期末模拟预测卷 2025-2026学年统编版语文九年级上册

期末模拟预测卷 一、积累运用 1．下列句子中，有语病的一项是（ ） A．许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。 B．说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。 C．走进美丽的鲁迅公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。 D．我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。 2．下列加点词含义相同的一项是（   ） A．朝而往/而不知人之乐 B．此则岳阳楼之大观/余观夫巴陵胜状 C．上下一白/长烟一空 D．不以物喜/属予作文以记之 3．阅读下面的文字，按要求作答。 近年来，无论是体育竞技的赛场，还是科技创新的前沿，各行各业的中国青年向世界展示了更加丰富多彩、可亲可爱的中国形象。砥砺前行中，年轻一代以中华民族伟大复兴为己任的志气，①______（zhù）就做中华民族之脊梁的骨气，以“敢为天下先”的胆气，展现奋发有为、勇做先锋的②________（ruì ）气，成就了一番事业，实现了人生价值。 国家的创新与发展需要青春力量，发展的后劲离不开青年的创造。是“一时行”，还是“一直行”？这是对中国的提问，需要青年一代来回答。接力棒传到新一代手上，目标还是没变，就是“继续领跑”。实践告诉我们：如果始终处于跟随状态，一旦将差距无限拉近至0.01，也会被遮蔽在领先者的阴影中。梦想无远弗届，时代广阔无③________（yín）。身处强国建设、民族复兴的关键时期，吃劲的时候，也正是青年人（   ）的时候。与祖国共进、与时代同行，“强国有我”的时代新人，必将接续奋斗，凯歌前行，用青春之我创造青春之中国、青春之民族。 （节选自《人民日报》，有删改） (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)根据下面的提示，在文中括号内填入成语。 《新华成语大词典》对该成语释义：指充分显露自己的本领。 (3)文中画横线的句子关联词语使用不当，请修改使用不当的关联词语，不得改变原意。 (4)《道德与法治》教材中提出了这样一个问题：生命中有哪些东西值得珍惜、值得追求？经典名著往往给予我们启示，请从《艾青诗选》《水浒传》中任选一部，结合相关内容回答这个问题（80字左右） 4．依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（  ） （1）许多大学生毕业之后找不到合适的工作，一时感到前途 。 （2）凡是自认正确的事，他向来坚持己见，从不唯唯诺诺， 附和异议。 （3）我的小表弟最喜欢 地在沙滩上涂鸦，因而绘画水平提高很快，他的绘画作品居然还在市里获得大奖。 A．渺茫  盲从  随心所欲 B．渺远  盲从  为所欲为 C．渺远  听从  随心所欲 D．渺茫  听从  为所欲为 5．下列句中没有语病的一项是（  ） A．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。 B．琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。 C．虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。 D．当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用! 6．小文同学围绕“自强不息”主题向大家分享《水浒传》人物林冲的相关故事，并整理了一张人物档案卡， 但有几处地方记忆模糊了，请帮助他填写出来。 林冲档案卡 出处：（1） （朝代）作家（2） 的小说《水浒传》          绰号：（3） 外貌：豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。 典型事件：误入白虎堂→发配沧州道→野猪林被救→棒打洪教头→风雪山神庙→ 雪夜上梁山→水寨大并火 根据内容补全画线处内容。 （1）   （2）作家   （3）绰号 7．下列对名著内容的表述，错误的一项是（   ） A．早期长篇白话小说，如《三国演义》《水浒传》《西游记》都是从国家政治、社会批判的角度来立意构思的，很少涉及家庭生活和个人情感世界。 B．《水浒传》中塑造的人物虽有类型化的倾向，却又各有各的特点，如同样是粗鲁，鲁智深是朴厚鲁莽，史进是豪气难羁，李逵是性情急躁，武松是年轻气盛。 C．《我爱这土地》一诗中，诗人未用“珠圆玉润”而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱。 D．《儒林外史》是清代小说家吴敬梓创作的长篇讽刺小说，由众多故事连缀而成，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。 8．请根据下面的材料为“低头族”下一个定义。 （1）如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。（2）这部分人群被称为“低头族”。（3）“低头族”以年轻人为主，他们低着头是一种共同特征，他们的视线和智能手机相互交感，直至难解难分，即便聚会时也离不开数字终端，一个人时更是如此。（4）扎克伯格的妻子普莉希拉·陈也是个典型的低头族，自言“每五秒钟，就会查看一次手机”。 9．下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（    ） A．“一门父子三词客，千古文章八大家”中的“三词客”是指苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是指“唐宋八大家”，其中包括韩愈和欧阳修。 B．梁山好汉上山落草的原因各不相同。林冲因受高太尉的诱骗误入白虎堂而刺配沧州，后又因为杀了陆谦被逼上梁山。宋江则是因为帮晁盖等逃脱官府的追捕的事情被发现而怒杀阎婆惜，因此被发配江州，后又因岳阳楼题反诗而被判死罪，得梁山好汉搭救转而上了梁山。 C．《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹和欧阳修，他们都是宋代文学家。 D．中国古代的科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。 10．根据你对《水浒传》的阅读积累填空。 《水浒传》是一部奇书。