8.2 做中华传统美德的践行者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 做中华传统美德的践行者
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.08 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 初中道德与法治资料站
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
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来源 学科网

内容正文:

8.2做中华传统美德的践行者 第八课 践行中华传统美德 2025-2026学年秋季七年级《道德与法治》下册 2022年版课标 ●理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ●践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想 ●了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格 ●感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀 学习目标 知识目标:知道做中华传统美德的践行者的原因和方法 素养目标:感受中华传统美德的力量,增强做传统美德的践行者的自觉性,培养“道德修养”“责任意识”核心素养 学业质量标准 在生活中自觉践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的传统美德(道德修养、责任意识) 微光成炬,彰显榜样力量——《中国好人》 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。“他们”的身上流淌着道德的血液。让我们与他们一起同行散发微光。 在节目现场,徒手爬楼救下火灾中被困女孩的退役军人许亮、扎根团场36年的粮食研究员杨志刚、义务理发55年的八旬老党员赵晓凤、背着爷爷爬长城的90后女孩张应贤、行走东非的“中国好医生”仵民宪等,动情讲述了见义勇为、助人为乐、敬业奉献、诚实守信和孝老爱亲的故事。他们以行动书写大爱,以坚守诠释担当,以善行温暖人心。 新课导入 1.中华传统美德的时代价值(我们要弘扬哪些中华传统美德?) 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 自强不息 出自《周易》 “自己努力向上,强大自己,永不懈怠停息” 扶危济困 《管子》《孟子》中有相关记载 彰显中华民族同舟共济、患难与共的凝聚力 见义勇为 出自《论语》 “勇敢地做合乎道义的事情” 孝老爱亲 《孟子》有相关记载 “对长辈要有敬爱之心,对亲人要有亲爱之心” 敬业乐群 出自《礼记》 “认真恭谨地对待自己的分内之事,乐于与人相处” 思考:我们应如何践行中华传统美德? 党的二十大报告指出:“提高全社会文明程度。实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动明大德、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养。” 探究与分享 1961年,我国核物理学家于敏开始从原子核理论研究转入氢弹原理硏究和核武器研制。当时,我国想要研究氢弹,没有什么经验可以借鉴。于敏和他的团队几乎是从零开始,依靠他们的勤奋和智慧进行理论探索。通过不懈努カ,他们自主研发,解决了氢弹研制中的一系列问题,形成了中国独立发展的氢弹构型,世人称为“于敏构型”。1967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。 做自强不息的人。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。可以从学习、生活等方面践行自强不息的传统美德,树立理想、努力学习、遵规守纪,直面挫折、不怕困难、敢于吃苦等。 在新时代,我们可以从哪些方面践行自强不息的中华传统美德? 走进榜样人物——钢铁女孩“牛钰” 2008年汶川地震,年仅11岁的牛钰被埋在废墟下长达3天,被救出后失去了右腿。但她没有被伤痛打倒,积极接受假肢安装和康复训练,努力适应新的生活,用5个月时间重学走路, 2018年,她戴着假肢参加并完成了汶川半程马拉松。 2021年,她不仅在上海时装周T台走出风采,还成为短视频博主、摄影师,去西藏墨脱支教,登上林芝海拔4500米的雪山, 2022年获得绵阳市第三届残奥会乒乓球单打亚军。 2023 年,牛钰当选四川省人大代表,希望可以做实事帮助同样的残障人士,为他们发声。出版了第一本新书《黑暗里的星星》,发布了第一首单曲《蝴蝶》,还前往鲁迅文学院学习。 从钢铁女孩牛钰身上,你看到了怎样的传统美德?我们应如何践行这种美德? 走进榜样人物——钢铁女孩“牛钰” 白日不到处,青春恰自来。 苔花如米小,也学牡丹开。 我坚信,万物皆有裂痕,因为那是光照进的地方,也是生命勇敢绽放的希望。 (1)做自强不息的人。 