山东青岛市崂山区2025-2026学年七年级上学期期末考试语文试题

七年级语文试题 （考试时问：120分钟：满分：120分) 本试题共三道大题，含23道小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 其中，选择题部分必须用2B铅笔在答题卡相应位置涂写；笔答题部分必须用0.5毫米黑 色签字笔在相应位置作答。 一、积累及运用(18分) 阅读下面文段，完成1~2题。 展间的雾蔼如轻纱般笼罩着张村河生态公园，为这片水域增添了几分静滋。鸟儿们 随着季节迁徙，偶尔在河滩上留下细小的踪迹。它们用精巧的嚎梳理羽毛，或在水边觅 食，模样惬意。公园的蜕变令人欣喜。从昔日的寻常河道，淬炼成如今的生态长廊，一 草一木都得到了精心的侍弄。我总爱在此徜徉漫步。然而，若看到被惊扰的水鸟振翅盘 旋，心中不免升起一丝怅然。这景象仿佛在谆谆告诫我们：所有的美好都如此脆弱，需 要最温柔的守护，否则必会受到来自大自然的惩成。 1.下列选项中，加点字的注音有误的是(2分) A.迁徙x1 B.蜕变dui C.淬炼cu1 D.谆谆zhun 2.下列选项中，词语字形有误的是（2分) A.雾蔼葛 B.徜徉 C.盘旋 D.惩戒 阅读下面文段，完成3~4题。 倘若我们回眸走过的人生历程，有一种阅读是令人喜出望外的。它如影随形地陪伴 着你，潜移默化地影响着你，切不可与浅薄的碎片化阅读混为一谈。它就是文学经典阅 诀。阅读经典，与智者对话，我们无休无止的精神世界会变得生机勒勃。①经典如一条 隐秘的河流，悄然滋养着我们情感的深谷与思想的峰峦。②它让我们在时光的沉淀中烛 摸永恒，在文字的肌理间盛知文明的温度。③它让我们在喧嚣中寻得内心的安宁，在困 顿时看清生命的方包。④阅读经典不仅是一个培养品格、塑造人生的过程，更是一个提 高文化素养和学术水平的过程。 3.文段中加点的成语运用不正确的一项是(2分) -A.喜出望外·B.‘潜移默化 ， C.混为一谈 D.无休无止 4.文段中画横线的句子有语病的一项是（2分) A.① B.② C.③ D.④ 5.班级要结合古诗文名句取一个班级名称。巧妙的班名介绍，能让别人产生良好而深刻 七年级语文试题第1页（共8页） 的印象。下面是班里拟用的备选名，请从中选择一个，参考示例，从写一段100字左右 的班名介绍。（4分) 致远（诸葛尧《诚子书》)风帆（王湾《次北固山下》)碧（刘禹惕《秋诃》) 示例：知新（《论语》)。我们班的班名“知新”出自《《论语〉十二章》中“温故 而知新，可以为师矣”。这句话告诉我们，人们的新知识、新学问往往都是在过去所学 知识的基础上发展而来的。取这个班名，是希望我们班的同学要勤学好问，温故知新。 6.根据要求，填写内容。(6分) 班级小组开展汉字“书”的研究活动。“书”最早的意思是书写，“书”还有书信 的意思。诸葛亮《诫子书》中“① ，② ”从反面论证 修身养性忌懈总浮躁：王湾在《次北固山下》中用“③ ？④ 传递思乡之情：李商隐《夜雨寄北》中，用“⑤ ⑥ 一句把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。 二、阅读（52分) (一)古诗词阅读(6分) 7.下列对诗歌的理解，不正确的一项是(2分) A.“正是江南好风景，落花时节又逢君”(《江南逢李龟年》)借江南美景，抒发作 者见到故人的喜悦以及离别的不舍之情。 B.“日月之行，若出其中：星汉灿烂，若出其里”（《观沧海》)想象大海吞吐日月 星辰的景象，突出诗人对自然奇观的惊叹。 C.“晴空一鹤排云上”（《秋词》)中的“排”是“排开、推开”的意思，生动形象 地写出了白鹤。飞冲天的气势。 D.“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”(《潼关》)一句表达了诗人冲破思想束缚、 追求个性解放的情感。 8.阅读下面诗歌，回答问题。 夜上受降城闻笛 李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 请根据诗意，发挥想象，写出“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”一句所描绘的 画面和表达的情感。(4分) 七年级语文试题第2页（共8页) (二)名著阅读(6分) 9.下列对《西游记》主要人物的分析有误的一项是(2分〉 A.孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，本领高强，在大闹天宫、对阵十万天兵等情 节中展现了反抗精神，是中国古典小说中塑造得最成功的艺术形象之一。 