精品解析：湖南省邵阳市2025-2026学年九年级上学期1月期末联考化学试题

2026年邵阳市初中联考试题卷 九年级化学 温馨提示： (1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为60分钟，满分100分。 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 (3)请在答题卡上作答，做在本试题卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 “一碗邵阳粉，一口解乡愁”。米粉是邵阳的特色美食之一。回答以下2个小题。 1. 邵阳米粉制作过程中主要发生化学变化的是 A. 挑选大米 B. 发酵大米 C. 研磨大米 D. 过滤米浆 2. 大片牛肉粉中含有碳、氢、氧、钙等多种元素，其中属于金属元素的是 A. 钙 B. 氢 C. 氧 D. 碳 3. 改善空气质量，打赢蓝天保卫战是我们的共同目标。下列做法正确的是 A. 露天焚烧生活垃圾 B. 私家车频繁出行 C. 使用太阳能路灯 D. 大量使用一次性餐具 4. 下列物质属于纯净物的是 A. 泥水 B. 石油 C. 大理石 D. 五氧化二磷 5. 位于邵阳资水中上游的犬木塘水库是我省重要的水利灌溉系统。为切实保护该工程成果，我们要努力做到 A. 随意排放生活污水 B. 大力开采沿渠矿产 C. 提倡使用大水漫灌 D. 节约用水、防治水体污染 6. 如图是碳在元素周期表中的信息，有关碳的说法正确的是 A. 碳原子的质子数是6 B. 碳原子的中子数是12 C. 地壳中含量最多的元素是碳元素 D. 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的结构相同 7. 下列物质的性质与用途对应错误的是 A. 石墨具有导电性——制成铅笔芯 B. 氮气化学性质稳定——用于食品防腐 C. 铝具有良好的延展性——制成铝箔纸 D. 稀有气体通电发不同颜色的光——制作霓虹灯 化学学习小组的同学进行氧气实验室制取与性质的实验活动。回答以下3个小题。 8. 该小组选用如图装置加热高锰酸钾粉末制取氧气，该反应的化学方程式为：。下列说法中正确的是 A. X的化学式为 B. 中锰元素的化合价为+2 C. 当导管口刚开始有气泡冒出就收集氧气 D. 试管口放一团棉花是为了防止冷凝水倒流回试管 9. 下列为该小组部分成员的实验操作，其中不规范的是 A. 检验氧气 B. 取硫粉 C. 木炭燃烧 D. 铁丝燃烧 10. 实验后，该小组总结的相关知识错误的是 A. 实验时由瓶口向下缓慢将木炭插入集气瓶中 B. 硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C. 点燃后的细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D. 氧气的化学性质很活泼，能与自然界所有物质发生反应 11. 在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是 A. 纸杯不是可燃物 B. 纸杯的着火点升高 C. 温度低于纸杯的着火点 D. 纸杯没有与氧气接触 12. 下列能表示两个氯原子的是 A. B. C. D. 13. 象征着“独立、和平”的紫薇花是邵阳市花。紫薇花中紫薇碱的化学式为。下列有关紫薇碱说法正确的是 A. 紫薇碱属于氧化物 B. 紫薇碱中氧元素质量分数约为11.3% C. 紫薇碱中碳元素和氢元素的质量比为 D. 紫薇碱是由17个碳原子、18个氢原子、1个氮分子和1个氧分子构成的 14. 为探究金属活动性，某同学设计了如图所示实验，观察到铜片表面无明显现象，锌片表面产生大量气泡，据此推测错误的是 A. 锌的活动性位于氢的前面 B. 铜的活动性比锌的活动性弱 C. 若将稀盐酸换成稀硫酸，铜能与稀硫酸发生反应 D. 若将稀盐酸换成硫酸亚铁溶液，可以得出活动性强弱顺序：锌>铁>铜 15. 劳动出真知。下列劳动实践与化学知识关联错误的是 选项 实践活动 化学知识 A 用天然气烹饪食物 燃烧放出热量 B 铁锅使用后保持干燥 铁制品与水、氧气接触易生锈 C 烧篝火时把木材架空 增大木材与空气的接触面积 D 生产自来水时加入混凝剂 除去水中的全部杂质 A. A B. B C. C D. D 二、填空题：本题共5小题，每题6分，共30分。 16. 中华文明博大精深，蕴含着丰富的实践经验和化学知识。 （1）古法使用盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，加入竹炭可除去口腔中的异味，这主要利用了竹炭的_______性。 （2）王安石《梅花》“遥知不是雪，为有暗香来”，从微观角度解释“暗香来”的原因是_______。 （3）《本草纲目》记载“烧酒非古法也，自元时始创其法”，“其法”为酒精的蒸馏。蒸馏是利用各成分的_______(填“沸点”或“密度”)不同分离混合物的方法。 （4）苏轼《石炭歌》“投泥泼水愈光明”描述的是水与煤炭高温时生成氢气和一氧化碳，这两种气体燃烧导致火焰“愈光明”。写出一氧化碳燃烧的化学方程式_______。 17. 2025年“湘超联赛”活动中，邵阳队用拼劲点燃了全城热血。 （1）赛前将足球中充入空气。空气中体积分数约为78%的气体是_______。 （2）足球里面装有芯片传感器，生产芯片的材料之一是硅，画出硅原子的结构示意图_______。 （3）比赛间隙球员饮用的运动饮料中含有氯化钠，氯化钠是由_______(填“分子”或“原子”或“离子”)构成的。 （4）球员受伤时常喷氯乙烷镇痛，氯乙烷挥发吸收皮肤表面热量，实现局部快速降温的效果，氯乙烷的挥发性属于_______(填“物理性质”或“化学性质”)。 18. 水是生命之源，下图是与水有关的两种变化过程的微观示意图： （1）写出变化I的化学方程式_______；由此可推知氢气的一种用途是_______。 （2）由图可知，保持水的化学性质的最小粒子是_______。 （3）对比分析变化I和变化II，下列说法正确的有_______(填字母)。 a．变化I中分子种类不变 b．变化II中水分子之间的间隔变小 c．化学反应前后分子的数目不变 d．在化学变化中分子可以再分，原子不可再分 19. 阅读科普短文，回答问题： 说起地球上的坚韧物质，你会不会认为那就是钢？其实，看似弱不禁风的蜘蛛丝要比钢更坚韧。 蜘蛛丝是自然界中韧性最好的材料之一，有“生物钢材”之称。蜘蛛丝被称为强度最高的天然丝，跟同样粗细的钢丝相比，蜘蛛丝的强度是后者的5倍。铅笔粗细的蜘蛛丝如果结成网，其张力就可以阻挡波音747客机的起飞。尽管蜘蛛丝性能优异，但由于蜘蛛互相残杀的特性和产丝量较低，蜘蛛丝无法像蚕丝一样商业化生产。科学家将产丝基因拼接到细菌中，使其能将塑料垃圾转化为可生物降解的“蜘蛛丝”，这为制备高性能生物纤维提供了新的思路。 （1）上述短文提及的材料属于合金的是_______。 （2）蜘蛛丝无法像蚕丝一样商业化生产的原因是_______。 （3）根据短文写出生产可生物降解的“蜘蛛丝”的意义_______。 20. 煤炭工业与钢铁工业紧密相连，形成产业链。下图展示了我国钢铁工业的简易流程： （1）写出赤铁矿石的主要成分三氧化二铁的化学式_______。 （2）将赤铁矿石、石灰石粉碎的目的是_______。 （3）“炭化室”内的反应需要隔绝空气进行，主要原因是_______。 （4）“炼钢炉”中，焦炭为炼铁提供了热量，焦炭完全燃烧反应的基本反应类型是_______反应。 三、实验与探究题：本题共2小题，每空2分，共20分。 21. 实验室用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰制取氧气，可供选择的仪器如下图。 （1）根据题意写出制取氧气的化学方程式_______。 （2）实验时，组装发生装置应选用上图仪器中的_______(填字母)。 （3）常见气密性检查的思维模型如下： 构建封闭体系→改变压强→观察现象→得出结论 检查该装置的气密性时，先将导管放入水中，再_______(写出具体操作)，若观察到水中导管口有气泡冒出，则装置气密性良好。“将导管放入水中”属于上述思维模型中的_______环节。 22. 我国承诺：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和。化学学习小组开展以“双碳目标记心中，低碳生活我行动”为主题的系列学习活动。 活动一：吸碳 【问题】水和澄清石灰水吸收二氧化碳的效果，哪种更好？ 【实验1】如图1，容积为560 mL、质地一样柔软的两个矿泉水瓶甲和乙中都充满二氧化碳气体，向甲瓶中倒入180 mL水、乙瓶中倒入180 mL澄清石灰水，立即旋紧瓶盖，振荡。 （1）若观察到_______的现象，可推测出：澄清石灰水的吸收效果比水的好。 小组同学完成实验后发现两个塑料瓶的变化无明显差别。