备战2026年中考语文新课标古诗文剖析演练《十五从军征》讲义

【中考文言文】十五从军征 原文再现 ·原文 十五从军征 【两汉】佚名 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人，家中有阿谁？ 遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁？出门东向看，泪落沾我衣。 ·翻译 刚满十五岁的少年就从军出征，到了八十岁才回来。 在乡间路上遇到同乡人，问：“我家里还有那些人健在？” 远远看去那就是你家，但已经是松柏青翠，坟冢相连了。 走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。 院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。 用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮汤。 汤和饭一会儿都做好了，却不知赠送给谁吃。 走出大门向着东方远望，老泪纵横洒落在征衣上。 内容扫描 ·思想情感 《十五从军征》是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。作品真实、深刻，令人感愤，催人泣下。 ·写作手法 此诗围绕老兵的返乡经历及其情感变化谋篇结构，巧妙自然。其返乡经历是：始得归→日途中→返回家中→“出门东向看”；情感变化为：急想回家，急想知道“家中有阿谁？”（归途中）→希望落空→彻底失望（返回家中，景象荒凉，了无一人）→悲哀流泪，心茫然（“出门东向看”）。全诗运用白描手法绘景写人，层次分明，语言质朴，且以哀景写哀情，情真意切，也颇能体现汉乐府即景抒情的艺术特点。 ·名句简析 “兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”：由遥看到近见，满眼是更加荒凉凄楚的景象。作者没说室空无人，而是抓住野兔见人钻进家畜窝中自以为得所，野鸡惊飞落到屋内梁上自以为安的情景；作者没有直书庭园荒芜杂乱，只摄取了井边、中庭随意生长的旅葵和旅谷两个“镜头”，显示出人去屋空，人亡园荒，倍伤人之心神。一个风尘仆仆的老人，站在曾经炊火融融、庭园整洁的“家”的面前，站在盼望了六十五年可又无一亲人相迎的家的面前，这是怎样一种情境，将掀起读者怎样的感情波澜呢？ ·易错字词 注意“冢”“窦”“雉”“春”“羹”“贻”的书写形式。 拓展巩固 【河南鹤壁模拟预测】 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。 1.请分析“十五”“八十”这组数字的作用。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2.“羹饭一时熟，不知饴阿谁”写出了老兵怎样的心理？ _________________________________________________________________________________ 【河北邢台一模】 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 1.这首诗的感情基调是怎样的？ _________________________________________________________________________________ 2.这首诗加线的句子运用白描的写作方法，描写出一幅怎样的景象？ _________________________________________________________________________________ 【湖北十堰一模】 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 1.下面对这首诗词的理解和分析不正确的一项是（ ） A.诗人以“十五从军征，八十始得归”开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。 B.全诗以老兵回家的情感变化为线索：满怀希望—希望落空—彻底失望—悲哀流泪，有波澜起伏，且引人沉思。 C.三至六句运用远景描写，写出主人公庭院破败的景象，表达诗人的哀痛与忧伤之情。 D.诗句“泪落沾我衣”将全诗思想感情推向高潮。这泪既是辛酸孤凄之泪，又是愤慨控诉。 2.本诗与《木兰诗》都涉及征战，但所表达的情感有所不同。请做简析。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 中考回顾 【山东日照中考真题】下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A.乐府，本是音乐机构，由它搜集整理的诗歌称作“乐府诗”。后北宋郭茂倩编《乐府诗集》，《木兰诗》和《十五从军征》均出自这部诗集。 B.古诗文中有一些常用称谓，如丝竹，本是弦乐器和管乐器，泛指音乐；干戈，本是两种兵器，代指战争；社稷，本是土神和谷神，代指国家。 C.范仲淹，字希文，北宋著名政治家、文学家，世称“范文正公”。他在《岳阳楼记》中提出的“先忧后乐”思想表现了其博大胸怀和宏大抱负。 