面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。 探究与分享 1981年3月,刚从河北农业大学毕业留校任教的李保国走进太行山,来到邢台县前南峪村,投身山区生态治理,帮助当地农民发家致富。李保国和他的团队直接帮扶村庄40多个,间接带动百余个村庄发展,技术示范推广总面积上千万亩,举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人次,帮助农民増收数十亿元。李保国还为群众办夜校,开展技术培训。村民们称他是“农民教授”“科技财神”“太行新愚公”。李保国把最好的论文写在了河北大地上,让千山万岭披上了绿装,让千万农民摆脱了贫因。 只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值敬业乐群的传统美德能凝聚起强大合力,不断推进国家各项事业发展,有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。 谈谈他们的工作有什么社会意义? 劳动最光荣——“干一行,爱一行,专一行,精一行”“ (2)做敬业乐群的人。 对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。 我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。 范仲淹是北宋名臣,考取功名后,虽自己生活贫寒,但常周济穷人,买地办学。晚年,他用余财在家乡购买一千多亩良田,成立“范氏义庄”,由范氏族人共有共管,救济穷困族人和附近穷人,避免了孤儿寡母等贫困现象的发生。 范仲淹创立“义庄” 走进榜样人物—— 走进榜样人物——最傻老板“李国色” 李国色是灵溪镇“矾山鲜面店”店主。2013年一位可怜的老人用自己“手绘纸币”到店里买面,李国色欣然接受老人的“手绘纸币”,为老人装上满满一袋面,用温暖的默契守护着老人的尊严。直至2022年老人意外离世,这段爱的“交易”才画上句号。 这段长达9年的温情故事经媒体报道后,引起社会广泛关注。越来越多的人认识了李国色,并通过他一起参与爱心行动。他跑遍苍南、泰顺、平阳等地,行程5万余公里,将汇集的112余万元爱心款和物资送到66个孤寡老人和困难户手中,帮助129个家境困难的学子完成学业。 “无私传递大爱,善举温暖人心”从李国色身上你感受到了怎样的传统美德?给我们什么启示? 无私传递大爱,善举温暖人心 (3)做扶危济困的人。 当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。 探秘好人档案:2024年“中国好人榜” 宋豫宛—奋不顾身勇救两名落水儿童 2024年4月宋豫宛正陪着家人在公园游玩。突然,他听到桥下有人大喊:“这里有人溺水了,快来救人!他迅速向落水点冲去,仅用不到1分钟的时间便飞奔到现场。过了约莫3分钟,三人安全抵达了岸边,并在岸上群众的帮助下,将两名小男孩抱上岸,此时的宋豫宛已经累得两腿发软。 解码美德基因 在宋豫宛身上你体会到了何种中华传统美德? 第一百八十三条: 因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。 第一百八十四条:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。 特别是青少年常见法律风险防范。收集历年真题分析命题规律。制作思维导图可以梳理知识脉络,特别是消费者权益保护法的要点。关于道德与法治的有效学习方法,内化于心的知识才能外化于行。重点包括公民基本权利与义务的平衡。为了更好地掌握道德与法治知识,特别是消费者权益保护法的要点。培养社会责任感是重要目标。建立系统性思维有助于整体把握。多与同学交流讨论能获得新的视角。参加社区服务实践道德行为规范,理论联系实际是学习的关键。 ①体现:“见义不为,无勇也。” ②做法:真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。 (4)做见义勇为的人。P70 “遇见合乎道义的事却不做,是怯懦、没有勇气的,应该以之为耻。” 探秘好人档案:2024年“中国好人榜” 杨年嘉—95后小伙捐髓救母 久病床前诠释孝心无价 母亲被确诊为急性白血病后,杨年嘉四处求医,并为母亲捐献了造血干细胞。手术后,他全程陪伴,为母亲用心搭配饮食,陪母亲一趟趟奔波复查,悉心守护……用实际行动反哺母亲。 特别是青少年常见法律风险防范。收集历年真题分析命题规律。制作思维导图可以梳理知识脉络,特别是消费者权益保护法的要点。关于道德与法治的有效学习方法,内化于心的知识才能外化于行。重点包括公民基本权利与义务的平衡。为了更好地掌握道德与法治知识,特别是消费者权益保护法的要点。培养社会责任感是重要目标。建立系统性思维有助于整体把握。多与同学交流讨论能获得新的视角。参加社区服务实践道德行为规范,理论联系实际是学习的关键。 解码美德基因 在杨年嘉身上你体会到了何种中华传统美德? 《耄耋图》承载了中华传统孝文化向上向善的人文精神,表达了孝老爱亲的传统美德。 猫与蝴蝶是国画经典题材之一。中国人习惯称八九十岁的年纪为耄,七八十岁的年纪为耋。 