第2章 二元一次方程组(单元自测·基础卷)数学新教材浙教版七年级下册
2026-01-27
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4份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与反思 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 二元一次方程组 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.86 MB |
| 发布时间 | 2026-01-27 |
| 更新时间 | 2026-01-27 |
| 作者 | 常州数学许老师 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-01-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56164408.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年七年级下册数学单元自测
第2章 二元一次方程组 ·基础通关
建议用时:120分钟,满分:120分
1、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查二元一次方程的定义,解题的关键在于准确理解二元一次方程的定义.根据二元一次方程的定义,含有两个未知数且未知数的次数均为的方程是二元一次方程,据此逐一判断各选项.
【详解】解:、方程含,的次数为,不符合定义,故不是二元一次方程;
、方程含两个未知数和,且次数均为,符合定义,故是二元一次方程;
、方程含三个未知数,不符合定义,故不是二元一次方程;
、方程化简后为,只含一个未知数,不符合定义,故不是二元一次方程;
故选:.
2.若是关于的二元一次方程的一组解,则的值为( )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【分析】将方程解代入方程即可.
本题考查二元一次方程的解,将解代入方程是解题关键.
【详解】解:∵ 是方程 的解,
∴ 代入得 ,
即 ,
∴ ,
∴ .
故选:.
3.已知方程,用含x的式子表示y,可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查用含的式子表示,需要通过移项和系数化为1来求解,正确移项是解此题的关键.
【详解】解:∵,
∴(移项),
∴(两边同时除以4),
故选:C.
4.用加减消元法解方程组时,得( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查的是利用加减消元法解二元一次方程组.通过将方程①减去方程②,消去变量x,得到关于y的方程.
【详解】解:得,
∴,
即,
故选:C.
5.若是二元一次方程组的解,则的值是( )
A.18 B.20 C.22 D.25
【答案】D
【分析】本题考查方程组的解,解二元一次方程组,将解代入方程组,得到关于m和n的方程,解出m和n后计算的值.
【详解】∵是方程组的解,
∴
解得,
∴.
故选:D.
6.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳复量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条还剩余1尺.木条长多少尺?如果设木条长尺,绳子长尺,那么可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的二元一次方程组.根据题意,绳子比木条长4.5尺,所以,对折绳子后量木条,木条剩余1尺,说明对折绳子长度比木条短1尺,所以,据此列出方程组即可.
【详解】解:设木条长x尺,绳子长y尺,
绳子剩余4.5尺,
,
将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,
,
可列方程组为.
故选:A.
7.如图,长方形中有6个形状、大小完全相同的小长方形,其余为阴影部分,根据图中所标尺寸,图中阴影部分的面积之和为( )
A.12 B.18 C.20 D.24
【答案】B
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用.设小长方形的长为,宽为,根据题意,列出方程组,即可求解.
【详解】解:设小长方形的长为,宽为,由题意得,
,
解得:,
所以图中阴影部分的面积之和为.
故选B.
8.小明求得方程组,的解为由于不小心滴下了两滴墨水,刚好把两个数“■”和“★”遮住了,则“■”和“★”表示的数分别为( )
A.8,3 B.8,5 C.5,3 D.3,8
【答案】A
【分析】本题考查了二元一次方程组的解,将已知解代入方程求出y,再代入求■.
【详解】解:∵,且,
∴,即,
∴,
又∵,
∴,
∴,.
故选:A.
9.已知方程组的解满足,则k的值为( )
A.7 B.6 C.8 D.9
【答案】B
【分析】本题考查用加减消元法求参数,熟练掌握加减消元法是解题的关键.通过将两个方程相减,直接得到 的表达式,然后利用解出k.
【详解】解:∵ 方程组
由得:,
化简得:,
又∵,
∴ ,
解得.
故选:B.
10.已知关于x,y的二元一次方程组,则下列结论错误的是( )
A.当时,方程组的解x,y的值互为相反数
B.无论a为何值,的值始终不变
C.当时,方程组的解x,y的值相等
D.当时,方程组的解满足方程
【答案】C
【分析】此题考查二元一次方程组的解法,求出是解答本题的关键.
