精品解析：江苏省南通市2025-2026学年七年级上学期第四次集中作业生物试题

南通市2025-2026学年七年级上学期生物第四次集中作业 （试卷总分：50分，时间：45分钟） 一、选择题（共16小题，每题1.5分，共24分） 1. 在下述列举的古诗词中，与其所描绘的生物特征不相匹配的是（ ） A. “争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”体现了生物能对外界刺激作出反应 B. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”体现了生物能够生长发育 C. “春种一粒粟，秋收万颗子”体现了生物生活需要营养物质 D. “锄禾日当午，汗滴禾下土”体现了生物能够排出体内的代谢废物 2. 如图为显微镜下所观察到的人口腔上皮细胞，若将甲图转换成乙图，下列A、B、C、D四种操作方法中，正确的是（ ） A. 向左下移动玻片→转动转换器→调节反光镜→转动细准焦螺旋 B. 向右上移动玻片→转动转换器→调节反光镜→转动细准焦螺旋 C. 转动转换器→向右上移动玻片→调节反光镜→转动细准焦螺旋 D. 转动粗准焦螺旋→调节反光镜→转动转换器→向左下移动玻片 3. 巴林左旗境内数万亩锦鸡儿锁住沙龙，蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大，不怕沙埋，还能防风固沙、保持水土，是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关系是（ ） A. 生物适应环境 B. 环境会影响生物的生存和分布 C. 生物影响环境 D. 生物既适应环境又能影响环境 4. 稻鸭共生生态系统是一种具有显著生态和经济优势的农业发展模式，在这个生态系统中，鸭子为稻田除虫、除草、施肥和松土，而稻田又为鸭群提供食物及休息的场所。如图为此生态系统部分生物之间的关系，下列有关说法正确的是（ ） A. 图中共有2条食物链 B. 从生态系统成分分析，水稻和杂草属于共生关系 C. 鸭子抑制了杂草与水稻的竞争以及害虫对水稻的捕食，可以提高水稻产量 D. 鸭的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用 5. 小唐同学尝试制作一个相对自给自足，能较长时间维持平衡的生态瓶。以下是她制作生态瓶的过程，你认为合理的是（ ） A. 选择身边易得的绿色塑料雪碧瓶制作生态瓶装置 B. 对加入的河水、河泥进行消毒 C. 生态瓶所选动植物要能形成食物链 D. 为了保证生态瓶中的植物能进行光合作用，应将生态瓶放在阳光直射的地方 6. 小明在观察濠河水样时发现了如图所示草履虫，草履虫可以独立完成生命活动。下列说法正确是（ ） A. 鞭毛是它的运动器官 B. 依靠神经系统调节各项生命活动 C. 通过表膜进行呼吸 D. 小明借助放大镜可以观察到草履虫各结构 7. 人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织，有关图中的叙述，错误的是（ ） A. 只有一小部分细胞继续保持分裂能力 B. 细胞分裂可以增加细胞数量 C. 细胞不能无限长大 D. ①②的遗传物质不同 8. 疟疾是由单细胞生物疟原虫引起的传染病。通过叮咬，寄生在按蚊体内的疟原虫可传播到人体内，并能生活在红细胞内以血红蛋白为食。下列有关疟原虫的叙述错误的是（　　） A. 能摄食，有消化系统 B. 能进行多项生命活动 C. 细胞核中含有遗传物质 D. 与人和按蚊都存在寄生关系 9. 下列诗句中涉及的生物，没有器官分化的是（　　） A. 西湖春色归，春水绿于染 B 漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃 C. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风 D. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 10. 金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等都是常用的绿色水生造景生物。下表是某同学观察了这四种生物后完成的记录表，“√”代表有此结构，空白表示无此结构。下列关于以上四种生物的叙述正确的是（ ） 生物名称 结构 根 茎 叶 种子 金鱼藻 √ √ √ √ 山椒藻 √ √ √ 莫斯藻 √ √ 轮藻 A. 都是孢子植物 B. 都能制造有机物并产生氧气 C. 都有输导组织 D. 据表就能确定金鱼藻是裸子植物 11. 犰狳（qiúyú）在现代医学实验中可发挥重要作用。它们的体表覆盖骨质甲，雌性每胎都生4只，，小犰狳出生两个月后会断奶。犰狳多吃白蚁、蝗虫等害虫，且食量很大。下列关于犰狳的叙述，错误的是（　　） A. 骨质甲不能保温，是变温动物 B. 胎生、哺乳，属于哺乳动物 C. 可以推测出犰狳的体腔中有膈 D 能捕食害虫，对农业生产有利 12. 南通博物苑里陈列有中华鲟、江豚和长须鲸的标本。如图为它们的分类等级示意图，相关叙述正确的是（　　） A. 图中☆代表的分类单位是属 B 中华鲟比江豚和长须鲸都要高等 C. 江豚与长须鲸的亲缘关系比它和中华鲟近 D. 三种动物都生活在水中，所以都用鳃呼吸 13. 某兴趣小组在探究光照和土壤湿度对黄粉虫分布的影响时，设计了如图所示的三种方案。相关叙述错误的是（　　） A. 