2025-2026学年湖北省黄冈市英山县长冲中学九年级上学期数学期末模拟试题
2026-01-26
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内容正文:
2025-2026年湖北省黄冈市英山县九年级上学期数学期末模拟试题
一.选择题(共10小题)
1.镂空砖雕是我国传统建筑装饰艺术的重要形式,以青砖或水泥为材料,通过透雕技法形成镂空图案,兼具实用性与文化内涵.下列镂空砖雕图案中是轴对称图形不是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
2.汉语是中华民族智慧的结晶,成语又是汉语中的精华,是中华文化的一大瑰宝,具有极强的表现力.下列成语描述的事件属于随机事件的是( )
A.旭日东升 B.画饼充饥 C.守株待兔 D.竹篮打水
3.如图,直线AB,CD被直线EF所截,AB∥CD,若∠1=55°,则∠2的大小为( )
A.35° B.55° C.110° D.125°
4.已知点A(﹣4,y1)、B(﹣1,y2)均在反比例函数(m为常数)的图象上,且y1>y2,则m的取值范围是( )
A.m>2 B.m<2 C.m>5 D.m<5
5.关于二次函数y=﹣(x﹣1)2+2的最值,下列说法正确的是( )
A.最大值为1 B.最小值为﹣1
C.最大值为2 D.最小值为2
6.在下列方程中没有实数解的是( )
A.x2+x+2=0 B.x+y=0
C. D.
7.若一个正方形的对角线长为4cm,则它的面积是( )
A.8cm2 B.16cm2 C.32cm2 D.72cm2
8.已知抛物线y=x2+bx+c的图象经过A(﹣2,0),B(4,0),C(﹣3,y1),D(3,y2)四个点,则( )
A.y1>0>y2 B.y1>y2>0 C.y1<0<y2 D.0<y1<y2
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD,BE相交于点O,过点O作OF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点G,下列结论:①∠BOD=45°;②△BOA≌△BOF;③BD+AG=AB.其中正确的结论是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
10.如图,矩形ABCD中,AB=16cm,BC=12cm.动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿边AB向终点B运动:动点Q以相同的速度,从点B出发沿边BC、边CD向终点D运动.两点同时开始运动,规定其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为ts.有下列结论:①当t=7s时,BP=CQ;②当0<t<5时,△BPQ的面积逐渐增大;③动点运动过程中,△BPQ的面积最大值为32cm2.其中,正确结论的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
二.填空题(共8小题)
11.已知m是一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的根,则m2﹣3m+4= .
12.将一大一小两个三角板按照如图所示的方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠B=30°,BE=AC=2.三角板ABC固定不动,将小三角板DBE绕点B顺时针在平面内旋转,当点C,E,D在同一条直线上时,线段CD的长为 .
13.请写出在每一个象限内y随x的增大而增大的反比例函数表达式: .
14.不透明袋子中装有13个球,其中有3个红球、4个黄球、6个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率为 .
15.已知在高度h0处以初速度v0竖直向上抛某物体,抛出后该物体离地面的高度h(单位:m)与运动时间t(单位:s)之间的关系可以近似地用公式gt2表示,其中g为重力加速度,g≈10m/s2.若小明将一个小球从距离地面2m的高处以10m/s的初速度竖直向上抛出,则该小球达到的离地面的最大高度为 m.
16.已知抛物线y=(m﹣1)x2+3x﹣1开口向下,那么m的取值范围是 .
17.如图,⊙A经过原点O(0,0),交y轴于点B,若A(﹣3,﹣4),则点B的纵坐标是 .
18.若抛物线和两坐标轴的交点分别为(0,2),(m,0),(m+6,0),当时,总有y>2,则m的取值范围是 .
三.解答题(共8小题)
19.(1)计算:;
(2)解方程:x2﹣2x=3.
20.某校举行以“学宪法,讲宪法”为主题的宣传教育活动,并举办了宪法知识竞赛.据统计:所有学生的成绩均及格,竞赛成绩x分(满分100分)被分为4个等级:A等级90≤x≤100,B等级80≤x<90,C等级70≤x<80,D等级60≤x<70.为了解学生的成绩分布情况,教务处随机抽取了部分学生的成绩,并绘制成如图两幅不完整的统计图:
(1)本次抽取的学生共有 人,他们成绩的中位数落在 等级;
(2)B等级有 人,扇形统计图中D等级所对应的百分比为 ;
(3)若竞赛成绩x≥90为优秀,请估计全校2000名学生中成绩达到优秀的有多少人;
(4)九年一班满分的学生为两名男生和两名女生,教务处从这四名满分同学中随机抽取两名学生向全校学生宣传宪法,请用列表或画树状图法求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
21.如图,已知AD=CB,点E,F在线段BD上,且DE=BF.请你从①∠D=∠B;②AF=CE中选择其中一个选项作为已知条件,使得△ADF≌△CBE.