作者是 ，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现“ ”的主题。 11．根据你的阅读积累，完成下表。要求从① ② 或③ ④ 中任选一组回答。 两个创作高峰 代表作品 主题思想 20世纪30年代 《雪落在中国的土地上》《① 》（我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类） 《雪落在中国的土地上》:② 1978年以后 《光的赞歌》《③ 》（活着就要斗争/在斗争中前进/即使死亡/能量也要发挥干净） 《光的赞歌》:④ 12．下列句子中加点成语运用不当的一项是(　　) A．拥挤的人群中，一个身材挺拔的中年人走过来，郑重其事地将一叠崭新的钞票放进了捐款箱。 B．当这个衣衫褴褛的老水手出现在他眼前时，他简直不敢相信自己的眼睛。 C．《我的叔叔于勒》中菲利普一家飞黄腾达的希望与时俱进。 D．电子计算机使人们的学习、工作达到了事半功倍的效果。 二、默写 13．古诗文默写。 (1) ，直挂云帆济沧海。[李白《行路难》(其一)] (2)云横秦岭家何在？ 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (3)现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ， ”来表达对好友的深情厚谊。 (4)明月千里寄相思。“ ， ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“ ， ”(《水调歌头》)，明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝福。 三、综合性学习 14．你所在的班级正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动，请按要求完成下列题目。 (1)如果你是策划者，你准备如何安排这次活动，请写出简单的活动方案。 (2)中国古代的诗文中，有很多体现“自强不息”精神的名句，请你举出一例并注明作者和出处。 (3)你认为怎样才能做到自强不息。 四、现代文阅读 阅读下文，完成下面小题 怀疑与学问 顾颉刚 ①“学者先要会疑。”——程颐 ②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载 ③学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲自去视察。做学问也是一样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。 ④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话，最先见于何书?所见的书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 ⑤我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”、“思索”、“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教我们要有～点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 ⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。法国的大哲学家笛卡尔也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就是建设在对万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说，要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。 15．下列作为本文中心论点最恰当的一项是（    ）。 A．做学问要有怀疑精神。 B．我们做一切事情都要有怀疑精神。 C．在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。 D．怀疑不仅是辨伪去妄的必要步骤，也是建设新学说、启迪新发明的基本条件。 16．请说说第①②两段在文中的作用。 ①_______________________________ ②_______________________________ ③_______________________________ ④名言独立成段，能引起读者关注并深入思考，激发阅读兴趣。 17．请简析第④⑤两段不能调换顺序的理由。 18．第⑥段中加点词语“一切”，表述是否过于绝对？为什么？ 19．关于怀疑精神的论述，我国就有许多。第⑥段画线句中法国大哲学家笛卡尔的论述能否换成下面这句？为什么？ 疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。 ——（中国古代书法家）陈献章 现代文阅读 用AI计算情绪 蒋虹霞 ①学习机能够从你的面部读出“困惑”，自动放慢教学进度；你的车能感知你的疲惫，强制停车或报警；甚至你的冰箱能够感知你的体重，“体贴”地自动上锁…… ②这些以前人们不敢想象的场景，如今正在逐渐成为现实。Affectiva是一家创立于2009年的美国创业公司，主要研究“情绪AI”，即通过捕捉人类的面部表情，来分析判断情感，并作出反馈。该公司的核心技术是一个叫Affdex的情感引擎。 ③如何让冷冰冰的机器识别人类情绪？ ④Affdex利用计算机视觉和深度学习技术，观察分析人类面部表情的纹理、肌肉及其动态变化，总结出快乐、生气、伤心等情绪状态在面部表现出的差别，对眼睛、眉毛、嘴唇等面部特征点进行“编码”。 ⑤用户只需要运行Affdex，摄像头里的白色边界框就会准确地锁定人类面部跟踪重要特征点，再把用户的面部表情与图像数据库进行比对，得出一份“情感得分”报告。每一次的表情读取都会形成一个情感数据点。 ⑥Affectiva的联合创始人Kaliouby认为，“情绪能够帮助我们做出科学的决策”。在Affdex情绪识别技术的帮助下，广告商和品牌公司可以通过观察用户的面部表情来评估商品的销售情况、广告效果等，准确地找出他们的兴趣点，有针对性地调整策略。 ⑦零售技术公司Cloverleaf就把Affdex情绪识别技术应用到门店的货架管理，来捕获用户互动数据，并进行情绪跟踪。除了市场营销，Affdex情绪识别技术也将被广泛地应用于视频、教育、医疗、游戏等各个行业。 ⑧智能相机Hubble Hugo，就安装了Affdex。