产生这种现象的原因是什么？ 【实验2】往两个充满二氧化碳、容积相同的锥形瓶中分别注入10 mL水、10 mL澄清石灰水，并采用压强传感器测得锥形瓶内压强的变化情况如图2： （2）图2中图像Ⅱ压强AB段变化的原因是_______。 （3）图2中图像ⅢBC段压强降低的原因有二氧化碳与氢氧化钙反应，写出该反应的化学方程式_______。 小组同学通过实验与交流一致认为澄清石灰水中氢氧化钙含量太低导致气压变化不明显。 【实验3】在老师的帮助下，小组同学用三种氢氧化钙含量不同的石灰浆(如表1)各10 mL分别注入三个充满二氧化碳气体、容积相同的锥形瓶中，用压强传感器测得瓶内气压数据如图3： 表1 10 mL不同的石灰浆 名称 氢氧化钙含量/g 石灰浆-1 1 石灰浆-2 2 石灰浆-3 4 【分析与结论】 （4）由图3可知，吸收效果最好的是_______。 （5）实验发现氢氧化钙含量较高的石灰浆-3对二氧化碳的吸收效果反而较差，可能的原因是_______。 活动二：捕碳 小组同学利用上述实验成果，设计了如下图的二氧化碳捕集装置，完成了二氧化碳的捕集实验，观察到①瓶中澄清石灰水变浑浊，③瓶中澄清石灰水无变化。 （6）图4中③瓶内澄清石灰水的作用是_______。 活动三：用碳 我国二氧化碳捕集、利用与封存技术已经进入蓬勃发展阶段，必会开创出一条全新绿色产业通道。如我国已成功将转变为淀粉、甲醇等有机物，2025年12月20日，全球首台超临界二氧化碳发电机组在贵州正式投入商运。 四、计算题：本题共1小题，共5分。 23. 某新能源汽车以氢能驱动，使用1 kg氢气平均可行驶150 km。氢气可通过电解水制取，回答问题。(已知：) （1）电解水实验中负极产生的气体是_______； （2）180kg水通电分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶多远？(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年邵阳市初中联考试题卷 九年级化学 温馨提示： (1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为60分钟，满分100分。 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 (3)请在答题卡上作答，做在本试题卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 “一碗邵阳粉，一口解乡愁”。米粉是邵阳的特色美食之一。回答以下2个小题。 1. 邵阳米粉制作过程中主要发生化学变化的是 A. 挑选大米 B. 发酵大米 C. 研磨大米 D. 过滤米浆 2. 大片牛肉粉中含有碳、氢、氧、钙等多种元素，其中属于金属元素的是 A. 钙 B. 氢 C. 氧 D. 碳 【答案】1. B 2. A 【解析】 【1题详解】 A、挑选大米，没有新物质生成，属于物理变化，错误； B、发酵大米 ，有新物质生成，属于化学变化，正确； C、研磨大米， 没有新物质生成，属于物理变化，错误； D、过滤米浆，没有新物质生成，属于物理变化，错误； 故选B。 【2题详解】 金属元素在周期表中通常为左侧元素；钙（Ca）是金属元素，氢（H）、氧（O）、碳（C）均为非金属元素。故选A。 3. 改善空气质量，打赢蓝天保卫战是我们的共同目标。下列做法正确的是 A. 露天焚烧生活垃圾 B. 私家车频繁出行 C. 使用太阳能路灯 D. 大量使用一次性餐具 【答案】C 【解析】 【详解】A、露天焚烧生活垃圾会产生大量的烟尘、有害气体，如一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，这些污染物会严重污染空气，加重雾霾等环境问题，不利于改善空气质量，错误。 B、私家车频繁出行会消耗大量的化石燃料，如汽油、柴油等。化石燃料燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、氮氧化物以及颗粒物等污染物，增加空气污染物的排放，对空气质量造成负面影响，不利于打赢蓝天保卫战，错误。 C、太阳能是一种清洁能源，使用太阳能路灯，其能量来源是太阳能，在使用过程中不会产生污染物，如二氧化碳、氮氧化物等。相比传统的以化石能源为动力的路灯，太阳能路灯的使用有助于减少对环境的污染，改善空气质量，正确。 