内容正文:
八年级数学
(沪科版)
注意事项:
1.数学试卷满分150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效.
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的)
1. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A. 2,3,6 B. 5,7,9 C. 2,8,10 D. 3,5,9
2. 已知点B的坐标为,直线轴,那么点A的坐标可能为( )
A. B. C. D.
3. 在以下四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
4. 下列条件能判断△ABC为等腰三角形的是( )
A. ∠A=30°,∠B=60° B. ∠A=40°,∠B=80°
C. ∠A=50°,∠B=65° D. ∠A=60°,∠B=70°
5. 如图,在中,,分别是,边上的高,若,则等于( )
A. B. C. D.
6. 如图,两个三角尺的一条直角边分别在,上,当时,另两条直角边相交于点C,作射线,可证得,从而得是的平分线.在上述过程中,判定两个三角形全等的方法是( )
A. B. C. D.
7. 周六上午,小颖从家出发前往早餐店用餐,随后前往图书馆阅读,最后回家.她离家的距离(单位:)与所用时间(单位:)之间的关系如图所示,根据图象,下列说法正确的是( )
A. 小颖从家到早餐店用时
B. 小颖在图书馆阅读了
C. 小颖从图书馆出发回家的平均速度是
D. 点表示小颖出发时离家的距离为
8. 如图,在中,边的垂直平分线分别交边,于点,,过点作,垂足为点,且点为线段的中点,连接.若,,则的长为( )
A. B. C. D.
9. 一次函数与,它们在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A. B. C. D.
10. 如图,点P位于内部,点M,N分别在射线,上.若,,则周长的最小值为( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 若点,且,,则点位于第______象限.
12. “有两个角相等的三角形是等腰三角形”的逆命题是_____.
13. “三等分角”大约在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,,点D,E可在槽中滑动,若,则为______度 .
14. 定义:在函数中,我们把关于x的一次函数与称为一组对称函数,例如与是一组对称函数.请完成下列问题:
(1)一次函数的对称函数在y轴上的截距为______;
(2)若一次函数的对称函数与x轴交于点A,与y轴交于点B,且的面积为8,则k的值为______.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 已知:如图,点A,D,B,E在同一条直线上,若,,.求证:.
16. 如图,在平面直角坐标系中,已知的顶点坐标分别为,,.
(1)画出关于x轴对称的;
(2)画出将向左平移5个单位长度后得到的,并写出点,的坐标.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 如图,在中,,,.
(1)求的度数;
(2)若,求的度数.
18. 在平面直角坐标系中,直线与直线平行且经过点.
(1)求与x之间的函数表达式;
(2)当时,求函数值的最小值.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图,已知是锐角三角形,.
(1)用不带刻度的直尺和圆规,试求作一点P,使得点P到点B,C的距离相等,并且到边,的距离也相等;
(2)在(1)的条件下,若,求的度数.
20. 如图,在平面直角坐标系中,动点A从原点O出发,按图中顺序运动,即→→→→→→→…,按这样的运动规律,完成下列任务:
(1)直接写出下列各点的坐标:
①:______;②:______;
(2)在动点A的运动过程中,若有连续四点,,,,请写出,,,之间满足的数量关系,并说明理由.
六、(本题满分12分)
21. 如图,平面直角坐标系中,直线分别与x轴,y轴交于,两点,正比例函数的图象与交于点.
(1)求直线与的表达式;
(2)若点P为直线上一动点,当时,求点P的坐标.
七、(本题满分12分)
22. 某体育馆在暑假期间推出“全民健身”优惠活动,设置两种套餐:
套餐一:按照运动次数收费;
套餐二:先交会员费,再将每次运动收费打折.
设运动次数为x,所需费用为y元,y与x之间的函数关系图象如图.
(1)分别求出套餐一和套餐二中的y关于x的函数表达式;
(2)去体育馆健身多少次时,两种套餐费用一样?费用是多少?
(3)小马准备去该体育馆办理套餐,请你利用函数知识帮助小马选择哪种套餐划算?请说明理由.
八、(本题满分14分)
23. 已知是等边三角形,D是直线左侧一点且位于直线上方.
(1)如图1,平分,连接,.求证:;
(2)如图2,若,点G是延长线上一点,连接交于点E.
①求的度数;
②若E为的中点,,请写出,,之间的数量关系,并说明理由.
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八年级数学
(沪科版)
注意事项:
1.数学试卷满分150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效.
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的)
1. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A. 2,3,6 B. 5,7,9 C. 2,8,10 D. 3,5,9
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查构成三角形的条件,判断时,只需验证两条较短线段之和是否大于最长线段,即可.
【详解】解:A、,不能组成三角形,不符合题意;
B、,能组成三角形,符合题意;
C、,不能组成三角形,不符合题意;
D、,不能组成三角形,不符合题意;
故选B.