通过解方程组得到x和y关于a的表达式,然后分别验证各选项是否正确.
【详解】解方程组:,
由方程②得:③,
将③代入①:,
,
,
,
将代入③,得
,
∴方程组的解为:
验证选项:
A:当时,,∴x与y互为相反数,A正确.
B:,与a无关,∴B正确.
C:当时,,
∵,∴,C错误.
D:当时,,
∴满足,D正确.
故选:C.
2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.已知关于,的二元一次方程组的解为,则这个二元一次方程组可以是 .
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查以解为条件构造二元一次方程组,理解方程组解的意义是解题的关键;
根据方程组的解就是能使方程组中的每个方程成立的未知数的值,据此即可解答.
【详解】解:由关于,的二元一次方程组的解为,可计算得,,因此,方程组满足条件,
故答案为(答案不唯一).
12.如果实数满足方程组那么 .
【答案】1
【分析】本题主要考查的是二元一次方程组的解及解二元一次方程组,掌握整体思想是解本题的关键.
将两个二元一次方程相减即可得到,再整体代入即可求值.
【详解】解:方程组,
由①-②得:,
那么.
故答案为:.
13.我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子.现拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗.设醑酒斗,清酒斗,则可列方程组为 .
【答案】
【分析】本题考查了古代问题(二元一次方程组的应用),根据实际问题列二元一次方程组,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解.
根据题意,总酒量为5斗,总谷子消耗为30斗,清酒每斗值10斗谷子,醑酒每斗值3斗谷子,设醑酒斗,清酒斗,即可列出方程组.
【详解】解:设醑酒斗,清酒斗,
∵总酒量为5斗,
∴,
∵清酒每斗值10斗谷子,醑酒每斗值3斗谷子,总谷子消耗为30斗,
∴,
∴可列出方程组为.
故答案为:.
14.已知关于的方程组无解,则 .
【答案】1
【分析】本题考查了二元一次方程组的解,牢记二元一次方程组无解的条件是解题的关键.
由原方程组无解,可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值.
【详解】解:,
可得,
关于的方程组无解,
中,
解得:,
的值为1.
故答案为:1.
15.已知关于,的二元一次方程组的解互为相反数,则 .
【答案】0
【分析】本题考查了二元一次方程组的解,掌握二元一次方程组的解的定义是关键.由于方程组的解互为相反数,因此,利用此条件与方程组联立求解.
【详解】解:由解互为相反数,得.与方程联立,
解得.
将代入方程,
得,
即2+5=3a+7,7=3a+7,
解得.
故答案为0.
16.关于,的方程组的解是,则关于,的方程组的解是 .
【答案】
【分析】本题考查二元一次方程组的解的定义,代数式的代入变形,掌握系数比较法是解题关键.
由原方程组的解可得和的表达式,代入新方程组后通过比较系数求解.
【详解】解:由已知方程组的解为,
代入得,,
将和代入新方程组,
得,
比较系数可得.
故答案为:.
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(8分)解方程组
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,三元一次方程组,熟练掌握解方程组的方法是解题的关键.
(1)用加减消元法解二元一次方程组即可;
(2)用代入消元法解三元一次方程组即可.
【详解】(1)解:,
得:③,
得:,
解得,
把代入①得,
解得,
所以方程组的解是.
(2)解:
由③得:④
将④代入①得:⑤,
将④代入②得:⑥,
得:,
解得:,
把代入⑥得,
解得:
所以方程组的解是.
18.(8分)共青团蓬溪县委响应“绿水青山,就是金山银山”号召,许多志愿者都加入了植树造林活动,为环保工作做出了应有的贡献.某天,县环保局和林业局给他们准备了一些矿泉水.这种矿泉水有大箱和小箱两种包装,3大箱,2小箱共92瓶;5大箱,3小箱共150瓶,问大箱、小箱每箱各装多少瓶矿泉水?
【答案】大箱:24,小箱:10
【分析】本题考查了列二元一次方程组解应用题,设大箱每箱装瓶矿泉水,小箱每箱装瓶矿泉水,根据题意列出方程组并求解即可得到答案.