甲组实验的单一变量是土壤湿度 B. 乙组可探究光照对黄粉虫分布的影响 C. 丙组实验中食物、温度等要控制在相同且适宜的范围 D. 在每组铁盒内放置10条黄粉虫是为了排除偶然性误差 14. 1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于噬菌体和绿脓杆菌的说法正确的是（　　） A. 绿脓杆菌的遗传物质存在于细胞核中 B. 绿脓杆菌不能在固体培养基上形成菌落 C. 噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D. 噬菌体是动物病毒，能够进行分裂生殖 15. 明明网购了一些蘑菇包，蘑菇包中含有木屑、豆粕、棉籽壳、玉米芯等，只需喷水即可长出蘑菇。在蘑菇生长过程中，明明还需要提供以下哪些条件（　　） A. 水分、无机盐 B. 水分、适宜的温度 C. 有机物、阳光 D. 水分、有机物 16. 科学家为了研究链霉素对某些细菌的作用，做了如下实验：高温灭菌后，在A培养皿的一侧接种链霉菌，在远离链霉菌接种线的另一侧分别接种三种细菌；在B培养皿中不接种链霉菌，其他相同于A培养皿。将A、B培养皿同时放在25℃的环境中培养，七天后，三种细菌在A、B培养皿中生存情况不相同，结果如图。则以下说法错误的是（ ） A. 25℃是适合本实验中细菌、链霉菌生长的温度 B. 本实验中，链霉素是要控制的单一变量 C. 接种前高温灭菌是为了排除培养皿中原有细菌对实验的影响 D 实验表明链霉素对结核杆菌抑制作用最弱 二、综合题（共4小题，每空1分，共26分） 17. 生物学研究常用的观察工具是显微镜，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图1、图2为显微镜的结构图，图3、图4为显微镜下观察到的不同物像和部分操作步骤。请据图回答下列问题： （1）使用显微镜对光时，先选用图1中的镜头________（填字母）对准通光孔，最后调节图2中的________（填序号）结构使视野更清晰。如果使用5×物镜观察到了图3的物像，转动图2中________（填序号）调换为10×物镜之后，在视野中能观察到________个细胞。 （2）制作洋葱表皮临时装片时，图4中步骤乙滴加的液体是________。观察过程中出现气泡如丙图，为使气泡移出视野，应将装片往________方移动（填“上”或“下”）。 18. 农田生态系统以农作物为主体，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，农作物抗旱涝或病虫害的能力较差，如图呈现了农田生态系统的一些关系，结合图回答问题。 （1）该图若构成一个完整的生态系统缺少的成分是________。 （2）图中共有________条食物链；食虫鸟与螳螂之间的关系是________。 （3）图中________是生态系统的生产者，腐生微生物是生态系统的________。 （4）生态系统中生物体内的能量最终来自________；如果某种难以分解的有毒物质进入生态系统，体内有毒物质积累最多的生物是________。 19. 人类和其他哺乳动物的牙齿结构相似。牙釉质是牙冠外层的白色半透明的钙化程度最高的坚硬结构。牙釉质的功用除了咬碎食物之外，还保护着牙齿内部的牙本质和牙髓。牙本质内有神经组织，当牙本质暴露后，能感受外界冷、热、酸、甜等刺激，而引起疼痛。牙髓主要包含神经组织以及淋巴等结缔组织，还有排列在牙髓外周的造牙本质细胞。牙髓神经对外界的刺激特别敏感，可产生难以忍受的剧烈疼痛。 牙科学领域的研究人员发现，在牙齿形成的早期，有一种Sox2阳性的上皮干细胞存在于牙胚中，在人牙齿的发育过程这些细胞会逐渐消失，所以人的牙齿一旦形成，就不会再生。然而在老鼠等啮齿动物的门牙中，Sox2阳性的上皮干细胞持续存在于牙齿的根部，这些细胞在它们的余生中会持续提供形成牙釉质的成釉细胞，牙齿即使磨损和刮伤也能持续生长。 （1）从结构层次角度，牙齿属于______。成釉细胞群属于______组织，是因为其具有保护功能。S0x2阳性的上皮干细胞具有______能力，由于这些细胞的消失，使得人类牙齿不能再生。 （2）从文中可知，某一老鼠的Sox2阳性的上皮干细胞和成釉细胞，它们的遗传物质______（填“相同”或“不同”）。 （3）龋齿是指在细菌的作用下，牙齿发生的慢性病变。为了改善儿童的牙齿健康，某地监控单位抽取6所学校的900位学生作为研究对象，统计龋齿情况以及行为习惯。具体数据如下表： 咬手指、睡前进食等行为 食用碳酸饮料及甜品 刷牙频率（次/天） 有 无 经常 偶尔 2次 1次 不刷 有龋齿（600人） 361 239 415 185 63 489 48 无龋齿（300人） 102 198 58 242 197 103 0 总计 463 437 473 427 260 592 48 该监控单位采用的研究方法是______（填“观察法”、“实验法”或“调查法”）。有咬手指、睡前进食等行为的学生患龋齿的比例______（填“高于”、“等于”或“低于”）无这些行为的学生。 （4）下列可有效减少龋齿发生的措施有______。 a．自备餐具或使用公筷 b．饭后漱口 c．早晚刷牙 d．少吃甜食 20. 阅读材料，回答问题。 无患子也叫洗手果，是一种落叶乔木，花期为5～7月，果实成熟期为10～11月。 无患子为强喜光树种，通过控制枝条的数目和开张角度可以有效提高结果产量。无患子具有发达的根系，能有效保持水土，预防沙漠化和泥石流，促进生态恢复。