专题11：两、三位数的一次进位加法（计算专项训练）数学北师大版二年级下册（新教材）
专题11：两、三位数的一次进位加法 计算专项训练
1.定义：两位数加两位数、两位数加三位数、三位数加三位数时，相同数位对齐后，从个位开始依次相加，仅某一个数位（个位或十位）上的数字相加满十向前一位进1（无连续进位）的加法运算。
2.核心原则：坚持“相同数位对齐”，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1，前一位相加时要记得加上进位的1。进位的“1”表示1个相应的计数单位（个位满十进1表示1个十，十位满十进1表示1个百）。
1.两位数加两位数（一次进位）：相同数位对齐，先算个位相加，若个位满十向十位进1，再算十位相加（记得加进位的1），最后得出结果。
2.两位数加三位数（一次进位）：相同数位对齐（两位数的个位对三位数个位，十位对十位），从个位加起，某一位满十进1，前一位相加含进位1，百位直接相加（无进位）。
3.三位数加三位数（一次进位）：相同数位对齐，从个位加起，某一位（个位或十位）满十进1，其余数位正常相加，进位仅一次，无连续进位。
典型例题：计算下列各题。
37+25= 48+36= 54+28= 69+17= 26+57=
解题思路：相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进1，十位相加时记得加上进位的1。
解题过程：
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37+25：个位7+5=12，满十进1，个位写2；十位3+2+1=6，结果是62；
48+36：个位8+6=14，满十进1，个位写4；十位4+3+1=8，结果是84；
54+28：个位4+8=12，满十进1，个位写2；十位5+2+1=8，结果是82；
69+17：个位9+7=16，满十进1，个位写6；十位6+1+1=8，结果是86；
26+57：个位6+7=13，满十进1，个位写3；十位2+5+1=8，结果是83。
跟踪训练：
45+38= 29+54= 36+47= 53+29= 65+18=
典型例题：计算下列各题。
58+346= 47+255= 39+164= 63+458= 28+573=
解题思路：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，前一位相加需包含进位的1，仅发生一次进位。
解题过程：
58+346：个位8+6=14，满十进1，个位写4；十位5+4+1=10，满十进1，十位写0；百位0+3+1=4，结果是404；
47+255：个位7+5=12，满十进1，个位写2；十位4+5+1=10，满十进1，十位写0；百位0+2+1=3，结果是302；
39+164：个位9+4=13，满十进1，个位写3；十位3+6+1=10，满十进1，十位写0；百位0+1+1=2，结果是203；
63+458：个位3+8=11，满十进1，个位写1；十位6+5+1=12，满十进1，十位写2；百位0+4+1=5，结果是521；
28+573：个位8+3=11，满十进1，个位写1；十位2+7+1=10，满十进1，十位写0；百位
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0+5+1=6，结果是601。
跟踪训练：
46+257= 38+165= 59+344= 67+426= 29+564=
典型例题：计算下列各题。
268+153= 347+255= 419+382= 536+174= 625+283=
解题思路：相同数位对齐，从个位加起，仅个位或十位相加满十进1，百位相加时若有进位则直接相加，无连续进位。
解题过程：
268+153：个位8+3=11，满十进1，个位写1；十位6+5+1=12，满十进1，十位写2；百位2+1+1=4，结果是421；
347+255：个位7+5=12，满十进1，个位写2；十位4+5+1=10，满十进1，十位写0；百位3+2+1=6，结果是602；
419+382：个位9+2=11，满十进1，个位写1；十位1+8+1=10，满十进1，十位写0；百位4+3+1=8，结果是801；
536+174：个位6+4=10，满十进1，个位写0；十位3+7+1=11，满十进1，十位写1；百位5+1+1=7，结果是710；
625+283：个位5+3=8，无进位；十位2+8=10，满十进1，十位写0；百位6+2+1=9，结果是908。
跟踪训练：
185+247= 356+164= 428+375= 517+293= 634+186=
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