内容正文:
2025-2026学年八年级期末质量检测数学卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.如图,四个图标中是轴对称图形的是(
A
2.生物学家发现了一种病毒,其长度约为0.00000032mm,数据0.00000032用科学记数法表示正确的是
()
A.3.2×107
B.3.2×108
C.3.2×10-7
D.3.2×10-8
3.下列因式分解正确的是(
A.2mn2-2m=2m(m2-1)
B.4x2-4x+1=(2x-1)2
C.4x2-6xy+9y2=(2x-3y)2
D.a2+ab+a=a(a+b)
4.若分式的值等于0,则x的值为(
A.±1
B.0
C.-1
D.1
5.如图,等腰△ABC中,点D,E分别在腰AB,AC上,添加下列条件,不能判定△ABE≌△ACD的是(
A.AD=AE
B.BE=CD
C.∠ADC=∠AEB
D.DCB=∠EBC
6.若4x2-(k+1)x+9能用完全平方公式因式分解,则k的值为(
A.±6
B.±12
C.-13或11
D.13或-11
7.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的
度数为(
A.20°
B.35°
C.40°
D.70°
8.1.某校为了纪念党的生日,计划组织540名学生去外地参观学习,现有爱国、求知两种不同型号的客车
可供选择,在每辆车刚好满座的前提下,每辆求知型客车比每辆爱国型客车多坐15人,单独选择求知型客
车比单独选择爱国型客车少租6辆.设每辆爱国型客车坐x人,则根据题意可列方程为(
A.540-540=6
B.540-540=6
x+15x
C.540-540=6
D.540-540=6
xx+15
x-15x
xx-15
9.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E,AE=2Cm,△ADC
的周长为8cm,则△ABC的周长是(
)cm.
A.8
B.10
C.12
D.14
10.己知如图等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线
段AD上一点,0P=0C,下面的结论:①∠AP0+∠DC0=30°;②∠AP0=∠DC0;③△OPC是等边三
角形;④AB=AO+AP.其中正确的是()
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.分解因式:3ax2-6axy+3ay2=
12.代数式有意义时,x应满足的条件是
13.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A、∠1、
∠2之间的数量关系是
14.已知2x2-3x-2=0,则x2+是=
15.如图,边长为9的等边三角形ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将
线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN则在点M运动过程中,线段HN长度的最小
A
值是
三、解答题:本题共9小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题8分)(1)分解因式:x2(x-y)2-4(x-y)2.
(2)解方程:+1=年
17.(本小题8分)先化简,再求值:(号-a-1)÷2a7其中a=()1-(2π-3.140.
18.(本小题7分)如图,在下列带有坐标系的网格中,△ABC的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,
A(-2,3),B(-3,-2),C(1,-1)
(I)画出△ABC关于x轴的对称的△DEF(点D与点A对应,点E与点B对应,点F
与点C对应),点E的坐标为
(2)求△ABC的面积.
(3)在y轴上找一点P,使PA+PB最小(保留作图痕迹,不写作法)·
19.(本小题6分)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF.
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20.(本小题6分)若a,b,c表示△ABC的三边,且a+b+c2-ac-ab-bc=0,试判断△ABC的形状,并说
明理由。
21.(本小题8分)某中学为了创设“书香校园”,准备购买A,B两种书架,用于放置图书.在购买时发
现,A种书架的单价比B种书架的单价多20元,用600元购买A种书架的个数与用480元购买B种书架的个
数相同.
(1)求A,B两种书架的单价各是多少元?
(2)学校准备购买A,B两种书架共15个,且购买的总费用不超过1400元,求最多可以购买多少个A种书
架?
22.(本小题10分)【阅读理解】
若x满足(5-x)(x-2)=2,求(5-x)2+(x-2)2的值.
解:设5-x=a,x-2=b,
则(5-x)(x-2)=ab=2,atb=(5-x)+(x-2)=3,
.(5-x)2+(x-2)2=a+b=(atb)2-2ab=32-2X2=5.
【解决问题】
(1)若x满足(7-x)(x-3)=3,则(7-x)2+(x-3)2=
(2)若x满足(x1)+(x-3)2=26,求(x+1)(x-3)的值:
(3)如图,己知正方形AEMG被分割成4个部分,其中四边形CDEF与BCG为正方形,
若AB=x,AD=x+1,四边形ABCD的面积为5,求正方形AEMG的面积.
C
M
23.(本题12分)八年级(2)班同学在数学活动课上,数学老师提出了如下问题:
(1)如图1,AD是△ABC的中线,AB=6,AC=4,写出一个符合条件的AD的整数值.
D
图1
图2
图3
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【探究方法】
第一小组经过合作交流,得到了如下的解决方法:
①延长AD到E,使得DE=AD;
②连接BE.通过三角形全等把AB,AC,2AD转化在△ABE中;
③利用三角形的三边关系可得AE的取值范围为AB-BE<AE<AB+BE.从而得到AD的取值范围
是
所以AD的可能取值为
【方法总结】
解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑倍长中线构造全等三角形
【问题解决】
(2)如图2,OA=OB,OC=OD,∠A0B+∠C0D=180°,连接AC,BD,E是AC的中点,连接0E,若
∠C0E=20°,求∠D的度数:
(3)如图3,在(2)的条件下,若∠AOB=90°,延长E0交BD于点F,OF=2,OE=5,求△B0D的面
积.
24.(本小题10分)(1)课本习题回放:
“如图①,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E,AD=2.5cm,DE=1.7cm.求
BE的长”.请直接写出此题答案:BE的长为
cm.
(2)探索证明:
如图②,点B,C在∠MAN的边AM、AN上,AB=AC,点E,F在∠MAN内部的射线AD上,且
∠BED=∠CFD=∠BAC.求证:△ABE兰△CAF.
(3)拓展应用:
如图③,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边BC上,点E在线段AD上,∠BED=∠BAC.若
DE:BE:AE=1:2:5,则SABDE:S△AcD的值为?
图①
图②
图③
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