5.3 密度 课件-2025-2026学年沪科版八年级物理全一册

该初中物理课件聚焦“密度”核心知识点，通过生活情境导入，如鉴别水与酒精、金牌真伪等问题，引导学生通过实验探究不同物质质量与体积的关系，结合数据表格和图像分析得出结论，构建密度概念及公式。 其亮点在于以科学探究为主线，通过铝块、铁块实验数据及图像分析培养科学思维，结合飞沙堰排沙视频等生活实例深化物理观念，帮助学生理解密度应用，教师可借助结构化资源提升教学效率，学生能在探究中提升分析与解决问题能力。

沪科版物理8年级全一册培优备课课件（精做课件） 5.3 密度 第五章 质量与密度 授课教师： Home . 班 级： 八年级（*）班 . 时 间： . 2026年1月26日 2026年1月26日星期一9时16分3秒 2026年1月26日星期一9时16分4秒 本节要点 1.能通过实验，理解密度，知道一些常见物质的密度; 2.能将密度知识与其在生产生活中的应用联系起来； 3.能体会用物理量之比建构物理概念的意义。 情境导入 探究：如何鉴别水和酒精？ 嗅——水和酒精气味不一样 如何鉴别水和酱油？ 看——水和酱油颜色不一样 思考：如何鉴别奥运会金牌是否是纯金的呢？ 进行新课 相同体积的同种物质 质量相等 相同体积的不同种物质 质量相等 装有等体积“水”的两个相同烧杯 纯水 盐水 哪杯“水”的质量更大？ 4 纯水 盐水 盐水的质量更大 体积不同、质量不同 如何鉴别？ 同种物质体积增大，其质量会_______ 思考：该物体的质量与体积之比是否改变？ 增大 实验：探究不同物体的质量与体积之比 【实验目的】 探究不同物体的质量与体积之比是否相同。 【猜想与假设】 由同种物质组成的物体，此比值应相同； 由不同物质组成的物体，此比值应不相同。 知识点一 探究不同物体的质量与体积之比 ①用天平测出不同体积的立方体铝块的质量，并记录数据； ②用刻度尺测量铝块边长后算出体积，并记录数据； ③分别计算不同铝块的质量与体积之比，记录数据并进行比较; ④将铝块换成铁块重复上述操作。 点击图片播放视频 【实验步骤】 铝块的质量与体积之比 质量m/g 体积V/cm3 铝块1 55.4 20 2.77 铝块2 39.0 14 2.79 铝块3 33.3 12 2.78 铝块4 27.8 10 2.78 铝块5 22.3 8 2.79 铝块6 16.6 6 2.77 质量m/g 体积V/cm3 铁块1 154.4 20 7.72 铁块2 108.0 14 7.71 铁块3 92.4 12 7.70 铁块4 77.4 10 7.74 铁块5 61.6 8 7.70 铁块6 46.4 6 7.73 铁块的质量与体积之比 8 【分析论证】 铝块的质量与体积之比 5 10 15 20 10 20 30 40 50 60 70 80 铝块的质量与体积成正比 质量m/g 体积V/cm3 铝块1 55.4 20 2.77 铝块2 39.0 14 2.79 铝块3 33.3 12 2.78 铝块4 27.8 10 2.78 铝块5 22.3 8 2.79 铝块6 16.6 6 2.77 图像法：使实验结果更直观 9 【分析论证】 铁块的质量与体积成正比 5 10 15 20 20 40 60 80 100 120 140 160 质量m/g 体积V/cm3 铁块1 154.4 20 7.72 铁块2 108.0 14 7.71 铁块3 92.4 12 7.70 铁块4 77.4 10 7.74 铁块5 61.6 8 7.70 铁块6 46.4 6 7.73 铁块的质量与体积之比 10 【实验结论】 5 10 15 20 10 20 30 40 50 60 70 80 同种物质的质量与其体积之比是一定的；不同物质的质量与其体积之比一般是不同的。 知识点1 探究不同物体的质量与体积之比 1.为了研究物质的某种物理属性，同学们找来大小不同的蜡 块和干松木做实验，得到的数据如下表所示。 中考考法 12 物体 质量 体积 蜡块1 9 10 蜡块2 18 20 蜡块3 27 30 干松木1 5 10 干松木2 10 20 干松木3 15 30 中考考法 13 （1）在如图所示的方格纸中， 蜡块和干松木的质量随体积变化 的情况已表示出一种，请将另一 种物质的变化情况表示出来。 