内容正文:
姓名
准考证号】
2025-2026第一学期期末学业演练
九年级语文
生意事项:
1.本议喜共6页,离分120分,考武时间150分钟,
2等喜甘,考生务必将自己的址名、准考证号填写在木改卷相应的位置上,
1家喜全部在答题卡上完成,签在本沈卷上无批。
4考议枯来后,将木试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(27分)
(-)
1,感受中华古典文化之美,发掘澈励人心的力量。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
(10分)
自强不息:是欧阳修那种即使被贬也“(1)
醒能迷以文者”的恣意洒
既(《醉翁辛记》):是刘禹铭那种“(2)
,(3)
”凭借美酒重振
精神的态达乐观(《酬乐天杨州初造席上见赠》):是苏献面对风雨勇敢前行的毫不是识
(4)
,谁怕?(5)
(《定风波》)
别样情怀:是范仲淹(6)
,(7)
”中杆写先忧后乐的抱
负(《兵阳楼记》):是辛弃疾“(8)
,(9)
”为国建功、报效君
王之雄心(政阵子·为陈同前赋壮词以等之》:是陈与义“(10)
,吹苗到天
明”中读出落寞孤衣(《临江仙·夜登小用,忆济中旧游)。
2
,请欣赏下面作品,把横线空缺处补充完整。(2分)
满江红
这首《满江红》展现了秋瑾作为女
秋瑾
性革命家的章情与苦阅。词的上片开
小住京华,平又是中秋佳节。为餐下黄
头写北国的秋天,用一个“拭”字,写出
花开速,状客如状。四面歌残终破楚,入年风
味徒思浙。苦将依强派作城眉,珠未屑】
秋天
的特点,十分传
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平
神。词的下片“
”,借
生肝,因人含炫。俗于胸裙谁识我?英雄
用典故表达知音难觅、抱负难以施展的
术路当麽析。采红尘何处克知音?青衫湿!
感低。
(二)
班级举办了“品读古文,感悟情怀”专题学习活动。请阅读下面选文并完成第3一7题。
【甲】
素被五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孝一小舟,
朔毳衣炉火,独往湖心青看雪。雾妆沆场,天与云与山与水,上下一白,湖上彩于,推长提一
痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(节选自张岱(湖心亭看雪))
九年级语文第1页(共6页)
【乙】
当余之从师也,负篮曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤猴裂而不如。至
舍,四支僵动不能动,膜人持汤沃淮,以衾拥覆,久而乃和。窝逆旅,主人日再食,无解肥滋
味之享。同舍生皆被绮绣,装来缨宝饰之帽,账白玉之环,左佩刀,右备容臭,坪然若神人;
余则组袍散衣处其间,略无基艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勒且展
若此。
(节选自宋涤《送东阳马生序)】
3.解释下面加点字的意思。(2分)
(1)拥衣护火
拥:
(2)同合生皆被树桥
被:
4、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
(1)雾讼沈场,天与云与山与水,上下一白。
翻译:
,天、云、山、水混为一体,白茫花一片。
(2)以中有足乐者,不知口体之本不若人也。
翻译:
5.【甲【乙】两文中都有对“大雪"的描写,但作者想娶借此表达的情怀与精神却迥然不同,请结
合具体内容,分析其妙处。(4分)
[丙】
于尝有幽忧之疾,退而闲居,不能治也。既而学琴于发人孙道滋,受宫声数引”,久而
乐之,不知其疾之在休也。夫琴之为技小矣,及其至也,大者为宫,细者为羽,操弦骤作。
忽然变之急者凄然以促线者舒然以和。春杨衣乐,动人必深。其能听之以耳,应之以手
写“其幽思,则感人之际,亦有至者稀。
子友杨君“,好学有文,凰以进士举,不得志。为尉于剑湖®,区区在东南数千里外,是
其心因有不平者。且少又多疾,而南方少蓝药,风俗饮食异宜。以多疾之休,有不平之
心,居异宜之俗,其能都都以久乎?然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。故予作琴说
以赠其行,进系以为别。
(节选自欧阳修《送杨宾序)》
【注释]①宫声数引:古代的音乐分宫、商、角、微、明五个音阶,文中泛指各种曲训。
引,曲调的一种体制。②写:同“涡”,领吐,宣泄。③杨君:聊杨真(z),作者的朋友。
④剑浦:县名。
6.文中画横线的部分需要断句,请在相应位置用“/”标出。(限断两处)(2分)
总然变之急者读然以促缓者舒格以和
7.【乙【丙】均为赠序,即临别赠言,都饱含作者的良苦用心,请结合文章内容,说说两篇赠序劝
勉的目的有什么不同?(用自己的话概括回答)(4分)
二、文学之约(27分)
(一)
学校举行“自强不息”主题活动。请阅读下面材料,完成第8一10题。
【甲】
1914年梁启越先生在清华大学的演讲中引述《周易》中的“天行健,君子以自强不息”,“地
势中,君子以厚德栽物“来解释“君子”。尊重别人,格守时间,宽客待人,有风度,有教养,便是
“厚德栽物”;心无旁鹜,不态初心,筌持不X伯,数业、乐业,使是“自强不息”。梦想,不是可望
而不可即的,秀力做好这两点,你也就实现了自我的人生价值。一代人有一代人的使命与担
当。我们生违其时,也重任在肩,自强不息的精神不能态。当我们关注闪經的群星时,也别态
了,即使平凡如你我,也能自强不息的轴神描取专屡自己的荣光。
九年级语文第2页(共6页)
乙】
在常人的想象中,柔道赛场是力量、遮度与精准视党判断的激烈难拉。然而,对于者自
幼几乎无法清晰视物的女孩而言,这月方寸处于,却成为了地与命运抗争,并最终坟放光芒的
岸台。地就是山西盲人柔道运动员王是抽。先天性白化病带来的严重视力障碍,曾是地生命
中况重的和锁:而今,经历无数次掉打后,地般边了属于自己的荣耀勤章:2024年,在SA德
国盲人柔道大关赛中,析较金牌:尽昏在巴馨残奥会上,地因伤病困抚最终位列第七,包全力
以处的拼将精神,同样轰得了尊重。撞析从未能阻止强者前进的脚步,最终地在2025年全回
有人柔道锦标奏上,成功夺冠。
8.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)】
坚持不x地
拙锁
9.材料[甲】画线句有语病,请你提出修改意见,(2分)
10.在寻找身边“自强不息”人物环节,学校联系了2025年荣获“山西省自强模范"称号的王嘉
捕,打算对她进行采访,请结合材料[乙】的内容,完普采访提细。(2分)
采防对数列
王宴抽
采的蓟(1)
一采防同题网(2)
(二)
校文学杜开展读书分享活动、请参与并完成第11题。
11.(1)名著中有一些“细节“耐人寻味,展现了人物的性格。请你根据阅读积累,把表格补充
完整。(2分)
书目密
细节
人物
性格特点
《水神传》
他设计智取生及铜
⊙
足智多谋
《儒林外史)》
中本后发政
范进
②
(2)下图是大众关于水浒传》“阅读后感受"的词云图。(注:字体越大,表示该词出现的频串
