内容正文:
2025—2026学年(上)期末学生学业水平能力调研抽测
八年级数学试卷
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试卷的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成;
4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D. 0.010010001
2. 的计算结果是( )
A. B. C. D.
3. 下列各组线段中,能构成直角三角形的是( )
A. 1,6,7 B. 2,3,4 C. 1,, D. ,,6
4. 下列说法正确的是( )
A. 16的平方根是4 B. 0的平方根是0
C. 负数没有立方根 D. 立方根等于其本身的数是0和1
5. 如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,,,添加下列条件,仍不能使的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈等于十尺),虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,设竹子折断处离地面的高度为x尺,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
7. 下列说法中,正确的是( )
A. 两个等边三角形一定全等 B. 两个全等三角形的周长相等
C. 面积相等的两个三角形一定全等 D. 三个角对应相等的两个三角形全等
8. 如果多项式是一个完全平方式,那么的值是( )
A. 18 B. 36 C. D.
9. 如图,是以点为直角顶点的等腰直角三角形,、都是以点F为直角顶点的等腰直角三角形,其中的斜边在的直角边上,已知点E在边上且满足,若,则的度数是( )
A. α B. C. D.
10. 已知关于x的两个多项式,.下列说法:
①;
②若不含项,则;
③若,其中N为整式,则.
其中正确的个数是( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11. 计算:___.
12. 在“山声水声鸟鸣声声声入心”这句话中,“声”字出现频率是______.
13. 若n为正整数,且满足,则______.
14. 分解因式:______.
15. 如图,在中,,点D是边上一点,将沿着直线翻折至所在平面内,得到,若,,,则______,点E到的距离是______.
16. 如果一个四位正整数m的千位数字与个位数字之和为8,百位数字是十位数字的两倍,则称这样的四位数m为“冷静数”,若交换m的千位数字与百位数字、十位数字与个位数字后得到一个新数,且.例如“冷静数”,则,.求______;若已知m为“冷静数”,且的千位、百位组成的两位数与其十位、个位组成的两位数的和记为,能被7整除,则满足条件的m的最小值为______.
三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17. 计算:
(1);
(2).
18. 如图,在中,,平分.
(1)请用尺规作图,作的角平分线交于E,交于点O(不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)的条件下,求证:.请完成下列证明的推理过程.
证明:∵,
∴ ①
∵平分,平分
∴,
∴
②
∴
在和中,
∵
∴
∴.
四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19. 为全面推进素质教育,某校拟构建特色课程模式,开展人文、科技、艺术和体育四类选修课程,为合理安排课程数量,学校计划调查初二年级学生对这四类选修课程的选择情况,现随机抽取部分学生进行了问卷调查(每名学生都参加选修课程且只参加其中的二项),并将调查统计结果绘制成如图所示的两幅不完整统计图.
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)填空:______,扇形统计图中,“体育”类对应的扇形的圆心角是______;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该校初二年级有650名学生,请估计该校初二年级选择“人文”类和“体育”类选修课程的学生人数共多少?
20. 化简求值:,其中,.
21. 已知a、b是等腰的两边,且满足.
(1)求的算术平方根;
(2)求等腰的周长.
22. 已知的三边分别是a、b、c.
(1)若,且a、b、c都是正整数,求周长的最大值.
(2)若,判断的形状并说明理由.
23. 如图,有一台风中心沿东西方向由A向B移动,已知点C为一海港,,,,经测量,以台风中心为圆心周围及以内的地区会受到影响.
(1)请通过计算说明海港C会受台风影响;
(2)台风中心从A开始移动时,海港C处有一艘小型货轮开始卸货,预计3小时完成.若台风中心每小时移动,请问在海港C受台风影响之前,货轮能否完成卸货?请说明理由.
24. 如图,我们运用图1中大正方形的面积可表示为,也可表示为,即可得到,由此推导出一个重要的结论,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.
(1)如图2,它由两个全等的直角三角形与一个小直角梯形组成,恰好拼成一个大直角梯形,请用其中面积的不同表示方法证明勾股定理.
(2)观察图3,分解因式______;若、、为实数,,,利用上述结论求的值.
25. 如图,在中,,于点D.
(1)如图1,若,,求的面积.
(2)如图2,将绕点C顺时针旋转到,连接交于点F,请猜想并证明,,之间的数量关系.
(3)如图3,在(1)的条件下,若点P、Q分别是、边上的两个动点,且满足,连结、,点K为内部一点,连结、、,当取得最小值时,请判断是否有最小值,若没有请说明理由;若有请直接写出最小值.
2025—2026学年(上)期末学生学业水平能力调研抽测
八年级数学试卷
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试卷的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成;
4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
【11题答案】
【答案】3
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
7
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】 ①. 10 ②. ##8.64##
【16题答案】
【答案】 ①. ②. 2426
三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】(1)
解:如图所示,即为所求.
(2)①,②,③
四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
【19题答案】
【答案】(1)24,28.8
(2)
补全条形统计图如所求:
(3)208人
【20题答案】
【答案】,
【21题答案】
【答案】(1)6 (2)11或13
【22题答案】
【答案】(1)25 (2)等腰三角形或直角三角形
【23题答案】
【答案】(1)
解:如图,过点C作,垂足为D,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴海港C会受影响. (2)
解:货轮能在海港C受台风影响之前完成卸货,理由:
如图,设此时台风中心在上的位置为E,
∴,
∴在中,由勾股定理得,,
在中,由勾股定理得,,
∵点D在上,,,
∴,
由台风中心移动速度是可得,从A到E的时间为:(小时),
∵,
∴货轮能在海港C受台风影响之前完成卸货.
【24题答案】
【答案】(1)
证明:如图,连接,
∵
(2),
【25题答案】
【答案】(1)14 (2)
解:,
证明如下:如图,过点E作交的延长线于点G,
∵,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
即.
(3)的最小值为
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