中考考法 14 【解】如图所示。 中考考法 15 （2）分析图像可知，同种物质的不同 物体，其质量与体积的比值______；不 同物质的物体其质量与体积的比值 _______。（均填“相同”或“不同”） 相同 不同 （3）因此，这个比值反映的是______ 物质 速度 （4）本实验测量多组数据的目的是______________。 寻找普遍规律 （填“物质”或“物体”）的一种特性，物理学中把它定义为密 度。像这种利用 “比值法”定义的物理量我们还学过_______。 返回 中考考法 16 知识点二 密度的概念 1.定义 在物理学中，把由某物质组成的物体的质量与其体积之比叫做这种物质的密度。 符号：ρ 比值定义法：物理学中常用两个物理量的“比”定义新的物理量。 2.公式 质量 单位：千克（kg） 体积 单位：千克/米3（kg/m3） 单位：立方米（m3） 密度 3.单位 国际单位制中：写作“千克/米3”，读作“千克每立方米” 符号表示：kg/m3或kg·m-3 日常生活中还有：克/厘米3，读作“克每立方厘米” 符号表示：g/cm3或g·cm-3 4.物理意义 1g/cm3=1×103 kg/m3 密度的物理意义：表示单位体积的某物质组成的物体的质量 如：纯水的密度为1.0×103kg/m3，表示体积为1m3的纯水质量为1.0×103kg 18 5.对密度的理解 （1）密度是物质的一种特性，外界条件一定时，它不随物体质量、体积的变化而变化。 （2）不同物质的密度一般不同。 （3）物质的密度受物质状态和温度的影响： ①当物质在固态、液态和气态之间转换时，质量不变，体积变化，从而引起密度的变化。 ②当温度变化时，虽然质量不受影响，但体积要发生变化，从而引起密度的变化。 有物质不同但密度相同的特殊情况 通常情况下物体会热胀冷缩 密度取决于物质的种类、状态等，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比 科学书屋 物质（状态） 密度/(kg·m-3) 金（固体） 19.3×103 银（固体） 10.5×103 铜（固体） 8.9×103 铁（固体） 7.9×103 铝（固体） 2.7×103 玻璃（固体） (2.4~2.8)×103 冰(固体, 0℃) 0.9×103 石蜡（固体） 0.9×103 海水（液体） 1.03×103 观察表格中的数据，能发现什么规律？ 物质（状态） 密度/(kg·m-3) 纯水（液体） 1.0×103 柴油（液体） 0.85×103 酒精（液体） 0.8×103 汽油（液体） 0.71×103 二氧化碳（气体，0℃，1个标准大气压） 1.98 氧（气体，0℃，1个标准大气压） 1.43 空气（气体，0℃，1个标准大气压） 1.29 水蒸气（气体，100℃，1个标准大气压） 0.6 氢（气体，0℃，1个标准大气压） 0.09 （1）通常情况下，ρ固＞ρ液＞ρ气，但也有例外，如冰、石蜡的密度比水的密度小。 （2）一般来说，不同的物质，密度不同，但也有特殊情形，如ρ冰=ρ石蜡=0.9×103kg/m3，故密度相同的物质未必是同种物质。 （3）同种物质，当状态改变时，密度也会发生变化，如水的密度为1.0×103kg/m3，冰的密度为 0.9×103kg/m3。 结论 知识点三 密度知识的应用 1.鉴别物质 ①根据公式 求出物质的密度； ②查密度表确定属于哪种物质或对照密度表判断真伪。 由于不同物质的密度可能相同，所以单纯用密度来鉴别物质往往不准确。实际鉴别物质时，还要结合物质的其他特性，如气味、颜色、透明度、硬度、可燃性等。 例 某同学获得了一枚金牌。他想知道该金牌是否是纯金的，于是利用实验室里的器材测出该金牌的质量为44.5g，体积为5cm3。请根据这些数据判断该金牌是否是纯金的，并写出理由。 分析：已知质量和体积 求出密度 与纯金密度对比 判断是否是纯金的 计算时注意单位是否一致 例 某同学获得了一枚金牌。他想知道该金牌是否是纯金的，于是利用实验室里的器材测出该金牌的质量为44.5g，体积为5cm3。