(1)你选的条件为 (只填写一个序号);
(2)添加条件后,证明AF∥CE.
22.电影《疯狂动物城2》热映后,朱迪和尼克的联名玩偶深受欢迎.某网购平台商家12月4日销售玩偶共200个,5日、6日销售量持续增长,6日销量达到338个.
(1)求12月5日、6日这两天玩偶销售量的日平均增长率.
(2)为庆祝《疯狂动物城2》全球票房大卖,商家决定做优惠活动.已知玩偶每个成本30元,售价为每个50元时,日销量可达320个;每降价1元,日销量可增加5个.当每个玩偶降价多少元时,当日总利润可达到5940元?
23.小明在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究函数的图象与性质.类比反比例函数的研究方法,过程如下:
(1)列表:如表是x与y的几组对应值,其中m= ;
x
…
﹣6
﹣4
﹣3
﹣2
2
3
4
6
…
y
…
2
3
m
6
6
4
3
2
…
描点:根据表中各组对应值(x,y),在平面直角坐标系中描出各点;
连线:用平滑的曲线顺次连接各点,如图画出了部分图象,请你把图象补充完整;
(2)下列关于函数的说法,正确的有 .
①函数图象分别位于一、三象限;②当x<0时,y随x的增大而减小;
③函数图象关于y轴对称;④函数值始终大于0;
(3)已知直线y=x+4与图象的交点坐标为 ,则不等式的解集为 .
24.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣3x+3的图象与反比例函数为常数,且k≠0)的图象交于A(﹣1,m)、B两点,与y轴交于点C.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)点P是反比例函数的图象上的点,连接OP、CP,已知△OCP的面积为3,求点P的坐标.
25.如图,抛物线y=ax2+x+c经过坐标轴上A,B(0,4),C(4,0)三点.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)E是直线BC上方抛物线上一动点,连接BE、CE,求△BCE面积的最大值及此时点E的坐标;
(3)Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得四边形PQBC是平行四边形?若存在,求出满足条件的点P,Q的坐标;若不存在,说明理由.
26.综合与探究
如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=m,AC=n,且m,n满足,|n﹣8|=0,D,E分别是边AC,BC上的动点,连接DE.将△DCE沿直线DE折叠得到△DFE,点F恰好落在边AB上.
(1)求边AB的长;
(2)如图1,若D为AC的中点.求证:∠BFE=∠DEF;
(3)如图2,若F为AB的中点.
①试猜想线段BE,AD与DE之间的数量关系,并说明理由;
②直接写出线段BE的长.
2025-2026年湖北省黄冈市英山县九年级上学期数学期末模拟试题
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
C
C
A
A
A
D
C
一.选择题(共10小题)
1.镂空砖雕是我国传统建筑装饰艺术的重要形式,以青砖或水泥为材料,通过透雕技法形成镂空图案,兼具实用性与文化内涵.下列镂空砖雕图案中是轴对称图形不是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐项判断即可.
【解答】解:A、该图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意;
B、该图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意;
C、该图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意;
D、该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查轴对称图形及中心对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,要注意:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
2.汉语是中华民族智慧的结晶,成语又是汉语中的精华,是中华文化的一大瑰宝,具有极强的表现力.下列成语描述的事件属于随机事件的是( )
A.旭日东升 B.画饼充饥 C.守株待兔 D.竹篮打水
【分析】根据事件发生的可能性大小判断
【解答】解:A、旭日东升,是必然事件,不符合题意;
B、画饼充饥,是不可能事件,不符合题意;
C、守株待兔,是随机事件,符合题意;
D、竹篮打水,是不可能事件,不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查的是随机事件,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
3.如图,直线AB,CD被直线EF所截,AB∥CD,若∠1=55°,则∠2的大小为( )
A.35° B.55° C.110° D.125°
【分析】根据“两直线平行,同位角相等”即可解得∠2的大小.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等),
∵∠1=55°,
∴∠2=55°,
故选:B.
【点评】本题主要考查平行的性质,熟练掌握平行的性质是解题的关键.
4.已知点A(﹣4,y1)、B(﹣1,y2)均在反比例函数(m为常数)的图象上,且y1>y2,则m的取值范围是( )
A.m>2 B.m<2 C.m>5 D.m<5
【分析】根据反比例函数的性质,比较点A和点B的纵坐标大小关系,通过解不等式得到m的取值范围.
【解答】解:由题意得,,,
∵y1>y2,
∴,
解得m>5,
故选:C.