D、大量使用一次性餐具，一方面，如果是一次性木质餐具，会导致大量树木被砍伐，减少了森林对空气污染物的吸收能力；另一方面，一次性餐具大多难以降解，会造成大量的垃圾堆积，且在生产和处理这些一次性餐具的过程中，也会消耗能源并产生污染物，对环境造成压力，不利于改善空气质量，错误。 故选C。 4. 下列物质属于纯净物的是 A. 泥水 B. 石油 C. 大理石 D. 五氧化二磷 【答案】D 【解析】 【详解】纯净物是由一种物质组成的。 A、泥水中含有泥土、水等多种物质，属于混合物，不符合题意。 B、石油中含有汽油、煤油、柴油等多种成分，是由多种碳氢化合物组成的复杂混合物，不属于纯净物，不符合题意。 C、大理石的主要成分是碳酸钙，还含有其他杂质，属于混合物，不是由一种物质组成，不满足纯净物的条件，不符合题意。 D、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，符合题意。 故选D。 5. 位于邵阳资水中上游的犬木塘水库是我省重要的水利灌溉系统。为切实保护该工程成果，我们要努力做到 A. 随意排放生活污水 B. 大力开采沿渠矿产 C. 提倡使用大水漫灌 D. 节约用水、防治水体污染 【答案】D 【解析】 【详解】A、随意排放生活污水，会污染水资源，不利于保护水库，故选项错误； B、大力开采沿渠矿产，易造成水土流失和水体污染，不利于保护水库，故选项错误； C、提倡使用大水漫灌，会浪费水资源，不利于保护水库，故选项错误； D、节约用水、防治水体污染，有利于保护水库，故选项正确； 故选：D。 6. 如图是碳在元素周期表中的信息，有关碳的说法正确的是 A. 碳原子的质子数是6 B. 碳原子的中子数是12 C. 地壳中含量最多的元素是碳元素 D. 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的结构相同 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为6；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为6，故选项说法正确； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为12.01≈12；左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为6；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为6；相对原子质量=质子数+中子数，则中子数=12-6=6，故选项说法错误； C、地壳中含量最多的元素是氧元素，故选项说法错误； D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的原子排列方式不同，所以结构不同，故选项说法错误。 故选A。 7. 下列物质的性质与用途对应错误的是 A. 石墨具有导电性——制成铅笔芯 B. 氮气化学性质稳定——用于食品防腐 C. 铝具有良好的延展性——制成铝箔纸 D. 稀有气体通电发不同颜色的光——制作霓虹灯 【答案】A 【解析】 【详解】A. 石墨制成铅笔芯是利用石墨质软、易留下痕迹的性质，错误； B. 食品变质是食品用氧气发生了缓慢氧化，氮气化学性质稳定用于食品防腐，是利用氮气化学性质稳定，正确； C. 铝具有良好的延展性，可制成铝箔纸，正确； D. 不同的稀有气体在通电时，会发出不同颜色的光，稀有气体可制作霓虹灯，正确。 故选A。 化学学习小组的同学进行氧气实验室制取与性质的实验活动。回答以下3个小题。 8. 该小组选用如图装置加热高锰酸钾粉末制取氧气，该反应的化学方程式为：。下列说法中正确的是 A. X的化学式为 B. 中锰元素的化合价为+2 C. 当导管口刚开始有气泡冒出就收集氧气 D. 试管口放一团棉花是为了防止冷凝水倒流回试管 9. 下列为该小组部分成员的实验操作，其中不规范的是 A. 检验氧气 B. 取硫粉 C. 木炭燃烧 D. 铁丝燃烧 10. 实验后，该小组总结的相关知识错误的是 A. 实验时由瓶口向下缓慢将木炭插入集气瓶中 B. 硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C. 点燃后的细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D. 