猫谐音“耄”,蝶谐音“耋”,猫蝶相戏,便有了“耄耋之年”的含义,寓意长寿。因此,在古代祝贺长寿的画作中,经常会出现猫与蝶同框的情景。 ①原因:百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。 ②做法:我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 ③体现:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” (5)做孝老爱亲的人。P70 “敬爱自己家的老人,进而敬爱别人家的老人;爱护自己家的孩子,进而爱护别人家的孩子。” 践行美德,行动打底 传承美德关键在于践行,请说一说生活中我们如何践行传统美德? 爱护环境 遵守交规 有序排队 孝敬长辈 主动让座 爱护公物,诚信 尊重倾听 文明用餐 (6)我们要以实际行动讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。 笔记整理 如何做中华传统美德的践行者? ①做自强不息的人。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。 ②做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。 ③做扶危济困的人。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。 ④做见义勇为的人。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。 ⑤做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人,爱护亲人,将爱的情感和责任扩展到全社会。 ⑥我们要以实际行动讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。 课堂小结 做中华传统美德的践行者 ②在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 践行中华传统美德的内容 怎样践行中华传统美德? 1.做自强不息的人。 2.做敬业乐群的人。 3.做扶危济困的人。 ①中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 4.做见义勇为的人。 5.做孝老爱亲的人。 6.传承中华传统美德,关键在于践行。 (   )1.中华传统美德是中华文化的精髓,是世代相传的民族智慧,经过长期的历史积淀,已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯。下列与中华传统美德的内涵相悖的是 ①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ②自我中心、见利忘义的道德取向 ③律人宽己、扬恶抑善的处世准则 ④孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 一、选择题  C  (难度★) (   )2. 2025年8月30日是林则徐诞辰240周年纪念日。鸦片战争后,林则徐本是功臣却被流放伊犁,为国事忧心却壮志难酬,年老抱病却谪戍边疆。但是他没有自暴自弃,反而为新疆各族人民修建了不少工程,惠及一方。这表明 A.自强不息的人凭借不屈的精神开辟人生的新天地 B.遭遇较大的困难和挑战时才要做一个自立自强的人 C.拥有自强不息的精神就能战胜人生的一切艰难险阻 D.自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力  A  (   )3.刘玲琍是湖南衡阳特殊教育学校的教师,她扎根讲台坚持做的一件事就是让听障孩子学习开口说话。刘老师自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,每天一对一教学让学生感受气流的大小、声带的震动。33年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。这启示我们,做敬业乐群的人要 ①专心致志,爱岗敬业,尽职尽责 ②兢兢业业,诲人不倦,实现人生价值 ③在工作上要取得别人无法企及的成就 ④在交往中要听从别人的所有观点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④  A  (   )4.全国道德模范黄大发是贵州省的一名村党支部书记,他带领村民们用30多年的时间在峭壁悬崖间挖出了一条10千米的“天渠”,使曾经缺水干旱的村庄面貌一新。从中华传统美德角度分析,黄大发的行为体现了 A.自尊互敬、助人为乐的和乐风范 B.诚信守法、见利思义的高尚情操 C.敬业奉献、自强不息的奋进品质 D.律己宽人、扬善抑恶的处世准则  C  A.体现了自强不息的传统美德 B.符合建设服务型政府的要求 C.表明我们要乐于与他人交往 D.是践行敬业乐群道德的写照 (   )5.为了不会使用智能手机的老年人出行方便,河北省唐山市公交公司党委推出了便民卡(如下),在卡片上详细标注着换乘路线,这得到了很多网友的点赞。