【详解】解:设大箱每箱装瓶矿泉水,小箱每箱装瓶矿泉水,
依题意得,
解得.
答:大箱每箱装24瓶矿泉水,小箱每箱装10瓶矿泉水.
19.(8分)甲、乙两人同解方程组时,甲看错了方程中的,解得,乙看错了方程中的,解得.
(1)求正确的,的值;
(2)求原方程组的正确解.
【答案】(1),;
(2).
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的错解复原问题,熟知解二元一次方程组的方法是解题的关键.
()根据题意可得甲求得的方程组的解满足方程,乙求得的方程组的解满足方程,据此可得关于的方程,解方程即可得到答案;
()根据()所求可得原方程组,解方程组即可得到答案.
【详解】(1)解:∵甲看错了方程中的,解得,乙看错了方程中的,解得,
∴甲求得的方程组的解,满足方程,乙求得的方程组的解满足方程,
∴,,
∴,;
(2)解:由()得,,,
∴原方程组为,
由得,,
把代入得,解得,
把代入得,,
∴方程组的解为:.
20.(8分)阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代入”的思想.
解:由①,得,③
把③代入②,得,即,
把代入③,得,
所以方程组的解为
请你运用小军的“整体代入”法,解方程组
【答案】
【分析】本题考查了二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.
将①代入②,利用整体代入法消元求解即可.
【详解】解:
将①代入②,得 ,
即,
解得:,
将代入①,得,
解得.
∴原方程组的解为.
21.(8分)列方程或方程组解下列问题.
老师准备讲授“球赛积分表问题”,为了节省课上时间,课前他将一道球赛积分表的例题抄在黑板上,值日生李明不注意擦掉了表格的一部分内容(如图).王老师随即利用残缺的积分表给出了下面两个问题,试根据表中信息解答下列各题:
(1)求这次比赛中胜1场、负1场各积多少分;
(2)求这次比赛中雄鹰队的胜场数和负场数.
【答案】(1)胜1场积分2分,负1场积分1分
(2)这次比赛中雄鹰队的胜场数和负场数分别是场,7场.
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,正确掌握相关知识是解题的关键.
(1)理解题意,先设这次比赛中胜1场积分分,负1场积分分,再结合表格前进队,光明队的比赛积分情况,列出方程组,再解得,即可作答.
(2)理解题意,先设这次比赛中雄鹰队的胜场数和负场数分别是场,场,再结合表格雄鹰队的比赛积分情况,列出方程组,再解得,即可作答.
【详解】(1)解:设这次比赛中胜1场积分分,负1场积分分,
则根据前进队,光明队的比赛积分情况,得,
解得,
即这次比赛中胜1场积分2分,负1场积分1分,
(2)解:设这次比赛中雄鹰队的胜场数和负场数分别是场,场,
依题意,得,
解得,
∴这次比赛中雄鹰队的胜场数和负场数分别是场,7场.
22.(10分)某商场分两次购进A、B两种服装进行销售,由于物价上涨,第二次购进A、B两种服装的进价每件比第一次分别上涨了和,两次购进的数量和费用如下表所示.
购进数量(单位:件)
购进所需费用(单位:元)
A种
B种
第一次
12
20
8400
第二次
15
10
6900
(1)求第一次购进A、B两种服装每件的进价分别是多少元.
(2)若同种服装的销售单价不变,第一次购进的服装完全卖完后获得利润2960元,第二次购进的服装完全卖完后获得利润1300元,求A、B两种服装每件的售价分别是多少元.
【答案】(1)200元和300元
(2)280元和400元
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用:
(1)设第一次购进A、B两种服装每件的进价分别是x元 , y元,根据题意列方程组,即可求解;
(2)设A、B两种服装每件的售价分别是a元,b元,根据题意列方程组,即可求解.
【详解】(1)解:设第一次购进A、B两种服装每件的进价分别是x元 , y元,根据题意列方程组:
,
解得.
答:第一次购进A、B两种服装每件的进价分别是200元和300元.
(2)解:设A、B两种服装每件的售价分别是a元,b元,根据题意列方程组:
,
解得.
答:A、B两种服装每件的售价分别是280元和400元.