氧气的化学性质很活泼，能与自然界所有物质发生反应 【答案】8. A 9. B 10. D 【解析】 【8题详解】 A、根据化学反应前后原子种类和数目守恒，正确的化学方程式为，可知X的化学式为，正确。 B、根据化合价代数和为0，氧元素的化合价为-2价，，x=+4，故中锰元素的化合价为+4，错误。 C、当导管口刚开始有气泡冒出不能收集氧气，因为刚开始排出来的是装置内的空气，错误； D、试管口放一团棉花是为了防止固体粉末飞溅堵塞导管，错误； 故选A。 【9题详解】 A、检验氧气应该将带火星的木条放入集气瓶内，若复燃，说明该气体是氧气，正确； B、取用固体药品时，瓶塞要倒放，错误； C、用坩埚钳将红色的木炭缓慢伸入集气瓶，正确； D、铁丝燃烧集气瓶底要放少量水，防止高温热熔物溅落使集气瓶炸裂，正确； 故选B。 【10题详解】 A、实验时由瓶口向下缓慢将木炭插入集气瓶中，让木炭和氧气充分接触，反应更充分，正确； B、硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，正确； C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确； D、氧气的化学性质很活泼，能与自然界大多数物质发生反应，错误； 故选D。 11. 在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是 A. 纸杯不是可燃物 B. 纸杯的着火点升高 C. 温度低于纸杯的着火点 D. 纸杯没有与氧气接触 【答案】C 【解析】 【详解】当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，主要原因是水汽化吸热，使温度低于着火点，故选：C。 12. 下列能表示两个氯原子的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、是氯气的化学式，它表示1个氯分子（由2个氯原子构成），或氯气这种物质，不是两个氯原子，该选项错误。 B、：元素符号前的数字表示原子个数，因此的含义就是两个氯原子，该选项正确。 C、：是氯化钙的化学式，右下角的2表示1个氯化钙粒子中含有2个氯原子，不是独立的两个氯原子，该选项错误。 D、：表示2个氯化氢分子，共含有2个氯原子，但它表示的是分子，而不是独立的两个氯原子，该选项错误。 故选：B。 13. 象征着“独立、和平”的紫薇花是邵阳市花。紫薇花中紫薇碱的化学式为。下列有关紫薇碱说法正确的是 A. 紫薇碱属于氧化物 B. 紫薇碱中氧元素质量分数约为11.3% C. 紫薇碱中碳元素和氢元素的质量比为 D. 紫薇碱是由17个碳原子、18个氢原子、1个氮分子和1个氧分子构成的 【答案】B 【解析】 【详解】A、紫薇碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故说法错误； B、紫薇碱中氧元素质量分数约为：，故说法正确； C、紫薇碱中碳、氢质量比为(17×12):(18×1)=204:18=34:3，故说法错误； D、紫薇碱是由紫薇碱分子构成的，1个紫薇碱分子是由17个碳原子、18个氢原子、2个氮原子和2个氧原子构成的，故说法错误。 故选B。 14. 为探究金属活动性，某同学设计了如图所示实验，观察到铜片表面无明显现象，锌片表面产生大量气泡，据此推测错误的是 A. 锌的活动性位于氢的前面 B. 铜的活动性比锌的活动性弱 C. 若将稀盐酸换成稀硫酸，铜能与稀硫酸发生反应 D. 若将稀盐酸换成硫酸亚铁溶液，可以得出活动性强弱顺序：锌>铁>铜 【答案】C 【解析】 【详解】A、将锌片和铜片放入稀盐酸中，观察到铜片表面无明显现象，锌片表面产生大量气泡，说明铜位于氢之后，锌位于氢之前，正确； B、将锌片和铜片放入稀盐酸中，观察到铜片表面无明显现象，锌片表面产生大量气泡，说明铜位于氢之后，锌位于氢之前，故铜的活动性比锌的活动性弱，正确； C、由于铜位于氢之后，位于氢之后的金属不与酸反应，若将稀盐酸换成稀硫酸，铜不能与稀硫酸发生反应，错误； D、将铜片放入硫酸亚铁溶液，无现象，说明铜位于铁的后面，将锌片放入硫酸亚铁溶液有固体析出，说明铁位于锌的后面，进而可以得出活动性强弱顺序：锌>铁>铜，正确； 故选C。 15. 劳动出真知。