【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟知反比例函数的图象与系数的关系是解题的关键.
5.关于二次函数y=﹣(x﹣1)2+2的最值,下列说法正确的是( )
A.最大值为1 B.最小值为﹣1
C.最大值为2 D.最小值为2
【分析】二次函数的顶点式为y=a(x﹣h)2+k,其最值由系数a的符号决定:当a>0时,抛物线开口向上,函数有最小值k,当a<0时,抛物线开口向下,函数有最大值k,本题中函数为y=﹣(x﹣1)2+2,对应顶点式可知:a=﹣1<0,所以抛物线开口向下,顶点坐标为(1,2),因此函数有最大值,即可求出最大值.
【解答】解:∵二次函数y=﹣(x﹣1)2+2中,a=﹣1<0,
∴抛物线开口向下,函数有最大值,
当x=1时,(x﹣1)2=0,此时函数取得最大值2,
故选:C.
【点评】本题考查了二次函数顶点式的最值性质,熟练掌握二次函数顶点式中系数a的符号对开口方向和最值的影响是解题的关键.
6.在下列方程中没有实数解的是( )
A.x2+x+2=0 B.x+y=0
C. D.
【分析】利用一元二次方程根的判别式,二元一次方程的解,分式方程的解,一元一次方程的解判断即可.
【解答】解:A.Δ=12﹣4×1×2=﹣7<0,所以方程没有实数解,故符合题意;
B.当x=0,y=0时,x+y=0,故不符合题意;
C.方程两边都乘x﹣3,得x2=9,解得:x=±3,经检验,x=﹣3是原方程的解,故不符合题意;
D.x,解得x,故不符合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,二元一次方程的解,分式方程的解,一元一次方程的解,熟练掌握这些方程的解法是关键.
7.若一个正方形的对角线长为4cm,则它的面积是( )
A.8cm2 B.16cm2 C.32cm2 D.72cm2
【分析】利用公式“正方形面积等于对角线平方的一半”直接计算.
【解答】解:∵正方形对角线长为4cm,且面积,
∴.
故选:A.
【点评】本题考查正方形的面积与对角线的关系,掌握其相关知识点是解题的关键.
8.已知抛物线y=x2+bx+c的图象经过A(﹣2,0),B(4,0),C(﹣3,y1),D(3,y2)四个点,则( )
A.y1>0>y2 B.y1>y2>0 C.y1<0<y2 D.0<y1<y2
【分析】由条件可知抛物线与x轴两个交点为A(﹣2,0),B(4,0),开口向上,据此判定即可.
【解答】解:由条件可知抛物线与x轴两个交点为A(﹣2,0),B(4,0),开口向上,
∴当﹣2<x<4时,y<0,
∴y1>0,y2<0,
∴y1>0>y2.
故选:A.
【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握该知识点是关键.
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD,BE相交于点O,过点O作OF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点G,下列结论:①∠BOD=45°;②△BOA≌△BOF;③BD+AG=AB.其中正确的结论是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【分析】利用三角形的角平分线、三角形的内角和定理及其外角性质可判断①;推导出∠BOA=∠BOF可证明△BOA≌△BOF(ASA),进而可判断②;延长FO交AB于H,分别证明△AOH≌△AOG(ASA)和△BOD≌△BOH(ASA),利用全等三角形的对应边相等可判断③,进而可得答案.
【解答】解:①∵△ABC的角平分线AD、BE相交于点O,
∴,,
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ACB+∠ABC+∠BAC=180°,
∴∠ABC+∠BAC=180°﹣∠ACB=180°﹣90°=90°.
∴
=45°,
∴∠BOD=∠ABO+∠BAO=45°,故①正确;
②∵∠BOD+∠BOA=180°,∠BOD=45°,
∵∠BOA=180°﹣∠BOD=180°﹣45°=135°.
∵OF⊥AD,
∴∠DOF=90°,
∴∠BOF=∠BOD+∠DOF=45°+90°=135°,
∴∠BOA=∠BOF,
在△BOA和△BOF中,
∴△BOA≌△BOF(ASA),故②正确;
如图所示,延长FO交AB于H,
∴∠AOG=∠AOH=90°,
在△AOH和△AOG中,
,
∴△AOH≌△AOG(ASA),
∴AG=AH,OG=OH,
∴∠BOH=180°﹣∠BOD﹣∠DOF=45°,
∴∠BOH=∠BOD=45°,
在△BOD和△BOH中,
,
∴△BOD≌△BOH(ASA),
∴BD=BH,OH=OD,
∴AB=AH+BH=AG+BD,即BD+AG=AB,故③正确;
综上所述,其中正确的结论是①②③.
故选:D.