B.唐僧前世为如来佛祖的二弟子金蝉子，因轻慢佛法被贬下凡，他西行取经的初心是 为了普度众生，虽性格软弱、有时昏庸，但始终坚守信仰。 C.猪八戒原是天蓬元帅，被贬下凡后好吃懒做、贪恋女色，取经路上一遇挫折就嚷着 散伙回高老庄，总拖团队后腿，始终是团队中的负面形象。 D.沙僧原是天庭的卷帘大将，因失手打碎疏璃盏被贬下凡，他性格忠厚老实、任劳任 怨，取经路上主要负责挑担，是团队中不可或缺的后勤保障者。 10.同学们在阅读时可以发现，《西游记》的故事情节曲折，引人入胜。请你从以下故 事中选择一个简述其情节。（要求写清起因、经过、结果）(4分) ①真假美猴王 ②孙行者大闹五庄观 ③悟空大战圣婴大王 (三)文言文阅读（14分) 蒲松龄，字留仙，别号柳泉，淄川人。父蒲案，字敏吾，少肯研读，终不第，然闭 户读书不投，是以宿儒无其渊博。后经商，积二十余载，家资浙丰。后家道日落，无力 延师以教子弟，乃躬育之。 明崇祯十三年，松龄生，质性喜书，勤于攻读，初应童子试，即以县、府、道，三 试第一，补博士弟子员，文名箝甚。松龄性朴厚，笃交游，重名义，周人之急，多侠义 之气，孤介峭直，有君子之风。同乡孙惠，时任给神，其斯役佃属，或阴为恣睢，乡里 英敢言，唯松龄上书千言以讽，给谏得书大惊，立饬其人。山东按察使于成龙使人来逆， 松龄倦于奔波，高卧不起。诗坛领袖王士祯奇其才，数寓书，欲致门下，卒以疝进。后 兄弟分居，松龄不欲与诸兄弟争产，仅得三间老屋及薄田数亩，且松龄一心肆力于古文 词，无暇家计，乃银转于缙绅之家，以糊家口，是以贫甚。积数年之力，著《志异》八 卷，是书着笔神仙鬼狐，而幢憬致远：收罗异事奇闻，而寄意尤深。 (节选自李元景《蒲松龄传》) 11.下列对加点词语解释有误的是(2分) A.然闭户读书不辍 辍：停止 B.笃交游 笃：诚实 C.或阴为恣唯 阴：暗中 D.无暇家计 暇：空闲 七年级语文试必 第3页（共8页） 12.下列和例句中加点字意义相同的一项是（2分) 例句：无力延师以教子弟 A.投以骨（《狼》) B.以刀劈狼首(《狼)) C.是以宿儒无其渊博 D.以糊家口 13.下列对文章的理解，不正确的一项是（2分) Λ.茄松龄的父亲没有考中功名，但是知识渊博，后来经商，家境逐渐殷实。 B.茄松龄讲义气，有侠义之风。给孙惠上书，最终孙惑手下之人得到惩治。 C.山东按察使于成龙派人邀请蒲松龄相见，蒲松龄因为生病卧床，没有成行。 D.《聊斋志异》共八卷，写的大都是神仙鬼狐、异事奇闻，但是寓意很深刻。 14.将文中画线句子翻译成现代汉语。·（4分) 诗坛领袖王士祯奇其才，数寓书，欲致门下，卒以病谢。 知识卡片 应：①寄居，居住②寄托，寄③寓所 一《古汉语常用字字典》 15.《〈论语>十二章》中孔子称赞颜回“人不堪其忧，回也不改共乐”，请分析这一精神 在蒲松龄身上的表现。（4分) (四)现代文阅读（一)（8分) 请阅读材料，完成题目。 【材一】 ①鲁迅，原名周梓寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国著名文学家、思 规家、革命家，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的莫基人之一，·有力促进了祈 文化的发展，推动了白话文的普及。 ②“爵迅”是他在1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是其使用最为广泛的 笔名。鲁迅在其30年的创作生涯中，换写了600多万字的著述。他的作品涵盖了小说、 杂文、散文等多种体戴，广泛传播于社会各个阶层，对唤醒民众、鼓励国人投身救国发 挥了重要作用。鲁迅对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，斐声世 界文坛。他被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。 【材料二】 ①《朔花夕拾》是迅于1926年创作的回忆性散文集，原名《旧事重提》。全书收 七年级语文试题第4页（共8页） 录了《藤野先生》《无常》《范爱农》甚十篇散文，前七篇反映他童年时代在绍兴的家 庭和私垫中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回四牧书的 经历。