唐山公交公司党委的这一措施  D    欢迎乘坐唐山公交,这里是    始发站,您可以乘坐     路公交车至    站,换乘    路公交车至     站,即可到达    。  (   )6.全国优秀共产党员费英英扎根深圳福利事业20余年,参与护理了1500多名孩子,帮助800多名孩子回归家庭,重新融入社会,被誉为孤残儿童的“好妈妈”。费英英的事迹启示我们 A.关爱他人,构建和谐家风 B.扶危济困,践行传统美德 C.服务社会,履行法定义务 D.爱岗敬业,追求个人荣誉  B  (   )7.一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻,驾驶室受挤压变形,司机被困。紧急时刻,三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去,将司机安全救出。三名少年的行为展现出他们 A.积极履行见义勇为的法定义务 B.先人后己、不计得失的良好品质 C.服务社会、奉献社会的责任担当 D.挺身而出、扶危济困的传统美德  D  A.①②③ B.①②④  C.①③④  D.②③④ (   )8.《论语·学而》中说:“孝弟(悌)也者,其为仁之本与!”孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列诗句中能体现这一传统美德的有  B  序号 诗句 ① 十五彩衣年,承欢慈母前。——《送张参明经举兼向泾州觐省》(唐)孟浩然 ② 母爱无所报,人生更何求。——《送母回乡》(唐)李商隐 ③ 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——《悯农二首》(唐)李绅 ④ 谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》(唐)孟郊 (   )9.“道不可坐论,德不能空谈。”形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚,需要每个人自觉践行中华传统美德。下列行为能体现公民个人自觉践行中华传统美德的是 A.外卖小哥护送行动不便的老人过马路 B.某社区积极宣传科学防火的相关知识 C.手机维修店“小病大修”赚取高额修理费 D.学校开展“传承传统美德”的主题班会  A  (   )10.2025年1月7日,西藏定日县发生地震后,不少在平凡岗位的普通人,自发伸出援手参与抗震救灾。他们的行为,传承了中华传统美德、践行了社会主义核心价值观、彰显着关爱他人的美好品质和积极服务社会的奉献精神。这告诉我们 A.传承传统美德关键在于教育 B.践行美德,让社会更加美好 C.参加抗震救灾是成年人的事 D.每个人都有扶危济困的美德  B  二、非选择题 16.阅读材料,回答问题。   材料一:青岛港自动化码头创造了多项世界纪录。而在立项之初,自动化码头技术被国外垄断。港口专家张连钢带队多次赴欧美考察,却没有得到任何有价值的信息。“越遇到困难越来劲,越遇到难题越能激发我的斗志。”张连钢和团队留下几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录,用1000多天就完成国外常规8到10年的建设任务。 ①港口专家张连钢及其团队具有敬业乐群的美德。只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。 ②港口专家张连钢及其团队具有自强不息的美德。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。有了自强不息的美德,才能克服困难和挑战,不断开辟人生的新天地。 (1)结合材料一,运用所学知识,分析青岛港自动化码头为什么能创造多项世界纪录。   材料二:于敏少年时代就崇拜岳飞、文天祥等民族英雄,立志通过从事科学研究来报效祖国、振兴中华。1961年,于敏服从国家的需要从原子核理论研究转入氢弹原理研究和核武器研制。当时我国研究氢弹没有经验可以借鉴,于敏和他的团队几乎是从零开始,依靠他们的勤奋和智慧进行理论探索。通过不懈努力,他们自主研发,解决了氢弹研制中的一系列问题,形成了中国独立发展的氢弹构型,世人称为“于敏构型”。1967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。 ①将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。 ②对待学习和工作专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。在集体中与人和睦相处、团结协作。 ③面对困难和挑战,自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。 (2)结合材料二,运用所学知识,谈谈于敏是如何践行中华传统美德的。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $

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