下列劳动实践与化学知识关联错误的是 选项 实践活动 化学知识 A 用天然气烹饪食物 燃烧放出热量 B 铁锅使用后保持干燥 铁制品与水、氧气接触易生锈 C 烧篝火时把木材架空 增大木材与空气的接触面积 D 生产自来水时加入混凝剂 除去水中的全部杂质 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、用天然气烹饪食物，是因为天然气具有可燃性，能燃烧放出热量，不符合题意； B、铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，铁锅使用后保持干燥，可防止铁锅生锈，不符合题意； C、烧篝火时把木材架空，可增大木材与空气的接触面积，使燃烧更快更充分，不符合题意； D、生产自来水时加入混凝剂，可吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，不能除去水中的全部杂质，符合题意。 故选D。 二、填空题：本题共5小题，每题6分，共30分。 16. 中华文明博大精深，蕴含着丰富的实践经验和化学知识。 （1）古法使用盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，加入竹炭可除去口腔中的异味，这主要利用了竹炭的_______性。 （2）王安石《梅花》“遥知不是雪，为有暗香来”，从微观角度解释“暗香来”的原因是_______。 （3）《本草纲目》记载“烧酒非古法也，自元时始创其法”，“其法”为酒精的蒸馏。蒸馏是利用各成分的_______(填“沸点”或“密度”)不同分离混合物的方法。 （4）苏轼《石炭歌》“投泥泼水愈光明”描述的是水与煤炭高温时生成氢气和一氧化碳，这两种气体燃烧导致火焰“愈光明”。写出一氧化碳燃烧的化学方程式_______。 【答案】（1）吸附 （2）分子在不断运动 （3）沸点 （4） 【解析】 【小问1详解】 竹炭具有疏松多孔的结构，能吸附异味分子，这是利用其吸附性； 【小问2详解】 “暗香来”的原因是分子不断运动，四处扩散，使人闻到香味； 【小问3详解】 蒸馏是利用混合物中各组分的沸点不同来分离的，所以此方法也是利用物质的沸点不同； 【小问4详解】 一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：。 17. 2025年“湘超联赛”活动中，邵阳队用拼劲点燃了全城热血。 （1）赛前将足球中充入空气。空气中体积分数约为78%的气体是_______。 （2）足球里面装有芯片传感器，生产芯片的材料之一是硅，画出硅原子的结构示意图_______。 （3）比赛间隙球员饮用的运动饮料中含有氯化钠，氯化钠是由_______(填“分子”或“原子”或“离子”)构成的。 （4）球员受伤时常喷氯乙烷镇痛，氯乙烷挥发吸收皮肤表面热量，实现局部快速降温的效果，氯乙烷的挥发性属于_______(填“物理性质”或“化学性质”)。 【答案】（1） 氮气 （2） （3） 离子 （4） 物理性质 【解析】 【小问1详解】 空气中各气体体积分数为：氮气约78%、氧气约21%、稀有气体等约1%。 【小问2详解】 硅原子序数为14，核外电子分层排布：第一层2个、第二层8个、第三层4个，即。 【小问3详解】 氯化钠（NaCl）是离子化合物，由钠离子（Na⁺）和氯离子（Cl⁻）通过静电作用形成。 【小问4详解】 物理性质：物质不经化学变化就表现的性质（如颜色、状态、挥发性）。 化学性质：物质在化学变化中表现的性质（如可燃性、稳定性）。 氯乙烷挥发时仅从液态变为气态，无新物质生成，属于物理变化，故挥发性是物理性质。 18. 水是生命之源，下图是与水有关的两种变化过程的微观示意图： （1）写出变化I的化学方程式_______；由此可推知氢气的一种用途是_______。 （2）由图可知，保持水的化学性质的最小粒子是_______。 （3）对比分析变化I和变化II，下列说法正确的有_______(填字母)。 a．变化I中分子种类不变 b．变化II中水分子之间的间隔变小 c．化学反应前后分子的数目不变 d．在化学变化中分子可以再分，原子不可再分 【答案】（1） ①. ②. 作燃料 （2）水分子 （3）bd 【解析】 【小问1详解】 由图可知，变化I为氢气和氧气在点燃条件下生成水，反应的化学方程式为：； 氢气具有可燃性，则可作燃料。 【小问2详解】 水是由水分子构成，则保持水化学性质的最小粒子为水分子。 【小问3详解】 a、由图可知，变化I中分子种类改变，该选项说法不正确； b、由图可知，变化II中分子种类不变，但分子间的间隔变小，该选项说法正确； c、化学反应前后，分子数目可能改变，如变化I中分子数目改变，该选项说法不正确； d、化学变化中，分子分成原子，原子重新组合为新分子，则化学变化中，分子可再分，原子不可再分，该选项说法正确。 