卷3 第七章 相交线与平行线 上分专题(二) 平行线拐点模型-【初中上分卷】2025-2026学年七年级下册数学配套课件(冀教版·新教材)

2026-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级下册
年级 七年级
章节 第七章 相交线与平行线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.33 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中上分卷·初中同步
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56152515.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦平行线拐点模型,涵盖M型、铅笔、弹弓、牛角四种类型。通过母题提炼图形特点、辅助线作法与结论,结合子题变式训练,搭建从平行线性质到复杂拐点问题的递进式学习支架。 亮点是“母题建模-真题应用”双轨设计,以几何直观呈现模型结构,用月考/中考真题(如道闸角度计算)强化推理意识。助力学生形成模型意识,提升解题能力,教师可直接用于重难点教学,高效突破学生思维难点。

内容正文:

数 学 七年级下册 冀教版 1 2 3 上分专题(二) 平行线拐点模型 重难上分 攻克难点 4 类型1 M型模型 类型2 铅笔模型 类型3 弹弓模型 类型4 牛角模型 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 类型1 M型模型 母题学方法 上分攻略 图形 图形特点 辅助线 结论 , 是平行线 间一点,连接 , ,图形整体形如大 写字母“ ” 过点 作 (或 ) 选填题中可直接应用这一结论 (第1题图) 1.[2025河南洛阳月考]如图,, ,设 , ,则 与 之间的数量关系是( ) A A. B. C. D.无法确定 【解析】过作,如图., .又 , (结论的直接应用), , , .故选A. 上分技巧 平行线拐点模型 一般要过拐点作已知直线的平行线. 1 2 3 4 5 6 7 7 子题练变式 2.[2025山东青岛月考,偏难]如图,已知,那么 的度数是____. (第2题图) 1 2 3 4 5 6 7 8 【解析】过作,过作,过作,如图. , , , . 由题意得 , (结论的直接应用), , ,故答案为 . (第2题图) 1 2 3 4 5 6 7 9 类型2 铅笔模型 母题学方法 上分攻略 图形 图形特点 辅助线 结论 , 是平行线间一点, 连接, ,图形整体形如 “铅笔” 过点 作 (或 ) 选填题中可直接应用这一结论 3.[2025四川泸州江阳区月考]某小区车库门口的“曲臂直杆道闸”可抽象为如图所示 模型.已知垂直于水平地面.当车牌被自动识别后,曲臂直杆道闸的 段 将绕点缓慢向上抬高,段则一直保持水平状态上升(即与 始终平行), 在此过程中,当 时, 的度数为( ) B A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 11 【解析】如图,过点作, , , , .又 , , ,故选B. (第3题图) 1 2 3 4 5 6 7 12 子题练变式 4.[2025河北石家庄月考,偏难]如图所示, , 是, 之间的一条折线,则 ______. (第4题图) 【解析】如图,过点作, , (结论的直接应用), , .故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 13 类型3 弹弓模型 母题学方法 上分攻略 图形 图形特点 辅助线 结论 , 是平行线外一 点,连接, 过点作 (或 ) 选填题中可直接应用这一结论 5.[2025广东广州天河区月考]如图,,点在 的上方, 且 , ,则 的度数是____. (第5题图) 【解析】过点作 ,如图,则 , , , .故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 15 子题练变式 6.[2025河北唐山月考,难]如图,,平分, , ,则 ____. 1 2 3 4 5 6 7 16 (第6题图) 【解析】过点作,过点作,如图., , , , , , , , 平分,, , , , , , ,故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 17 类型4 牛角模型 母题学方法 上分攻略 图形 图形特点 辅助线 结论 , 是平行线外一 点,连接, 过点作 (或 ) 选填题中可直接应用这一结论 7.[2024河南郑州期末]已知 ,点 在上方,连接, . (1)如图(1),试说明: ; 【解】过点作 ,如图(1), , , , . 1 2 3 4 5 6 7 19 (2)如图(2),过点作交的延长线于点,探究和 之间的 数量关系,并说明理由; 【解】 .理由:过点作 ,如图(2), , , , , , ,即 . 1 2 3 4 5 6 7 20 (3)[难]如图(3),在(2)的条件下,的平分线交于点,连接 并延长至点,若平分,求 的度数. 【解】延长交于点,过点作交于 ,如图 (3), , , , , , , 平分,平分, , , .由(2)可知 , ,即 . 1 2 3 4 5 6 7 21 $

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