2. 已知点B的坐标为,直线轴,那么点A的坐标可能为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,掌握与坐标轴平行的直线上点的坐标的特征是解题的关键;
根据平行于轴的直线上的点的横坐标相同解答.
【详解】直线轴,
点与点的横坐标相同,
点A的横坐标为,
结合选项可知,点A的坐标可能为.
故选:D.
3. 在以下四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形.熟练掌握轴对称图形的概念,是解决问题的关键.如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形. 根据轴对称图形的概念逐一判断即可.
【详解】解:A、不是轴对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,不符合题意;
C、是轴对称图形,符合题意:
D、不是轴对称图形,不符合题意.
故选:C.
4. 下列条件能判断△ABC为等腰三角形的是( )
A. ∠A=30°,∠B=60° B. ∠A=40°,∠B=80°
C. ∠A=50°,∠B=65° D. ∠A=60°,∠B=70°
【答案】C
【解析】
【分析】先根据三角形内角和定理求出∠C的度数,然后根据等角对等边进行求解即可
【详解】解:A、∠C=180°−∠A−∠B=90°,没有相等的角,则不是等腰三角形,A选项不符合题意;
B、∠C=180°−∠A−∠B=60°,没有相等的角,则不是等腰三角形,B选项不符合题意;
C、∠C=180°−∠A−∠B=65°,则∠B=∠C,是等腰三角形,C选项符合题意;
D、∠C=180°−∠A−∠B=50°,没有相等的角,则不是等腰三角形,,D选项不符合题意;
故选C.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定定理和三角形内角和公式,理解等腰三角形的判定定理是关键.
5. 如图,在中,,分别是,边上的高,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形的高,直角三角形两锐角互余,三角形的外角性质,由已知可得,即得,再根据三角形的外角性质解答即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】解:∵,分别是,边上的高,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:.
6. 如图,两个三角尺的一条直角边分别在,上,当时,另两条直角边相交于点C,作射线,可证得,从而得是的平分线.在上述过程中,判定两个三角形全等的方法是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定是解决问题的关键.依题意得和都是直角三角形,由,可依据“”判定和全等,据此即可得出答案.
【详解】解:依题意得:,
和都是直角三角形,
在和中,
,
,
判定和全等的方法是“”.
故选:A.
7. 周六上午,小颖从家出发前往早餐店用餐,随后前往图书馆阅读,最后回家.她离家的距离(单位:)与所用时间(单位:)之间的关系如图所示,根据图象,下列说法正确的是( )
A. 小颖从家到早餐店用时
B. 小颖在图书馆阅读了
C. 小颖从图书馆出发回家的平均速度是
D. 点表示小颖出发时离家的距离为
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查从图象中获取信息,数形结合是解决问题的关键.
【详解】解:A、由图可知,小颖从家到早餐店是段,用时为,该选项错误,不符合题意;
B、由图可知,小颖在图书馆阅读是段,用时为,该选项错误,不符合题意;
C、由图可知,小颖从图书馆出发回家是段,平均速度是,该选项错误,不符合题意;
D、由图可知,点表示小颖出发时离家的距离为,该选项正确,符合题意;
故选:D.
8. 如图,在中,边的垂直平分线分别交边,于点,,过点作,垂足为点,且点为线段的中点,连接.若,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的判定与性质,熟练掌握是解题的关键.根据垂直平分,得,证明垂直平分,得,,即可求解.
【详解】解:垂直平分,
,
,且点为线段的中点,
垂直平分,,
,
,
,
故选:D.
9. 一次函数与,它们在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的图形,熟知一次函数中:,随增大而增大;,随增大而减小;,函数图像与轴交于正半轴;,函数图像与轴交于负半轴;是解本题的关键.对选项中的分别对应的的值进行分析可得答案.
【详解】解:A、: ; : ;
故此选项不符合题意;
B、:;: ;
故此选项符合题意;
C、:;: ;
故此选项不符合题意;
D、:;: ;
故此选项不符合题意;
故选:B.
10. 如图,点P位于内部,点M,N分别在射线,上.若,,则周长的最小值为( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了轴对称—最短路线问题,等边三角形的判定和性质.将三角形的周长利用轴对称转化为线段的长,构造等边三角形是解题的关键.设点关于的对称点为,关于的对称点为,根据当点、在上时,的周长最小,再结合等边三角形的判定和性质即可解答.
【详解】解:如图,分别作点P关于,的对称点C,D,连接,,,,.
点P关于的对称点为点C,
,,,
点P关于的对称点为点D,
,,,
,,
是等边三角形,
,
的周长,
即周长的最小值是7.
故选:A.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 若点,且,,则点位于第______象限.
【答案】二
【解析】
【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,根据已知,可得,再根据各象限内点的坐标特征解答即可.四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
【详解】解:∵,
∴,
点M在第二象限,
故答案为:二.
12. “有两个角相等的三角形是等腰三角形”的逆命题是_____.
【答案】等腰三角形的两个底角相等
【解析】
【分析】先找到原命题的题设和结论,再将题设和结论互换,即可而得到原命题的逆命题.
【详解】解:因为原命题的题设是:“有两个角相等的三角形”,结论是“这个三角形是等腰三角形”,
所以命题“有两个角相等的三角形是等腰三角形”的逆命题是“等腰三角形的两个底角相等”.
故答案为:等腰三角形的两个底角相等.
【点睛】本题考查了命题与定理,根据逆命题的概念来回答:对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另外一个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个命题叫做原命题,另外一个命题叫做原命题的逆命题.
13. “三等分角”大约在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒,组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,,点D,E可在槽中滑动,若,则为______度 .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查等腰三角形的性质,三角形的外角的性质,掌握好三角形外角的性质是解题关键.
设,根据等腰三角形的性质可得,,.由三角形外角的性质可得,,,计算出x的值即可.
【详解】解:设,
∵,
∴,.
∵是的外角,
∴,
∴,
∵是的外角,
∴,
∴.
故答案为:.
14. 定义:在函数中,我们把关于x的一次函数与称为一组对称函数,例如与是一组对称函数.请完成下列问题:
(1)一次函数的对称函数在y轴上的截距为______;
(2)若一次函数的对称函数与x轴交于点A,与y轴交于点B,且的面积为8,则k的值为______.
【答案】 ①. ②. 8
【解析】
【分析】本题考查一次函数与坐标轴的交点问题,难度不大,解题的关键是理解题目中对称函数的概念.
(1)先根据对称函数的定义写出一次函数的对称函数的解析式,再令,求出对应的y值即可;
(2)先求出的对称函数,再求出的长度,利用三角形面积公式列出等式,即可求解.
【详解】解:(1)根据对称函数的定义,
可知一次函数的对称函数是,
当时,,
一次函数在轴上的截距为,
故答案为:;
(2)根据对称函数的定义,
可知一次函数的对称函数为,
当时,,
点坐标为,
,
,
当时,,
点坐标为,
,
三角形的面积为8,
,
解得或(舍,
故答案为:8.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 已知:如图,点A,D,B,E在同一条直线上,若,,.求证:.
【答案】
证明:∵
∴即
在和中
(已知)
(已知)
(已证)
∴().
【解析】
【分析】本题考查三角形全等的判定定理,解题思路是通过线段和差推导得,再结合已知两角,利用证明全等;解题关键是由推出,易错点是忽略线段和差的推导直接默认边相等.
【详解】略
16. 如图,在平面直角坐标系中,已知的顶点坐标分别为,,.
(1)画出关于x轴对称的;
(2)画出将向左平移5个单位长度后得到的,并写出点,的坐标.
【答案】(1)见解析 (2)见解析,,
【解析】
【分析】本题考查作图轴对称变换,作图平移变换,解题的关键是熟练掌握轴对称性质对称轴垂直平分对应点连线.
(1)根据轴对称性质对称轴垂直平分对应点连线找到,,即可得到答案;
(2)根据平移找到,,,即可得到答案.
【小问1详解】
解:根据轴对称性质:对称轴垂直平分对应点连线找到,,分别连接起来如图所示,
【小问2详解】
解:根据平移找到,,,分别连接起来如图所示,
根据图象可得:,.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 如图,在中,,,.
(1)求的度数;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查三角形内角和定理,三角形的外角的性质等知识.
(1)利用三角形的外角以及三角形的内角和定理计算即可.
(2)利用三角形内角和定理构建方程求出即可解决问题.
【小问1详解】
解:,,,
,
,
;
【小问2详解】
解:,,
,
,
.
18. 在平面直角坐标系中,直线与直线平行且经过点.
(1)求与x之间的函数表达式;
(2)当时,求函数值的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数的图象与性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
(1)由平行得到,然后将代入求解即可;
(2)首先判断出随的增大而增大,然后将代入即可求出最小值.
【小问1详解】
解:直线与直线平行,
,则,
把点代入,得,
解得.
与之间的函数表达式为;
【小问2详解】
解:在一次函数中,,
随的增大而增大,
当时,的值最小,最小值为.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图,已知是锐角三角形,.
(1)用不带刻度的直尺和圆规,试求作一点P,使得点P到点B,C的距离相等,并且到边,的距离也相等;
(2)在(1)的条件下,若,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查作图—复杂作图、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质、线段垂直平分线的性质是解答本题的关键.
(1)结合角平分线的性质和线段垂直平分线的性质,先作线段的垂直平分线,再作的平分线,两线相交于点,则点即为所求.