23.(10分)综合与实践
某学校组织爱心义卖,八(1)班选定一家商店采购钥匙扣和玩偶两种商品,钥匙扣每个4元,玩偶每个2元.为支持爱心事业,该商店推出两种优惠方案:
方案一
购买钥匙扣超过30个时,超过部分享受八折优惠
方案二
购买玩偶满50个时,立减10元
(1)若班委购买了钥匙扣和玩偶各30个,一共花费多少元?
(2)若班委购买了钥匙扣和玩偶共80个,其中钥匙扣超过30个,一共花费244元,则班委购买了钥匙扣和玩偶各多少个?
(3)现有班费266元全部用于购买商品,且同时享受两种优惠方案,请通过计算,求出所有的购买方案.
【答案】(1)一共花费180元
(2)班委购买了钥匙扣50个、玩偶30个
(3)方案1:购买钥匙扣35个、玩偶70个;方案2:购买钥匙扣40个、玩偶62个;方案3:购买钥匙扣45个、玩偶54个
【分析】本题考查了二元一次方程的应用、二元一次方程组的应用以及有理数的混合运算,找准等量关系,正确列出二元一次方程(组)是解题的关键.
(1)利用总价=单价×数量,结合题意即可求出结论;
(2)设购买钥匙扣个,玩偶个,利用总价单价数量,结合“班委计划购买钥匙扣和玩偶一共个,其中钥匙扣超过个,一共花费元”,可列出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(3)设购买钥匙扣个,玩偶个,利用总价单价数量,可列出关于,的二元一次方程,结合“,均为正整数,且,”,即可得出各购买方案.
【详解】(1)解:(元).
答:一共花费180元.
(2)解:设班委购买了钥匙扣个、玩偶个.
根据题意得,
解得;
答:班委购买了钥匙扣个、玩偶个.
(3)解:设购买钥匙扣个、玩偶个,
根据题意得,
.
,均为正整数,且,,
或或,
∴共有以下3种购买方案:
方案1:购买钥匙扣35个、玩偶70个.
方案2:购买钥匙扣40个、玩偶62个.
方案3:购买钥匙扣45个、玩偶54个.
24.(12分)规定:形如关于、的方程与的两个二元一次方程互为共轭二元一次方程,其中;由这两个二元一次方程组成的方程组叫做共轭二元一次方程组.
【初步探究】
(1)若关于,的方程组为共轭二元一次方程组,求,的值;
【深入探究】
(2)解下列方程组(直接写出方程组的解):
的解为_____:的解为_____:
【延伸发现】
(3)若共轭二元方程组的解是,猜想与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1),;
(2),;
(3),理由见解析.
【分析】本题考查了共轭二元一次方程组的定义、解二元一次方程组以及根据方程组的解探究数量关系.
(1)根据共轭二元一次方程组的定义,两个方程中、的系数互换,常数项相同,据此列出关于、的方程,求解即可;
(2)根据解二元一次方程组的方法进行求解即可;
(3)将方程组的解代入原方程组,得到关于、、、的方程,通过消元得出与的数量关系.
【详解】(1)解方程组为共轭二元一次方程组,
,
解得;
(2)对于方程组,
方程两边同时乘,得,再用方程减去,得,去括号得,合并同类项得,解得;
把代入,得,解得;
的解为;
对于方程组,
将方程两边同时乘,得,再用方程与相加,得,合并同类项得,解得;
把代入,得,解得;
的解为;
(3)共轭二元方程组的解是,
,
,
,
,
,
.
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2025-2026学年七年级下册数学单元自测
第2章 二元一次方程组 ·基础通关
建议用时:120分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.若是关于的二元一次方程的一组解,则的值为( )
A.1 B. C. D.