故选bd。 19. 阅读科普短文，回答问题： 说起地球上的坚韧物质，你会不会认为那就是钢？其实，看似弱不禁风的蜘蛛丝要比钢更坚韧。 蜘蛛丝是自然界中韧性最好的材料之一，有“生物钢材”之称。蜘蛛丝被称为强度最高的天然丝，跟同样粗细的钢丝相比，蜘蛛丝的强度是后者的5倍。铅笔粗细的蜘蛛丝如果结成网，其张力就可以阻挡波音747客机的起飞。尽管蜘蛛丝性能优异，但由于蜘蛛互相残杀的特性和产丝量较低，蜘蛛丝无法像蚕丝一样商业化生产。科学家将产丝基因拼接到细菌中，使其能将塑料垃圾转化为可生物降解的“蜘蛛丝”，这为制备高性能生物纤维提供了新的思路。 （1）上述短文提及的材料属于合金的是_______。 （2）蜘蛛丝无法像蚕丝一样商业化生产的原因是_______。 （3）根据短文写出生产可生物降解的“蜘蛛丝”的意义_______。 【答案】（1）钢##钢丝 （2）蜘蛛互相残杀的特性和产丝量较低 （3）减少环境污染，为制备高性能生物纤维提供了新的思路（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 合金是由一种金属与另一种或几种金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质，短文中钢、钢丝均属于合金。 【小问2详解】 根据短文可知，由于蜘蛛互相残杀的特性和产丝量较低，蜘蛛丝无法像蚕丝一样商业化生产。 【小问3详解】 生产可生物降解的“蜘蛛丝”，可将难以降解的塑料垃圾转化为可降解材料，减少环境污染，且为制备高性能生物纤维提供了新的思路。 20. 煤炭工业与钢铁工业紧密相连，形成产业链。下图展示了我国钢铁工业的简易流程： （1）写出赤铁矿石的主要成分三氧化二铁的化学式_______。 （2）将赤铁矿石、石灰石粉碎的目的是_______。 （3）“炭化室”内的反应需要隔绝空气进行，主要原因是_______。 （4）“炼钢炉”中，焦炭为炼铁提供了热量，焦炭完全燃烧反应的基本反应类型是_______反应。 【答案】（1）Fe2O3 （2）增大反应物之间的接触面积，使反应更充分、更快速 （3）防止煤炭与空气中的氧气反应，无法得到焦炭 （4）化合 【解析】 【小问1详解】 赤铁矿石的主要成分是三氧化二铁，三氧化二铁中铁元素的化合价为+3，氧元素的化合价为-2，根据化合物中各元素化合价的代数和为0，其化学式为Fe2O3。 【小问2详解】 将赤铁矿石、石灰石粉碎的目的是：增大反应物之间的接触面积，使反应更充分、更快速。 【小问3详解】 “炭化室”内的反应需要隔绝空气进行，主要原因是：防止煤炭与空气中的氧气反应，无法得到焦炭。 【小问4详解】 由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应。“炼钢炉”中，焦炭为炼铁提供了热量，焦炭完全燃烧生成二氧化碳，该反应的基本反应类型是化合反应。 三、实验与探究题：本题共2小题，每空2分，共20分。 21. 实验室用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰制取氧气，可供选择的仪器如下图。 （1）根据题意写出制取氧气的化学方程式_______。 （2）实验时，组装发生装置应选用上图仪器中的_______(填字母)。 （3）常见气密性检查的思维模型如下： 构建封闭体系→改变压强→观察现象→得出结论 检查该装置的气密性时，先将导管放入水中，再_______(写出具体操作)，若观察到水中导管口有气泡冒出，则装置气密性良好。“将导管放入水中”属于上述思维模型中的_______环节。 【答案】（1） （2）ABC （3） ①. 用手紧握试管（或微热试管） ②. 构建封闭体系 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，其反应的化学方程式为。 故填：。 【小问2详解】 过氧化氢制氧气属于固液不加热型反应，发生装置需要的仪器为：A（铁架台，用于固定试管）、B（试管，作为反应容器）、C（导管，用于导出气体）。 故填：ABC。 【小问3详解】 具体操作为用手紧握试管（或微热试管）（通过改变温度来改变装置内的压强）； “将导管放入水中” 属于思维模型中的构建封闭体系环节（使装置内外形成封闭空间，为后续改变压强做准备）。 