请根据这些数据判断该金牌是否是纯金的，并写出理由。 解：由题意，金牌的质量m=44.5g，体积V=5cm3。 根据密度公式，该金牌的密度为 查密度表可知纯金的密度为19.3×103kg/m3。 因此，可判断该金牌不是纯金的。 2.求质量 对于不便于直接测量的庞大物体： ①查出组成该物体质量的密度ρ，测出体积V； ②根据 的变形公式m=ρV求出质量。 3.求体积 对于形状不规则或不便于直接测量体积的较大物体： ①查出组成该物体质量的密度ρ，测出质量m； ②根据 的变形公式 求出体积。 4.密度在生产生活中的应用 农业生产选种时配置盐水 食品工业中鉴别牛奶品质 （1）根据需要选择不同密度的物质 航空器材采用强度高、密度小的材料 机床底座采用坚固、密度大的材料 （2）利用物质的密度不同服务生活 房间的暖气一般安装在墙体的下部，其周围空气因受热体积膨胀、密度变小而上升，冷空气从四面八方流过来，冷热空气的循环使房间温度迅速升高。 都江堰飞沙堰利用水和沙石密度不同排沙 视频：飞沙堰排沙原理 物理聊吧 铜线是工程技术中常用的材料。某型号裸铜线的横截面积为4mm2，如果一卷铜线的质量为10kg，你能估算这卷铜线有多长吗？ 解：一卷铜线的质量m=10kg，铜的密度ρ=8.9×103kg/m3， 则这卷铜线的体积 铜线的体积等于其长度与横截面积的乘积，故这卷铜线的长度 知识点2 认识密度 2. 冰雕是一种以冰为材料来雕刻的艺术形式，属 于造型艺术。如图所示，在艺术家用特制的刀具 将一块实心冰块雕刻成一件艺术品的过程中 ( ) D A. 冰的质量变大 B. 冰的质量不变 C. 冰的密度变大 D. 冰的密度不变 返回 中考考法 32 3. 青海湖是我国最大的咸水湖。为了粗测湖水密度，某兴趣 小组取体积为湖水，测得其质量为 ，下列说法 中正确的是( ) C A. 密度与体积有关 B. 密度与质量有关 C. 湖水的密度为 D. 湖水的密度小于水的密度 中考考法 33 【点拨】密度是物质的一种特性，同种物质（状态不变）的 密度相同，与质量、体积大小无关，故 错误；湖水的密度 ，水的密 度为 ，则湖水的密度大于水的密度，故C正 确，D错误。 返回 中考考法 34 4. 如图所示，小明同学在研究甲、乙两种不同的固体物质的 质量和体积的关系时得出的图像。则根据图像，下列说法中 正确的是( ) D A. 甲的密度 B. 甲、乙密度之比 C. 质量相同时，甲、乙的体积之比 D. 乙的质量为 时，乙的体积是 中考考法 35 5.一瓶食用油的密度为，用掉了质量的 ，剩 余食用油的密度为__________ ；一个钢瓶内装有密度 为的氧气，某次电焊中用去了其质量的 ，则钢瓶内 剩余氧气的密度为___ 。 4 中考考法 36 知识点3 常见物质的密度 6. 请分析密度表中的内容，以下说法中不正确的是( ) 水 干松木 酒精 铜 冰 铝 煤油 铅 水银 空气 中考考法 37 A. 气体的密度小于液体的密度，液体的密度小于固体的密度 B. 不同种物质的密度可能相同，同种物质的密度不一定相同 C. 体积相同的实心铝球和实心铜球，铜球的质量一定比铝球 的大 D. 实心铝块和实心冰块的体积之比是，则质量之比是 √ 中考考法 38 （第7题） 7. 如图是某汽车维修站给车胎充气时 的情景。为了保证行车安全，当车胎鼓 起后（体积保持不变），还需要继续给 它充气至计量表示数符合要求为止。该 过程中车胎内气体的质量、密度的变化 情况是( ) A A. 质量增大，密度增大 B. 质量增大，密度不变 C. 质量不变，密度增大 D. 质量不变，密度不变 中考考法 39 （第8题） 8. 两个相同的容器分别装有两种不同种 类的液体，小华测量了容器和液体的总 质量与液体的体积，每种液体测量两组 数据，并画在如图所示的 图像中。 分析图像可知属于同种液体的是( ) C A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 中考考法 40 课堂小结 密度 认识密度 定义 密度的应用 物理意义 公式： 鉴别物质 求质量：m=ρV 求体积： $