内容正文:
2025年下期期末学业水平监测
七年级数学试题
(时间:120分钟总分:150分)
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)
第I卷选择题(满分54分)
注意事项
1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用黑色签字笔涂写在机读卡上;
2.1一18小题选出答案后,用2B铅笔把机读卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上;
3.考试结束后,将第1卷的机读卡和第Ⅱ卷的答题卡一并交回。
一、选择题:(每小题都有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项是正确的,每小
题3分,共54分)
1.某数的的相反数是3,那么这个数是
A.-3
B.3
2.2025年12月18日,海南正式全岛封关,但千万别被“封”字吓到一它是个海关概念,
把海南变成全球购物的“超级自贸港”,简单说就是把海南整体划为“境内关外”特殊
区域。海南岛(不含其他南海岛屿)主岛面积3.39万平方公里,数据3.39万用科学记数
法表示为
A.3.39×10
B.3.39×10°
C.3.39×103
D.0.39×10
3.下列计算正确的是
A.2a.+a=2a2
B.2a2-3a2=-a2
C.3a+b=3ab D.5a-2a=3
4.如图,该几何体的左视图是
主视方向
5.下列说法正确的是
A.
mn是单项式
B.单项式-a的系数是-a
C.单项式-32ab的次数是6
D.-2a2b2+3ab2-5是六次三项式
2025年下期期末学业水平监测七年级数学试题第1贞(共8贞)
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6.《论语》是中华优秀传统文化的代表之一,值得我们每个人认真研读和领悟。现将其
中的“学而不思则罔”这六个字写在正方体展开图的六个面上,
学
则“罔”对面的字是
而
不思
A.不
B.思
C.则
D.学
7.若单项式-x2ym+4与3x”y的和仍是单项式,则m”的值为
则罔
A.9
B.-9
C.-6
D.6
8.已知x=5,y2=4,且y<0,则x+y的值等于
A.9或-9
B.7或-7
C.3或-3
D.1或-1
9.下列语句,正确的是
A.两点之间直线最短
B.连结两点间的线段叫做这两点间的距离
C.单项式与多项式统称为整式
D.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等
10.我们曾利用手中的直尺和三角板,过直线外一点画出与已知直线平行的直线,你可能
还见过木工师傅用角尺画出平行线的方法;两者的原理样,依据是
A.两直线平行,同位角相等
B.同位角相等,两直线平行
C.两直线平行,内错角相等
D.内错角相等,两直线平行
11.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是
A.∠3=∠4
B
A3
B.∠1=∠2
C.∠D=∠DCE
D.∠D+∠ACD=180°
12.如图,这是健身器材上肢牵引器,在自然状
态下,两条拉绳自然下垂并保持平行.抽
象成如图所示的几何图形,AB∥EF,
若∠A=100°,∠P=135°,则∠E的
度数为
A.100°
B.115
C.125°
D.1359
2025年下期期末学业水平监测七年级数学试题第2贞(共8页)
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13.如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体
的左视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少个数
与最多个数分别是
A.7、8B.7、9
C.8、9
D.9、10
左视割
俯视图
14.一个三位数abc,若把它的百十位数字与个位数字对调,十位数字不变,将得到一个
新的三位数cba,则
A.原数与新数的差为99c-99a
B.新数与原数的差为99c-99a
C.原数与新数的差只能被11整除
D.新数与原数的差只能被9整除
15.若a&b是新规定的一种运算法则:a&b=a2+ab,例如3&2-32+3×2=9+6=15,则
(-2)&[3&(-2)]的值为
A.-2
B.10
C.2
D.-4
16.有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,有下列五个结论:
①a-b>0;
②lal<bl;
③a-c>0;
④2>0:
⑤化简a-b+|a-c-b-2c的结果是c.其中正确的是
A.①②④
B.②③⑤
C.②③④
D.①③⑤
a.0
b
17.已知AC=10,点B在直线AC上,BC=4,M为线段AC的中点,N为线段BC的中点则线
段MN的长为
A.7
B.3
C.7或3
D.14或6
18.利用图1的二维码可以进行身份识别,某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生
的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次