无患子还具有生长快、寿命长、病虫害少等优势，也是城市优良的绿化树种。 无患子肉质的果皮中含有皂苷，是一种优良的天然表面活性剂，有极好的去污及洗涤性能，还能扩张皮肤表面毛细血管，加速血液流动。无患子可用于制作手工皂、洗发水和各种洁面护肤产品，对人体温和无刺激，且易降解、不会污染环境。无患子皂苷还可作为农药乳化剂，对蚜虫、红蜘蛛和金花虫等害虫有显著的杀灭效果。 （1）据文分析，无患子属于种子植物中的________植物（填“裸子”或“被子”），依据是________。 A.有花；B.有果；C.有种子；D.有发达的根系 （2）控制枝条的数目和开张角度，是为了让无患子接受更多的________，更充分地进行________作用，从而提高结果产量。 （3）科研人员为研究无患子皂苷粗提液对5种试验菌的抑菌作用，进行了实验，数据见下表： 皂苷粗提液（mg/mL） 抑菌率（%） 枯草芽孢杆菌 大肠杆菌 金黄色葡萄球菌 白色葡萄球菌 酵母菌 0 0 0 0 0 0 37.3 45.5 42.3 25.3 30.2 63.9 74.6 57.1 42.9 25.5 33.3 66.7 111.9 57.7 45.5 25.9 40.0 68.4 据表可知，皂苷粗提液对5种试验菌均有________（选填“促进”或“抑制”）作用，无患子皂苷粗提液浓度在________________时的抑菌率最高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南通市2025-2026学年七年级上学期生物第四次集中作业 （试卷总分：50分，时间：45分钟） 一、选择题（共16小题，每题1.5分，共24分） 1. 在下述列举的古诗词中，与其所描绘的生物特征不相匹配的是（ ） A. “争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”体现了生物能对外界刺激作出反应 B. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”体现了生物能够生长发育 C. “春种一粒粟，秋收万颗子”体现了生物生活需要营养物质 D. “锄禾日当午，汗滴禾下土”体现了生物能够排出体内的代谢废物 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”描绘了人划船的声音惊起了栖息的鸥鹭，这体现了生物（鸥鹭）能对外界刺激（划船声）作出反应（惊起飞翔），A正确。 B． “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描绘了春天草木生长、黄莺飞舞的景象，这体现了生物（草木、黄莺）能够生长发育，B正确。 C．“春种一粒粟，秋收万颗子”，描述的生命现象主要体现的生物特征是生物能够繁殖后代，C错误。 D．汗腺分泌汗液，汗液通过导管把人体多余的水和无机盐等代谢废物排出体外。可见，“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现可生物能够排出体内的代谢废物，D正确。 故选C。 2. 如图为显微镜下所观察到的人口腔上皮细胞，若将甲图转换成乙图，下列A、B、C、D四种操作方法中，正确的是（ ） A. 向左下移动玻片→转动转换器→调节反光镜→转动细准焦螺旋 B. 向右上移动玻片→转动转换器→调节反光镜→转动细准焦螺旋 C. 转动转换器→向右上移动玻片→调节反光镜→转动细准焦螺旋 D. 转动粗准焦螺旋→调节反光镜→转动转换器→向左下移动玻片 【答案】B 【解析】 【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈和反光镜，使视野较为明亮→转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 【详解】由题图信息分析可知，由图甲转换为图乙是低倍镜转换为高倍镜的操作，由图甲观察可知，物像位于视野的右上方，故正确的操作顺序是：向右上方移动玻片，将物像移至视野中央→转动转换器，切换为高倍镜→调节反光镜，增加视野亮度→转动细准焦螺旋，使视野变得清晰。因此，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 巴林左旗境内数万亩锦鸡儿锁住沙龙，蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大，不怕沙埋，还能防风固沙、保持水土，是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关系是（ ） A. 生物适应环境 B. 环境会影响生物的生存和分布 C. 生物影响环境 D. 生物既适应环境又能影响环境 【答案】D 【解析】 【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。生物在生活的过程中也会对周围环境形成影响，有有利影响，也有不利的影响。 【详解】锦鸡儿根系庞大，不怕沙埋，体现了对环境的适应；能防风固沙、保持水土，体现了对环境的影响。D符合题意。 故选D。 4. 稻鸭共生生态系统是一种具有显著生态和经济优势的农业发展模式，在这个生态系统中，鸭子为稻田除虫、除草、施肥和松土，而稻田又为鸭群提供食物及休息的场所。如图为此生态系统部分生物之间的关系，下列有关说法正确的是（ ） A. 图中共有2条食物链 B. 从生态系统成分分析，水稻和杂草属于共生关系 C. 