D.契诃夫，俄国作家、戏剧家，主要作品有小说《装在套子里的人》、剧本《樱桃园》等，与莫泊桑和马克·吐温并称为“世界三大短篇小说家”。 【湖南衡阳中考真题】下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ） A.古人以山南水北为阳、水南山北为阴。以此推断，人杰地灵的衡阳在衡山之南。 B.古代文人喜欢以“居士”命名。如白居易号香山居士，欧阳修号六一居士，李白号青莲居士。 C.泰戈尔是印度著名诗人，其作品有《飞鸟集》《园丁集》《假如生活欺骗了你》等。 D.《乐府诗集》是一部我国古代乐府歌辞的诗歌总集。《木兰诗》《十五从军征》均出自这部诗集。 【山东泰安中考真题】下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是（ ） A.《乐府诗集》是北宋郭茂倩编辑整理的一部诗歌总集，《木兰诗》《十五从军征》均选自这部诗集，内容都与战争有关，主题都控诉了战争带给人们的灾难。 B.中国文化崇尚“和”，“和”体现于中国文化的方方面面，如故宫的“太和殿”“中和殿”“保和殿”都与“和”有关，商人经商讲究“和气生财”，贺人新婚要讲“和和美美”等。 C.《水浒传》善于在讲述故事中塑造人物，如武松景阳冈打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，人物形象是在一个个的事件中丰满起来的。 D.《海底两万里》是法国科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一，主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 【云南中考真题】根据提示填空。 （1）出门东向看，____________。（《十五从军征》） （2）__________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）子曰：“三军可夺帅也，__________________。”（《论语》） （4）是故学然后知不足，____________。（《礼记》） （5）说起濒临失传的拉祜族红茶秘制工艺，人们无不扼腕叹息，所幸在有识之士的不懈努力下，“拉祜红茶”又重新回到人们的生活中。这正如晏殊《浣溪沙·一曲新词酒杯》中所说“ __________________，__________________。” （6）初中毕业会上，同学们纷纷用杜甫《望岳》中的“____________，____________”来抒发自己的凌云壮志。 【四川甘孜中考真题】请用课文原句填空。（任选六句填写） （1）青青子衿，____________。（《诗经·邶风》） （2）出门东向看，____________。（《十五从军征》） （3）苟全性命于乱世，__________________。（诸葛亮《出师表》） （4）____________，猛浪若奔。（吴均《与朱元思书》） （5）____________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （6）__________________，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》） （7）醉里挑灯看剑，__________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （8）____________，谁言天地宽？（夏完淳《别云间》） 【山东德州中考真题】阅读下面文字，完成下面小题。 责子 陶渊明 白发被两鬓，肌肤不复实。虽有五男儿，总不好纸笔。 阿舒已二八，懒惰故无匹。阿宣行志学，而不爱文术。 雍端年十三，不识六与七，通子垂九龄，但觅梨与栗。 天运苟如此，且进杯中物。 【注】陶渊明有五个儿子，小名分别叫舒、宣、雍、端、通。 1.下列诗歌与本诗体裁最接近的是（ ） A.《次北固山下》 B.《十五从军征》 C.《登飞来峰》 D.《卜算子·咏梅》 2.“纸笔”代指________，“志学”用《论语》的典故代指________，“杯中物”代指_____。 3.对于本首诗，杜甫认为是批评儿子，黄庭坚认为是舐犊情深，你怎么看？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 中考新题 ·中考新题 主人公年迈力衰归来，由遥看到近见，满眼都是荒凉凄楚的景象：“_____________，______ _______。_____________，_____________。” 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 【中考文言文】十五从军征 原文再现 ·原文 十五从军征 【两汉】佚名 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人，家中有阿谁？ 遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁？出门东向看，泪落沾我衣。 ·翻译 刚满十五岁的少年就从军出征，到了八十岁才回来。 