内容正文:
2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
四年级科学
【命题范围:上册完】
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效。
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。
一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)
1. 关于鱼类共同特征的描述,说法正确的是( )。
A. 可以在陆地上生活
B. 用鳃在水中呼吸
C. 都有鲜艳的颜色
2. 物体运动的快慢可以用( )衡量。
A. 时间 B. 速度 C. 距离
3. 弹簧测力计没有测量物体时,指针在零刻度线以上,用这个弹簧测力计测出物体的拉力是2牛顿,该物体实际的拉力( )。
A. 小于2牛顿 B. 大于2牛顿 C. 等于2牛顿
4. 小科同学用一些材料做了脊柱模型,如下图,将脊柱模型立在桌面上,会发现( )。
A. 脊柱模型可以向各个方向倾斜,并且不会倒下
B. 脊柱模型不可以向各个方向倾斜,并且一碰就会倒下
C. 脊柱模型可以向各个方向倾斜,但倾斜时会直接断裂
5. 热带森林中,生活着一种体表有毛、善于攀爬和滑翔、胎生并且用乳汁喂养幼仔动物。这种动物可能属于( )。
A. 哺乳动物 B. 鱼类 C. 鸟类
6. 想判断一个物体是否在运动,我们可以( )。
A. 测量它的重量
B. 看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化
C. 一直盯着它看
7. 小明10秒步行11米,小英30秒步行30米,则( )。
A. 小明的速度比小英快
B. 小明的速度比小英慢
C. 小明和小英的速度一样快
8. 鸟类的足与它们生活的环境息息相关。丹顶鹤的足( ),可以悠闲地在沼泽地上寻找食物。
A. 短而锋利 B. 又粗又大 C. 又细又长
9. 下列方法不能改变物体浮力状态的是( )。
A. 改变自身重量 B. 改变物体体积 C. 改变物体颜色
10. 浮力在生活中应用非常广泛,下列用到浮力的是( )。
A. 空中抛物 B. 游泳使用救生圈 C. 雨天打伞
11. 关于“力”,下列说法中正确的是( )。
A. 力可以改变物体的运动状态
B. 只有相互接触的物体之间才有力
C. 没有物体也能产生力
12. 汽车在行驶过程中轮胎的运动形式主要有( )。
A. 滚动 摆动 B. 转动 滚动 C. 转动 振动
13. 下列属于曲线运动的一组是( )。
①荡秋千的小孩
②投掷出的铅球
③坐在摩天轮里的人
④电梯上的人
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④
14. 下列物体已经产生弹力的是( )。
A. 弹簧 B. 普通绳子 C. 拉开的弓
15. 下列( )最适合观察矿物晶体的形状。
A 量筒 B. 放大镜 C. 天平
16. 妈妈开汽车带玲玲去上学,汽车在平直路面上行驶时,相对于妈妈来说,玲玲是 的;相对于车外的物品来说,玲玲是 的。( )
A. 静止 运动 B. 运动 静止 C. 静止 静止
17. 下列不属于我国特有珍稀动物的是( )。
A. 大熊猫 B. 扬子鳄 C. 蚯蚓
18. 下列对矿物描述不正确的是( )。
A. 硫磺易爆炸,可用来制作火药
B. 滑石非常软,吸水性较差,可用来制作爽身粉
C. 石英坚硬,透光性好,可用来制作玻璃器皿
19. 当有人触电时,下列做法正确的是( )。
A. 用干木棍将电线挑开
B. 立即用手将触电人拉开
C. 用铁棒将电线挑开
20. 利用弹簧测力计测出金属块在空中受到的拉力,再测出金属块在水中受到的拉力,两次实验数据不同,是由于( )不同造成的。
A 浮力 B. 摩擦力 C. 弹力
21. 下列说法正确的是( )。
A. 生命安全第一,为了保护人体安全,不能使用导体
B. 铅笔芯能导电,为了人体安全着想,不能使用铅笔书写
C. 电工胶带是绝缘体,在生活中应用广泛
22. ( )是联系发电和用电设施和设备的总称。(单选)
A. 电站 B. 电网 C. 变电站
23. 生活中,许多动物的名字都带有“鱼”字,下列属于鱼类的是( )。
A. 鲸鱼 B. 鳄鱼 C. 带鱼
24. 飞机起落架内部安装了减震器等部件以有效保护飞机和乘客安全。飞机着陆时弹性部件的形状发生改变,产生了( )。
A. 弹力 B. 拉力 C. 摩擦力
25. 下列关于小灯泡各部分作用的表述,错误的是( )。
A. 灯泡结构中有金属架
B. 小灯泡的连接点是用来通电的
C. 玻璃泡上连接电池可通电
二、实验探究题。
26. 解电路暗箱。一个带有4个接线柱的暗箱,用电路检测器检测后,接线柱之间的连接状态记录在下表中。
小灯泡的变化
A—B
A—C
A—D
B—C
B—D
C—D
亮
√
√
√
不亮
√
√
√
(1)电路暗箱里的电路是怎么连接的?用直线代替导线,把你的猜测结果在图1中连起来。
(2)根据记录分析,小灯泡不发光说明电路_______,小灯泡发光说明电路_______。
(3)如图2,把导线和暗箱上的触点A和B连接后,发现小灯泡变暗了,说明触点间可能连着( )。
A. 一节电池 B. 一个用电器 C. 一根导线
(4)把导线和暗箱上的触点B和C连接后,发现小灯泡变亮了,说明触点间可能连着( )。
A. 一节电池 B. 一个开关 C. 一个用电器
27. 探究物体在相同接触面下匀速运动的摩擦力(如图),根据实验完成填空。
(1)弹簧测力计制成原理是根据弹簧受到的拉力越_______,弹簧就会伸得越_______。
(2)实验中需要保持不变的条件是________________;
(3)需要改变的条件是___________________。
(4)图甲的读数是________N,图乙的读数是__________N。
(5)通过实验得出结论:接触面相同时,______________。
(6)在生活中增大摩擦力的事例有_____________。(举1例)
28. 研究磁力能否改变钢珠的运动方向。结合图片完成相关练习。
(1)实验材料:斜坡轨道、木框、钢珠、磁铁等。
实验设计:(如图)
①让小钢珠从_______顶端滚下。记录钢珠的_________。
②在路径的一侧放一块_______。
③再次让钢珠从斜面顶端滚下,观察并记录钢珠的路径。
(2)实验现象:钢珠的运动路径朝着_______的方向偏转。
(3)实验结论:__________________。
三、综合应用题。
29. 面对日益枯竭的矿物资源,人们应该采取哪些保护措施,列举四条。
30. 不同的矿物,它们的特性和用途各不相同。说说石墨和赤铁矿各有什么特性和用途?
31. 说说海鸥、麻雀、鸡、企鹅的共同特点有哪些?
2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
四年级科学
【命题范围:上册完】
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效。
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。
一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】C
二、实验探究题。
【26题答案】
【答案】(1) (2) ①. 不通 ②. 通了 (3)B (4)A
【27题答案】
【答案】(1) ①. 大 ②. 长
(2)接触面的粗糙程度、物体运动的速度等
(3)物体的重量 (4) ①. 1.8 ②. 2.8
(5)物体所受重力(压力)越大,摩擦力越大
(6)轮胎上加上轮胎花纹
【28题答案】
【答案】(1) ①. 斜面 ②. 运动路径 ③. 磁铁
(2)磁铁 (3)磁力能改变钢珠的运动方向
三、综合应用题。
【29题答案】
【答案】①提高资源利用率;②回收与循环利用;③开发替代资源;④合理规划与开采。
【30题答案】
【答案】石墨,质地软,所以能做铅笔芯;手感滑腻,可当润滑剂减少摩擦;导电性好,适合做电极;耐高温,常用于高温工具如坩埚。赤铁矿,红褐色、金属光泽明显,硬度较高;含铁丰富,是炼铁的主要原料,用于生产钢铁制品。
【31题答案】
【答案】它们都属于鸟类,共同特点包括:体表覆羽;体温恒定;通过产卵繁殖;用喙取食,无齿。
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