作品通过个人生活片役折射济末民初社会风悦，既有对传统风俗的实录，也揭露 了半殖民地半封建社会种种丑恶现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫 黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之 桥。 ②《朝花夕拾》.的语言饱含者浓烈的抒情气息，往往又央以议论，优美和谐，朴实 感人。它就像一坛陈年的老酒，初品是回忆里浓烈的涩，细品却能尝出藏在酒香里的甘 醇。在甜与涩的交织中，道尽对过往的复杂回望，这正是作品“以温桥写凉游，以回忆 照现实”的核心意蕴。 【村料三】 班级开展“走进《朝花夕拾》，解读鲁迅情怀”主題读书活动。 “调查名著阅读情况”是本次活动的内容之一。老师对班级50名同学阅读《朝花夕 拾》的完成情况及存在问题进行了调查，并以扇形图的形式展示了调查结果。 没有读完，内客充全不■，2人 读过多次，内客零进物，9人 读完一次，部分内容不恒， 31人 读过多次，大多内容能道， 8人 班级同学阅读《朝花夕拾》的完成情况及存在问题调查结果扇形图 16。鲁迅被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”，下列理解不合理的一 项是(3分) A写作产量高，一共撰写了600多万字的著述。 B.创作体裁多，涵盖了小说、杂文、散文等多种体裁。 C.蜚声海内外，读者数量大，主要遍布东亚各个国家。 D.作品传播广，对中国社会思想文化发展具有重大影响。 七年级语文试题第5页（共8页) 17.下列对材料的表述，有误的一项是(2分) A.《朝花夕拾》是鲁迅先生写的回忆性散文集，这些散文是鲁迅作品中最富生活情趣 的篇章。 B.除了材料二中提及的文章，《朝花夕拾》中的散文还包括《狗·猫·鼠》《父亲的 病》《故乡》《琐记》等。 C.《朝花夕拾》写了作者幼时学习生活情景，还写了青年时代留学、回国的经历，据 此可以了解作者的生活道路和心路历程。 D.材料二中“它就像一坛陈年的老酒…”一句，运用了比喻的修辞手法，形象地写 出了《朝花夕拾》的独特魅力。 18.请根据材料三中的调查结果，以《五猖会》为例，就如何读懂《朝花夕拾》，提出 建议？(3分) (五)现代文阅读（二)（18分) 阅读下面的文章，完成问题。 十一号楼的猫 ①我们十一号楼三层的楼道里养者一只流浪猫。说是流浪猫，早就没有了流浪猫的 样子。是一只米黄色的长毛猫，眼时微微迹者绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽。 它常常避在三层电梯口的小厅堂，端正地坐着，优雅地看着电梯里的人仿佛知道我们 是来看它的一样。旁边的培边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩只。 ②多数时候，它只是看你一眼，有时也会跟者你走入电梯。进来后就跟所有乘电梯 的人一样，乖乖等着。到了一楼，它在人们的脚步间左拐右拐地穿插着走出居民楼，往 楼下社区院子里的树下一躺，晒着太阳睡半天。天色晚了，就再跟着上楼的人一起回去。 我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它按一下“3”。 三楼的门一开，它就不急不慢走出去，重新在电梯口小厅堂坐下。 ③有一次我深夜加完班，一个人抱着一堆东西，从北区的工作室穿过漆黑的花图， 走回南区的家。，半路被坟子叮了一腿的包，边跺脚边走，走到楼下的时侯，脚震得又麻 又疼。我用下巴很卖力地点开电梯开关，前脚刚进去，后脚它就跟进来了。我盯着它， 它盯着我，我只好用颜头顶了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。等树定之后， 原本一路走回来的沮丧感消失不见，我一个人在电梯里笑得前仰后合。它出去的时侯， 在靠近我的腿边翘着尾巴赠了一下。大半夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮， 这太喜剧了。 七年级语文试题第6页（共8页) ④听楼下跳广场舞的大妈们说，它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雪鸣中逃进楼里 来的。当时它毛都掉得斑秃，眼晴全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。三楼 住者的刘奶奶撞见它，心生怜悯，就把它抱回家，收养了它。