该产品除了可以进行情绪识别外，还能够接受语音指令，对家中进行视频监控，甚至充当摄影师和视频记录员。 ⑨随着搜集的数据越来越多，迄今为止，Affectiva公司已经积累了来自75个国家的不同年龄、性别和种族的570多万张面孔，产生了超过500亿个情感数据点，建立了世界上最大的情感数据库。通过这些数据，Affectiva对人类的情感行为进行归纳总结，反向作用于深度学习技术。 ⑩目前，Affectiva是唯一一家从这种“情绪经济”中获利的公司，主要盈利模式是授权情绪识别技术，收取授权费。 ⑪预计到2021年，全球情感计算市场总额将达到539.8亿美元，市场上对人类情绪提取软件的需求也越来越多样化。在继续收集、分析人类面部表情的同时，Affectiva也开始研究语音等情绪指标，开发更多的商业运用场景。 （《读者·校园版》2018年第8期） 【注解】AI是人工智能（Artificial Intelligence）的英文缩写。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 20．下列关于“情感引擎Affdex”的说法，有误的一项是（   ） A．Affdex是美国创业公司Affectiva用以识别人类情绪的一项核心技术。 B．Affdex在用户运行后，针对其面部表情会给出一份“情感得分”报告。 C．Affdex可以帮助广告商和品牌公司找出用户的兴趣点，进而调整决策。 D．Affdex广泛地应用于市场营销、视频、教育，医疗、游戏等各个行业。 21．下列对本文分析有误的一项是（   ） A．第①段列举多个事例，引出下文对Afdex的介绍，激发读者的阅读兴趣。 B．第⑦段运用举例子的说明方法，具体说明了Affdex将来的应用领域。 C．本文标题具有引出说明对象，吸引读者阅读兴趣的作用。 D．本文是一篇事物说明文，其说明顺序是时间顺序。 22．下列说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．在情绪识别技术的帮助下，冷冰冰的机器识别人类情绪正逐渐成为现实。 B．Affectiva通过情感数据库中的数据来归纳总结，并反向作用于深度学习技术。 C．情绪识别技术催生了“情绪经济”，许多家公司靠着这种技术获得巨大利润。 D．Affectiva不仅在继续收集、分析人类面部表情，还开始研究语音等情绪指标。 五、文言文阅读 23．阅读下文，回答问题。 【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁西二月十四日也。晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石哥帖子，至十九日，石兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。 （袁宏道《初至西湖记》 (1)解释下列加点字词的意思。 ①人鸟声俱绝： ②雾凇沆砀： ③湖中焉得更有此人： ④即棹小舟入湖： (2)翻译下列句子。 ①莫说相公痴，更有痴似相公者。 ②才一举头，已不觉目酣神醉。 (3)【甲】文写的是雪后的西湖，主要用了 的手法；乙文写的是春天的西湖，主要运用了 的修辞手法。 (4)【甲】【乙】两文均属写景游记，但所表达的感情却不相同，请简要分析。 阅读甲乙两文，完成各题。 【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。 公退之暇，被鹤（ chǎng ），戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。 （选自（王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》，有删节） 24．结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项（   ） A．薄暮冥冥：薄，迫近 B．则有去国怀乡：去，离开 C．阴风怒号  怒：愤怒，生气 D．沙鸥翔集：集，集合 25．翻译下面句子。 浮光跃金，静影沉璧。 26．甲文中写景时，作者为何将“淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号” 之景放置在“春和景明”之前呢？ 27．两文都是作者被贬官之后所作，在表现作者情感态度时两文有何异同？ 六、诗歌阅读 阅读秦观的《行香子》，完成小题。 树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 28．这首词以 为线索，描绘了一幅醉人的田园春景图，下片中的“ ”一句表现词人轻快舒畅的心情。 29．词中画线句子运用了什么表现手法？请作简析。 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 〔唐〕刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 30．请简要分析“到乡翻似烂柯人”一句的表达效果。 31．刘禹锡有“诗豪”之称，刘禹锡诗歌的“豪”可以从《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《浪淘沙》（其一）中看出来吗？请任选其一简要说说。 浪淘沙（其一） 〔唐〕刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 七、整本书阅读 班级开展“《艾青诗选》——如何读诗”名著阅读专题活动，请完成相关任务。 32．专题一：经典诗文我推荐 正在初三奋斗的小文，渴望走进艾青诗歌，从艾青的诗歌中汲取在艰难中坚持下去的精神力量。你为他推荐了《礁石》这首诗：一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……请结合“礁石”这一意象，谈谈你的推荐理由。 33．专题二：阅读方法我分享 作品名称 作品选段 阅读方法 《大堰河——我的保姆》 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后， 在你拍去了围裙上的炭灰之后， 在你尝到饭已煮熟了之后， …… 在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后， 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。 方法一：注意句式特点 （1）选段句式有什么特点？ 方法二：品味诗歌情感 （2）这首诗抒发了作者怎样的感情？ 