记为4,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为
a×23+b×22+c×2+d×2°(规定2°=1).如图2,第一行数字从左到右依次为0,
1,0,1,序号为0×23+1×22+0×2+1×2°=5,表示该生为5班的学生.图3中表
示学生所在班级序号是
A.5
B.7
C.9
D.10
图1
图2
图3
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第Ⅱ卷(非选择题,满分96分)
注意事项:
1.用钢笔或签字笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷巾横线及框内注有“▲”的地方,需要你在答题卡上作答。
3.答题前将答题卡密封线内的项日填写清楚。
二、填空题(请把答案填在答题卡上,每题4分,共24分)
9比较大小:子
▲-1以.(填“>”或“<”)
20.已知a+3+(b-5)2=0,则a2b=▲;
21.已知代数式x2-2x的值为3,则代数式-6x+3x2+2的值为▲一;
22.如图,∠AOC=∠B0D=90°,且∠AOB=160°,则∠COD=▲;
北
A
→东
B
B
22题
23题
23.如图,已知在点A处看点P位于南偏西69°18’的方向,在点P处看点B位于南偏
东72.5°的方向,则∠APB的度数为△一(结果用度表示);
24.世界上著名的莱布尼茨三角形如图所示,则排在第8行从左边数第2个位置上的数是
▲;排在第10行从左边数第3个位置上的数是鱼、
11
22
1
1
1
1
号安品品应最身
年。e。
2025年下期期末学业水平监测七年级数学试题第4页(共8页)
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三、解答题(共72分)
25:计算或化简(每题6分,共24分)
)84(-5(0
(2)2-2÷2x3
3
3)--0+05x写(4)
(4)先化简,再求值:2x+4(-32-9y+-53g-2x),其中x=-2y=2.
26.(8分)如图,已知三点A、B、C,请完成作图.
A。
B
c
(1)画直线AB、射线AC;
(2)连接BC,并在BC延长线上取点E,使得BE=AB+BC;(尺规作图并保留
作图痕迹)
(3)在(2)条件下,若AB=2,BC=3,点F为CE的中点,求线段BF的长
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27.(8分)如图,点A,0,B在同一条直线上,OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC
(1)求∠DOE的度数;
(2)如果∠COD=65°,求∠AOE的度数,
28.(10分)如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.
(1)试说明AD∥CE;
(2)若DA平分∠BDC,CE⊥AE于点E,∠I=62°,求∠FAB的度数.
解:(1)证明:
:∠1=∠BDC(已知)
∴.ABW▲(
∴.∠2=∠ADC(
∠2+∠3=180°(已知)
∴.∠ADC+∠3=180°(
∴.AD/CE(」
(2):DA平分∠BDC(已知)
.∠ADB=∠ADC(
:∠1=∠BDC(已证)
∠1=62°(已知)
÷∠ADC=∠BDC=
又·AB/ICD(已证)
.∠2=∠ADC(
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·∠2=31°
又CB⊥AE于E(已知)
∠CEF=90°(垂直的定义)
由(1)知ADICE
∴.∠DAF=∠CEF=90°
,∠FAB=∠DAF+∠2
.∠FAB=90°-∠2
=90°-31°=
29.(10分)某电商在包装商品时,用到长、宽、高分别为a,b,c(单位:cm,a>b>c)
的箱子,并发现有如图所示的甲、乙、丙三种打包方式(打包带不计接头处的长度).
-a-
图甲
图乙
图丙
任务一:
用含a,b,c的式子表示甲、乙、丙三种打包方式所用的打包带的长度,甲
需要▲_cm,乙需要▲_cm,丙需要▲_cm.
任务二:
当a=5,b=4,c=3时,分别求出三种方式打包所用打包带的长度并比较哪种方式最节
省打包带。
任务三:
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若a,b,c没有具体的数字且满足a>b>c>0,运用所学知识判断,三种打包方式
中,哪种方式最节省打包带?并说明你的理由,
30.(I2分)已知AB∥CD点M在直线AB上,点N,Q在直线CD上,点P在直线AB,CD
之间,∠AMP=∠PQN=a,PQ平分∠MPN,
(1)如图①,求∠MPQ的度数(用含a的式子表示);
(2)如图②,过点Q作QE/PN交PM的延长线于点E,过E作EF平分∠PEQ交PQ于点F,请你判
断EF与PQ的位置关系,并说明理由;
(3)如图③,在(2)的条件下,连接EN,若NE平分∠PNQ,请你判断LNEF与∠AMP
的数量关系,并说明理由
图①
图②
图③
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