3.已知方程,用含x的式子表示y,可表示为( )
A. B. C. D.
4.用加减消元法解方程组时,得( )
A. B. C. D.
5.若是二元一次方程组的解,则的值是( )
A.18 B.20 C.22 D.25
6.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳复量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条还剩余1尺.木条长多少尺?如果设木条长尺,绳子长尺,那么可列方程组为( )
A. B. C. D.
7.如图,长方形中有6个形状、大小完全相同的小长方形,其余为阴影部分,根据图中所标尺寸,图中阴影部分的面积之和为( )
A.12 B.18 C.20 D.24
8.小明求得方程组,的解为由于不小心滴下了两滴墨水,刚好把两个数“■”和“★”遮住了,则“■”和“★”表示的数分别为( )
A.8,3 B.8,5 C.5,3 D.3,8
9.已知方程组的解满足,则k的值为( )
A.7 B.6 C.8 D.9
10.已知关于x,y的二元一次方程组,则下列结论错误的是( )
A.当时,方程组的解x,y的值互为相反数
B.无论a为何值,的值始终不变
C.当时,方程组的解x,y的值相等
D.当时,方程组的解满足方程
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.已知关于,的二元一次方程组的解为,则这个二元一次方程组可以是 .
12.如果实数满足方程组那么 .
13.我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子.现拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗.设醑酒斗,清酒斗,则可列方程组为 .
14.已知关于的方程组无解,则 .
15.已知关于,的二元一次方程组的解互为相反数,则 .
16.关于,的方程组的解是,则关于,的方程组的解是 .
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(8分)解方程组
(1)
(2)
18.(8分)共青团蓬溪县委响应“绿水青山,就是金山银山”号召,许多志愿者都加入了植树造林活动,为环保工作做出了应有的贡献.某天,县环保局和林业局给他们准备了一些矿泉水.这种矿泉水有大箱和小箱两种包装,3大箱,2小箱共92瓶;5大箱,3小箱共150瓶,问大箱、小箱每箱各装多少瓶矿泉水?
19.(8分)甲、乙两人同解方程组时,甲看错了方程中的,解得,乙看错了方程中的,解得.
(1)求正确的,的值;
(2)求原方程组的正确解.
20.(8分)阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代入”的思想.
解:由①,得,③
把③代入②,得,即,
把代入③,得,
所以方程组的解为
请你运用小军的“整体代入”法,解方程组
21.(8分)列方程或方程组解下列问题.
老师准备讲授“球赛积分表问题”,为了节省课上时间,课前他将一道球赛积分表的例题抄在黑板上,值日生李明不注意擦掉了表格的一部分内容(如图).王老师随即利用残缺的积分表给出了下面两个问题,试根据表中信息解答下列各题:
(1)求这次比赛中胜1场、负1场各积多少分;
(2)求这次比赛中雄鹰队的胜场数和负场数.
22.(10分)某商场分两次购进A、B两种服装进行销售,由于物价上涨,第二次购进A、B两种服装的进价每件比第一次分别上涨了和,两次购进的数量和费用如下表所示.
购进数量(单位:件)
购进所需费用(单位:元)
A种
B种
第一次
12
20
8400
第二次
15
10
6900
(1)求第一次购进A、B两种服装每件的进价分别是多少元.
(2)若同种服装的销售单价不变,第一次购进的服装完全卖完后获得利润2960元,第二次购进的服装完全卖完后获得利润1300元,求A、B两种服装每件的售价分别是多少元.
23.(10分)综合与实践
某学校组织爱心义卖,八(1)班选定一家商店采购钥匙扣和玩偶两种商品,钥匙扣每个4元,玩偶每个2元.为支持爱心事业,该商店推出两种优惠方案:
方案一
购买钥匙扣超过30个时,超过部分享受八折优惠
方案二
购买玩偶满50个时,立减10元
(1)若班委购买了钥匙扣和玩偶各30个,一共花费多少元?
(2)若班委购买了钥匙扣和玩偶共80个,其中钥匙扣超过30个,一共花费244元,则班委购买了钥匙扣和玩偶各多少个?
(3)现有班费266元全部用于购买商品,且同时享受两种优惠方案,请通过计算,求出所有的购买方案.
24.(12分)规定:形如关于、的方程与的两个二元一次方程互为共轭二元一次方程,其中;由这两个二元一次方程组成的方程组叫做共轭二元一次方程组.