鸭子抑制了杂草与水稻的竞争以及害虫对水稻的捕食，可以提高水稻产量 D. 鸭的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用 【答案】C 【解析】 【分析】1、生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 2、食物链正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者，注意起始点是生产者。箭头指向捕食者。 3、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【详解】A．图中有3条食物链：水稻→昆虫→青蛙、水稻→昆虫→鸭、杂草→鸭，A错误。 B．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着竞争关系，不是共生关系，B错误。 C．鸭子为稻田除草，灭虫，抑制了杂草与水稻的竞争和害虫对水稻的捕食，可以提高水稻产量，同时调整了能量流动的方向，使能量流向对人们最有益的部分，C正确。 D．鸭粪作为肥料能够被细菌等微生物分解为二氧化碳、水和无机盐等无机物，回到环境中，提高土壤肥力，促进了该生态系统的物质循环，不是能量循环，D错误。 故选C。 5. 小唐同学尝试制作一个相对自给自足，能较长时间维持平衡的生态瓶。以下是她制作生态瓶的过程，你认为合理的是（ ） A. 选择身边易得的绿色塑料雪碧瓶制作生态瓶装置 B. 对加入的河水、河泥进行消毒 C. 生态瓶所选动植物要能形成食物链 D. 为了保证生态瓶中的植物能进行光合作用，应将生态瓶放在阳光直射的地方 【答案】C 【解析】 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】A．塑料瓶可能含有有害物质，且不透气，不适合长期维持生态平衡。应选择透明、无毒的玻璃或塑料容器，故A错误。 B．消毒会杀死河水、河泥中的有益微生物，破坏生态系统的平衡。应直接使用未处理的河水、河泥，故B错误。 C．食物链是维持生态系统平衡的关键，选择能形成食物链的动植物有助于生态瓶的自给自足，故C正确。 D．阳光直射可能导致生态瓶内温度过高，影响生物的生存。应将生态瓶放在有散射光的地方，避免阳光直射，故D错误， 故选C。 6. 小明在观察濠河水样时发现了如图所示草履虫，草履虫可以独立完成生命活动。下列说法正确的是（ ） A. 鞭毛是它的运动器官 B. 依靠神经系统调节各项生命活动 C. 通过表膜进行呼吸 D. 小明借助放大镜可以观察到草履虫各结构 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫的整个身体虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．草履虫属于单细胞生物，没有器官的分化，因此，鞭毛不是它的运动器官，A错误。 B．草履虫属于单细胞生物，没有神经系统，B错误。 C．氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜，因此，通过表膜进行呼吸，C正确。 D．小明借助显微镜可以观察到草履虫各结构，D错误。 故选C。 7. 人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织，有关图中的叙述，错误的是（ ） A. 只有一小部分细胞继续保持分裂能力 B. 细胞分裂可以增加细胞数量 C. 细胞不能无限长大 D. ①②的遗传物质不同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础，细胞分裂使细胞的数目增多，细胞分化使细胞的种类增多。 【详解】A．人体是由受精卵发育而来，受精卵分裂形成一群细胞，受精卵通过细胞分裂新产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力能力。后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力，A正确。 B．细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多，B正确。 C．细胞的生长导致细胞体积的增大，但是细胞不能无限长大，C正确。 D．细胞分化形成不同的组织，在细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变，图中①血液属于结缔组织，②神经属于神经组织，两者的遗传物质相同，D错误。 故选D。 8. 疟疾是由单细胞生物疟原虫引起的传染病。通过叮咬，寄生在按蚊体内的疟原虫可传播到人体内，并能生活在红细胞内以血红蛋白为食。下列有关疟原虫的叙述错误的是（　　） A. 能摄食，有消化系统 B. 能进行多项生命活动 C. 细胞核中含有遗传物质 D. 与人和按蚊都存在寄生关系 【答案】A 【解析】 【分析】单细胞生物只由一个细胞构成，但能完成营养、呼吸、排泄、运动、繁殖等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫、疟原虫等。两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生。 【详解】A．疟原虫属于单细胞动物，能摄食，没有消化系统，故A符合题意。 B．