第二部分 晚背篇目(9) 赤壁赋-【金版教程】2026年高考语文大二轮专题复习冲刺方案早读晚背全书word（经典版）

该高中语文讲义聚焦《赤壁赋》高考核心考点，涵盖名句默写、文本理解、意象分析及情感主旨等，按“基础默写—理解应用”逻辑架构知识，通过考点梳理（重点字词句归纳）、方法指导（语境分析技巧）、真题训练（18道理解性默写题），帮助学生系统掌握文本要点，突破默写与理解难点。 资料以“文化自信”与“思维能力”为核心，创新采用“默写巩固+情境迁移”教学法，如结合“美人”意象题引导学生传承“香草美人”文化传统，通过“变与不变”辩证分析题培养逻辑思维。分层设计默写填空与理解性默写练习，确保高效复习，助力学生提升应考能力，为教师把控复习节奏提供清晰路径。

大二轮专题复习冲刺方案 语文 晚背篇目(九)　赤壁赋 赤壁赋 苏轼 (　　　)之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒(　　)客，诵明月之诗，歌(　　　)之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万(　　)之(　　)然。浩浩乎如(　　)虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣(　　)而歌之。歌曰：“桂(　　)兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮(　　)怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音(　　　)，不绝如缕。舞幽(　　)之潜蛟，泣孤舟之(　　)妇。 苏子(　　)然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相(　　)，郁乎(　　　)，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，(　　　)千里，(　　)旗蔽空，(　　)酒临江，横(　　)赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子(　　　)于江渚之上，侣鱼虾而友(　　)鹿，驾一叶之扁舟，举(　　　)以相属。寄(　　　)于天地，渺(　　)海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，(　　)明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；(　　)虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。(　　)江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无(　　)，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。(　　)核既尽，杯盘狼(　　)。相与枕(　　)乎舟中，不知东方之既白。 答案：壬戌　属　窈窕　顷　茫　冯　舷　棹　予　袅袅　壑　嫠　愀　缪　苍苍　舳舻　旌　酾　槊　渔樵　麋　匏樽　蜉蝣　沧　抱　盈　惟　禁　肴　籍　藉 1．《列子·汤问》中“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙，李贺《李凭箜篌引》中“　　　　　　　　”和苏轼《赤壁赋》中“　　　　　　　　”两句都是化用此句。 答案：老鱼跳波瘦蛟舞　舞幽壑之潜蛟 2．世界唯一不变的是变化，这一观点在苏轼《赤壁赋》“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句中得到了深刻的体现。 答案：盖将自其变者而观之　则天地曾不能以一瞬 3．苏轼《赤壁赋》中，“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转，其悲咽低回的音调感人至深。 答案：舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇 4．在《赤壁赋》的结尾，主客二人于人生感悟上高度契合。他们“　　　　　　　　”，遗忘了空间；“　　　　　　　　”，忽略了时间，共同抵达“物与我皆无尽也”的乐境。 答案：相与枕藉乎舟中　不知东方之既白 5．自屈原开创“香草美人”传统后，“美人”意象被广泛运用，宋代诗文也继承了这一传统，如《赤壁赋》中有“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 答案：渺渺兮予怀　望美人兮天一方 6．苏轼在《赤壁赋》中以剪影般的“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句刻画了曹操豪迈英武、文武双全的风姿。 答案：酾酒临江　横槊赋诗 7．《赤壁赋》中“　　　　　　　　，　　　　　　　　”的慨叹，让我们联想到人在宇宙中的微不足道。 答案：寄蜉蝣于天地　渺沧海之一粟 8．《诗经》作为古代经典，被后世文人反复提到，如苏轼《赤壁赋》中“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句写的就是苏轼与友人一起吟诵《诗经》中的诗句的情形。 答案：诵明月之诗　歌窈窕之章 9．《赤壁赋》中，苏轼用“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句表达了自己高洁的志向，他希望与神仙同游，与明月同在。 答案：挟飞仙以遨游　抱明月而长终 10．苏轼《赤壁赋》从不变的角度阐述人与万物关系的两句是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 答案：自其不变者而观之　则物与我皆无尽也 11．班主任在班会上引用苏轼《赤壁赋》中的“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句，直白地告诉同学们一个道理：不要觊觎不属于自己的财物。 答案：苟非吾之所有　虽一毫而莫取 12．东坡擅长绘声，尤其是接近停止时的声音，如《赤壁赋》中“　　　　　　　　，　　　　　　　　”的洞箫声，又如《石钟山记》中“桴止响腾，余韵徐歇”的鼓槌声。 答案：余音袅袅　不绝如缕 13．《赤壁赋》中“客”对曹操的评论和感慨是：“　　　　　　　　，　　　　　　　　？” 答案：固一世之雄也　而今安在哉 14．在《赤壁赋》“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句中，苏轼以月为喻，阐释了宇宙无穷的哲理。 答案：盈虚者如彼　而卒莫消长也 15．《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的两句做了这样的点评：“知终无可奈何也，故借意于哀曲之中。”据此推断，其点评的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 答案：知不可乎骤得　托遗响于悲风 16．《赤壁赋》中，作者与客人乘舟泛于江面。文中先描写了凌空驾风而行般的体验，接着又以“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句描述那种宛若超凡为仙的感觉。 答案：飘飘乎如遗世独立　羽化而登仙 17．何老师在研学途中经过黄州，吟诵苏轼《赤壁赋》中的“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句，与长江对比感慨人生短暂。 答案：哀吾生之须臾　羡长江之无穷 18．与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。” 答案：(示例)纵一苇之所如　凌万顷之茫然(玉鉴琼田三万顷　着我扁舟一叶) 3 学科网（北京）股份有限公司 $