八、写作 34．读下面材料，按要求写一篇作文。 一只麻雀总是嫌自己的屋子住不了多长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是你自己身上散发出来的。” 一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别处去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。” 要求：①选取一个角度构思作文，600字以上。②立意自定，文体不限（诗歌除外），题目自拟。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 【详解】C.语意重复，“停下脚步”与“驻足”意思相同，应去掉其一。故选C。 2．C 【详解】考查对一词多义词的理解。A.而：表修饰/表转折。B.观：景象/看。C.一：全，都。D.以：因为/来。 3．(1)①铸  ②锐  ③垠 (2)大显身手 (3)实践告诉我们，如果始终处于跟随状态，即使将差距无限拉近至0.01，也会被遮蔽在领先者的阴影中。（或将“一旦”改为“即使”） (4)示例一：选择《艾青诗选》。艾青以深沉笔触书写对土地与光明的挚爱，如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”。诗中涌动着对祖国的眷恋、对自由的向往，展现生命最应珍惜的是深沉的家国情怀与对光明的执着追求。 示例二：选择《水浒传》。《水浒传》中，鲁智深拳打镇关西、吴用智取生辰纲，皆是为“义”而行。好汉们聚义梁山，追求的正是锄强扶弱、替天行道的正义理想。这启示我们，生命中坚持正义、守护弱者的侠义精神，最值得珍惜与追求。 【详解】（1）本题考查字形。 ①铸就（zhù jiù）：指铸造而成，也比喻经过长期努力形成（抽象事物，如品格、事业等）。 ②锐气（ruì qì）：指勇往直前的气势，也指青年人刚健昂扬的气概。 ③广阔无垠（guǎng kuò wú yín）：形容范围极为广阔，没有边际。 （2）本题考查成语积累。 大显身手（dà xiǎn shēn shǒu）：充分展示自己的本领和才能。文中强调在强国建设、民族复兴的关键时期，青年人可以充分施展自身本领。 （3）本题考查关联词辨析。 画线语句“将差距无限拉近至0.01”与“也会被遮蔽在领先者的阴影中”之间是让步关系，应将“一旦”改为“即使”。 （4）本题考查名著阅读与主观表达结合。首先明确，需从《艾青诗选》或《水浒传》中选取内容，回应“生命中值得珍惜、追求的事物”这一核心问题。其次，结合名著具体内容：选《艾青诗选》可聚焦“光明与家国情怀”，选《水浒传》可围绕“正义与情义”。最后，将名著内容与主题关联，用简洁语言阐述，确保80字左右，体现名著对该问题的启示。 示例1：在《艾青诗选》中，他在《我爱这土地》里愿为祖国献身，在《光的赞歌》中歌颂光的永恒。这启示我们，生命中最值得珍惜的是对祖国的热爱，最值得追求的是光明与希望。 示例2：在《水浒传》中，鲁智深野猪林冒死救下林冲，用行动诠释兄弟情深；梁山好汉秉持“替天行道”，智取生辰纲、拳打镇关西，对抗不公。这份情义与正义，正是生命最珍贵的底色。 4．A 【详解】试题分析：考查词语的辨析与运用。（1）渺茫：因没有把握，难以预料。渺远：遥远。根据语境应该选用“渺茫”。（2）盲从：比喻自己没有主见,没有原则，没有见地,随着别人说话，做事。听从：接受、依从别人的主意。根据句意应该选用“盲从”。（3）随心所欲：完全按照自己的意愿去行事。为所欲为：指很随意，想干什么就干什么。一般指贬义。根据语境应该选用“随心所欲”。据此，答案为A。 5．D 【详解】A.否定失当，应去掉“不”； B.语序不当，应把“凝聚哲思”和“演绎热情”调换顺序； C.关联词使用错误，应将“却”改为“但”。 故选D。 6． 元末明初 施耐庵 豹子头 【详解】本题考查名著知识。 《水浒传》是元末明初作家施耐庵的作品。 林冲是其中的重要人物，他绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，高衙内设计使林冲误入白虎堂而获罪，林冲被刺配沧州，刺配途中险些被杀害，在野猪林被鲁智深所救；路过柴进庄上，便去投奔，庄内洪教头不服林冲，要和林冲比武，被林冲打败；林冲到了沧州后，分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话，得知自己被陷害的事，一怒之下杀死陆谦等人，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。 7．B 【详解】B．鲁智深应是性情急躁，李逵应是朴厚鲁莽。 故选B。 8．低头族是一群以年轻人为主、利用零碎时间、低头看屏幕的人（或群体）。 【详解】此题考查学生联系社会实际，在一个具体情境中综合运用语文的能力，同时也考查学生用简洁、流畅的语言表达自己见解的能力。此题作答时要在通读材料的基础上概括信息，注意使用判断句式，也就是“低头族是……的一类人”。注意抓住几个要点：玩手机、随时随地。 9．B 【详解】试题分析：考查名著知识及文学文化常识的识记。宋江题反诗是在浔阳楼上，不是岳阳楼上。故答案为B。 10． 施耐庵 官逼民反 【详解】本题考查文学常识和名著内容理解。 《水浒传》是元末明初施耐庵编著的虚构小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 全书以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。 11． 示例一  黎明的通知 示例全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了当时中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。 鱼化石 示例：赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光带来的社会文明”，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智的哲思。 【详解】本题考查文学文化常识。 第一空：根据“带光明给世界”可知，选自《艾青诗选》中的《黎明的通知》。诗歌中“黎明”以第一人称“我”的形象出现，呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们，所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。 第二空：《雪落在中国的土地上》是一首充分体现了艾青早期的感情基调的诗。他的那种赤诚炽烈、深沉执着的对祖国人民命运的关怀，使他不能不以一种急切忧虑的心绪，冷峻而真实的笔触，把当时的社会气氛传达出来。这就是从开头到全诗中反复咏叹的两句诗：“雪落在中国的土地上，/寒冷在封锁着中国呀……”这两句诗是发自诗人内心深处的一种真诚的感受，强烈的呐喊。大自然的季节更替所给予人的感受，只能是感官上的触觉。重要的是在于诗人的内心深切地感到了寒冷的封锁，使他不能不爆发出这强烈的呐喊。诗人把自己的感情关注于北方的“中国的农夫”和“生活在草原上的人们的岁月的艰辛”上，关注于南方的“蓬发垢面的少妇”和“年老的母亲”的坎坷命运上。这一切，正是构成“寒冷在封锁着中国”的具体形象和生活画面。当民族危机的阴影笼罩在祖国大地上空时，诗人怀着十分忧郁的眼光来注视着广大农村和农民的命运，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。 第三空：根据诗句“活着就要斗争/在斗争中前进/即使死亡/能量也要发挥干净”可知，这首诗歌是艾青的《鱼化石》。《鱼化石》是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌，作为咏物诗，它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。 第四空：《光的赞歌》的基调就是歌颂光明。诗人借助辉煌无际的“光”的形象,以象征的手法,展示了“从周口店到天安门”的人类漫长的历史,从自然界到人类无限广阔的空间,描写了科学与民主之光怎样砸开一层层权力的枷锁，挣断一条条精神的锁链，被发现、被解放的艰难过程。尽管“黑暗凝固得像花岗岩”，但是勇士们会“用头颅去撞开地狱的铁门”。诗人本着“实践是认识的阶梯，科学沿着实践前进”的辩证规律，热情地预言着：科学终将战胜愚昧，民主终将代替专制，光明终将驱除黑暗，我们的社会主义祖国终将“接受光的邀请”，“从地球出发/飞向太阳……”这首诗生动地表明诗人对人类的命运、国家的前途充满信心。 12．C 【详解】试题分析：考查成语的正确使用。C项，“与时俱进”指随着时代的发展而不断发展、前进，用来形容菲利普一家的希望显然不合语境。据此，答案为C。 【点睛】成语的正确使用。要结合积累的成语来分析，首先对成语要做好积累，其次可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 13． (1)长风破浪会有时 (2)雪拥蓝关马不前 (3)海内存知己 天涯若比邻 (4)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“涯”“郎”“婵娟”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。 【点睛】此题考查学生对古诗文的记忆能力、理解能力，要求学生默写出指定的文句。这类题目要求学生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写，避免作答时出现错别字。 14．(1)示例：①认识自强不息的内涵。以小组为单位，课外搜集有关自强不息的名言、格言、诗文等材料，了解古今中外名人关于自强不息精神的论述。②寻找自强不息的人物。搜集和讲述自强不息人物的故事。③以“青年当自强不息”为主题组织演讲活动。 (2)示例：①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》 (3)示例：努力向上，永不松懈；面对困难和逆境，乐观向上，积极进取，使生活更加充实而有意义。 【详解】（1）本题考查策划活动方案。解答此题，要紧扣主题“君子自强不息”来策划活动方案。要考虑活动任务的合理性和可行性。如:举行有关自强不息的写作比赛；举行有关自强不息的手抄报比赛等。 （2）本题题考查对名句的积累。注意所写古诗词名句要符合“自强不息”的内涵，举出一例并注明作者和出处即可。比如：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》。 （3）本题考查语言表达。本题没有统一答案，只要答案符合题意即可。可结合自己“自强不息”的做法来答题。如:要有远大的理想；要充满必胜的信心；要勤奋，不怕吃苦等。 15．A 16．①引用我国古代两位哲学家的论述，点明怀疑与学问的关系；②借名言自然引出本文所要论证的论点：做学问要有怀疑精神；③两句名言同时作为理论论据有力地论证了中心论点。 17．第④段论证了什么是怀疑精神，以及怀疑精神对于辨伪去妄的意义价值，而第⑤段是承接第④段具体阐释如何以怀疑精神读书治学（要经过怀疑——思索——辨别三步）。先阐明意义，后指导行动，符合人们认识事物规律，因此，④⑤段是层进关系。此外，第④段首句“我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。”是承上启下句，第④段紧承第③段的论述，③④段联系紧密。因此，④⑤段不能调换。 18．不绝对。因为前文已充分论述了“怀疑”是“做一切学问的基本条件”，因此，只要做学问，就得有怀疑精神，这是所有学问家应该具备的。“一切”即“所有”，更比“所有”多了强调的意味。 19．不能。因为陈献章是我国古代书法家，他的名言不能照应前文“许多学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的”一句中的“大哲学家”。并且，笛卡尔的名言和戴震的事例从中外两个角度更全面有力论证观点，更好体现观点的普遍性，陈献章则不能。 【解析】15．寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目“怀疑与学问”点明了论题，论述的是怀疑与做学问的关系。B项论述的是“怀疑”和“做一切事情”的关系；C项缺少“怀疑”要素；D项阐述的是怀疑的作用。只有A项论述符合论题，故选A。 16．考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为：引出文章的论点（论题）+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者，增强文章的趣味性。此文第一二段借用古代学者的名言点明“学”和“疑”的密切关系。提出总论点是“学者先要会疑”，或者是“学则须疑”。如果用我们自己的话来表达，总论点就是“研究学问必须有怀疑精神”。并作为道理论据证明“研究学问必须有怀疑精神”的观点，增强了论点的说服力。 17．本题考查议论文文各语段之间的顺序，作答时需首先表明态度，一般是不能调换．原因可能有两个，一个是与前文或后文有一一对应的关系，一个是有其内部的顺序，根据这两段的内容可知，是递进关系，所以不能调换。第③段讲了做学问的一个必不可少的依据是“靠别人的传说”，自然就要出现一个问题——如何对待“传说”，而第④段下文紧接着就谈论这个问题。第4段说的是对于“传说”要用怀疑的精神对待，第5段则说“我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑”，各种各样的书本，各家各派的学问，做学问者时时在评判，常常要弃取。第4段侧重说怀疑思索是为了取“是”弃“非”，攻破“一切虚妄的学说”，第5段侧重说怀疑思索的三个步骤及其目的：“因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过‘怀疑’‘思索’‘辨别’三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。”④⑤段形成层进，使文章论说深入一步，进了一层。故而不能调换。 18．考查对议论文语言特点的理解。“一切”本义指“所有”，有强调的意味。“对于别人的话不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。”这一段分析，作者先从反面入手，阐述不动脑筋的危害，不动脑筋永远不能治学。危害之大令人警惕。一旦我们打消懒惰思想情绪，解放思想，开动机器，我们就会由无疑到有疑，由有疑到求解，有求解就会有新说，学术就会有发展，有进步。因此，只要做学问，就得有怀疑精神，这是所有学问家应该具备的。所以“一切”的表述是恰当的。 19．考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料，而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点。“许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的。”引出下边的几个事例，材料所给出的陈献章是中国古代书法家，与“大学问家”不一致。“古往今来”是对所举事例的总结，陈献章和戴震都是中国的例子，缺少外国的例子，故而不能替换。 20．D 21．D 22．C 【解析】20．原文是“Affdex情绪识别技术也将被广泛地应用于视频、教育、医疗、游戏等各个行业”，所以选项“Affdex广泛地应用于市场营销、视频、教育，医疗、游戏等各个行业”错。注意原文有“将”字。故选D。 21．从标题“用AI计算情绪”分析，本文说明的是情绪识别技术，应该属于事理说明文，且使用的是逻辑顺序。故选D。 22．从第10段“目前，Affectiva是唯一一家从这种‘情绪经济’中获利的公司”等句分析，选项“许多家公司靠着这种技术获得巨大利润”错。故选C。 23．(1)①消失②白汽弥漫的样子③能够④划船 (2)①不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。 ②我刚刚抬头一看，不知不觉间就已经是如痴如醉了。 (3) 白描 比喻 (4)甲文表达的是作者痴迷于天人合一的山水之乐，表现超凡脱俗，遗世独立的高洁情怀，乙文表达的是作者对西湖的喜爱之情。 【详解】（1）本题考查文言文词语的理解。 （1）句意为：湖中行人、飞鸟的声音都消失了。绝：消失。 （2）句意为：（湖上）冰花周围弥漫着白汽。沆砀：白汽弥漫的样子。 （3）句意为：在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢。得：能够。 （4）句意为：立即划小船进入湖中。棹：划船。 （2）本题考查学生翻译句子的能力。 （1）重点词：莫，不要。相公，旧时对士人的尊称。 （2）重点词：才，刚刚。举头，抬头。 （3）本题考查艺术手法的赏析。 甲文“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已”几句，运用白描手法，抓住了景物在大雪覆盖中留下的影子的特点，妙用“痕”“点”“芥”“粒”等量词，描绘了一幅颇有意境的水墨画。 乙文“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”意思是“四面的山峦色彩如黛，春花的光彩好像少女的颜面，柔和的春风好像醉人的米酒，湖水的波纹好像平滑的绸缎”，主要运用了比喻的修辞手法。 （4）本题考查学生对作者的情感态度的理解。 甲文以精练的笔墨，记叙了独往湖心亭看雪的经过，描绘出一幅幽静深远、洁白广阔的雪景图，体现了作者对天人合一之乐的痴迷，也突出了其遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。 乙文“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”意思是“四面的山峦色彩如黛，春花的光彩好像少女的颜面，柔和的春风好像醉人的米酒，湖水的波纹好像平滑的绸缎”，作者巧用一精彩之至的妙喻，既启发人联想到西湖如洛神，又使人想象作者如曹植思慕洛神一般的痴情醉态。由此可见，西湖的景色在作者心目中是具有灵性的，是极其妩媚迷人的，体现了作者对西湖的爱恋之情。 【点睛】参考译文： 【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天、云、山、水混为一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。　　 到了湖心亭上，我看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！” 【乙】从杭州武林门西行，远远看见保俶塔高高耸立在层峦山崖上，心绪早已飞到西湖之上了。午时进入昭庆寺，喝完茶，即划着小船进入西湖。（只见得）四面的山峦色彩如黛，春花的光彩好像少女的颜面，柔和的春风好像醉人的米酒，湖水的波纹好像平滑的绸缎，刚一抬头，已经不由得眼花缭乱，如醉如痴了。这时想用一个词语来描绘（眼前美景），却终不可得,大约好像东阿王梦中初遇洛神时那样精神迷离恍惚吧。我游西湖的经历从这一次开始，万历二十五年二月十四日。晚上同子公一起坐船来到净慈寺，找到弟弟阿宾曾经住过的僧房。在归宿途中，草草领略了六桥、岳坟、石径塘等景点.第二天一早又收到了陶石篑的帖子，到十九日石篑兄弟和佛学居士王静虚来了，一同游山玩水的好友一时间都凑到一起了。 24．D 25．（水面上）浮动的光像跳跃的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。 26．把洞庭风雨图放在洞庭春晴图之前，一暗一明、一悲一喜，形成鲜明的对比，前面的悲是为后面的喜做铺垫、蓄势，更突出后面人的心情随景而变，将气氛推向高潮。（结合内容，答到对比，铺垫，意思对即可） 27．甲文通过借景抒情、议论抒情，表达了范仲淹心怀天下、忧国忧民的胸襟抱负；王禹偁在写景时融情于景，含蓄地表现出一种愤懑不平的心情，表达了他遭贬之后恬淡自适的生活态度和居陋自持的情操志趣。 【分析】24．本题考查词语解释。根据句意推知词义。 D.句意：沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇。集：鸟停息在树上。停歇。 故选D。 25．本题考查句子翻译。注意重点词语的解释及句式的理解。 重点词语有：跃，闪动。静影：静静的月影。沉璧：像沉入水中的玉璧。 26．本题考查分析理解文章内容。文章第二自然段，有“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的句子，引出下文的迁客骚人的阴悲晴喜的感情。先写“迁客骚人”览物之悲，从内容看，迁客骚人因为被贬的失意或者人生的不如意，当外界的环境凄凉时，自会引发他们的悲怆之情。理应先写“阴悲”，而后写“晴喜”，一是印证了前文的“览物之情”的异。两种感情也形成对比，更进一步突出迁客骚人的“以”外物的变化或悲或喜。 27．本题考查学生的比较阅读能力。从【甲】文第一、二段借景抒情，而“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”属于直接抒情，可以看出，范仲淹具有忧国忧民的思想。从【乙】文中的“焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也”可知，作者融情于景，可以看出，王禹偁随遇而安、自得其乐的情怀。 【点睛】参考译文： 【甲】像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客（一译：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。 唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？（是由于）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前忧，在天下人乐之后才乐。”唉！没有这种人，我同谁一道呢？ 【乙】黄冈地方盛产竹子，大的粗如椽子。竹匠剖开它，削去竹节，用来代替陶瓦。家家房屋都是这样，因为竹瓦价格便宜而且又省工。我于是就地建造小竹楼两间，与月波楼相接连。登上竹楼，远眺可以尽览山色，实在无法一 一描述出来。夏天宜有急雨，人在楼中如听到瀑布声；冬天遇到大雪飘零也很相宜，好像碎琼乱玉的敲击声；这里适宜弹琴，琴声清虚和畅；这里适宜吟诗，诗的韵味清雅绝妙；这里适宜下棋，棋子声丁丁动听，这里适宜投壶，箭声铮铮悦耳。这些都是竹楼所促成的。 公务办完后的空闲时间，披着鹤氅，戴着华阳巾，手执一卷《周易》，焚香默坐于楼中，能排除世俗杂念。这里江山形胜之外，只见轻风扬帆，沙上禽鸟，云烟竹树一片而已。等到酒醒之后，茶炉的烟火已经熄灭，送走落日，迎来皓月，这也是谪居生活中的一大乐事。 28． 游踪 偶然乘兴 29．运用了白描手法，这三句话据实而写，语言简洁，不事雕琢，描绘出一幅百花争艳，竞相开放的美好图景，作者的喜悦之情，溢于言表。 【分析】28．本题考查内容理解。词人先从整个村庄写起，信步漫游村庄，欣赏着春天的风光。“小园”二句，写词人在漫游中为一座春意盎然的小园所吸引。词的下片（下阕）“远远”四句，词人移步小园转向远处一带的围墙，在墙内隐现出茅草小堂。在墙外小桥流水不远，飘扬着一面青色酒旗，显然有一家小酒店就在近旁。再步行着翻过东边的小山岗。词的歇拍“正莺儿啼”三句，承上两句意脉，即翻过小山岗，“柳暗花明又一村”，另有一番景象。可见，这首词以“游踪”为线索，描绘了一幅醉人的田园春景图，“偶然乘兴，步过东冈”，照应上文的“豪兴徜徉”，进一步写其怡然自得情状。 29．本题考查诗句赏析。白描手法，即用最朴素最简练的笔墨，不事雕饰，不加烘托，抓住描写对象的特征，如实地勾勒出人物、事物与景物的情态面貌。“桃花红，李花白，菜花黄”，采用了白描的手法都景物进行简单的勾勒，但又抓住了景物特点：“红”修饰“桃花”，“白”修饰“李花”，“黄”修饰“菜花”，这些都是静景，色彩艳丽，写出了一派生机勃勃的景象。 30．示例：运用“烂柯人”的典故，暗示诗人被贬谪的时间之长，抒发了诗人对岁月流逝、世事变迁的伤悲与怅惘之情。 31．示例一：可以。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，从诗歌颈联、尾联可以看出，诗人面对被贬谪、遭弃置的境遇，却尽显慷慨激昂气概，表现了诗人坚定的意志和乐观豪迈之情。 示例二：可以。《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗在哲理中表达了诗人积极乐观的人生态度，在沉郁中显现了其豁达的胸怀和豪迈的气概。 示例三：可以。《浪淘沙》（其一）“浪淘风簸自天涯”中的“天涯”一词描绘出空间的无限和壮阔，表达了诗人在厄运面前决不低头，奋发向上的积极进取精神和壮志豪情。 示例四：可以。《浪淘沙》（其一）中，前两句赞扬黄河之沙冲风破浪，一往无前的顽强性格；后两句驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。这首诗运用夸张的修辞手法，抒发了诗人的浪漫主义情怀，气势大起大落，给人一种磅礴壮阔的雄浑之美。 【解析】30．本题考查诗句赏析。 “到乡翻似烂柯人”意思是：久谪归来感到已非旧时光景。“烂柯人”是运用典故，据《述异记》所载，晋人王质入山砍柴，见二童子对弈，他观棋至终局，发现手中的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山，回到村里，才知道已经一百年过去了，同时代的人都已死尽，诗人借这个典故，表达世事沧桑，人事全非，回到家乡后恍如隔世的心情，既陪示了自己贬谪时间之久，又抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹。用典贴切，感情深沉。 31．本题考查比较阅读。 刘禹锡诗歌的“豪”指的是他的诗歌表现了其人乐观豪迈的气概以及豁达的心胸。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”点明了酬答白居易的题意。