【点评】本题考查全等三角形的判定与性质、角平分线的定义、三角形的内角和定理、三角形外角的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解答的关键.
10.如图,矩形ABCD中,AB=16cm,BC=12cm.动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿边AB向终点B运动:动点Q以相同的速度,从点B出发沿边BC、边CD向终点D运动.两点同时开始运动,规定其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为ts.有下列结论:①当t=7s时,BP=CQ;②当0<t<5时,△BPQ的面积逐渐增大;③动点运动过程中,△BPQ的面积最大值为32cm2.其中,正确结论的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【分析】当t=7s时,求出BP和CQ的长即可判断①,求出0<t<5时,△BPQ的面积表达式即可判断②,分别求出点Q在BC和CD上时△BPQ的面积最大值即可判断③.
【解答】解:由题知,
当t=7s时,
BP=16﹣2×7=2(cm),CQ=2×7﹣12=2(cm),
所以BP=CQ.
故①正确;
当0<t<5时,点P在AB上,点Q在BC上,
则PB=(16﹣2t)cm,BQ=2tcm,
所以2t2+16t=﹣2(t﹣4)2+32,
则当0<t<4时,△BPQ的面积随t的增大而增大,
当4<t<5时,△BPQ的面积随t的增大而减小,
故②错误;
当0<t<6时,,
则当t=4时,△BPQ的面积最大值为32cm2.
当6≤t≤8时,12t+96,
则当t=6时,△BPQ的面积最大值为24cm2,
所以△BPQ的面积最大值为32cm2.
故③正确.
故选:C.
【点评】本题主要考查了二次函数的最值及矩形的性质,能根据题意得出△BPQ的面积与t的关系式是解题的关键.
二.填空题(共8小题)
11.已知m是一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的根,则m2﹣3m+4= 8 .
【分析】将x=m代入原方程,可得出m2﹣3m=4,再将其代入m2﹣3m+4中,即可求出结论.
【解答】解:将x=m代入原方程得:m2﹣3m﹣4=0,
∴m2﹣3m=4,
∴原式=4+4=8.
故答案为:8.
【点评】本题考查了一元二次方程的解以及代数式求值,牢记“把方程的解代入原方程,等式左右两边相等”是解题的关键.
12.将一大一小两个三角板按照如图所示的方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠B=30°,BE=AC=2.三角板ABC固定不动,将小三角板DBE绕点B顺时针在平面内旋转,当点C,E,D在同一条直线上时,线段CD的长为 或 .
【分析】根据∠B=30°,BE=AC=2,结合含30°角的直角三角形的性质求出BC,DE,然后对D、E在BC下方时和D、E在BC上方时两种情况进行分类讨论,求出CD.
【解答】解:在直角三角形ABC中,∠ACB=∠DEB=90°,∠B=30°,BE=AC=2,
∴AB=4,
由勾股定理得:,
∵,
∴,
∴,
如图1,当D、E在BC下方时:
根据旋转的性质可知∠BED=90°,且点C,E,D在同一条直线上,
在Rt△BEC中,由勾股定理得:,
故;
如图2,当D、E在BC上方时:
同理可知,在Rt△BEC中,,
故.
综上所述,线段CD的长为或.
故答案为:或.
【点评】本题考查含30°角的直角三角形的性质,旋转的性质,勾股定理,掌握分类讨论思想是解题关键.
13.请写出在每一个象限内y随x的增大而增大的反比例函数表达式: (答案不唯一) .
【分析】根据反比例函数的性质,当比例系数k<0时,y随x的增大而增大,选取适当的k值即可.
【解答】解:由条件可知k<0,
选取k=﹣1,则,
故答案为:(答案不唯一).
【点评】本题主要考查反比例函数的性质,熟练掌握该知识点是关键.
14.不透明袋子中装有13个球,其中有3个红球、4个黄球、6个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率为 .
【分析】直接利用概率公式解答即可.
【解答】解:∵不透明袋子中装有13个球,其中有3个红球、4个黄球、6个绿球,
∴从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率为:.
故答案为:.
【点评】本题考查的是概率公式,熟记概率公式是解题的关键.
15.已知在高度h0处以初速度v0竖直向上抛某物体,抛出后该物体离地面的高度h(单位:m)与运动时间t(单位:s)之间的关系可以近似地用公式gt2表示,其中g为重力加速度,g≈10m/s2.若小明将一个小球从距离地面2m的高处以10m/s的初速度竖直向上抛出,则该小球达到的离地面的最大高度为 7 m.
【分析】将h0=2、v0=10代入公式h=﹣5t2+v0t+h0,得到二次函数,再利用顶点公式求最大值.
【解答】解:小球从距离地面2m的高处以10m/s的初速度竖直向上抛出,将h0=2、v0=10代入公式gt2,得:
h=﹣5t2+10t+2=﹣5(t﹣1)2+7,
∵﹣5<0,
∴当t=1时,h取最大值,最大值为7,
∴该小球达到的离地面的最大高度为7m,
故答案为:7.
【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是熟练掌握二次函数的性质.
16.已知抛物线y=(m﹣1)x2+3x﹣1开口向下,那么m的取值范围是m<1 .
【分析】根据二次函数的性质可知,当抛物线开口向下时,二次项系数m﹣1<0,然后解一元一次不等式即可求出m的取值范围.
【解答】解:∵抛物线y=(m﹣1)x2+3x﹣1的图象开口向下,
∴m﹣1<0,
解得:m<1.
故答案为:m<1.
【点评】本题主要考查了二次函数的图象与系数的关系,明确二次函数图象的开口方法有二次项系数决定是解题的基础.
17.如图,⊙A经过原点O(0,0),交y轴于点B,若A(﹣3,﹣4),则点B的纵坐标是 ﹣8 .
【分析】连接OA,作AC⊥y轴交y轴于点C,由A(﹣3,﹣4)和垂径定理,可得BC=OC=4,再由图可知点B在y轴的负半轴上,即可解答.
【解答】解:连接OA,作AC⊥y轴交y轴于点C,如图,
∵⊙A经过原点O(0,0),交y轴于点B,A(﹣3,﹣4),AC⊥y轴,
∴AC=3,BC=OC=4,
∴OB=BC+OC=8,
∵点B在y轴的负半轴上,
∴点B的纵坐标是﹣8.
故答案为:﹣8.
【点评】本题考查了垂径定理,坐标与图形性质,熟练掌握垂径定理是解题的关键
18.若抛物线和两坐标轴的交点分别为(0,2),(m,0),(m+6,0),当时,总有y>2,则m的取值范围是 m<0 .
【分析】根据抛物线与x轴的交点求出抛物线的对称轴,然后求出y=2时的另一个解,根据这个解与0的大小关系分类讨论,判断抛物线的开口方向,列出关于m的不等式求解即可.
【解答】解:∵抛物线过点(m,0),(m+6,0),
∴抛物线的对称轴为直线x=m+3,
∵抛物线过点(0,2),
∴当y=2时,另一个解为:x=2m+6,
∵当时,总有y>2,
∴m+2>0,
∴m>﹣4,
∴2m+6>﹣2,
当2m+6>0时,即m>﹣3时,要使y>2恒成立,需要抛物线开口向下,
∴m+2≤2m+6,m<0,
∴m<0,
当2m+6=0时,(0,2)是抛物线的顶点,此时需要抛物线开口向上,但与抛物线与x轴有交点矛盾;
综上所述,m的取值范围是m<0.
故答案为:m<0.
【点评】本题主要考查了抛物线与x轴的交点,根据与x轴的交点判断抛物线的对称轴是本题解题的关键.
三.解答题(共8小题)
19.(1)计算:;
(2)解方程:x2﹣2x=3.
【分析】(1)先算算术平方根,负整数指数幂,去绝对值,零指数幂,再算加减;
(2)用因式分解解方程即可.
【解答】解:(1)
=3+2﹣(π﹣3)+1
=5﹣π+3+1
=9﹣π;
(2)∵x2﹣2x=3,
∴x2﹣2x﹣3=0,
∴(x﹣3)(x+1)=0,
∴x﹣3=0或x+1=0,
∴x1=3,x2=﹣1.
【点评】本题考查实数运算和解一元二次方程,解题的关键是掌握相关的运算法则和因式分解的方法.
20.某校举行以“学宪法,讲宪法”为主题的宣传教育活动,并举办了宪法知识竞赛.据统计:所有学生的成绩均及格,竞赛成绩x分(满分100分)被分为4个等级:A等级90≤x≤100,B等级80≤x<90,C等级70≤x<80,D等级60≤x<70.为了解学生的成绩分布情况,教务处随机抽取了部分学生的成绩,并绘制成如图两幅不完整的统计图:
(1)本次抽取的学生共有 50 人,他们成绩的中位数落在B 等级;
(2)B等级有 20 人,扇形统计图中D等级所对应的百分比为 10% ;
(3)若竞赛成绩x≥90为优秀,请估计全校2000名学生中成绩达到优秀的有多少人;
(4)九年一班满分的学生为两名男生和两名女生,教务处从这四名满分同学中随机抽取两名学生向全校学生宣传宪法,请用列表或画树状图法求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
【分析】(1)由题意知,本次抽取的学生共有50(人),然后求出B等级、A等级的人数,最后根据中位数是第25、26个数据的平均数,求解作答即可;
(2)由(1)知B等级的人数;根据扇形统计图中D等级所占总人数的比例乘以100%,计算求解即可;
(3)根据2000,计算求解即可;
(4)根据题意画树状图,然后求概率即可.
