第9章 解三角形 章末复习提升(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第四册(人教B版)

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章末复习提升

要点一 利用正弦、余弦定理解三角形

在解三角形时,常将正弦定理与余弦定理结合使用,要注意恰当地选择定理,简化运算过程,同时注意与平面几何中的有关性质、定理结合起来,挖掘题目中的隐含条件.

训练1 在△ABC中,已知B=120°,AC=,AB=2,则BC=(  )

A.1    B.  

C.    D.3

解析:选D.方法一:由余弦定理AC2=AB2+BC2-2AB·BC cos B,得BC2+2BC-15=0,解得BC=3或BC=-5(舍去).故选D.

方法二:由正弦定理=,得sin C=,从而cos C=(C是锐角),所以sin A=sin [π-(B+C)]=sin (B+C)=sin B cos C+cos B sin C=×-×=.又=,所以BC=3.故选D.page number 0

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训练2 已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=2,b=5,cos A=,则△ABC的面积为________.

解析:由余弦定理得,a2=b2+c2-2bc cos A,

即68=50+c2-2×5×c×,

即c2-8c-18=0,

即(c-9)(c+)=0,

所以c=9(负值已舍去),

又因为cos2A+sin2A=1,

A∈(0,π),所以sinA=,

所以△ABC的面积为bc sin A=×5×9×=27.

答案:27

训练3 (2023·全国甲卷)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=,∠BAC的角平分线交BC于D,则AD=__________.

解析:如图所示,记AB=c,AC=b,BC=a,

方法一:由余弦定理可得,

22+b2-2×2×b×cos 60°=6,

因为b>0,解得b=1+,

由S△ABC=S△ABD+S△ACD可得,

×2×b×sin 60°=×2×AD×sin 30°+×AD×b×sin 30°,

解得AD===2.

方法二:由余弦定理可得,

22+b2-2×2×b×cos 60°=6,page number 1

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因为b>0,解得b=1+,

由正弦定理可得,==,

解得sin B=,sin C=,

因为0°<C<120°,

所以C=45°,B=180°-60°-45°=75°,

又∠BAD=30°,所以∠ADB=75°,

即AD=AB=2.

答案:2

训练4 (2023·新课标Ⅰ卷)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin (A-C)=sinB.

(1)求sin A;

(2)设AB=5,求AB边上的高.

解:(1)在△ABC中,A+B=3C,

又A+B+C=π,所以C=.

又因为2sin (A-C)=sin B,

即2sin (-B)=sin B,

所以sin B=2cosB.

又因为sin2B+cos2B=1,B∈(0,),

所以sin B=,cos B=,

所以sin A=sin (B+C)=sin (B+)=sin B cos +cos B sin =.

(2)在△ABC中,记内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,

因为AB=c=5,C=,sin B=,page number 2

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