越高)请你从出现频率排行前三的热词当中,任选,个词语,结合具体情节,谈谈你的理
解。(4分)
侠义
传奇
英雄
酒
官逼民反
反抗
兄弟情义
琴力
(三)
读书活动中,乐之同学为大家分享了U瓜香》。请阅读下面文章并完成第12题。
瓜香
候发山
①日头挂在空中,像个火球忽的炙劳着大地。绿油油的瓜叶下藏着一个个又大又圆的西
瓜。有的绿叶问还点策着黄澄澄的小花,均人的阳光下,散发着淡淡的清香。部大数的嘴角拉
出一丝笑意,再过月儿四十,这些小花就会变成大西瓜…汗水流进了眼里,酸湿难受,他也顺
不上理会。俗话讲,紧种庄稼,消停买卖。庄擦人,一旦有了农活,再悉劣的天气都不是个事
儿。份佛证明他们是铁打的,徕露的肤色都是古栩色。
九年级语文第3页(共6页)
②“检大点儿的描。“老件用毛中旅丁格脸上的汗球,叮嘱。"不但要大,更要热。”邮大叔
站直身子,活动一下酸珠的腰,感出一只手,林了一把额头的汗水甩出去。两口子分工明确,他
负责捕西瓜,老伴负责往地头的三轮车上椒。
③忙活了半个多小时,三轮车已经装得满满当当,多一个都放不下了,两个人才罢手。
④走到地头的树前下,邮大叔的电话响了,是“好运超市”的杨老板打来的,同能不能开些
西瓜。邮大故一边②着气一边说,“杨老板,庙后的窟度一神透了,你有液风耳千里眼啊,刚
捕了一车,屁股还没坐稳呢。不过,不能给你,河里的梦餐一都有家(夫)了。”“价格高一
些?"”高一些也不行。再过两天吧。不好意思啊。
⑤部大议两口于种植了20亩“京秀”西瓜,属于平熟的品种,果内为红色、口感偏甜,籽粒
较少。因此,夏天一到,他们的西瓜便成了抢手货,供不应求。
⑥老体把水壶逃给邮大女,说:“怕是姜得菲人家哩。"都大叔挟过水壶,“咕味”“哈味”了两
口,说:“得辱不了,呐又不是卖高价…你欧息歌息,吃点千粮,我送去就回。”说晏,部大叔琥
上了三轮车。
⑦去年西瓜成熟的时候,邮大故和老件晚上守在瓜田里。两口子不是怕西瓜丢失,依照师
大叔的说法,那就是看着西瓜,阳着瓜香,听着域始回,才能睡得香,龄得踏实。其实,这就是庄
综人的木性,看着经自己一满汗一把手换来的采实,比自己的孩子还亲,晚上恨不得搂者睡。
没想到,有一天半夜时分,老天突降基雨
一起初,他们只想修改一下水渠,免得瓜田受损,等
到他们发现一切都是劳时,已经为时已晚,周围注洋一片,瓜田全被淹,一个个西瓜像萌芦似
的漂浮起来。两口于慌不择路,爬到了摇据狱坠的看瓜湘上。暴雨丝毫没有停欧的意思,就在
两口于绝望的时候,当地驻军来了,几个当兵的轮流把他们膏了出去…后来,在当地爱国拥
军促进会华办的座谈会上,参加的人员,除了地方领导、驻地的官兵,还有当地老百址代表,部
大故也受進参加了。轮到郁大奴发言时,他说:“苦不是解放军,那一晚我和老伴就喂王入了
…”一句话没说完,他就激动地鸣听鸣旷叉起来。
⑧今天,这一车西瓜就是然问当地驻军的。
⑨老件自言自语道:“也不如哺的爱君能吃上西瓜不。”爱君是他们的闽女,去年上大二的
时候在老两口的鼓励下报名参军了。“就你思想进步?肯定也有人给地这,还不只是西瓜哩。
邮大叔不满地壁了老停一眼。前几天,爱君给他发微信,说地随部队到地方慰问演出,当地老
百姓大热情了,什么东西都往他们手里富,冰福,鸡蛋,煎饼,香包一忙起瓜田的事儿,这事
儿他忘给老伴江报了。
①邮大议发动三轮车,“突突突”地冒出一股烟,旋风似的窜了。“路上慢点,别慌!”老伴对
着车的背影域道。也不如道部大故听没听到。
①一阵量风吹来,让人顿感凉变,似乎还闻到了空气中你漫着的淡淡的花香和瓜香。
12.(1)文章第⑦段采用了怎样的记叙顺序?有什么作用?(5分)
