第二部分 晚背篇目(17) 归去来兮辞并序+静女-【金版教程】2026年高考语文大二轮专题复习冲刺方案早读晚背全书word(经典版)

2026-03-03
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 88 KB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高考二轮复习
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56161230.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中语文讲义聚焦高考古诗文默写与理解性默写核心考点,以《归去来兮辞并序》《静女》为载体,按“基础默写填空—语境理解应用”逻辑架构知识点,通过考点梳理(原文挖空巩固识记)、方法指导(结合生活情境分析句意)、真题训练(17道典型题模拟高考)等环节,帮助学生构建从识记到应用的复习体系。 资料特色在于将经典文本与文化现象、生活情境深度融合,如结合《红楼梦》情节解读《静女》“匪女之为美,美人之贻”,培养学生文化自信与思维能力。设计“语境联想训练”活动,引导学生通过具体场景(如乡村生活、自然游览)理解诗句内涵,提升语言运用与审美创造能力。分层题目设计(基础默写、理解应用)保障复习效率,为教师提供精准复习节奏把控方案,助力学生高效备战。

内容正文:

大二轮专题复习冲刺方案 语文 晚背篇目(十七) 归去来兮辞并序+静女 归去来兮辞并序 陶渊明 余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有“归欤”之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为(  )役,(  )惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻(  ),风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之(  )微。 乃瞻衡宇,载欣载奔。(  )仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶(  )以自酌,(  )庭(  )以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流(  ),时矫首而(  )观。云无心以出(  ),鸟倦飞而知还。景(   )以将入,抚孤松而盘(  )。 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西(  )。或命巾车,或(  )孤舟。既窈窕以寻(  ),亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。 已矣乎!寓形宇内复几时?(  )不委心任去留?胡为乎(   )欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东(  )以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑! 答案:形 奚 飏 熹 僮 觞 眄 柯 憩 遐 岫 翳翳 桓 畴 棹 壑 曷 遑遑 皋 静女 《诗经·邶风》 静女其(  ),(  )我于城(  )。 爱而不见,搔首(   )。 静女其(  ),(  )我彤管。 彤管有(  ),说(  )女美。 自牧归(  ),(  )美且异。 匪女之为美,美人之贻。 答案:姝 俟 隅 踟蹰 娈 贻 炜 怿 荑 洵 1.王明读《醒世诗》,读到“一片白云横谷口,几多归鸟尽迷巢”时,联想到陶渊明《归去来兮辞并序》中“        ,        ”两句,认为二者情景相似。 答案:云无心以出岫 鸟倦飞而知还 2.李华回乡村老家度假,每日读书泡茶,与亲友聊天听音乐,心情愉悦,毫无忧愁,他不禁吟出了《归去来兮辞并序》中的“        ,        ”。 答案:悦亲戚之情话 乐琴书以消忧 3.陶渊明对后世文人影响深远,李清照的居所“归来堂”就取义于《归去来兮辞并序》,她的号“易安居士”也取自这篇辞中的“        ,        ”两句。 答案:倚南窗以寄傲 审容膝之易安 4.写作课上,杨老师以陶渊明《归去来兮辞并序》中“        ,        ”两句为例,指导学生在描绘春天自然万物生机勃勃的景象时,应抓住典型事物来写。 答案:木欣欣以向荣 泉涓涓而始流 5.小华游览华蓥山天意谷,沿着幽深的山谷,走过曲折的山路,经过崎岖的山丘,不由得想起了陶渊明《归去来兮辞并序》中的“        ,        ”。 答案:既窈窕以寻壑 亦崎岖而经丘 6.陶渊明《归去来兮辞并序》中“        ,        ”两句,表达出昔日之事不可挽回、未来还有补救机会的觉醒。 答案:悟已往之不谏 知来者之可追 7.《归去来兮辞并序》中,“        ,        ”两句表现了日落人独立,与孤松为友,余韵无穷。 答案:景翳翳以将入 抚孤松而盘桓 8.《归去来兮辞并序》中“        ,        ”表现了陶渊明乐天安命、顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。 答案:聊乘化以归尽 乐夫天命复奚疑 9.“啸”是古代文人的一种歌吟方式,体现出不受礼法拘束的傲然之风。如《归去来兮辞并序》中“        ,        ”两句,写出了陶渊明归家后纵情山水、无所拘束的自在。 答案:登东皋以舒啸 临清流而赋诗 10.在《归去来兮辞并序》中,陶渊明省察到生命之有限,更觉自由之可贵,于是用“        ,        ”两句,表明自己不奢求富贵与仙境的人生态度,以示归隐之志。 答案:富贵非吾愿 帝乡不可期 11.《归去来兮辞并序》中“        ,        ”两句,通过写陶渊明向行人问路,怨晨光微弱耽误行程,表现他急于归家的心情。 答案:问征夫以前路 恨晨光之熹微 12.陶渊明《归去来兮辞并序》中“        ,        ”两句表现出诗人归家后自斟自酌、欣赏庭院中树木的愉悦心情。 答案:引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜 13.《静女》一诗“        ,        ”两句生动逼真地描写了男子不见女子急得抓耳挠腮、不住张望的情态。 答案:爱而不见 搔首踟蹰 14.《红楼梦》第十七回提到贾宝玉把林黛玉送的荷包贴身收藏,而任由小厮们把另一个荷包拿走,这与《诗经·静女》中“        ,        ”两句表达的意思是一致的:重要的不是礼物,而是送礼物的人。 答案:匪女之为美 美人之贻 15.《诗经·静女》中以小伙子的口吻称赞姑娘说“        ”,她和自己相约城角旁,但是他却看不见姑娘出现,因此“        ”。 答案:静女其姝 搔首踟蹰 16.小慧在地理杂志上看到大西洋“洵美海丘”的命名,马上想到其出自《诗经·邶风·静女》中的“        ,        ”两句,不由感慨这是属于东方文学与科学的浪漫邂逅。 答案:自牧归荑 洵美且异 17.《尚书大传·大战篇》中记载“爱人者,兼其屋上之乌”,《诗经·邶风·静女》中的“        ,        ”两句也表达了这种情感。 答案:匪女之为美 美人之贻 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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