山东省烟台栖霞市2025-2026学年九年级（五四学制）上学期期末考试化学试题

初四化学试题 说明： 1.本试卷共8页，共100分，考试时间90分钟。 2所有答案必须写在答题卡上，写在试卷中的答案无效。考试结束后，只交答题卡。 3.可能涉及到的相对原子质量： C-12H-l0-16C1-35.5Cu-64A1-27Fe-56Zn-65Ca-40Na-23 一·选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个正确答案，共20分) 1.华夏文明，泽被人类。下列我国古代发明及应用不涉及化学变化的是() A.烧制陶瓷 B.酿造米酒 C.火法炼锌 D.雕琢玉器 2.2025年中央一号文件指出“加强农村生态环境治理”。下列做法不符合该理念的是 （) A.污水集中净化 B.垃圾分类处理 C.合理施用化肥 D.露天焚烧塑料 3.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是( NaOH固体 石灰水 浓硫酸 盛子水 湿润的pH古 试纸 A.配制稀硫酸 B.测定溶液pH C,称量氢氧化钠 D.过滤 4.分类法是化学学习和研究的重要方法，下列分类中正确的是（) A.化石燃料：煤、石油、天然气 B.金属材料：青铜、黄铜、氧化铜 C微量元素：钙、铁、锌 D.有机物：乙醇、甲烷、碳酸钙 5.市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动 饮料罐使它们混合，罐内饮料温度就会降低，这种固体物质可能是() A.食盐 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.熟石灰 6.物质的性质决定其用途，下列有关物质性质与用途对应关系正确的是( ) A.氢氧化钠显碱性一一改良酸性土壤 B.生石灰具有吸水性一一作食品干燥剂 C,碳酸氢钠受热易分解一一治疗胃酸过多 D.金属铜具有导热性—制作导线 7.医用生理盐水溶质质量分数为0.9%。下列对其理解错误的是（) A.该溶液中的溶剂是水 B.生理盐水中溶质与溶剂的质量比是9：1000 C.从微观角度看，该生理盐水中有Na*、C和HO D.每输入100g该生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为0.9g CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 8.一百多年前的虎门销烟，是中国禁毒史上旷古未有的壮举！吗啡（化学式C1H1NO) 是鸦片中最主要的生物碱，吸食容易成瘾。据记载：在虎门销烟中，“在海边挑挖两池… 将海水灌入池中。再把烟土割成四瓣，倒入海水，泡浸半日，再投入石灰，石灰遇水便 沸，烟土湮灭”。下列说法错误的是( A.吗啡由40个原子构成 B. “烟士割成四瓣”是为了增大接触面积 C.“再投入石灰”中的石灰是指生石灰 D. “石灰遇水便沸”说明该反应放热 9.走近千年文物，科研人员用X射线分析技术，测定三星堆遗址的青铜神树表面的铜锈 成分，得出铜锈主要是由碱式碳酸铜【Cu2(OHD2CO】和碱式氯化铜【Cu2(OH田C1】组成。 如图所示，下列叙述错误的是( ) 疏松的 致密的 潮湿空气 碱式氯化铜 潮湿空气 碱式碳酸铜 A.形成Cu2(OHD2C03的过程是由铜与空气中的O2、H20和C02共同作用 B.Cu2(OHD2C03和Cu2(OH)CI都不利于青铜器的保存 C.青铜器在锈蚀的过程中铜元素的化合价升高 D.在干燥、无氧的环境中有利于青铜器的保护 10.下列各组物质的溶液中，仅用酚酞及组内物质间的反应就能鉴别出来的是(，) A.NaOH、H2SO4、HINO3 B.KOH、NaCl、NaOH C.KOH、NaCl、HCl D.KOH、HCl、NaOH 二、选择题（本题包括5个小题，每小题有一个或两个选项符合题意，共10分) 11.KNO3、NH4Cl是制作“天气瓶”常用的物质，二者溶解度曲线如图所示。下列说法 错误的是() ◆溶解度/g NO3 A.t1℃时NO3和NH4Cl的溶解度相等 804 B.t2℃时将60gKNO3放入50g水中可得到110gKNO,溶液 NH.CI C.t2℃时各取等质量的KNO3和NH4CI,分别加水至恰好完 天气瓶 0 全溶解，所得KNO3溶液的质量大于NH4CI溶液的质量 t12温度/℃ D.