在乡间路上遇到同乡人，问：“我家里还有那些人健在？” 远远看去那就是你家，但已经是松柏青翠，坟冢相连了。 走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。 院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。 用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮汤。 汤和饭一会儿都做好了，却不知赠送给谁吃。 走出大门向着东方远望，老泪纵横洒落在征衣上。 内容扫描 ·思想情感 《十五从军征》是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。作品真实、深刻，令人感愤，催人泣下。 ·写作手法 此诗围绕老兵的返乡经历及其情感变化谋篇结构，巧妙自然。其返乡经历是：始得归→日途中→返回家中→“出门东向看”；情感变化为：急想回家，急想知道“家中有阿谁？”（归途中）→希望落空→彻底失望（返回家中，景象荒凉，了无一人）→悲哀流泪，心茫然（“出门东向看”）。全诗运用白描手法绘景写人，层次分明，语言质朴，且以哀景写哀情，情真意切，也颇能体现汉乐府即景抒情的艺术特点。 ·名句简析 “兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”：由遥看到近见，满眼是更加荒凉凄楚的景象。作者没说室空无人，而是抓住野兔见人钻进家畜窝中自以为得所，野鸡惊飞落到屋内梁上自以为安的情景；作者没有直书庭园荒芜杂乱，只摄取了井边、中庭随意生长的旅葵和旅谷两个“镜头”，显示出人去屋空，人亡园荒，倍伤人之心神。一个风尘仆仆的老人，站在曾经炊火融融、庭园整洁的“家”的面前，站在盼望了六十五年可又无一亲人相迎的家的面前，这是怎样一种情境，将掀起读者怎样的感情波澜呢？ ·易错字词 注意“冢”“窦”“雉”“春”“羹”“贻”的书写形式。 拓展巩固 【河南鹤壁模拟预测】 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。 1.请分析“十五”“八十”这组数字的作用。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路：本题考查诗句运用的修辞手法及作用。 “十五从军征，八十始得归”的意思是：老兵“十五”岁就随军队出征打仗，一直到了“八十”岁才返回家中。从“十五”到“八十”，对人的生命来说，时间跨度十分长，由此可知运用的是夸张的修辞手法，突出地表现了主人公从军时间之长，表现兵役的繁重，揭露了不合理的兵役制度对人民的残酷伤害。 答案示例：“十五”和“八十”这组数字，突出老兵从军时间之长，表现了封建兵役制度的不合理，反映人民深受其苦。 2.“羹饭一时熟，不知饴阿谁”写出了老兵怎样的心理？ _________________________________________________________________________________ 答题思路：本题考查诗歌内容及情感的理解。 这句诗意为：汤和饭一会儿都做好了，却不知赠送给谁吃。老兵做好了饭，却不知道让谁吃。为什么会这样呢？联系前句“遥看是君家，松柏冢累累”可知，老兵离家多年，家中亲人多已离世。他“十五从军征，八十始得归”，家中已了无亲人，而只有荒凉的景象，怎能不悲从中来？以后的生活，又当如何呢？他又怎能不感到茫然呢？所以这两句诗表现了老兵茫然无措的心情，表达了老兵孤独凄凉的心情。老兵的悲惨遭遇，也反映了当时在沉重的徭役压迫之下的平民百姓的悲惨遭遇，深刻地揭露了当时黑暗的社会现实。 答案示例：写出了老兵茫然失措、孤独哀伤的心理。 【河北邢台一模】 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 1.这首诗的感情基调是怎样的？ _________________________________________________________________________________ 答题思路：本题考查理解思想感情的能力。 依据“十五从军征，八十始得归”可知，从军时间之长；依据“道逢乡里人：‘家中有阿谁？’‘遥看是君家，松柏冢累累。’”可知，这表明亲人都逝去了；依据“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”可知，这描绘了家的破败景象；依据“舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁”可知，这表明亲人离散；依据“出门东向看，泪落沾我衣”可知，这表现了主人公的悲伤。据此，可概括为：凄凉、悲伤。 答案示例：凄凉悲伤（意思对即可）。 2.这首诗加线的句子运用白描的写作方法，描写出一幅怎样的景象？ _________________________________________________________________________________ 答题思路：本题考查分析概括能力。 