疟原虫属于单细胞动物，但能完成摄食、排泄、繁殖等生命活动，故B不符合题意。 C．疟原虫属于单细胞动物，有细胞核，细胞核内有遗传物质，故C不符合题意。 D．两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生。疟原虫以人的红细胞内的血红蛋白为食，对己有利，对人有害，属于寄生关系，故D不符合题意。 故选A。 9. 下列诗句中涉及的生物，没有器官分化的是（　　） A. 西湖春色归，春水绿于染 B. 漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃 C. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风 D. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 【答案】A 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，无输导组织，由叶绿体，能进行光合作用。 【详解】A．“绿于染”指藻类大量繁殖使水变绿（如绿藻）。藻类为低等植物，无器官分化，A符合题意。 B．“漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃”这句诗中的苔，指的是苔藓植物。苔藓有类似茎和叶分化，但无真的根，B不符合题意。 C．松树为裸子植物，具有根、茎、叶、种子等器官，有明显器官分化，C不符合题意。 D．莲是被子植物，叶和花均为器官，有明显器官分化，D不符合题意。 故选A。 10. 金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等都是常用的绿色水生造景生物。下表是某同学观察了这四种生物后完成的记录表，“√”代表有此结构，空白表示无此结构。下列关于以上四种生物的叙述正确的是（ ） 生物名称 结构 根 茎 叶 种子 金鱼藻 √ √ √ √ 山椒藻 √ √ √ 莫斯藻 √ √ 轮藻 A. 都是孢子植物 B. 都能制造有机物并产生氧气 C. 都有输导组织 D. 据表就能确定金鱼藻是裸子植物 【答案】B 【解析】 【分析】根据表格，金鱼藻有根、茎、叶和种子，属于种子植物；山椒藻有根、茎、叶但无种子，属于蕨类植物；莫斯藻无根但有类似茎、叶的分化，属于苔藓植物；轮藻无根、茎、叶、种子，属于藻类。 【详解】A．金鱼藻有种子，是种子植物，其它三种是孢子植物，用孢子繁殖后代，故A错误。 B．金鱼藻、山椒藻、莫斯藻都是常见的绿色水生植物，轮藻是藻类，它们都具有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物产生氧气，故B正确。 C．金鱼藻有种子，是种子植物，山椒藻属于蕨类植物，二者都有输导组织、莫斯藻属于苔藓植物、轮藻属于藻类，二者无输导组织，故C错误。 D．裸子植物与被子植物的区别在于种子是否被果皮包被，表格中仅显示金鱼藻有种子，无法判断其是否为裸子植物，故D错误。 故选B。 11. 犰狳（qiúyú）在现代医学实验中可发挥重要作用。它们的体表覆盖骨质甲，雌性每胎都生4只，，小犰狳出生两个月后会断奶。犰狳多吃白蚁、蝗虫等害虫，且食量很大。下列关于犰狳的叙述，错误的是（　　） A. 骨质甲不能保温，是变温动物 B. 胎生、哺乳，属于哺乳动物 C. 可以推测出犰狳的体腔中有膈 D. 能捕食害虫，对农业生产有利 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】A．犰狳是哺乳动物，这类动物不是变温动物，而是恒温动物。犰狳的骨质甲对于保温确实有限，但并不影响其作为恒温动物依靠其他方式维持体温，故A错误。 BC．犰狳的生殖发育方式是胎生哺乳，属于哺乳动物，体腔内有膈，故BC正确。 D．犰狳多吃白蚁，且食量很大，因此能捕食害虫，对农业生产有利 ，故D正确。 故选A。 12. 南通博物苑里陈列有中华鲟、江豚和长须鲸的标本。如图为它们的分类等级示意图，相关叙述正确的是（　　） A. 图中☆代表的分类单位是属 B. 中华鲟比江豚和长须鲸都要高等 C. 江豚与长须鲸亲缘关系比它和中华鲟近 D. 三种动物都生活在水中，所以都用鳃呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少；生物所属的等级越小，植物的亲缘关系越近，共同点越多。 【详解】A．在生物分类学中、门、纲、目、科、属、种。从题目给出的图中，因此☆代表的分类单位应该是“目”，故A错误。 B．中华鲟属于鱼纲，江豚和长须鲸属于哺乳纲，哺乳纲比鱼纲要高等，故B错误。 C．中华鲟属于鱼纲，江豚与长须鲸同属于哺乳纲。在生物分类学中，生物所属的等级越大，包含的生物种类越少，亲缘关系也就越近，江豚与长须鲸的亲缘关系比它和中华鲟近，故C正确。 D．三种动物虽然都生活在水中，但是江豚和长须鲸属于哺乳纲，哺乳动物用肺呼吸，而中华鲟属于鱼纲，用鳃呼吸，故D错误。 故选C。 13. 某兴趣小组在探究光照和土壤湿度对黄粉虫分布的影响时，设计了如图所示的三种方案。相关叙述错误的是（　　） A. 甲组实验的单一变量是土壤湿度 B. 乙组可探究光照对黄粉虫分布的影响 C. 丙组实验中食物、温度等要控制在相同且适宜的范围 D. 在每组铁盒内放置10条黄粉虫是为了排除偶然性误差 【答案】B 【解析】 【分析】（科学探究的一般过程：提出问题得出结论、表达和交流。