【解答】解:(1)由题意知,本次抽取的学生共有50(人),
∴B等级人数为50×40%=20(人),A等级人数为50﹣20﹣9﹣5=16(人),
∵成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而这两个数据落在B等级,
∴他们成绩的中位数落在B等级,
故答案为:50,B;
(2)由(1)知B等级的人数为20人;
∵D等级的人数为5人,
∴,
∴扇形统计图中D等级所的百分比为10%;
故答案为:20,10%;
(3)∵2000640(人),
∴估计全校2000名学生中成绩达到优秀的人数为640人,
答:全校2000名学生中成绩达到优秀的人数为640人;
(4)由题意画树状图如下;
共有12种等可能的结果,其中抽到一名男生和一名女生的结果数为8,
∵
∴恰好抽到一名男生和一名女生的概率为.
【点评】本题考查了扇形统计图,条形统计图,中位数,扇形统计图中扇形的百分比,用样本估计总体,列举法求概率等知识.熟练掌握扇形统计图,条形统计图,中位数,用样本估计总体,列举法求概率是解题的关键.
21.如图,已知AD=CB,点E,F在线段BD上,且DE=BF.请你从①∠D=∠B;②AF=CE中选择其中一个选项作为已知条件,使得△ADF≌△CBE.
(1)你选的条件为 ①或② (只填写一个序号);
(2)添加条件后,证明AF∥CE.
【分析】(1)两个条件都可以添加;
(2)利用SAS或SSS证明三角形全等可得结论.
【解答】(1)解:利用SAS证明三角形全等可以添加①∠D=∠B;利用SSS证明三角形全等可以添加②AF=CE.
故答案为:①或②;
(2)证明:若添加①∠D=∠B.
∵DE=BF,
∴DF=BE,
在△ADF和△CBE中,
,
∴△ADF≌△CBE(SAS),
∴∠AFD=∠CEB,
∴AF∥CE;
若添加②AF=CE.
在△ADF和△CBE中,
,
∴△ADF≌△CBE(SSS),
∴∠AFD=∠CEB,
∴AF∥CE.
【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的判定,解题的关键是掌握全等三角形的判定和性质
22.电影《疯狂动物城2》热映后,朱迪和尼克的联名玩偶深受欢迎.某网购平台商家12月4日销售玩偶共200个,5日、6日销售量持续增长,6日销量达到338个.
(1)求12月5日、6日这两天玩偶销售量的日平均增长率.
(2)为庆祝《疯狂动物城2》全球票房大卖,商家决定做优惠活动.已知玩偶每个成本30元,售价为每个50元时,日销量可达320个;每降价1元,日销量可增加5个.当每个玩偶降价多少元时,当日总利润可达到5940元?
【分析】(1)设12月5日、6日这两天玩偶销售量的日平均增长率为x,利用该网购平台商家12月6日销售玩偶的数量=该网购平台商家12月4日销售玩偶的数量×(1+12月5日、6日这两天玩偶销售量的日平均增长率)2,可列出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论;
(2)设每个玩偶降价y元,则每个玩偶的销售利润为(50﹣y﹣30)个,日销售量为(320+5y)个,利用日总利润=每个玩偶的销售利润×日销售量,可列出关于y的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.
【解答】解:(1)设12月5日、6日这两天玩偶销售量的日平均增长率为x,
根据题意得:200(1+x)2=338,
解得:x1=0.3=30%,x2=﹣2.3(不符合题意,舍去).
答:12月5日、6日这两天玩偶销售量的日平均增长率为30%;
(2)设每个玩偶降价y元,则每个玩偶的销售利润为(50﹣y﹣30)个,日销售量为(320+5y)个,
根据题意得:(50﹣y﹣30)(320+5y)=5940,
整理得:y2+44y﹣92=0,
解得:y1=2,y2=﹣46(不符合题意,舍去).
答:当每个玩偶降价2元时,当日总利润可达到5940元.
【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
23.小明在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究函数的图象与性质.类比反比例函数的研究方法,过程如下:
(1)列表:如表是x与y的几组对应值,其中m= 4 ;
x
…
﹣6
﹣4
﹣3
﹣2
2
3
4
6
…
y
…
2
3
m
6
6
4
3
2
…
描点:根据表中各组对应值(x,y),在平面直角坐标系中描出各点;
连线:用平滑的曲线顺次连接各点,如图画出了部分图象,请你把图象补充完整;
(2)下列关于函数的说法,正确的有 ③④ .