依据“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”句意可知，这描绘了一个走到家门前看见野兔从狗洞里进出，野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。诗人由远及近地描写了一幅老兵回家看到人去屋空、人亡园荒的凄凉画面。据此，可概括为：破败荒凉。 答案示例：破败荒凉（意思对即可）。 【湖北十堰一模】 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 1.下面对这首诗词的理解和分析不正确的一项是（ ） A.诗人以“十五从军征，八十始得归”开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。 B.全诗以老兵回家的情感变化为线索：满怀希望—希望落空—彻底失望—悲哀流泪，有波澜起伏，且引人沉思。 C.三至六句运用远景描写，写出主人公庭院破败的景象，表达诗人的哀痛与忧伤之情。 D.诗句“泪落沾我衣”将全诗思想感情推向高潮。这泪既是辛酸孤凄之泪，又是愤慨控诉。 答题思路：考查诗歌赏析。C.“三至六句运用远景描写”有误，应为：第三句是远景描写，第四句到第六句是近景描写。故选C。 答案：C 2.本诗与《木兰诗》都涉及征战，但所表达的情感有所不同。请做简析。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路：考查比较阅读。 《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。诗中对战争场面一笔带过，重点描写木兰替父从军的原因和木兰拒绝高官厚禄回到家中的情景，表达了人民对战争的厌恶，对和平生活的向往。 《十五从军征》一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌的叙事诗，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。作品描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的情景，抒发了这一老兵的情感，也反映了当时的社会现实，具有一定的典型意义。 答案示例：《木兰诗》通过叙述木兰替父从军赞扬木兰深明大义、勇敢善良，反映人民对和平生活的向往。而《十五从军征》,则是暴露封建社会不合理的兵役制度，反映了劳动人民的不幸和痛苦。 中考回顾 【山东日照中考真题】下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A.乐府，本是音乐机构，由它搜集整理的诗歌称作“乐府诗”。后北宋郭茂倩编《乐府诗集》，《木兰诗》和《十五从军征》均出自这部诗集。 B.古诗文中有一些常用称谓，如丝竹，本是弦乐器和管乐器，泛指音乐；干戈，本是两种兵器，代指战争；社稷，本是土神和谷神，代指国家。 C.范仲淹，字希文，北宋著名政治家、文学家，世称“范文正公”。他在《岳阳楼记》中提出的“先忧后乐”思想表现了其博大胸怀和宏大抱负。 D.契诃夫，俄国作家、戏剧家，主要作品有小说《装在套子里的人》、剧本《樱桃园》等，与莫泊桑和马克·吐温并称为“世界三大短篇小说家”。 答题思路：D.马克·吐温应改为欧·亨利；故选D。 答案：D 【湖南衡阳中考真题】下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ） A.古人以山南水北为阳、水南山北为阴。以此推断，人杰地灵的衡阳在衡山之南。 B.古代文人喜欢以“居士”命名。如白居易号香山居士，欧阳修号六一居士，李白号青莲居士。 C.泰戈尔是印度著名诗人，其作品有《飞鸟集》《园丁集》《假如生活欺骗了你》等。 D.《乐府诗集》是一部我国古代乐府歌辞的诗歌总集。《木兰诗》《十五从军征》均出自这部诗集。 答题思路：C.有误，《假如生活欺骗了你》是普希金的作品。 答案：C 【山东泰安中考真题】下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是（ ） A.《乐府诗集》是北宋郭茂倩编辑整理的一部诗歌总集，《木兰诗》《十五从军征》均选自这部诗集，内容都与战争有关，主题都控诉了战争带给人们的灾难。 B.中国文化崇尚“和”，“和”体现于中国文化的方方面面，如故宫的“太和殿”“中和殿”“保和殿”都与“和”有关，商人经商讲究“和气生财”，贺人新婚要讲“和和美美”等。 C.《水浒传》善于在讲述故事中塑造人物，如武松景阳冈打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，人物形象是在一个个的事件中丰满起来的。 D.《海底两万里》是法国科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一，主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 答题思路：A.有误。“主题都控诉了战争带给人们的灾难”表述有误。《十五从军征》主题控诉了战争带给人们的灾难。《木兰诗》的主题是赞扬了木兰替父从军勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。故选A。 