为了照顾好这只猫，刘奶 奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。它浙浙地恢复了体力，脱胎换骨，“变成一只美貌的家 猫。但它大约是流浪太久，不习惯被禁细在小小的屋子中，成日趴在宙口喵喵鸣鸣地叫， 刘奶奶就又把它放出去了。 ⑤可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实的后盾，在外面野几天就回来，回到三 层就安静蹲在那里等着。慢慢地，整个三层的人都习惯了，没事就来放点儿吃的、喝的， 有时候甚至还有猫玩具。它也越来越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回、一天一 回，比上班下班的白领还准时。 ⑥很快，整幢楼都知道了它的存在，浙渐地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。 我经常看见同楼的住户跟别人说：这是我们楼的猫，一会儿就回去了。别人问保安，怎 么总能见到那只猫？保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼的猫，·出来湘达溜达。听得 我差点儿当场笑出来。那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变 得格外有意思起来。 ⑦朋友来家里做客的时侯，一进家门就一惊一乍地说：“你们邻居还真热情啊。这 ‘远亲不如近邻’，在你家我算是见识到了。”她很疑惑，究竟是怎么做到的一全楼 的人好像都是认识的，出个门回个家在电梯里见到了，还，点个头示个意。地说：“这场 面，我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过，真是多年不见啊。我刚才提 着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮忙。·”我就带她去参观那只猫，她不可置 信地反复问我，它真的会坐电梯？它就住在三层？它几岁了？… ⑧因了猫的到来，十一号楼的人原本互相陌生，现在都变成了猫的主人：也因了它 的到来，大家仿佛都成了别人生命的依靠，变得坚强而乐观起来。刘奶奶作为这只猫的 原始牧命恩人，也很欢喜。她跟我们说，孙子知道她养了一只这么有灵性的猫，一到假 期就住过来看它。原本搭牧了一只猫，结果还让宝贝孙子成了常客，简直就是节日大酬 宾。说话间喜气洋洋，~仿佛不是她给了它新生，倒是它带动了她的幸福生活。 ⑨这只猫自己大概永远都不会明白，它变成了所有人的精神亮点。人们喂饱它；还 喂饱自己的心。 19.朗读可以让我们更深切地体会语句情感。请根据要求，完成下面题目。（5分) ()刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。（“甚至”一词应该重读，请说说理由。) 七年级语文试题第7页（共8页） (2)我经常看见同楼的住户吸别人说：这是我们楼的猫，一会儿扰回去了。（你认为画 线部分应该重读的词是什么？请说说理由。) 20.结合语境，分析句中加点词语的含义。·(5分) ()它浙浙渐地恢复了休力，脱胎换骨，变成一只美仇的家猫。 (2)那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。 21.从描写的角度，赏析第①段中画线句子的表达效果。(4分) 它常常蹲在三层电梯口的小厅堂，端正地坐者，优雅地看着电梯里的人，仿佛知道 我们是来看它的一样。 22.结合全文，请分析第⑨段中“人们喂饱它，还喂饱自己的心”一句的深刻含义。（4 分) 三、写作(50分) 23.阅读下面文字，按要求写作。 “小白鸽飞起来又落下去，似乎对自己能否翱翔蓝天块乏自信，也许是第一次飞翔 的胆怯。两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去，无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。 果然，两只小白鸽起飞了，翅膀扇打出啪啪啪的声响，跟着它们的父母彻底离开了屋脊， 转眼就看不见了。” 这是课文《我的白鸽》中描写小白鸽第一次起飞的场景。人生中也有很多这样时候， 或许你也会有这样类似的体验，请以“我终于迈出了这一步”为题，写一篇记叙文。 要求：不少于500字。力求写出自己的切身体验和真实感受。文中不得出现真实的 校名与人名。 七年级语文试题第、8页（共8页）