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置对照实验使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】A．甲组实验中一侧是湿土，一侧是干土，使两侧形成了潮湿和干燥两种环境，故该实验的变量是土壤湿度，故A不符合题意。 B．乙组实验中一侧是湿土，一侧是干土，使两侧形成了潮湿和干燥两种环境，左侧盖黑纸板，右侧盖玻璃板，两侧形成了有光和无光两种环境，变量不唯一，故B符合题意。 C．一个探究实验中只能有一个实验变量，这样便于排除因其他因素的存在而影响。因此食物、温度等要控制在相同且适宜的范围，故C不符合题意。 D．为增强实验的准确性，避免偶然性，应该选择多条黄粉虫，而不能只用一条，所以在每组铁盒内放置10条黄粉虫是为了排除偶然性误差，故D不符合题意。 故选B。 14. 1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于噬菌体和绿脓杆菌的说法正确的是（　　） A. 绿脓杆菌的遗传物质存在于细胞核中 B. 绿脓杆菌不能在固体培养基上形成菌落 C. 噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D. 噬菌体是动物病毒，能够进行分裂生殖 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体的体积小，其形态有蝌蚪形、微球形和细杆形，以蝌蚪形多见。噬菌体是由遗传物质和蛋白质构成。蛋白质起着保护核酸的作用，并决定噬菌体的外形和表面特征。 细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。 【详解】A．绿脓杆菌是一种细菌，而细菌并没有成形的细胞核这一结构，它们的遗传物质是裸露的DNA分子，通常存在于细胞质中的拟核区域，A错误。 B．绿脓杆菌是细菌，能在固体培养基上形成菌落，由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落，B错误。 C．噬菌体是一种细菌病毒，它的结构相对简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。这种结构使得噬菌体能够寄生在细菌细胞内，并利用细菌的物质进行繁殖，C正确。 D．噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒，因此它被称为细菌病毒，而不是动物病毒。此外，病毒并不能进行分裂生殖，它们通常通过寄生在宿主细胞内，通过自我复制的方式进行繁殖，D错误。 故选C。 15. 明明网购了一些蘑菇包，蘑菇包中含有木屑、豆粕、棉籽壳、玉米芯等，只需喷水即可长出蘑菇。在蘑菇生长过程中，明明还需要提供以下哪些条件（　　） A. 水分、无机盐 B. 水分、适宜的温度 C. 有机物、阳光 D. 水分、有机物 【答案】B 【解析】 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物等。 【详解】蘑菇属于大型多细胞真菌，蘑菇包中含有木屑、豆粕、棉籽壳、玉米芯等，这些物质中富含有机物，为蘑菇的生长提供有机物。蘑菇包无需种植经验，吸水即可长出蘑菇，说明蘑菇的生长需要水分。此外，蘑菇的生长还需要适宜的温度。蘑菇的生长不需要阳光，B正确，ACD错误。 故选B。 16. 科学家为了研究链霉素对某些细菌的作用，做了如下实验：高温灭菌后，在A培养皿的一侧接种链霉菌，在远离链霉菌接种线的另一侧分别接种三种细菌；在B培养皿中不接种链霉菌，其他相同于A培养皿。将A、B培养皿同时放在25℃的环境中培养，七天后，三种细菌在A、B培养皿中生存情况不相同，结果如图。则以下说法错误的是（ ） A. 25℃是适合本实验中细菌、链霉菌生长的温度 B. 本实验中，链霉素是要控制的单一变量 C. 接种前高温灭菌是为了排除培养皿中原有细菌对实验的影响 D. 实验表明链霉素对结核杆菌抑制作用最弱 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】A．细菌和真菌的生活条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。25℃是适合本实验中细菌、链霉菌生长的温度，A正确。 B．A、B培养皿形成对照，在B培养皿中不接种链霉菌，其他相同于A培养皿，说明该实验的变量是链霉菌产生的链霉素，B正确。 C．接种前高温消毒是为了杀死培养皿中原有细菌对实验的干扰，C正确。 D．抗生素是真菌（另外还有放线菌）产生的可杀死某些致病菌的物质，可以用来治疗相应的疾病。如图所示，实验结果表明，链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类物质，它可以抑制某些细菌的繁殖。分析实验A的结果可以看出：链霉素对结核杆菌的抑制作用最强，对大肠杆菌的抑制作用最弱，D错误。 故选D。 二、综合题（共4小题，每空1分，共26分） 17. 生物学研究常用的观察工具是显微镜，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图1、图2为显微镜的结构图，图3、图4为显微镜下观察到的不同物像和部分操作步骤。请据图回答下列问题： （1）使用显微镜对光时，先选用图1中的镜头________（填字母）对准通光孔，最后调节图2中的________（填序号）结构使视野更清晰。如果使用5×物镜观察到了图3的物像，转动图2中________（填序号）调换为10×物镜之后，在视野中能观察到________个细胞。 （2）制作洋葱表皮临时装片时，图4中步骤乙滴加的液体是________。观察过程中出现气泡如丙图，为使气泡移出视野，应将装片往________方移动（填“上”或“下”）。 【答案】（1） ①. D ②. 7 ③. 1 ④. 4 （2） ①. 碘液 ②. 下 【解析】 【分析】（1）图2，1转换器，2物镜，3遮光器，4反光镜，5目镜，6粗准焦螺旋，7细准焦螺旋。 （2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。 【小问1详解】 对光时，应选用低倍物镜，图1中A、B是目镜（无螺纹），C、D是物镜（有螺纹），低倍物镜较短，所以先选用图1中的镜头D对准通光孔。 调节视野清晰度时，先转动粗准焦螺旋使镜筒下降，再转动粗准焦螺旋使镜筒上升，最后调节图2中的7（细准焦螺旋）使视野更清晰。 物镜安装在转换器上，转动转换器可以调换不同倍数的物镜，所以转动图2中1转换器可调换为10×物镜。 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，看到的细胞数目越少。原来用5×物镜，后来换为10×物镜，放大倍数变为原来的2倍，看到的细胞数目变为原来的。图3中原来能看到8个细胞，所以调换物镜后能观察到4个细胞。 【小问2详解】 制作洋葱表皮临时装片时，步骤乙是染色步骤，滴加的液体是碘液，便于观察细胞结构。 显微镜下看到的物像是倒像，气泡在视野的上方，要使气泡移出视野，应将装片往下方移动。 18. 农田生态系统以农作物为主体，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，农作物抗旱涝或病虫害的能力较差，如图呈现了农田生态系统的一些关系，结合图回答问题。 （1）该图若构成一个完整的生态系统缺少的成分是________。 （2）图中共有________条食物链；食虫鸟与螳螂之间的关系是________。 （3）图中________是生态系统的生产者，腐生微生物是生态系统的________。 （4）生态系统中生物体内的能量最终来自________；如果某种难以分解的有毒物质进入生态系统，体内有毒物质积累最多的生物是________。 【答案】（1）非生物成分 （2） ①. 2 ②. 捕食和竞争 （3） ①. 农作物 ②. 分解者 （4） ①. 太阳能##光能 ②. 蛇 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【小问1详解】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。图中有生产者、消费者、分解者，所以若构成一个完整的生态系统，缺少的成分是非生物部分。 【小问2详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…… 注意起始点是生产者。图中的食物链有：农作物→蝗虫→食虫鸟→蛇；农作物→蝗虫→螳螂→食虫鸟→蛇，共2条。 食虫鸟以螳螂为食，二者存在捕食关系；同时食虫鸟和螳螂都以蝗虫为食，二者又存在竞争关系。 【小问3详解】 农作物能进行光合作用制造有机物，是生态系统的生产者。 腐生微生物能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，是生态系统的分解者。 【小问4详解】 在生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。所以生态系统中生物体内的能量最终来自太阳能。 生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。蛇的营养级别最高，体内有毒物质积累最多。 19. 人类和其他哺乳动物的牙齿结构相似。牙釉质是牙冠外层的白色半透明的钙化程度最高的坚硬结构。牙釉质的功用除了咬碎食物之外，还保护着牙齿内部的牙本质和牙髓。牙本质内有神经组织，当牙本质暴露后，能感受外界冷、热、酸、甜等刺激，而引起疼痛。牙髓主要包含神经组织以及淋巴等结缔组织，还有排列在牙髓外周的造牙本质细胞。牙髓神经对外界的刺激特别敏感，可产生难以忍受的剧烈疼痛。 牙科学领域的研究人员发现，在牙齿形成的早期，有一种Sox2阳性的上皮干细胞存在于牙胚中，在人牙齿的发育过程这些细胞会逐渐消失，所以人的牙齿一旦形成，就不会再生。然而在老鼠等啮齿动物的门牙中，Sox2阳性的上皮干细胞持续存在于牙齿的根部，这些细胞在它们的余生中会持续提供形成牙釉质的成釉细胞，牙齿即使磨损和刮伤也能持续生长。 （1）从结构层次角度，牙齿属于______。成釉细胞群属于______组织，是因为其具有保护功能。S0x2阳性的上皮干细胞具有______能力，由于这些细胞的消失，使得人类牙齿不能再生。 （2）从文中可知，某一老鼠的Sox2阳性的上皮干细胞和成釉细胞，它们的遗传物质______（填“相同”或“不同”）。 （3）龋齿是指在细菌的作用下，牙齿发生的慢性病变。为了改善儿童的牙齿健康，某地监控单位抽取6所学校的900位学生作为研究对象，统计龋齿情况以及行为习惯。