故填：用手紧握试管（或微热试管）；构建封闭体系。 22. 我国承诺：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，2060年前实现碳中和。化学学习小组开展以“双碳目标记心中，低碳生活我行动”为主题的系列学习活动。 活动一：吸碳 【问题】水和澄清石灰水吸收二氧化碳的效果，哪种更好？ 【实验1】如图1，容积为560 mL、质地一样柔软的两个矿泉水瓶甲和乙中都充满二氧化碳气体，向甲瓶中倒入180 mL水、乙瓶中倒入180 mL澄清石灰水，立即旋紧瓶盖，振荡。 （1）若观察到_______的现象，可推测出：澄清石灰水的吸收效果比水的好。 小组同学完成实验后发现两个塑料瓶的变化无明显差别。产生这种现象的原因是什么？ 【实验2】往两个充满二氧化碳、容积相同的锥形瓶中分别注入10 mL水、10 mL澄清石灰水，并采用压强传感器测得锥形瓶内压强的变化情况如图2： （2）图2中图像Ⅱ压强AB段变化的原因是_______。 （3）图2中图像ⅢBC段压强降低的原因有二氧化碳与氢氧化钙反应，写出该反应的化学方程式_______。 小组同学通过实验与交流一致认为澄清石灰水中氢氧化钙含量太低导致气压变化不明显。 【实验3】在老师的帮助下，小组同学用三种氢氧化钙含量不同的石灰浆(如表1)各10 mL分别注入三个充满二氧化碳气体、容积相同的锥形瓶中，用压强传感器测得瓶内气压数据如图3： 表1 10 mL不同的石灰浆 名称 氢氧化钙含量/g 石灰浆-1 1 石灰浆-2 2 石灰浆-3 4 【分析与结论】 （4）由图3可知，吸收效果最好的是_______。 （5）实验发现氢氧化钙含量较高的石灰浆-3对二氧化碳的吸收效果反而较差，可能的原因是_______。 活动二：捕碳 小组同学利用上述实验成果，设计了如下图的二氧化碳捕集装置，完成了二氧化碳的捕集实验，观察到①瓶中澄清石灰水变浑浊，③瓶中澄清石灰水无变化。 （6）图4中③瓶内澄清石灰水的作用是_______。 活动三：用碳 我国二氧化碳捕集、利用与封存技术已经进入蓬勃发展阶段，必会开创出一条全新绿色产业通道。如我国已成功将转变为淀粉、甲醇等有机物，2025年12月20日，全球首台超临界二氧化碳发电机组在贵州正式投入商运。 【答案】（1）乙瓶比甲瓶更瘪 （2）注入水时，瓶内气体被压缩，压强增大 （3） （4）石灰浆-2 （5）石灰浆-3中氢氧化钙含量过高，会导致浆体过于黏稠，阻碍了二氧化碳与氢氧化钙的充分接触 （6）检验经过②瓶处理后的气体中是否还含有二氧化碳 【解析】 【小问1详解】 若澄清石灰水吸收二氧化碳的效果更好，乙瓶内的二氧化碳减少更多，瓶内压强更小，因此会观察到乙瓶比甲瓶更瘪（或乙瓶变瘪程度更大）。 【小问2详解】 水吸收二氧化碳的能力比澄清石灰水弱，图2中图像Ⅱ最终压强几乎等于初始值，说明是水与二氧化碳的反应，AB段压强升高是因为注入水时，瓶内气体被压缩，压强增大。 【小问3详解】 二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为。 【小问4详解】 由图3可知，石灰浆-2对应的曲线压强下降幅度最大，说明其吸收CO2的效果最好。 【小问5详解】 石灰浆-3中氢氧化钙含量过高，会导致浆体过于黏稠，阻碍了二氧化碳与氢氧化钙的充分接触，因此吸收效果反而较差。 【小问6详解】 ③瓶内澄清石灰水的作用是检验经过②瓶处理后的气体中是否还含有二氧化碳，以验证二氧化碳是否被完全吸收。 四、计算题：本题共1小题，共5分。 23. 某新能源汽车以氢能驱动，使用1 kg氢气平均可行驶150 km。氢气可通过电解水制取，回答问题。(已知：) （1）电解水实验中负极产生的气体是_______； （2）180kg水通电分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶多远？(写出计算过程) 【答案】（1）氢气##H2 （2）解：设180kg水电解产生的氢气的质量为x x=20kg 则理论上可供这辆汽车行驶的距离为： 答：180kg水电解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶的距离为3000km 【解析】 【小问1详解】 在电解水实验中，“正氧负氢”，故电解水实验中负极产生的气体是氢气； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $