第二部分 基础强化练5 语言文字运用＋《乡土中国》整本书阅读＋名篇名句默写-【金版教程】2026年高考语文大二轮专题复习冲刺方案双向强化练全书word（经典版）

大二轮专题复习冲刺方案 语文 基础强化练(五)　语言文字运用＋《乡土中国》整本书阅读＋ 名篇名句默写 分值：23分　限时：25分钟 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 孙少安在山里常常把镢头扔在一边，颓然地四肢大展睡在土地上，面对高远的天空长吁短叹。他不尽地回味自己坎坷的人生道路，双眼噙满了泪水。他诅咒命运的不公平，为什么总是对他这样冷酷无情！有时候，走入绝境的他，竟然像孩子一般在山里天真地幻想，会不会出现个奇迹让他摆脱这厄运呢？比如过去年代金家的老地主就在这块地里埋下一窖金银财宝，让他一镢头挖出来了……他对自己的荒唐想法报以刻毒的冷笑。 得了吧，孙少安！你这样躺着胡思乱想，还不如起来干一会活。你已经是这样可笑，说明你活该倒霉。①你往日那股劲头哪里去了？②你就甘心这样像死狗一般沉沦吗？③看来，你要重新振作精神是多么不容易！ 是啊，我为什么变得这么软弱无力？我过去不是没有经历艰难困苦；而那时不是一次又一次用顽强不息的意志渡过了重重危难，并且一次次转危为安吗？当然，这次危难不比往常，是太巨大太可怕了；但总不能用这样一种灰心丧气的态度去逃避这危难。再说，能逃避了吗？孙少安心里明白，唯有他的砖场重新上马，他才有希望翻身。 1．文中先后用“他”“你”“我”转换人称，这样安排有什么好处？(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)人称转换，体现视角的转换，从外在观察到当面批评再到自我反省，表达更有层次；(2)人称转换，能由表及里全方位刻画孙少安的状态，人物形象更立体真实；(3)人称转换，表达方式也相应转换，手法更灵活多样；(4)人称转换，心理描写逐渐深入，抒情性更浓。 解析：人称转换与视角有关，“他”是从叙述者的观察视角来写，“你”是以有限视角，对其进行当面的批评，“我”又是从孙少安的个人角度进行的自我反省，人称转换，不仅体现作者手法的灵活多样，也使得表达更有层次。同时，由“他”“你”到“自我”的反省，对人物的心理描写逐渐深入，抒情性更浓。“他”“你”都是从外在角度刻画人物，而“我”则是从内在角度刻画人物，由表及里，使人物形象更立体真实。 2．文中画横线的语句，如果将③句调至①句前，表达效果更好，请说明理由。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)衔接自然，承接上文自贬，引出后文的自励；(2)逻辑严密，体现孙少安从否定自己到肯定过往再到激励自己的自强过程；(3)层次清晰，立足现实困境，回望过去，对比鲜明；(4)语气渐强，从否定到疑问再到反问，语气逐渐变强，情感逐渐激昂。 解析：③句中“你要重新振作精神是多么不容易”是孙少安对自己的否定，①句为肯定过往，②句是对自己的激励，所以将③句调至①句前，从结构方面看，承接上文自贬，引出后文的自励，衔接自然。同时体现孙少安从否定自己到肯定过往再到激励自己的自强过程，逻辑更严密。此外，从层次性上看，立足现实困境，回望过去，对比更加鲜明。从情感上看，③句是对自己的否定，①句是对自己失去“劲头”的疑问，②句有反问意味，表现出对现在情况的不甘心。将③句调至①句前，从否定到疑问再到反问，语气逐渐变强，情感逐渐激昂。 3．下列句子中的“总”与文中加点的“总”，意义和用法相同的一项是(3分)(　　) A．他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。 B．这院门上有几个才总角的小厮，都垂手侍立。 C．在这满月的光里，荷塘总该另有一番样子吧。 D．天边涌起一轮满月，我们的总攻还没发起。 答案：C 解析：文中的“总”是“毕竟，总归”的意思。A.一直，一向；B.束，系；C.毕竟，总归；D.全面的。 二、《乡土中国》整本书阅读 4．在《乡土中国》里，你一定看到了一个与现代社会大相径庭的社会。如果你作为学校《乡土中国》读书沙龙的发言代表，请从下列概念中任选一个，并以它为分析角度谈谈当代中国与乡土中国的差别。要求：100字左右。(6分) 乡土本色　差序格局　熟悉的社会　礼治社会 家族　无讼　血缘 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(示例)“差序格局”。乡土中国基于差序格局，产生了相应的价值体系，在这种结构中，只有维系私人关系的道德，而没有真正的公德。乡土社会的人看重的是“情感联系”，于是就有了“帮亲不帮理”。而现代社会更关注的是“权益”，现代社会的人相比之下更在乎的是自己所应得的“权益”。乡土社会的人会觉得“谈钱伤感情”，而现代社会的人不会这样想。 三、名篇名句默写 5．补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)文物博览会上，艺术家梁先生指着“陶潜归隐砚”说，砚上的画面生动逼真，一侧刻有“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句，生动地勾勒了《归去来兮辞》中陶渊明轻舟归田、衣袂飘飘的场景。 (2)《谏逐客书》中有“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”的句子，这样的意思，曹操在《短歌行》中用“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句诗表现了出来。 (3)“登高”在历代诗人的笔下是一个不老的话题，由一种日常习俗转变为一种文化符号，体现出多样的情感意蕴与深层的文化心理，在古诗词中经常出现，例如“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 答案：(1)舟遥遥以轻飏　风飘飘而吹衣 (2)山不厌高　海不厌深 (3)(示例一)万里悲秋常作客　百年多病独登台 (示例二)会当凌绝顶　一览众山小 (示例三)遥知兄弟登高处　遍插茱萸少一人 3 学科网（北京）股份有限公司 $