【初步探究】
(1)若关于,的方程组为共轭二元一次方程组,求,的值;
【深入探究】
(2)解下列方程组(直接写出方程组的解):
的解为_____:的解为_____:
【延伸发现】
(3)若共轭二元方程组的解是,猜想与的数量关系,并说明理由.
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第2章 二元一次方程组 ·基础通关(参考答案)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
C
C
D
A
B
A
B
C
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(答案不唯一)
12. 1
13.
14. 1
15. 0
16.
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(8分)
【详解】(1)解:,
得:③,
得:,
解得,
把代入①得,
解得,
所以方程组的解是.(4分)
(2)解:
由③得:④
将④代入①得:⑤,
将④代入②得:⑥,
得:,
解得:,
把代入⑥得,
解得:
所以方程组的解是.(8分)
18.(8分)
【详解】解:设大箱每箱装瓶矿泉水,小箱每箱装瓶矿泉水,
依题意得,
解得.
答:大箱每箱装24瓶矿泉水,小箱每箱装10瓶矿泉水.(8分)
19.(8分)
【详解】(1)解:∵甲看错了方程中的,解得,乙看错了方程中的,解得,
∴甲求得的方程组的解,满足方程,乙求得的方程组的解满足方程,
∴,,
∴,;(4分)
(2)解:由()得,,,
∴原方程组为,
由得,,
把代入得,解得,
把代入得,,
∴方程组的解为:.(8分)
20.(8分)
【详解】解:
将①代入②,得 ,
即,
解得:,
将代入①,得,
解得.
∴原方程组的解为.(8分)
21.(8分)
【详解】(1)解:设这次比赛中胜1场积分分,负1场积分分,
则根据前进队,光明队的比赛积分情况,得,
解得,
即这次比赛中胜1场积分2分,负1场积分1分,(4分)
(2)解:设这次比赛中雄鹰队的胜场数和负场数分别是场,场,
依题意,得,
解得,
∴这次比赛中雄鹰队的胜场数和负场数分别是场,7场.(8分)
22.(10分)
【详解】(1)解:设第一次购进A、B两种服装每件的进价分别是x元 , y元,根据题意列方程组:
,
解得.
答:第一次购进A、B两种服装每件的进价分别是200元和300元.(5分)
(2)解:设A、B两种服装每件的售价分别是a元,b元,根据题意列方程组:
,
解得.
答:A、B两种服装每件的售价分别是280元和400元.(10分)
23.(10分)
【详解】(1)解:(元).
答:一共花费180元.(3分)
(2)解:设班委购买了钥匙扣个、玩偶个.
根据题意得,
解得;
答:班委购买了钥匙扣个、玩偶个.(6分)
(3)解:设购买钥匙扣个、玩偶个,
根据题意得,
.
,均为正整数,且,,
或或,
∴共有以下3种购买方案:
方案1:购买钥匙扣35个、玩偶70个.
方案2:购买钥匙扣40个、玩偶62个.
方案3:购买钥匙扣45个、玩偶54个.(10分)
24.(12分)
【详解】(1)解方程组为共轭二元一次方程组,
,
解得;(4分)
(2)对于方程组,
方程两边同时乘,得,再用方程减去,得,去括号得,合并同类项得,解得;
把代入,得,解得;
的解为;
对于方程组,
将方程两边同时乘,得,再用方程与相加,得,合并同类项得,解得;
把代入,得,解得;
的解为;(8分)
(3)共轭二元方程组的解是,
,
,
,
,
,
.(12分)
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第2章 二元一次方程组 ·基础通关
建议用时:120分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.若是关于的二元一次方程的一组解,则的值为( )
A.1 B. C. D.
3.已知方程,用含x的式子表示y,可表示为( )
A. B. C. D.
4.用加减消元法解方程组时,得( )
A. B. C. D.
5.若是二元一次方程组的解,则的值是( )
A.18 B.20 C.22 D.25
6.我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳复量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条还剩余1尺.木条长多少尺?如果设木条长尺,绳子长尺,那么可列方程组为( )
A. B. C. D.
7.如图,长方形中有6个形状、大小完全相同的小长方形,其余为阴影部分,根据图中所标尺寸,图中阴影部分的面积之和为( )
A.12 B.18 C.20 D.24
8.小明求得方程组,的解为由于不小心滴下了两滴墨水,刚好把两个数“■”和“★”遮住了,则“■”和“★”表示的数分别为( )
A.8,3 B.8,5 C.5,3 D.3,8
9.已知方程组的解满足,则k的值为( )
A.7 B.6 C.8 D.9
10.已知关于x,y的二元一次方程组,则下列结论错误的是( )
A.当时,方程组的解x,y的值互为相反数
B.无论a为何值,的值始终不变
C.当时,方程组的解x,y的值相等
D.当时,方程组的解满足方程
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.已知关于,的二元一次方程组的解为,则这个二元一次方程组可以是 .
12.如果实数满足方程组那么 .
13.我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子.现拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗.设醑酒斗,清酒斗,则可列方程组为 .
14.已知关于的方程组无解,则 .
15.已知关于,的二元一次方程组的解互为相反数,则 .
16.关于,的方程组的解是,则关于,的方程组的解是 .
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(8分)解方程组
(1)
(2)
18.(8分)共青团蓬溪县委响应“绿水青山,就是金山银山”号召,许多志愿者都加入了植树造林活动,为环保工作做出了应有的贡献.某天,县环保局和林业局给他们准备了一些矿泉水.这种矿泉水有大箱和小箱两种包装,3大箱,2小箱共92瓶;5大箱,3小箱共150瓶,问大箱、小箱每箱各装多少瓶矿泉水?
19.(8分)甲、乙两人同解方程组时,甲看错了方程中的,解得,乙看错了方程中的,解得.
(1)求正确的,的值;
(2)求原方程组的正确解.
20.(8分)阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代入”的思想.
解:由①,得,③
把③代入②,得,即,
把代入③,得,
所以方程组的解为
请你运用小军的“整体代入”法,解方程组
21.(8分)列方程或方程组解下列问题.
老师准备讲授“球赛积分表问题”,为了节省课上时间,课前他将一道球赛积分表的例题抄在黑板上,值日生李明不注意擦掉了表格的一部分内容(如图).王老师随即利用残缺的积分表给出了下面两个问题,试根据表中信息解答下列各题:
(1)求这次比赛中胜1场、负1场各积多少分;
(2)求这次比赛中雄鹰队的胜场数和负场数.
22.(10分)某商场分两次购进A、B两种服装进行销售,由于物价上涨,第二次购进A、B两种服装的进价每件比第一次分别上涨了和,两次购进的数量和费用如下表所示.
购进数量(单位:件)
购进所需费用(单位:元)
A种
B种
第一次
12
20
8400
第二次
15
10
6900
(1)求第一次购进A、B两种服装每件的进价分别是多少元.
(2)若同种服装的销售单价不变,第一次购进的服装完全卖完后获得利润2960元,第二次购进的服装完全卖完后获得利润1300元,求A、B两种服装每件的售价分别是多少元.
23.(10分)综合与实践
某学校组织爱心义卖,八(1)班选定一家商店采购钥匙扣和玩偶两种商品,钥匙扣每个4元,玩偶每个2元.为支持爱心事业,该商店推出两种优惠方案:
方案一
购买钥匙扣超过30个时,超过部分享受八折优惠
方案二
购买玩偶满50个时,立减10元
(1)若班委购买了钥匙扣和玩偶各30个,一共花费多少元?
(2)若班委购买了钥匙扣和玩偶共80个,其中钥匙扣超过30个,一共花费244元,则班委购买了钥匙扣和玩偶各多少个?
(3)现有班费266元全部用于购买商品,且同时享受两种优惠方案,请通过计算,求出所有的购买方案.
24.(12分)规定:形如关于、的方程与的两个二元一次方程互为共轭二元一次方程,其中;由这两个二元一次方程组成的方程组叫做共轭二元一次方程组.
【初步探究】
(1)若关于,的方程组为共轭二元一次方程组,求,的值;
【深入探究】
(2)解下列方程组(直接写出方程组的解):
的解为_____:的解为_____:
【延伸发现】
(3)若共轭二元方程组的解是,猜想与的数量关系,并说明理由.
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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