第二部分 晚背篇目(14) 过秦论(2)＋桂枝香•金陵怀古【金版教程】2026年高考语文大二轮专题复习冲刺方案早读晚背课件PPT（经典版）

该高中语文高考复习课件聚焦《过秦论》《桂枝香·金陵怀古》等必背古诗文，对接高考古诗文默写、文学常识、论证分析核心考点，通过易错字词填写、理解性默写题梳理高频考点，归纳“名句情境默写”“对比论证分析”等常考题型，体现高考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“背练结合+真题导向”的复习策略，如默写题涵盖秦亡原因、陈涉身份等高考常见情境，培养学生文化自信与语言运用素养。通过“易错字词强化记忆法”“情境默写关键词定位法”解析典型题型，帮助学生掌握得分技巧，教师可据此精准把握考点，助力学生高效冲刺高考。

第二部分　背练结合夯基础 微时光里抢高分 晚背篇目(十四)　过秦论(2)＋ 桂枝香·金陵怀古 过秦论(2) 贾谊 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉(　　　)绳(　　)之子，(　　)隶之人，而迁(　　)之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨(　　)之贤，陶朱、(　　)顿之富；(　　)足行伍之间，而(　　)起阡陌之中，率疲(　　)之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭(　　)为旗，天下云集响应，(　　)粮而(　　)从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 瓮牖 枢 氓 徙 翟 猗 蹑 倔 弊 竿 赢 景 且夫天下非小弱也，雍州之地，(　　)函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄(　　　　)，非(　　)于钩戟长(　　)也；(　　　)之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长(　　)大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙(　　)，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 崤 棘矜 铦 铩 谪戍 絜 隳 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里(　　)江似练，翠峰如(　　)。归帆去(　　)残阳里，背西风，酒旗斜(　　)。彩舟云淡，星河(　　)起，画图难足。 念往昔，繁华(　　)逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，(　　　)荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟(　　)草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 澄 簇 棹 矗 鹭 竞 谩嗟 衰 1．语文课上，李老师和同学一起总结《过秦论》时说，秦朝灭亡的根本原因在于“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”。 2．贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍”，且是被征发的人。 3．贾谊《过秦论》中的“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”两句，运用比喻形象地写出陈涉起义受到天下人拥戴的情形。 4．贾谊《过秦论》中写陈胜率领戍卒砍下树木作武器，而后“﹍﹍﹍﹍﹍”，人们像云一样聚集归附，并“﹍﹍﹍﹍﹍﹍”，于是崤山以东的豪俊一齐起事灭秦。 仁义不施而攻守之势异也 瓮牖绳枢之子 氓隶之人 天下云集响应 赢粮而景从 揭竿为旗 赢粮而景从 5．贾谊《过秦论》通篇采用对比论证，在陈涉和九国的对比中，体现双方士卒兵力差距的语句是“﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”。 6．《过秦论》写陈涉起义军装备极其简陋，比不过九国精良武器的两句是“﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”。 7．王安石《桂枝香·金陵怀古》中“﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”两句，通过河中画船、天空飞鸟描绘出长江上的美丽景色。 8．小王航拍了南京长江的美景后，用《桂枝香·金陵怀古》中的“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍”两句给视频配上文字，突出金陵一带山水的壮丽与开阔高远的意境。 谪戍之众 非抗于九国之师也 锄櫌棘矜 非铦于钩戟长铩也 彩舟云淡 星河鹭起 千里澄江似练 翠峰如簇 9．王安石《桂枝香·金陵怀古》中用“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍”两句来形容历史兴衰的沧桑巨变，感叹六朝竞逐奢靡繁华而相继灭亡，只剩下荒芜一片。 10．《桂枝香·金陵怀古》中，“﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍”两句，色彩对比鲜明，动静相生，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 彩舟云淡 星河鹭起 11．当读到《阿房宫赋》“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”的句子时，小文不禁想起《桂枝香·金陵怀古》中与此有异曲同工之妙的两句：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。” 12．与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。” 叹门外楼头 悲恨相续 （示例）千里澄江似练，翠峰如簇（两岸连山，略无阙处/青山遮不住，毕竟东流去） R $