江西赣州市会昌县2025年秋三年级语文期末考试试卷

2025年秋三年级语文期末考试卷 (考试时长100分钟，分值100分) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总得分 得分 卷首语：同学们，欢迎你来到“成长观察站”！在过去的一个学期里，你 像一位细心的小观察员，在语文天地里发现了许多美好的风景。今天，你将完 成一次特别的“成长观祭任务”。请带上你的积累、思考和想象力，在接下来 的100分钟里，展示你作为优秀观察员的收获吧！ 第一部分基础观察站：字词句的奥秘（共41分） 一、 拼音观察室(8分，每字1分) shi run 潮湿的风带着远山的呼唤拂过面颊， 的空气里，酝酿着一场属 1ǚxing wan shuǎ 于春天的 。几个孩子，几个孩子正在草地上 他们 cang cui 的笑声惊起了枝头的鸟雀，扑棱棱飞向那片 的松林深处。 二、火眼金睛厅（10分) 1.读音、字形侦察：下列词语中，加点字的注音或字形完全正确的一项是() A.挨打（āi)欧洲 B.厘米(11) 奥密 C.胳臂(bei)来得及 D.稍息(shào)严历 2.词语诊断：下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是() A.他一本正经地讲了一个笑话，大家都笑了。 B.妈妈眼疾手快地接住了掉落的杯子。 C.小明得意洋洋地宣布自己考了满分。 D.他提心吊胆，心情平静地走进了考场。 3.季节辨辩看：下列诗句中，不是描写秋天的一项是（) A.萧萧梧叶送寒声B.湖光秋月两相和 C.碧玉妆成一树高D.霜叶红于二月花 4.标点小法庭：下列句子标点符号使用有误的一项是() A.“明天会下雨吗？”小红问哥哥。 B.花园里有红色的，黄色的，紫色的花。 C爸爸说：“你要认真完成作业”。 D.“没关系，”妈妈安慰我道，“下次努力就可以了。” 5.方法小侦探：这学期，我们还积累了很多学习方法。下列说法不正确的一项是 A.默读时不发出声音，用手指着读，可以帮助我们读得更快。 三年级语文期末考试卷第1页共4页 B.遇到不理解的词语，可以用查字典、联系上下文、联系生活实际等方法帮 助理解。 C.细致的观察可以让我们对周围的事物有更深的了解。 D.一边读一边预测后面的内容，能更好地理解文章的意思。 三、句子加工坊。(9分，第2小题3分，其余题目为2分) 1.看了这个小品，大家乐得 (想象画面，补充句子) 2.请你用修改符号修改下面的语段。（总共有3处错误) 小木偶带着一顶蓝色的帽子，一个漂亮的背包。小狐狸说：“这是我的背 包，快把背包给我！”“不，这是我的背包！”小木偶特别非常生气，大叫起来。 3.圆圆的太阳挂在天边，天边的山脚下是那圆圆的池塘，圆圆的池塘里长着圆 圆的荷叶， (注意加点部分的特点，补充句子) 4.听听秋的声音，闻闻秋的气味....秋天，大自然还有什么呢？选择一个开 头接着写几句。秋天是收获的季节 秋日的稻田真宁静一要图绕一个意思写的： 四、打开你的“记忆宝库”，让积累的知识闪闪发光。(14分，每空2分) 祖国，我爱您，爱您“ 淡妆浓抹总相宜”的清丽动 人，爱您“天门中断楚江开， ”的波澜壮阔，爱您“湖光 秋月两相和， ”的和谐淡雅，爱您“仁者爱 人， ”的文明礼仪，爱您“众皆弃去， ”的 聪明才智..祖国，我爱您的富饶！“西沙群岛那里风景优美 是个可爱的地方。”爱您的美丽！“小兴安岭一年四季 是一座美丽 的大花园，也是一座巨大的宝库。” 第二部分阅读观察台：文字的风景（共21分) (一)课内阅读。（11分) 读不完的大书（节选） 我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕桐。竹子长得快，雨后春笋， 一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温 柔的如语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡 脱俗的样子。在秋高气夷的日子里，它（倒映 倒影)在池塘的水中，小鱼在（倒 映倒影)间游玩，又是另一种境界。 1.在括号里选择合适的词语，打“√”。(2分)》 2.第1自然段是围绕哪句话来写的？请用“ 画出来。(2分)》 3.我知道了题目“读不完的大书”指的是 。 之所以说它是“读不完的大 书”，是因为 (1+2分) 4.下面是一位同学的摘抄本，请把阅读感受补充完整。(4分) 回微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 三年级语文期末考试卷第2页共4页 周田中心小学2025年 考点（学校） 所在考场名称 阅读感受：“沙沙”表示“声音”，我还能写出两个这样的词语 我觉得这“沙沙”声可能是在对文中的“我”说：“ （二)课外阅读。（10分) 读下面的短文，完成练习。 棉手套 ①冬天的西北风刮个没完，刮到脸上，就像用小刀儿一下一下制着，真疼 ②松泉妈妈要生小宝宝了，可是她还没找到一个进风的地方。松鼠爸爸很 着急，他在树枝上嘣来去，想找一个树洞。他找呀找呀，找到了一个很大很 圆的树洞。他刚往里一探头，就听见一声粗嗓门：“对不起，我已经住上了。” 松”爸爸一听，就知道是大黑熊。他赶忙走开了。 ③风越到越大了，还夹带着雪花。松鼠爸爸依然没有找到一个可以躲避风 雪的地方。 ④松鼠妈妈蛏缩着身子，抱着圆鼓鼓的肚子，蹲在树枝上，愁得直想哭。 松鼠爸爸急忙跳下大树，又为松鼠妈妈寻找生宝宝的地方去了。他走在雪地上 这里看看，那里找找，连个草窝都找不到。他的脚都冻麻了，也不在意。他只 想快，点儿给松鼠妈妈找个窝，好平平安安地生下小宝宝呀！走着走着，他忽然踩 者一个软绵绵的东西。他摇摇大尾巴，把覆盖在上面的雪扫一扫，啊，露出了 一只棉手套！ 松鼠会用这只棉手套做什么呢？我的预测： ⑤他知道，这一定是哪个大人不小心丢在这里的。他可顾不了那么多了， 赶忙激动地让松鼠妈妈钻进去。不久，松氘妈妈生下了五个小宝宝。 ⑥五只小松鼠淘气极了，这里钻钻，那里拱拱。最后，他们钻进了棉手套 的五个手指里，正好每只住一间小房子。松鼠爸爸安心地看着小松鼠们，在松 鼠妈妈身边睡着了..… 1.联系上下文，我理解“蜷缩”的意思是 (2分) 2.边读故事边预测，我会把预测的内容写在短文中的方框里。(3分) 3.从找树洞到看着家人入睡，松鼠爸爸的心情经历了怎样的变化？( )(2分) A.着急一激动一安心B.着急一失望一平静C.绝望一平静一激动 4.你喜欢故事中的松鼠爸爸吗？请说明理由。(3分) 第三部分 综合观察室：阅读与交流(8分) (一)整本书阅读。(4分) 1.《安徒生童话》是 (国家)作家 送给全世界孩子和大人共 同的礼物。课外，我读过的 《 》 就是选自这本童话书，这个故事中 我印象最深的人物是 (二)口语交际(4分) 奇奇不知道“国旗下的演讲”应该讲什么，于是他去请教刘老师。请将奇 奇和刘老师之间的对话补充完整。 奇奇： 三年级语文期未考试卷第3页共4页 刘老师：可选择的主题很多，环境保护，文明出行等都可以。 奇奇： 第四部分创作观察园：我眼中的缤纷世界（内容25分十书写5分） 三年级的你，可能仔细观察过生活中各种各样的事物，也可能仔细观察过 周边优美的风景，还可能仔细观察过身边各色各样的人..，请把你的观察写下 来，可以是写人，写物，写景或写活动。题目自拟，写一篇350字左右的习作。 要求：内容具体，语句通顺，书写工整 三年级语文期未考试卷第4页共4页