(2)下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句,围绕它写一段赏析性文字。
不少于150字。(10分】
◆语言质朴,描写传神。
◆瓜香表流人闭暖,鱼水深情军民亲。
三、现实之思(26分)
(一)
班级开展“科技创新”小组合作学习活动。请参与并完成第13一14题。
楼梯上的创新轨迹
乎双红
①前不久,到宇树科技参观,负责人特意介绍起脚下的一段楼梯:低处的台阶边辣多处破
损,越往上,破损痕迹越少。原来,这是训练机器人时留下的。一开始,机器人可能走不了儿步
就会掉倒:经过不断测试改度,越走越顺利,爬楼已经不在话下。
②这段意义独特的搀梯,锈刻成长之路,照见创新之路。
九年级语文第4页(共6页》
圆创断要有敢于踏出“第一步”的决心与意志。首任栽人航天工程总设计师王永志,让中
国科技走向太空;第一代核潜频工程总设计师觉把华,开拓了中国对深海的探索…薪火相
传,继往开来。量子科技、物质科学、空间科孕一项项原创性、顾我性科技创新成果竞相诵现,
展现着中国创新地图上没有“此路不通”的勇阅与执者。
④创新也是一个不断试错的过程。在我国航天领城,有一套独特的工作方法一
一归零。
哪方面出现问题时,对问题进行定位、分析、复现、纠正、举一反三,确保从报本上消除问题。正
因为不怕试错、善于纠错,才成就了探月工程六战六捷的佳绩。有位科研人员说得好:“做科研
最不怕的就是·问题',有·问题'的地方正是科研可龙的·井。"大胆假设、认真求证,在总结经
脸教训中再出发,才能通往成功的彼岸。
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⑤创新还需要更多包容与支持。在2025年世界人形机器人运动会上,一些机器人“选手”
神倒等情况引发讨论。事实上,创新就有可能跌块撞撞。新兴产业与未来产业在孕有早期,也
图一
图二
很难做到“零失误"零跟疣”,近来,多地出合科技创断“容得”新规,管造好鼓励创新、宽容失败
【材料三】
的环境,给子创新创业“十年不鸣”的底气,才能浇淮出“一鸣惊人”的硕果。比如新能源车曾因
2025年7月26日,敢促日木立即无条件投降的(放茨坦公告》发表80周年。当天,"珍爱和
埃航问题面临质疑,而市场对失败的宽容、对探索的支持,让技术不断选代,最终破解“里程焦
平”中日民间交流活动在日本立命馆大学举行。活动现场,南京民问抗日战争博物馆馆长吴光
意”燕得广泛认可。
斌受南京出版社委托,向日本立命馆大学国际和平博物馆扔赠(世界记忆名录一南京大居
⑥今年初,有网友发布了一则新旧列车问框的视频,“复兴号”超过老式机车的眸间,令人
杀格案)(以下简称(南京大屠杀档案》)共20册,这也是《南京大屠杀枯案》首次完整入藏日本高校。
感慨万千。从《礼记》中的“苟日断,日日前,又日新”,到王夫之提出的“推陈而效新”,都老显了
南京民可抗日战争牌物馆馆长吴先试介绍说,困书是社会公器,通过图书可以更好地研究
中华民族因时而变、革故晨新的创渐思想。创新的种步拾级而上,时代的列车一往无前。展望
南京大屠杀历史,更好地维护世界和平。
未来,高水平科技自立自强,征途漫漫,唯有胝两奋进、扬帆而行。
日本立命馆大学国际和平博物馆馆长君岛东彦说,记述客观史实的这些档案资料,为我们
(选自2025年10月9日《人民日报),有则改)
今后研究工作提供素材,太有必要了。
13.小宇认为文章的第①段可以删去,你间意吗?请表明观点并阐述理由。(4分)
14,小组讨论中,同学们认为本文的论据有很强的说服力。请你参考以下评价标准,从“典型”
一节选自“央视新用”,有刷改
和“丰富"的角度,结合本文中的论据,谈谈其是怎样达到优秀标准的。(6分)
【材料四】
“永失弗设,祈愿和平”,南京大歷杀死难者国家公茶员上修划的铭文,传递着中国人民追
评价项目
论据准确
论据典型
论据丰富
求和平、向往和平的真诚愿望。中华文明具有突出的和平性,这是几千年文明传永的深厚枫
论据和观点保精一政,能结合事实论据和道理论据,类
淀,是从近代苦难历史得出的深刘启示;中国式现代化是走和平发展道路的现代化,不走一些
论据准确、真实,
优秀标准
观点准确处理材朴,详略得当,型半富。如:历史事件
国家通过战争、殖民、棕夺等方式实现现代化的老路,这是当代中国人民的整定选择。铭记历
有依据,符合原文
能充分、有力地论证观点
生活事例、名言警句等
史不是要延峡仇恨,而是要唤醒每一个善良的人对和平的向往和坚守。苦难深重的历史告诉
我们,和平是需要争取的,是需要维护的。“只有人人都珍拼和平、雄护和平,只有人人都吸取战
(二)
争的惨痛教训,和平才是有希望的。”
班级开展“铭记历史·守护和平”括动。请你参与并完成第15题。
【材料一】
一摘编自“人民网”
2025年12月13日上午10时,国家公禁仪式在侵华日军南京大屠杀遇雄同胞纪念馆集会广
15.(1)结合[材料一】说说我们国家设立国家公祭日的目的。(2分)
场庄严举行,国旗半查,衰乐低田,防空警报撕裂长空,将人们的忍绪带回88年前的黑暗岁
(2)请从【材料二】的漫画中任选一幅,描述画面内容,并分析其打动人心的理由。不少于
月一30万同胞修遭杀牧,古都南京满目疮提。
80字。(6分)
汽车停驶鸣笛,行人雕胜足默哀,时间仿佛凝国。礼兵数献花图究毕后,6名社会各界代表共
(3)话动结束时,作为班长,请你围绕“铭记历史·守护和平”进行总结发言,谈谈你的认识与
同撞响“和平大钟”,3000只和平够振翅高飞,寄托对逃者的哀思与对和平的追求。
思考,传递青少年的责任与担当。(8分)
“我们热爱和平,不代表我们会遣忘。”外兵骑手王计兵作为撞钟者之一,语气凝重,”钟声
写作提示:①结合以上四则材料:②不少于100字。
响起时,庄严而沉重。我们要万众一心建设好国家,历史绝不容重该。”
四、心灵之旅(40分,含书写3分)
一摘自“新华网
16.阅读下面材料,完成作文。
【材料二】
2025年,多部以杭日战争为背景的爱国彩片陆埃上映,无论是暑期的《南京照相馆》,还是
在救获鲜花掌声时,只要目标还在,就不会研微:在遗遇因难挫折时,只要自信还在,就
12月上映的(得闲谨制》,都凭借对历史的真实还原与深刺的情感表达,将抗日历史中普通人的
不会沉沦:在面对诱感块择时,只要初心还在,就不会速失…可见,尽管人生旅途起伏而
血胜党醒淬恭成民族精神田腾,观形人数达上千万。
波折,只要那份内核的坚守还在,就能行稳致远。
2017年国家公禁日,朱彦团队首次创作的两名女孩穿越历史隔空对话的漫画全网刷屏。
请从下面两个题目中年选,个,写一篇不少于600字的文章。
2017年国家公条日,网友自发将围片中的2016改成2017(围一),横中无数人泪点。此后每年12
题目一:只要
还在
月13日,他们都会推出纪念回家公条日的漫画作品,2025年的作品(图二)同样引发了网友的
题目二:不忘初心
热议。
写作提示:①如选题目一,请先补全题目:②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地
摘编自“断浪网”
名、校名;④书写规范,卷面整洁。
九年级语文第5页(共6页)
九年级语文第6页(共6页)