将0℃时两物质的饱和溶液都升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数KNO3NH4CI 12.建立宏观与微观间的联系是化学学科特有的思维方式。下列解释正确的是（) A.蔗糖放到水中溶解不见了一一蔗糖分子分解了 B.酸有相似的化学性质一一酸溶液中都含有酸根离子 C.金属钠比金属镁活泼一一钠原子更容易失去电子变成离子 D.双氧水能杀菌消毒而水则不能一一不同种分子性质不同 初四化学第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 13.下列实验操作（或方案）不能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验操作（或方案） A 鉴别硝酸铵和硝酸钾 加入熟石灰，研磨，闻气味 B 鉴别羊毛纤维和涤纶 取样灼烧，闻气味 C 除去CaO中混有的少量CaCO; 加适量水溶解，过滤 D 除去Cu粉中混有的少量CuO 加过量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥 14.易拉罐主要以铝或铁作为罐体主材。将可乐罐和椰汁罐用水清洗干净并分别剪裁出质 量、形状均相同的两片，分别置于锥形瓶中，同时加入足量等质量等浓度的稀硫酸，用 数字传感器测得瓶内气体压强变化如图。下列说法错误的是( 压强KPa 足量稀硫香 量稀硫酸 椰汁罐 可乐罐 可乐罐 椰汁罐 1070100140160 200时间s A.由曲线可知，椰汁罐主材是铝 B.开始一段时间可乐罐几乎不产生氢气，可能与表面的氧化物有关 C.反应一段时间后，装椰汁罐的锥形瓶中溶液呈浅绿色 D.压强有下降的过程，说明反应均放热 15.某兴趣小组在探究某品牌“暖宝宝”的成分时，得到了一份溶质为NaCl、CuCl2、FeC2 的溶液。常温下，取g该溶液，向其中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，'得到无 色滤液M(不饱和)和滤渣N。下列判断正确的是() A.滤液M的溶质为NaC、ZnCl2 B.滤液M的质量一定小于ag C.滤渣N中含有钠、铜、铁三种单质 D.向滤渣N中滴加稀盐酸会有气泡冒出 三.理解与应用（本题包括4个小题，共35分） 16.(8分)近年来，我国航天工程取得许多重大成就。回答下列问题： (1)了解航天材料：载人飞船的建造使用了大量钛合金，钛合金的硬度 （选填 “大于”或“小于”)金属钛的硬度。芳纶复合材料可用于制造航天器的热屏蔽材料和 发动机的隔热材料等，则其具有的性质为 (2)认识航天能源：空间站的动力主要由太阳能电池板提供，这类电池板可将太阳能最 终转化为能，而铁酸镍（化学式为NFe2O4)作为催化剂，能进一步助力航天器的 能源转化与自给。己知NiFe2O4中Ni元素的化合价为+2，则Fe元素的化合价为」 (3)优化航天饮食：航天员在空间站需要食用不同形式的水果、蔬菜，以保证」 (填营养物质名称)的摄入。在种植绿叶蔬菜时，发现叶片发黄，需要施用富含」 （填 初四化学第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 一种营养元素符号)的化学肥料。 (4)守护生命保障：空间站运用自主研发的“再生生保系统”，有效保障航天员的太空 生存，其中一个子系统反应的微观示意图如下，该反应的化学方程式是 0一氢原子 00 定条件 一氧原子 ⑦碳原子 17.(8分)氯化钙(CaC2)可作干燥剂、混凝士防冻剂等。实验室用工业大理石（含有 少量Al2O3、Fe2O、SiO2等杂质)制备氯化钙的主要流程如图所示： 试剂a、操作I CaCl2·6H0 CaClz 稍过量 滤液 石灰水 调pH 31%盐酸 AICl 工业 酸溶 FeCl; 过滤 滤渣Ⅱ CaClz 大理石 过滤 滤渣」 已知：SiO2不溶于水，常温也不与盐酸反应：CaC26H0的溶解度受温度变化影响较大。 回答下列问题： (1)为提高“酸溶”效果可采取的措施有：适当升高温度、 (写出1条)。 (2)酸溶过程中，Fe2O3参与反应的化学方程式为 (3)滤渣I的成分是 滤渣Ⅱ中含有 (4)操作】采用的方法是：蒸发浓缩、 、过滤。 (5)加入试剂a的目的是中和稍过量石灰水，该反应原理为 18.(9分)对于金属材料，我们应该从多角度了解。 (1)金属冶炼： ①《天工开物》中记载了炼锡的场景：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数 百斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。”鼓入足量空气的目的是 “点 铅勾锡”是炼锡的关键步骤，加铅能使锡较易熔化流出，原因是 ②现代用C0还原赤铁矿（主要成分为氧化铁）炼铁，其反应原理为 (2)金属活动性：为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们与氢元素的位置关系，甲 同学设计了如下实验： 一铜粉 ①试管C中发生反应的化学方程式为 该反应属于 初四化学第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 反应（填基本反应类型）。 ②乙同学认为省略上述实验中的 (填字母)，也能达到实验目的。 (3)金属锈蚀与防护：对钢铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜， 有效防止钢铁锈蚀。“发蓝”过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。 19.(10分)2024年5月，我国自主设计建造的航母“福建舰”顺利完成试航任务。 (1)“福建舰”建造用到了钛合金。工业上用金红石（主要成分为T02)制备金属钛的 工艺流程如图所示，回答下列问题。 焦炭一 金红石 TiCL MgCk 0→Mg 氩气 →海绵钛 氯化炉还原炉 蒸馏炉 电解炉 ①氯化炉中发生反应的化学方程式为Ti02+2C+2C商温TiCL4+2X,X是」 (填化 学式，下同)，焦炭发生 (填“氧化”或“还原”)反应。 ②还原炉内，在氩气氛围和高温条件下发生反应的化学方程式为 推测氩气的目的是 ③下表为MgC2和Ti的熔沸点数据。蒸馏炉中，控制温度(T/℃)范围为 便 于将MgCl2和Ti充分分离。 MgCl2 Ti 熔点/℃ 714 1660 沸点/℃ 1412 3287 ④写出MgC2在电解炉内发生反应的化学方程式 ⑤流程中可循环利用的两种物质是 (2)“福建舰”的舰体使用了特种合金钢、铁合金等高性能材料，在下水前要对舰体进 行喷漆处理，是为了防止钢材与 接触而锈蚀。 四.实验与探究（本题包括3个小题，共30分） 20.(10分)为探究氢氧化钠和稀盐酸的中和反应，某化学学习小组进行了如下实验。 (1)20℃时，配制80g溶质质量分数为10%的NaOH溶液。 B 初四化学第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ①用图中仪器完成实验，还缺少的玻璃仪器是 (填名称)，玻璃棒在配制实 验中的作用是 ②配制该溶液需要g水。用量筒量取水时，俯视读数会导致所配溶液的溶质质量 分数 (填“大于”或“小于”)10%。 ③用100g溶质质量分数为12%的NaOH溶液，可稀释成10%的氢氧化钠溶液 (2)借助传感器，探究配制的氢氧化钠溶液与稀盐酸的中和反应（实验装置如图1)， 三颈烧瓶中盛放溶液X,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液。 恒压漏斗 温度/℃ 温度 21.0 传感器 20.9 20.8 20.7 DH 20.6 传感器 三颈烧瓶 X溶液 20. 204060 0204060 图1 图2 时间s 图3 时间s ①甲同学用pH传感器测得三颈烧瓶内溶液pH的变化如图2，判断溶液X是 b、c、d三点对应溶液中NaCl的质量大小关系为 (填序号)。 A.b=c>d B.d=c>b C.d>c>b ②乙同学用温度传感器测得三颈烧瓶内温度变化如图3（实验过程中热量散失忽略不计）。 据此可得出反应过程中 (填“吸收”或“释放”)能量的结论。 ③丙同学提出，通过监测三颈烧瓶内压强变化，也可以推导出乙同学的实验结论，其理 由是 (3)若将80克10%的NaOH溶液与80克10%的稀盐酸混合，充分反应后，滴入紫色石 蕊溶液显 色。 21.