具体数据如下表： 咬手指、睡前进食等行为 食用碳酸饮料及甜品 刷牙频率（次/天） 有 无 经常 偶尔 2次 1次 不刷 有龋齿（600人） 361 239 415 185 63 489 48 无龋齿（300人） 102 198 58 242 197 103 0 总计 463 437 473 427 260 592 48 该监控单位采用的研究方法是______（填“观察法”、“实验法”或“调查法”）。有咬手指、睡前进食等行为的学生患龋齿的比例______（填“高于”、“等于”或“低于”）无这些行为的学生。 （4）下列可有效减少龋齿发生的措施有______。 a．自备餐具或使用公筷 b．饭后漱口 c．早晚刷牙 d．少吃甜食 【答案】（1） ①. 器官 ②. 上皮 ③. 分裂、分化 （2）相同 （3） ①. 调查法 ②. 高于 （4）bcd 【解析】 【分析】牙齿是人体中最坚硬的器官，牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分，根据组成成分又分为牙釉质（珐琅质）、牙本质（象牙质）、牙髓（神经腺）、牙冠、牙颈、牙根等，解答即可。 【小问1详解】 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。从结构层次角度，牙齿是由不同的组织构成的器官，成釉细胞群具有保护功能，属于上皮组织。S0x2阳性的上皮干细胞不仅具有分裂能力，还能分化形成组织，由于这些细胞的消失，使得人类牙齿不能再生。 【小问2详解】 从文中可知，某一老鼠的Sox2阳性的上皮干细胞和成釉细胞，它们的遗传物质相同，因为它们来源于同一个体，且成釉细胞是由Sox2阳性的上皮干细胞分化而来。细胞分化过程中遗传物质不发生改变。 【小问3详解】 该监控单位采用的研究方法是调查法，因为它通过统计学生的龋齿情况和行为习惯来收集数据。调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析；有时要用数学方法进行统计。有这些行为的学生患龋齿的比例高于无这些行为的学生。根据表格数据，有咬手指、睡前进食这些行为的学生中有龋齿的比例为361/463≈78%，而无这些行为的学生中有龋齿的比例为239/437≈55%。 小问4详解】 饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食这些措施可以有效减少龋齿的发生，而自备餐具或使用公筷与龋齿的预防关系不大。 20. 阅读材料，回答问题。 无患子也叫洗手果，是一种落叶乔木，花期为5～7月，果实成熟期为10～11月。 无患子为强喜光树种，通过控制枝条的数目和开张角度可以有效提高结果产量。无患子具有发达的根系，能有效保持水土，预防沙漠化和泥石流，促进生态恢复。无患子还具有生长快、寿命长、病虫害少等优势，也是城市优良的绿化树种。 无患子肉质的果皮中含有皂苷，是一种优良的天然表面活性剂，有极好的去污及洗涤性能，还能扩张皮肤表面毛细血管，加速血液流动。无患子可用于制作手工皂、洗发水和各种洁面护肤产品，对人体温和无刺激，且易降解、不会污染环境。无患子皂苷还可作为农药乳化剂，对蚜虫、红蜘蛛和金花虫等害虫有显著的杀灭效果。 （1）据文分析，无患子属于种子植物中的________植物（填“裸子”或“被子”），依据是________。 A.有花；B.有果；C.有种子；D.有发达的根系 （2）控制枝条的数目和开张角度，是为了让无患子接受更多的________，更充分地进行________作用，从而提高结果产量。 （3）科研人员为研究无患子皂苷粗提液对5种试验菌抑菌作用，进行了实验，数据见下表： 皂苷粗提液（mg/mL） 抑菌率（%） 枯草芽孢杆菌 大肠杆菌 金黄色葡萄球菌 白色葡萄球菌 酵母菌 0 0 0 0 0 0 37.3 45.5 42.3 25.3 30.2 63.9 74.6 57.1 42.9 25.5 33.3 66.7 111.9 57.7 45.5 25.9 40.0 68.4 据表可知，皂苷粗提液对5种试验菌均有________（选填“促进”或“抑制”）作用，无患子皂苷粗提液浓度在________________时的抑菌率最高。 【答案】（1） ①. 被子 ②. AB （2） ①. 阳光 ②. 光合 （3） ①. 抑制 ②. 111.9mg/mL 【解析】 【分析】种子植物分为裸子植物和被子植物。被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被；裸子植物只有根、茎、叶和种子，种子裸露无果皮包被。 光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。充足光照能促进光合作用，为植物生长、发育等提供物质和能量。 【小问1详解】 无患子花期为5～7月，果实成熟期为10～11月，有果实。被子植物特有的特征是有花和果实，所以无患子属于被子植物，依据是AB。裸子植物没有真正的花和果实，有种子和发达根系不是判断被子植物的关键依据。 【小问2详解】 控制枝条的数目和开张角度，目的是让无患子植株能更好地接受阳光照射。阳光是光合作用的能量来源，这样能使无患子更充分地进行光合作用，制造更多的有机物，从而为结果提供充足的物质和能量，提高结果产量。 【小问3详解】 从表格数据看，随着皂苷粗提液浓度升高，5种试验菌的抑菌率均升高，说明皂苷粗提液对5种试验菌均有抑制作用。在浓度为111.9mg/mL 时，5种试验菌的抑菌率在对应数据中是最高的，所以无患子皂苷粗提液浓度在111.9mg/mL 时的抑菌率最高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $