内容正文:
优化计算机
一、情境创设
教师启动没有安装操作系统的计算机,出现问题时,让学
生思考如何解决,激发学生的学习兴趣。
二、探究新知
教师:
操作系统用来控制和管理计算机的硬软件资源。有了操作系统,计算机才能“理解”我们的操作要求,而其他软件的运行都建立在操作系统平台上。
所以在安装应用软件前,必须先安装操作系统。
1.安装Windows XP操作系统
教师播放Windows XP安装视频,讲解安装步骤中的注意事项。
学生观看,了解安装流程,将安装过程中的注意事项填入教材。
2.安装应用软件
学生完成安装“奇虎360安全卫士”软件的实践操作,安装过程中,老师重点讲解学生遇到的普遍性问题,将难点知识简单化解。安装完成后,引导学生到C:\Program Files中查看计算机都安装了哪些文件,进一步加强学生对安装应用软件的理解。
3.安装硬件驱动程序
教师解释驱动程序:它提供了硬件到操作系统的一个接口,并协调二者之间的关系。
例如,让声卡播放音乐,它会先发送相应指令到声卡驱动程序,声卡驱动程序接收后马上将其翻译成声卡能读懂的电子信号命令,从而通过声卡由喇叭播放音乐。
教师:由于Windows XP自带的硬件驱动程序支持目前市场上绝大多数主流硬件,所以在安装Windows XP操作系统时,一般都能自动检测出硬件(如显卡、声卡和网卡等),并安装相应的驱动程序。不过,也有部分硬件必须安装驱动程序后才能正常使用。如ipod
教师演示ipod驱动程序安装
4.卸载应用软件
教师:在Windows XP中,我们应及时删除不需要的文件和程序,以节省磁盘空间,并提高计算机性能。
教师要求学生根据教材上的两种方法,分别删除“奇虎360安全卫士”软件和“Flash MX”软件,并找学生到教师机演示。
教师总结两种方法:
⑴实用软件自带的卸载程序
⑵使用Windows XP的“添加/删除程序”
5.磁盘清理
教师:计算机在长期使用过程中,硬盘上会产生大量的临时文件和碎片,导致硬盘的运行空间不足,运行速度受到影响。
只有清除这些“垃圾文件”,释放磁盘空间,才能使计算机处于良好的工作状态,提高运行速度。
利用“磁盘清理”可以解决这些问题。
教师演示讲解:
单击“开始”—“程序”—“附件”—“系统工具”—“磁盘