(2)由题意得,为的平分线,则,.根据,可得,求出.
【小问1详解】
解:如图所示,点P即为所求.
【小问2详解】
解:点到、两点的距离相等,
,
.
点到、两边的距离相等,
为的平分线,
.
,
.
20. 如图,在平面直角坐标系中,动点A从原点O出发,按图中顺序运动,即→→→→→→→…,按这样的运动规律,完成下列任务:
(1)直接写出下列各点的坐标:
①:______;②:______;
(2)在动点A的运动过程中,若有连续四点,,,,请写出,,,之间满足的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)①;②
(2);理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标规律,发现规律是关键.
(1)观察点的坐标的规律为横坐标逐次大1,纵坐标四个为一个循环,据此求解即可;
(2)根据(1)中的规律求解即可.
【小问1详解】
解:观察发现:点的坐标的规律为横坐标逐次大1,纵坐标四个为一个循环,
,,
,,
故答案为:①;②;
【小问2详解】
解:.
理由:由点的坐标的变化规律可知:横坐标依次增加1,纵坐标以3,0,,0为周期循环.
,,,为动点A在运动过程中的连续四点,
.
六、(本题满分12分)
21. 如图,平面直角坐标系中,直线分别与x轴,y轴交于,两点,正比例函数的图象与交于点.
(1)求直线与的表达式;
(2)若点P为直线上一动点,当时,求点P的坐标.
【答案】(1);
(2)或
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数的综合应用,求一次函数解析式,解决问题的关键是掌握一次函数的性质.
(1)待定系数法求出函数解析式即可;
(2)先求出,得出,设点,根据三角形面积公式得出,求解即可.
【小问1详解】
解:设直线的解析式为:,把,代入得:
,
解得:,
直线的解析式为:;
把代入解析式得:,
解得:,
,
把代入得:,
解得:,
直线的解析式为:;
【小问2详解】
解:,
.
设点.
则有,
解得或,
或.
七、(本题满分12分)
22. 某体育馆在暑假期间推出“全民健身”优惠活动,设置两种套餐:
套餐一:按照运动次数收费;
套餐二:先交会员费,再将每次运动收费打折.
设运动次数为x,所需费用为y元,y与x之间的函数关系图象如图.
(1)分别求出套餐一和套餐二中的y关于x的函数表达式;
(2)去体育馆健身多少次时,两种套餐费用一样?费用是多少?
(3)小马准备去该体育馆办理套餐,请你利用函数知识帮助小马选择哪种套餐划算?请说明理由.
【答案】(1)套餐一和套餐二中的y关于x的函数表达式分别为:,;
(2)去体育馆健身10次时,两种套餐费用一样,费用为200元;
(3)见详解
【解析】
【分析】本题考查一次函数的应用,解题的关键是待定系数法求一次函数表达式.
(1)设套餐一函数表达式为,设套餐二函数表达式为,根据图像,分别代入即可作答;
(2)根据图像,套餐一和套餐二的交点处,两种套餐费用一样,即,进而计算即可;
(3)分类讨论:当,,时,分别算出对应的健身的次数,再进行作答即可.
【小问1详解】
解:设选择套餐一时,y关于x的函数表达式为,
由题意,得,
解得,
∴,
设选择套餐二时,y关于x的函数表达式为,
把点和点分别代入,
即,
解得,
∴,
∴套餐一和套餐二中的y关于x的函数表达式分别为:,;
【小问2详解】
解:根据题意,当时,两种套餐费用一样,
即:,
解得,
此时,
∴去体育馆健身10次时,两种套餐费用一样,费用为200元;
【小问3详解】
解:由(2)得当时,解得,
即去体育馆健身10次时,两种套餐费用一样,费用为200元;
当时,
解得,
即去体育馆健身超过10次时,选择套餐二;
当时,
即去体育馆健身小于10次时,选择套餐一.
八、(本题满分14分)
23. 已知是等边三角形,D是直线左侧一点且位于直线上方.
(1)如图1,平分,连接,.求证:;
(2)如图2,若,点G是延长线上一点,连接交于点E.
①求的度数;
②若E为的中点,,请写出,,之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)①;②,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,平行线的性质等知识点,解题的关键是正确添加辅助线构造全等三角形.
(1)证明即可;
(2)①在上截取,连接,先证明,再证明为等边三角形即可;
②在上取点H,使,连接,先证明,然后证明,再由等角对等边得到,则,故.
【小问1详解】
证明:是等边三角形,
.
平分,
.
,
,
;
【小问2详解】
解:①在上截取,连接,如图.
是等边三角形,
,.
,,
,
,,
,
为等边三角形,
;
②.
理由:在上取点H,使,连接,如图,
为的中点,
.
,,
,
,,
.
由①知,,为等边三角形,
,
,
,
,
,
,
.
,
,
,
,
.
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