诗人并没有一味消沉下去，他笔锋一转，又相互劝慰，相互鼓励了。他对生活并未完全丧失信心，反而充满了积极乐观的人生态度。 《浪淘沙》中，“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”这两句大意是：九曲黄河之中有无数的砂砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从天涯一直来到这里。诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙，赞扬它们冲风破浪，一往无前的顽强性格。“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”采用了张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。 32．因为经受浪打的礁石，依旧微笑着面对海洋，象征着一种精神：无论历经怎样的磨难，依旧乐观坚强，敢于面对，从不失去对生活的信念和信心。 33．①多用排比和铺陈。②抒发了作者对大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。 【解析】32．本题考查推荐语。从意象角度，分析“礁石”的内涵，说出推荐语。结合“一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋”可知，浪花无情地打在礁石身上，一个接着一个，不断，写出磨难的多；“像刀砍过的一样”写出礁石遭受的磨难的痕迹，但是面对这接连不断的磨难，“含着微笑，看着海洋”表现了礁石面对磨难的态度，不畏惧、不埋怨，是乐观的，坚强的；所以可以从礁石遭受磨难，却仍然坚强、乐观，充满信念和信心的角度来推荐。 示例：礁石面对一个又一个浪无休止的扑打，却始终坚定地站立在那里，“礁石”这一意象象征着一种坚韧不拔的精神。在我们的初三奋斗历程中，也会遇到各种困难和挫折，就如同海浪不断冲击礁石一般。但我们应该学习礁石的精神，无论面对多少压力和挑战，都能坚定不移，勇敢地迎接，不被困难打倒，始终保持对未来的憧憬和奋斗的决心。这种精神力量可以激励正处于初三奋斗中的小文，在艰难中坚持下去，为实现自己的目标而努力拼搏。 33．（1）本题考查句式赏析。铺陈，指铺叙、陈述、陈设、布置等。铺陈是辞赋的基本创作办法。散布式、段落式、递进式、并列式为辞赋的四种铺陈办法。铺陈是一种写作手法，是用于通篇文章的技巧。所给语段用陈述的方式描写大堰河的日常生活、工作，这是铺陈手法。结合“在你搭好了灶火之后，在你怕去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后”可知，三个“在你”运用了排比修辞。 （2）本题考查主旨情感。结合“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”可知，这里细致描写出大堰河对“我”的呵护，表达了“我”的怀念、感激；结合“在你搭好了灶火之后，在你怕去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后”可知，具体描写大堰河日常劳动场景，表现了大堰河的勤劳，表达赞美之情。 34．范文 成功从改变自己开始 你不能左右生命的长度，但你能改变生命的宽度；你不能左右恶劣的天气，但你能改变自己的心情；你不能改变自己的容貌，但你能改变自己的心灵。其实，我们每天都在改变自己、创造自己、超越自己。只 有改变自己，才能走向成功。 一只雏鹰起初胆小如鼠，当它改变自 己懦弱的习性后才能勇敢地飞向蔚蓝的天空。 一棵幼草起初孱弱无力，当它在风雨 中改变自己柔软的身躯后才能变得更加坚强，紧抓泥土不倒。 一条大河起初弯弯曲曲地在山区奔涌，当它改变自己的运动方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。 雏鹰、幼草、大河无法改变蓝天、风雨和山地，但它们勇敢地改变了自己，走向辉煌。 人也一样，只有改变自己的不良习惯 才能完善自己，赢得他人的信赖。我国古代有位青年叫周处，被当地人称作三害之一，“三害”即蛟龙、猛虎和周处。因为他总是欺负别人，人们厌恶他、恨他。周处不想再让别人把自己当成祸害，他决心战胜猛虎和蛟龙，为人民除害。后来，经过艰苦的努力，他终于成功地除掉了二患。最终赢得大家一致的赞扬，成了一个为百姓谋利益的好人。周处是勇敢的、明智的，他有勇气改变自己的顽劣之气，从而改变了自己的人生。 改变自己的思想，可以更加自信、坚强。人生有很多事都是无法选择的，比如人的容貌和身材。我国中央电视台的主持人张越如今已是家喻户晓的名人。人们可曾知道她也有一段艰辛的心路历程。在上大学时，由于体态发胖、长相不佳，她很自闭，她紧紧地关上了心灵之窗，面对着身材姣好的女同学，她最怕看见穿在别人身上的那美丽的花裙子。这样一段时间的封闭后，她苏醒了。她决心改变自己的学识和德行。多年的努力奋斗以后，她变成了一个气质非凡的女记者。 改变一下自己的弱点，你会发现自己 的生活更丰富多彩；改变一下自己的想法，你会变得自信和坚强。外界的事物既然无法为自己所左右，何不着手改变一下自己呢？自己掌握自己，不也是一种快乐吗？请记住：成功从改变自己开始。 【详解】一、审题：这是一篇材料作文。材料中的重点概念有丰富的内涵，需要认真思考，理解题意。前面有段提示性的语段，我们写作的思路应在对话中寻找，“改变”一词需要重点理解，改变自己，改正自己，提高自己，完善自己——改正自身的缺陷，提高自己的才能，完善自己的人格，这是具有正能量的立意，从本材料中，我们可以得出两种立意，一个是不能只想着改变别人，只有改变自己才可以，另一个是进行自我反思和反省。人们只有认识自我，发挥主观能动性，才能发展自我，完善自我，创造出人生的辉煌。写作时围绕选定的立意组织材料，不脱离原材料。并结合自己的生活、学习经历，写出“完善自我”的过程与心理体验，注意以情动人。 二、文体：从体裁上说，因为作文给出的材料是三种鸟类的对话，我们可以效仿一下，写一篇童话或者小说，里面的主要人物可以是拟人化的动物或者植物；也可以写成记叙文，通过讲述事件来凸显中心；还可以写成议论文，比如题目“学会反省”，先讲“金无足赤，人无完人”的道理，说明了人犯错误的根源，然后运用道理论证，来论证“人应该善于反省与反思”这个观点，紧接着摆出两个事实：邹忌的自我反省、先哲的反思，说出人们反思和反省的必要性，最后号召大家要善于反省自己。 三、题目参考：完善自我；学会反省；成功从改变自己开始；等等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $