的导向。 D.崔杼最终放了晏子，是因为他被晏子 的忠诚和道义所打动，心生敬佩。 12.(3分)【反思】摘录三中的晏子就是孟 子所说的“大丈夫”，请结合文章内容， 简要叙述理由 客连连“入戏” 3页共8)页 扫描全能王创建 从古城墙上的光彩》 潮跳休验，金秋十月，荆列 好戏吸引游客连连“入戏 国庆中秋期间，荆州 味的文旅场景，让历史“ 在荆州方特，“国风 巡游等演艺项目，将楚风 而在纪南文旅区文剂 NPC携“楚国天团”亮相 让游客在“文化+消费”自 洪湖湿地生态旅游区 划”与卸甲坪篝火晚会， 体验之趣。 新闻二： 国庆中秋期间，我市 覆盖保障网，让古城既安 应急响应“加速度”， 动，市政环卫中心连夜排 保洁细致“暖人心”， 通过小型冲洗车、无桶化 护城市容颜，节日期间累 园林妆点“美如画”， 置花卉41万盆，打造东门 绿化应急队每天除草300 同时，智慧城管中心 科技手段，累计处置市容 从应急排险到环卫保 温度，让游客充分感受这 转，到市井巷陌的烟火升腾：从境韩吟诵的浪漫回响，到科技赋能的 用一场场跨越千年的文旅大戏，让历史与现代在此完美交融。场场 ,让金国游客在“追刷”般的体验中，感受古城的千面魅力 以文化为魂，以科技、生态为翼，打造了一系列兼具文化深度与互动趣 ”了起来，让文化“走”进了人心。 玩节暨中秋奇妙夜”以科技赋能文化，3D烟花、无人机孔明灯，百花 楚韵与现代光影艺术完美融合，打造出一场“穿越千年的视听盛实” 街区，“楚韵千年潮玩纪南”活动更是将文化体验推向高湖。庄王 VR实景地图一键切换古今，楚风市集、非遗手作、楚服体验等项目， 模式中，感受楚地风物的魅力。 的国潮游园会、石首天鹅洲“奇幻守护之旅”、松滋流水“减市出逸计 游客在秋水瑟瑟、芦花摇曳的自然秋景中，感受自然生态之美、民俗 (摘自《荆州日报》2025年10月09三) 迎来旅游热潮。面对如织游人，全市城管部门以“绣花功夫”织就全 全有序，又显温暖贴心。 安全守护“不停歇”。10月1日晚，古城东门景区九龙桥护栏出现公 查修复；月堤路限高架被撞，应急队伍3小时内完成排险 街巷始终“焕新颜”。大赛巷美食街每天20余名环卫工人配合作业， 女运等，让网红街区始终洁净如新。2818名“城市美容师”用汗水守 十清运生活垃圾9700吨。 节日氛围“拉满格”。为营造浓厚节日氛围，城管部门在中心城区布 “凤鸣楚天”绿雕夜景，在19条重点道路悬挂国旗1300面。沙市区 )余平方米、修剪乔木40多棵，用专业守护着城市的“额值担当” 创新构建“天、地、人+A”立体巡查体系，通过无人机、智能巡查车等 问题832件，推动城市治理从“被动应对”向“主动发现”转变 洁，从园林养护到智慧监管，荆州城管用坚守论释责任，用细致传递 座千年古城的温馨。 (摘自《荆州日报》2025年10月09日) 八年级语文第4页共(8)页 回乐▣ 扫描全能王创建 可织 13.(2分)以上两则新闻均选自同一天的《别 说明理由。 14.(2分)请给新闻二拟标题 15.(3分)新闻一中提到了很多吸引游客“) 写出推荐理由。(50字左右) (三)小沙邀请你一起阅读文学类文本。 阅读下面文章，完成16~19题。 语文 余 ①马上要开学了，新的语文课本要发下来 ②初一的语文老师叫周文艳，是位潇洒的 她写得一手刚健利落的行楷板书，讲话中气十 湃地诵读《江城子·密州出猎》时带给我的血 ③一个沉闷的午后，我们趴在桌上午睡， 背熟，便在脑中默诵。手里闲着，就摇晃起旁 翻舞。 ④这时，我们班的纪律委员过来了，我以 竟对我的行为产生好奇，趴在桌角，跟我一块 一句：“私拟作群鹅舞于空中。” ⑤我惊得几乎从椅子上蹦起来：“我刚才月 ⑥学生时代的旧事仍在眼前，转眼我已接 ⑦刘慈欣的科幻小说《带上她的眼睛》是 下来，就有不少孩子来问什么时候才能学到这 主阅读的学习任务。 ⑧我选了一个学生的提问作为话题：“既 航飞船的领航员小女孩的传感眼镜，那么文 ‘戴’有什么区别？” ⑨这个问题像颗火种，大家七嘴八舌地讨 着一个人去旅行！这趟旅行的真正目的就是 八年级语文 州日报》，你认为哪一则选自当天的头版头条？ 戏”的荆州特色景点，请你另外再推荐一处，并 课上 点 想起读书时的一件往事。 青海藏族女性，高颜骨，有一双神俊的大眼睛。 足，很有感染力。我至今记得她在讲台上激情澎 永债张之感。 睡不着，想起语文老师布置的沈复《童趣》还没 1的玻璃杯，一簇簇茶叶在漩涡里打着圈儿上下 自己的小动作要被他在小本本上扣分。谁知他 观察起舞动的茶叶来。看着看着，他突然冒出 子里想的就是这句！你真是神了！” 过接力棒，站在了讲台前。 顿受现在七年级孩子们喜爱的课文。教材一发 篇。为了不辜负孩子们的探究热情，我设计了自 所谓的‘眼晴’，就是一副连接着‘落日六号地 的标题为什么不是‘戴上她的眼晴'？·带'和 论起来：“‘戴上’只是物理动作，‘带上’却像带 小女孩完成最后的愿望一在失去与地面的联 第5页共(8)页 器 扫描全能王创建 系前看一眼她所热爱的自然。”“不只是这样 理解了她的诗意与情怀，将带着她的情感和力 ①这些问答让我惊喜。 ①读到结尾，学生又提出一个问题：“为 个处，我都喜欢躺在那里的大地上’？‘躺’这 ②一个同学抢先回答：“小女孩远在地球 中心传出的她的心跳的方式。” B快下课时，我终于逮着机会提了个问是 都不会再远了。’为什么‘我’离她都不会再远 @不待点名，已有同学起身抢答：“因为 掌宣布下课，只听后排传来一声反驳：“不对！ ⑤班里的搞笑达人突然一脸严肃地站起 眼镜道：“你们都整复杂了这事儿其实特别 在地球表面怎么溜达，地球的半径都是不变的 随后爆发出一阵大笑。等笑声平息，我擦着即 了！” 16.(2分)文章讲述了不同身份的“我”发 括。 17.(3分)对文中人物形象的理解和分析， A.周文艳老师板书刚健利落，诵读诗词 强，是一位深受学生喜爱的语文老师 B.“我”读书时喜欢语文。成为老师后， 畅所欲言，是亲和且专业的教育者。 C.文中的“纪律委员”看到同学摇晃茶木 看出他不刻板，富有童真与童趣。 D.“搞笑达人”在课堂模仿柯南，用“地) 很调皮，且不讨人喜欢的学生。 18.(3分)第⑧段划线句是老师提出的问题 答？请写出理由。 八年级语文 对‘我’来说，‘我’被她对自然的热爱所感染， 量继续生活！” 么‘在以后的岁月中，我到过很多地方，每到一 个动作有什么特殊意义吗？” 的地心，躺下是‘我’感受‘从几千公里深的地球 :“小说的末句是，‘不管走到天涯海角，我离她 了？” 2们的心连在一起了，距离不是问题”我正要鼓 来。只见他摆出柯南破案的姿势，推着同款黑框 单一地球是圆的！小女孩在地心甭管“我 “我，离地当然不会远了”⑥教室里静了两秒， 角笑出的泪花说：“好一个硬核答案，我也受教 (人民日报文艺2025年8月27)】 :在语文课堂上的两件小事，请分别用一句话概 正确的一项是 时能让学生血脉偾张，可以看出她的教学感染力 设计学生感兴趣的阅读任务，鼓励学生在课堂上 的小动作，没有扣分，反而一同观察茶叶。可以 求是圆的”作答，可看出他在课堂上捣乱，是一个 ,后文有两位学生给出了答案，你更喜欢哪个回 第6页共(8)页 器 扫描全能王创建 19.(3分)怎样才能更好地学习语文？说说这 (四)小柿邀请你一起阅读整本书。 阅读下面名著选段，完成完成20~23题。 【甲】《藤野 “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼 得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看 彩，—鸣呼，无法可想！但在那时那地，我的意 【乙】《红星照 我们也热衷于体育锻炼。寒假的时候，我 江河。赶上下雨天，我们就脱下衬衫，称之为“ 之为“日光浴”。春风习习的时候，我们放声为 “风浴”。霜降的时候，我们就露天宿营。甚至 所有的这些活动，我们都称之为“体能训练”。 从江西走到西北，其间最需要的就是强健的体 了这种体魄。 【丙】《红 江姐拾起头来，“听说北平召开政协会议 息。”李青竹的目光，渐渐移向窗外的暗夜，轻声 建设一个新中国…”江姐荡漾的声音里，透出 个崭新、富强的国家，这是多么壮丽的事业！人 我们的革命，对世界，对人类，将来应该作出更多 20.(3分)下列对选段内容的理解，不正确的 A.《藤野先生》选段中“我的意见却变化了 唤醒麻木的国人。 B.《红星照耀中国》选段中的“我”是毛泽东 征奠定了体魄基础 C.《红岩》选段中江姐与李青竹的对话，展」 坚定信念 D.三段选段均出自纪实性作品，都以真实自 八年级语文第 篇文章给你的启示。(60字左右) 先生》选段 是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听 毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝 见却变化了。 耀中国》选段 们徒步穿过乡野，翻过山岭，绕城跑步，横渡 雨浴”。赶上烈日当空，我们也脱掉衬衫，称 喊，并将其称之为一种新的体育项目，叫做 到了十一月份，我们还在冰冷的河水中游泳。 后来，我在中国南方多次往返行军，在长征中 魄，而学生时代的‘体能训练’正好为我塑造 岩》选段 我心里再也不能平静，真渴望听到更多的消 说着：“我们会听到的。”“破坏一个旧中国，又 无限的向往，“改变贫穷、落后的面貌，建设一 口众多，土地辽阔，强大的祖国，强大？的党 的贡献啊。” 项是 ”,“变化”指的是鲁迅弃医从文，决心以文宇 ,学生时代的体能训练，为其日后的行军与长 出革命先烈对新中国、新事业的无限懂憬与 人物经历，传递出鲜明的思想与精神内核。 页共(8)页 扫描全能王创建 21.(2分)参照【甲】段“我 人物的“意见”写下来。 22.(2分)湖南文旅将毛泽 人物选出一人，帮助湖 A.徐海东 B.周恩 23.(2分)经典名著常以文 生活，谈谈你从中获得的 24.(5分)荆州在2025全国 大家介绍一种荆州美食 25.(50分)《背影》中父亲“ “我”泪眼婆娑；《与朱元 今：《昆明的雨》中“卖杨 请根据自己的生活经历 章。要求：①内容完整、具体， 洁。 的意见却变化了”中鲁迅的“意见”，请将选段【乙】、选段【丙】中 东同志的故居打造成红色教育基地，请你从《红星照耀中国》的 文旅打造一个红色教育基地 来 C.朱德 D.刘志丹 字传递精神火种，滋养一代又一代人。结合三段选段，联系当下 成长启示。 活动三：我是传承人 (表达与交流55分) 中小城市美食榜排名第一，请你从原料、制作、味道展开说明，给 (不少于80字) 我买几个橘子去。你就在此地，不要走动”的叮嘱，让多年后的 思书》中“急湍甚箭，猛浪若奔”的咏叹，让富春江美景流淌至 梅一”的悠长吆喝，让昆明的雨有了别样的味道。 感悟，以“听，那动人的声音”为题，写一篇不少于600字的文 猫写生动、细致，有真情实感，表达自然；②书写清晰规范，卷面整 八年级语文第8页共8)页 扫描全能王创建