(8分)同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。 稀盐酸、 饱和碳酸钠 溶液 滴有酚酞的 氢氧化钠溶液 一澄清石灰水 A B (1)A试管中发生反应的微观实质是 (2)B试管中发生反应的化学方程式为 (3)实验结束后，将A和B两支试管中所有物质倒入同一个烧杯，最终形成无色溶液。 由此现象可知A试管中反应后所得溶液的溶质除了氯化钠还有 (填化学式)。 【提出问题】烧杯中的溶液含有哪些溶质（指示剂除外）？ 【进行猜想】 初四化学第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (4)猜想一：NaCl、CaCl2:猜想二：NaCl、CaC、NaOH:猜想三： 【思考讨论】 (5)经过同学们的讨论，认为上述猜想中，猜想 不合理。 【设计实验】 (6)为了验证猜想三，同学们设计以下实验方案，请你帮助他们完成探究过程。 实验过程 实验现象 实验结论 甲同学取少量烧杯中的溶液于试管中， 猜想三成立 向其中加入碳酸钙 【反思评价】 (7)分析反应后所得溶液中的溶质成分时，除了考虑生成物，还要考虑 22.(12分)古法造纸的智慧，在现代再生纸工艺中得以延续并创新。 【.探寻古法造纸： 古法造纸术在蒸煮环节会选择碱性的石灰水或草木灰水（主要成分K2C03),如果造纸 原料纤维较复杂会选择混合使用石灰水和草木灰。为探究原因，测得各液体pH值如下： 碱性液体 草木灰水 饱和石灰水 草木灰和石灰水混合后上层清液 pH 11.2 12.1 12.8 (1)分析上述实验数据可知，混合后溶液碱性 (填“增强”或“减弱”)，原 因是反应生成了 (填化学式)这种物质。 Ⅱ.制造再生纸： 某兴趣小组利用回收废纸制造再生纸时，蒸煮环节加入氢氧化钠。造纸后对产生的废液 开展探究。 【查阅资料】①BaC2溶液呈中性：②碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物。 任务一：废液成分分析 【提出猜想】推测废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种。 【进行实验】(2)填表 实验操作 实验现象 实验结论 步骤1：取少量废液于试管中，加入足 废液中有Na2CO, 量的氯化钡稀溶液： 步骤2：取少量步骤1中的上层清液于 溶液变红 废液中有 试管中，滴加无色酚酞溶液。 【实验分析】(3)步骤1中加入足量的氯化钡溶液的目的是 初四化学第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 任务二：废液中碳酸钠含量测定 该小组设计了如图所示的实验，取100g废液样品放入装置A的锥形瓶中。先通入一 会儿N2,然后称量装置C、D的质量，再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再产生气 体，继续通一会儿N2后，测得装置C、D分别增重2.1g和0.1g 稀硫酸 氮气 足量碱石灰 足量 足量 废液样品 浓硫酸 NaOH溶液 B D E (4)装置E的作用为 (5)装置C中发生反应的化学方程式为 (6)根据以上数据，可得出废液中碳酸钠的溶质质量分数为 (保留到0.1%)， 若不再产生气体时没有通N2,会使测定的碳酸钠含量 (填“偏大”或“偏小”)。 任务三：废液的处理 (7)要使废液中的碳酸钠转化为氢氧化钠循环利用，可以加入的物质是 五.分析与计算（本题包括1个小题，共5分) 23.（5分)兴趣小组同学用某瓶标签破损的稀盐酸来测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量。称取 5.5g干燥的鸡蛋壳（杂质不参加反应）于烧杯中，再将60g该稀盐酸分3次加入，充分 反应后得到实验数据如表，请计算： 第一次 第二次 第三次 稀盐酸的质量(g) 25 25 10 剩余固体的质量(g) 3 0.5 0.5 (1)鸡蛋壳中碳酸钙的质量为 g。 (2)该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1%) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP