福建省厦门同安2025-2026学年八年级上学期 期末数学试题

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2026-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 同安区
文件格式 PDF
文件大小 1.60 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期八年级期末阶段练习 数 学 (满分:150分时长:120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息,核对答题卡上 粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致, 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号,非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位 置书写作答,在试题卷上答题无效, 3.全卷共三大题,25小题,试卷共6页. 4.可以直接使用2B铅笔作图. 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个 选项正确) 1.纹样作为中国传统文化的重要组成部分,是古人智慧与艺术的结晶,反映出不同时期的风俗 习惯,早已融入我们的生活.下面纹样的示意图中,是轴对称图形的是 22 A.盘长纹 B.喜字纹 C.如意纹 D.祥云纹 2.近年来,我国基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破.比如,我国科研团队 在小尺寸晶体管研究方面取得重大突破,制备出亚1m(纳米)栅极长度的晶体管,其物理栅 长为0.00000000034m.数据0.00000000034用科学记数法表示为 A.0.34×108 B.34×109 C.3.4×109 D.3.4×1010 3.下列给出的线段中,能组成三角形的是 A.6 cm,7 cm,2 cm B.5 cm,6 cm,11 cm C.30 cm,8 cm,10 cm D.5 cm,3 cm,1 cm 4.图中的两个三角形全等,则∠α等于 A.65 B.63 C.60° D.52° 65°63 第4题图 数学试题第1页(共6页) 5.要使√x-2在实数范围内有意义,则x的取值范围在数轴上表示为 A. -10123 B.10123 c. -10123 D 10123 6.下列计算正确的是 A、a2+a3=a B.a'.a'=a> C.(a'=a D.(ab)=ab2 7.根据表格信息,m的值等于 x的值 -2 3 m 分式 x-b 的值(a,b为常数) 无意义 0 2 x+a A.-7 B.7 C.-8 D.8 8.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴正半轴 于点M,交y正半轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于,MN的长 为半径画弧,两弧在第一象限交于点P.若点P的坐标为(b-1,a), 则a与b的数量关系为 A.a-b=1 B.a+b=1 第8题图 C.a-b=-1 D.a+b=-1 9.人类使用密码的历史悠久,有一种利用“因式分解”法生成的密码方便记忆:先将确定的多项式 分解因式,再对因式赋值生成正整数或0的因式码,将因式码进行排列就可以形成密码.小安按 这种方式将多项式x?一4x因式分解后,取自己的年龄14作为x的值,设置了一个密码,他设置 的密码可能是 A.101214 B.101410 C.141212 D.121416 10.如图,设k= 甲图中阴影部分面积 (a心b>0),则k的值可以是 乙图中阴影部分面积 1 B. 2 A. 3 3 C.1 D. 4 第10题图 数学试题第2页(共6页) 二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分) 11.在平面直角坐标系中,点A(2,1)关于y轴对称的点的坐标为 12.己知△ABC是等腰三角形,顶角∠B=80°,则∠A= 13.己知a"=3,a”=2,则am+"的值为 14.如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0)(0<a<3),点B(3,-1), 点C(m,n)在第四象限,AB=BC且∠ABC=90°.若m+n2=11, 则点C的坐标是 第14题图 15.如图,AB∥DC,AB=BD,BE⊥DC于点E,点F在DB的延长线上, B ∠F=∠C,5-号5r=6,则So= DE 2 DE 第15题图 16.如图,在锐角△ABC中,∠A=30°,BC=a,AC=b,AB=c, 4 点M,P,N分别在线段AB,BC,AC上运动(均不与点A,B,C重合), 则△MPN周长的最小值是 M 三、解答题(本题有9小题,共86分) B P 17.(本题满分8分) 第16题图 计第202”+s- 18.(本题满分8分) 如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C·求证ADAE. 19.(本题满分8分) 第18题图 其中a=3-1. 数学试题第3页(共6页) 20.(本题满分8分) 观察下列等式: 第1个等式:1+1×3=4 第2个等式:1+2×4=9 第3个等式:1+3×5=16 第4个等式:1+4×6=25 (1)请你按照上面4个等式的规律写出第5个等式: (2)请你猜想第n个等式(用含n的式子表示),并证明你的猜想. 21.(本题满分8分) 如图,△ABC中,∠B=∠C30°,点D是边BA延长线上一点,且AD<AC. D (1)尺规作图:过点D作∠BDE=60°,DE与BC交于点E, 交AC于点F(要求:保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)的条件下,DE=3,F为AC中点.求EF的长. 第21题图 22.(本题满分10分) 2026年1月11日,厦门马拉松赛热烈开跑,这不仅是一场全民健身的狂欢,更是一场文明 与城市精神的“双向奔赴”.马拉松线上赛分为5大项目1km、5km、l0km、半程马拉松、 全程马拉松.小安准备和校田径队的队员桐桐分别参加1km和5km的线上赛。 (1)若训练过程中,小安跑完1km平均速度与桐桐跑完5km的平均速度相等, 且小安所用时间比桐桐少18分钟.小安跑完1km需要多少分钟? (2)经过一段时间的训练,两人的速度都有一定提升,设小安跑完1km用时y分钟. 最终桐桐跑完5km用时比小安跑完1km多17a分钟,且)=4a(兮<a<1). 两人谁的平均速度快?请说明理由 数学试题第4页(共6页) 23.(本题满分10分) 已知a,b是两个连续整数(1≤a<b),m=ab (1)我们知道,一个大于1的自然数,除了1和它本身,还有其他正因数,这样的数就是合数. 代数式m+a+b+1是合数吗?请说明理由: (2)设n=√m+3b+1-√m-3a+1,求n的值. 24.(本题满分12分) △ABC是等边三角形,点D在边BC上运动(不与点B,C重合). (1)如图1,若∠DAC20°,求∠ADB的度数: (2)如图2,若0°<∠DAC<30°,点B与点E关于直线AD对称,BE交AD于点F, EC交AD的延长线于点G. ①求证∠ACE+∠CBE=90°; ②请探究线段AF,AG,CG的数量关系,并证明. 第24题图1 第24题图2 第24题备用图 数学试题第5页(共6页) 25.(本题满分14分) 在平面直角坐标系中,若△PAB满足PA=PB,且∠APB≥n°,则称△PAB为“关于点P的n° 等腰三角形”,简称为“Pn等腰三角形”, (1)如图1,已知A(1,0),B(5,0),P(3,2),请判断△PAB是否为“Po等腰三角形”, 并说明理由: (2)如图2,已知C(c,0),D(0,c)(c≥0),E(2,0),点P在直线CD上.若存在△POE 为“Po等腰三角形”,求c的取值范围; (3)如图3,点F(0,2),M(0,m),(m>2),点G在x轴正半轴上,满足∠OGF=30°, 若存在点P使△PMG为“P等腰三角形”,求点P的纵坐标y,的取值范围(用含m的 式子表示)、 y 30 3 2H 21 M A B 2 -2 第25题图1 第25题图2 第25题图3 数学试题第6页(共6页)

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