①函数图象分别位于一、三象限;②当x<0时,y随x的增大而减小;
③函数图象关于y轴对称;④函数值始终大于0;
(3)已知直线y=x+4与图象的交点坐标为 (2,6) ,则不等式的解集为 x<0或0<x<2 .
【分析】(1)m4,描点连线绘制函数图象即可;
(2)从函数图象看:①函数图象分别位于二、四象限,故①错误;②当x<0时,y随x的增大而增大,故②错误;③函数图象关于y轴对称,故③正确;④函数值始终大于0,故④正确,即可求解;
(3)①绘制函数y=x+4的图象,从图象看,交点坐标为(2,6);②观察函数图象即可求解.
【解答】解:(1)m4,
描点连线绘制函数图象如下:
故答案为:4;
(2)从函数图象看:①函数图象分别位于二、四象限,故①错误;②当x<0时,y随x的增大而增大,故②错误;
③函数图象关于y轴对称,故③正确;④函数值始终大于0,故④正确,
故答案为:③④;
(3)①绘制函数y=x+4的图象,从图象看,交点坐标为(2,6);
②从函数图象看,不等式的解集为x<0或0<x<2,
故答案为:①(2,6);②x<0或0<x<2.
【点评】本题通过反比例函数的知识,考查学生的猜想探究能力,正确理解题意,作出函数图象是解题的关键.
24.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣3x+3的图象与反比例函数为常数,且k≠0)的图象交于A(﹣1,m)、B两点,与y轴交于点C.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)点P是反比例函数的图象上的点,连接OP、CP,已知△OCP的面积为3,求点P的坐标.
【分析】(1)将点A(﹣1,m)代入一次函数表达式,求出m=6,再将A(﹣1,6)代入反比例函数表达式求出k的值;
(2)利用一次函数的表达式求出点C的坐标,根据△OCP的面积为3,求出点P的横坐标,代入反比例函数求出点P的坐标.
【解答】解:(1)由条件可得m=﹣3×(﹣1)+3=6,
∴点A的坐标为(﹣1,6),
将A(﹣1,6)代入反比例函数得:
,
解得,k=﹣6,
∴.
(2)由条件可得点C的坐标为(0,3),即OC=3,
∵,
∴|xP|=2,即xP=2或xP=﹣2,
在反比例函数中,当x=2时,;
当x=﹣2时,,
∴点P的坐标为(2,﹣3)或(﹣2,3).
【点评】本题考查反比例函数的图象与性质,一次函数的图象与性质,熟练掌握相关知识的解题关键.
25.如图,抛物线y=ax2+x+c经过坐标轴上A,B(0,4),C(4,0)三点.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)E是直线BC上方抛物线上一动点,连接BE、CE,求△BCE面积的最大值及此时点E的坐标;
(3)Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得四边形PQBC是平行四边形?若存在,求出满足条件的点P,Q的坐标;若不存在,说明理由.
【分析】(1)求出B、C点坐标,再用待定系数法求函数的解析式即可;
(2)过E点作EG∥y轴交BC于点G,设,则G(t,﹣t+4),可得,当t=2时,△BCE的面积有最大值4,此时E(2,4);
(3)根据题意,设,结合B(0,4),C(4,0),根据平行四边形的对角线交点坐标,利用中点坐标公式列方程组求解即可求P,Q点坐标.
【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+x+c经过坐标轴上A,B(0,4),C(4,0)三点,
∴将B(0,4),C(4,0)代入y=ax2+x+c得:
,
解得:,
∴抛物线的函数解析式为;
(2)设直线BC的函数解析式为y=kx+b,
将B(0,4),C(4,0)代入y=kx+b得:
,
解得:,
∴直线BC的函数解析式为y=﹣x+4,
过点E作EG∥y轴交BC于点G,如图所示:
设,则G(t,﹣t+4),
∴,
∴,
∴当t=2时,△BCE的面积有最大值4,此时E(2,4);
(3)存在点P,使得四边形PQBC是平行四边形.
∵,
∴抛物线的对称轴为直线x=1,
由题知,B(0,4),C(4,0),
设,
①当PQ为平行四边形的对角线时,
,
解得:
∴,Q(1,);
②当PB为平行四边形的对角线时,
,
解得:,
∴,Q(1,);
③当PC为平行四边形的对角线时,
,
解得:
∴,Q(1,),
综上所述:P点坐标为,Q(1,)或,Q(1,)或,Q(1,).
【点评】本题考查二次函数的图象及性质,涉及待定系数法确定函数、二次函数最值、平行四边形性质及中点坐标公式等知识,熟练掌握二次函数的图象及性质,平行四边形的性质是解题的关键.
26.综合与探究
如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=m,AC=n,且m,n满足,|n﹣8|=0,D,E分别是边AC,BC上的动点,连接DE.将△DCE沿直线DE折叠得到△DFE,点F恰好落在边AB上.
(1)求边AB的长;
(2)如图1,若D为AC的中点.求证:∠BFE=∠DEF;
(3)如图2,若F为AB的中点.
①试猜想线段BE,AD与DE之间的数量关系,并说明理由;
②直接写出线段BE的长.
【分析】(1)由二次根式和绝对值的非负性可求得m、n的值,再根据勾股定理求解即可;
(2)由折叠可知,DC=DF,EF=EC,∠DFE=∠C=90°,根据中点的性质结合等边对等角,得到∠DFA=∠A,进而得到∠B=∠BFE,得到BE=EC,点E是BC的中点,再根据中位线的性质结合平行线的性质即可得证;
(3)①过点A作AH⊥AD交EF延长线于点H,连接DH,证明△BEF≌△AHF(AAS),得到EF=FH,BE=AH,证明△DEF≌△DHF(SAS),得到DE=DH,在Rt△ADH中,根据勾股定理得到AH2+AD2=DH2,然后等量代换即可得解;②过点F作FM⊥AC、FN⊥BC,利用F是AB中点的性质,结合全等三角形得到线段的等量关系,设未知数并结合勾股定理、第①问的结论列方程求解.
【解答】(1)解:∵m,n满足,,|n﹣8|≥0,
∴m﹣6=0,n﹣8=0,
∴BC=m=6,AC=n=8,
在△ABC中,∠C=90°,
∴;
(2)证明:如图,连接CF交DE于点Q,
∵△DCE沿DE折叠得△DFE,
∴CD=DF,CE=FE,DE垂直平分CF,
∴DE⊥CF,
∵D为AC中点,
∴CD=AD,
∴DF=AD,
∴∠DAF=∠DFA,
∵CD=DF,
∴∠DCF=∠DFC,
∵∠DAF+∠DFA+∠DCF+∠DFC=180°,
∴2∠DFA+2∠DFC=180°,
∴∠DFA+∠DFC=90°即∠CFA=90°,
∴CF⊥AB,
∵DE⊥CF,
∴DE∥AB,
∴∠BFE=∠DEF;
(3)解:①BE2+AD2=DE2,理由如下:
如图,过点A作AH⊥AD交EF延长线于点H,连接DH,
∵∠C=90°,即BC⊥AC,
∴BC∥HA,
∴∠BEF=∠AHF,∠B=∠FAH,
∵F为AB的中点.
∴BF=AF,
∴△BEF≌△AHF(AAS),
∴EF=FH,BE=AH,
∵∠DFE=90°,
∴∠DFE=∠DFH=90°,
在△DEF和△DHF中,
,
∴△DEF≌△DHF(SAS),
∴DE=DH,
在Rt△ADH中,AH2+AD2=DH2,
∴BE2+AD2=DE2;
②如图所示,过点A作AH⊥AD交EF延长线于点H,过点F作FM⊥AC于M,过点F作FN⊥BC于N,连接CF,
∵F为AB中点,∠C=90°,
∴CF=AF=BF=5,
∵FN⊥BC,FM⊥AC,
∴∠FNB=∠FMA=∠FNC=∠FMC=90°,
∵∠A+∠AFM=90°,∠B+∠A=90°,
∴∠B=∠AFM,
∵BF=AF,
∴△BFN≌FAM(AAS),
∴BN=MF,AM=FN,
∵∠FMA=∠ACB=90°,
∴MF∥BC,
∴∠NCF=∠MFC,
∵CF=CF,∠FNC=∠FMC=90°,
∴△FCN≌△CFM(AAS),
∴MF=CN,CM=FN,
∴BN=CN,CM=AM,
∵BC=6,AC=8,
∴,BN=CN=MF=3,
设DM=x,则DF=CD=CM﹣DM=4﹣x,
在Rt△FDM中,DF2=DM2+FM2,
即(4﹣x)2=x2+32,
16+x2﹣8x=x2+9,
解得,
∴,
∴,
设CE=y,则BE=6﹣y,
由①知,BE2+AD2=DE2,
又∵CE2+CD2=DE2,
∴BE2+AD2=CE2+CD2,
即,
解得,
∴.
【点评】本题主要考查了二次根式与绝对值的非负性、勾股定理、折叠的性质、全等三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角形中位线的判定与性质,熟练掌握相关性质定理,结合图形构造全等三角形并运用方程思想是解题的关键.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/1/26 16:22:59;用户:郭海松;邮箱:13597576921;学号:39987097
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