答案：A 【云南中考真题】根据提示填空。 （1）出门东向看，____________。（《十五从军征》） （2）__________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）子曰：“三军可夺帅也，__________________。”（《论语》） （4）是故学然后知不足，____________。（《礼记》） （5）说起濒临失传的拉祜族红茶秘制工艺，人们无不扼腕叹息，所幸在有识之士的不懈努力下，“拉祜红茶”又重新回到人们的生活中。这正如晏殊《浣溪沙·一曲新词酒杯》中所说“ __________________，__________________。” （6）初中毕业会上，同学们纷纷用杜甫《望岳》中的“____________，____________”来抒发自己的凌云壮志。 答案示例：泪落沾我衣 枯藤老树昏鸦 匹夫不可夺志也 教然后知困 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 会当凌绝顶 一览众山小 【四川甘孜中考真题】请用课文原句填空。（任选六句填写） （1）青青子衿，____________。（《诗经·邶风》） （2）出门东向看，____________。（《十五从军征》） （3）苟全性命于乱世，__________________。（诸葛亮《出师表》） （4）____________，猛浪若奔。（吴均《与朱元思书》） （5）____________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （6）__________________，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》） （7）醉里挑灯看剑，__________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （8）____________，谁言天地宽？（夏完淳《别云间》） 答案示例：悠悠我心 泪落沾我衣 不求闻达于诸侯 急湍甚箭 海内存知己 可怜身上衣正单 梦回吹角连营 无限山河泪 【山东德州中考真题】阅读下面文字，完成下面小题。 责子 陶渊明 白发被两鬓，肌肤不复实。虽有五男儿，总不好纸笔。 阿舒已二八，懒惰故无匹。阿宣行志学，而不爱文术。 雍端年十三，不识六与七，通子垂九龄，但觅梨与栗。 天运苟如此，且进杯中物。 【注】陶渊明有五个儿子，小名分别叫舒、宣、雍、端、通。 1.下列诗歌与本诗体裁最接近的是（ ） A.《次北固山下》 B.《十五从军征》 C.《登飞来峰》 D.《卜算子·咏梅》 答题思路：A.《次北固山下》是五言律诗；B.《十五从军征》是一首乐府诗，本诗从形式上看与乐府诗最接近；C.《登飞来峰》是七言绝句；D.《卜算子·咏梅》是一首咏梅的词；故选B。 答案：B 2.“纸笔”代指________，“志学”用《论语》的典故代指________，“杯中物”代指_____。 答题思路：这首诗大约作于晋安帝义熙四年（408），陶渊明四十四岁。责子，就是责备儿子。诗人以风趣幽默的口吻责备儿子们不求上进，与自己所希望的差距太大；勉励他们能好学奋进，成为良才。可知“纸笔”代指学习，读书；志学：指十五岁。《论语·为政》：“子曰：吾十有五而志于学。”后人遂以十五岁为志学之年。“且进杯中物”意思是姑且饮酒莫论理。杯中物：指酒。 答案示例：学习，读书 十五岁 酒 3.对于本首诗，杜甫认为是批评儿子，黄庭坚认为是舐犊情深，你怎么看？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路：对于杜甫和黄庭坚的看法，可任选一种合理阐述理由即可。同意杜甫的说法。杜甫的意见是认为《责子》此诗是在批评儿子不求上进，诗题为“责子”，诗中确实有对诸子责备的意思，作者另有《命子》诗及《与子俨等疏》，对诸子为学、为人是有着严格的要求的。陶渊明虽弃绝仕途，但并不意味着脱离社会、脱离文明、放弃对子女教育的责任，他还有种种常人之情，对子女成器与否的挂虑，就是常情之一。杜甫是从这个意义上理解此诗的。 同意黄庭坚的看法。杜甫的理解又未免太认真、太着实了些。批评是有的，但诗的语句是诙谐的，作者不是板着面孔在教训，而是出以戏谑之笔，又显出一种慈祥、爱怜的神情。可以说，儿子的缺点都是被夸大了的，漫画化了的，在叙说中又采用了一些有趣的修辞手法，体现出作者下笔时的那种又好气、又好笑的心情。这是带着笑意的批评，是老人的舐犊情深。这样看来，黄庭坚的体会又是颇为精妙的。 答案示例：我认为是舐犊情深，夸张诙谐写法，表面是责其不争，实则爱之甚切。（或：我认为是批评众子不求上进，不学无术，深感忧虑。） 中考新题 ·中考新题 主人公年迈力衰归来，由遥看到近见，满眼都是荒凉凄楚的景象：“_____________，______ _______。_____________，_____________。” 答案示例：兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭生旅谷 井上生旅葵 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $