内容正文:
全程导练·数学·北师版·八年级·下册
第四章
因式分解
因式分解
[答案25]
知识要点分类练单:
B.a2+3ab+2b2=(a+2b)(a+b)
C.a2-b2=(a+b)(a-b)
知识点1因式分解的概念
D.2a2+3ab+b2=(2a+b)(a+b)
1.(济宁中考)下列各式从左到右的变形,属于因式
6.甲、乙两人在分解因式x2+ax+b时,甲看错了a
分解的是
的值,分解的结果是(x-3)(x+2);乙看错了b
A.x2-x-1=x(x-1)-1
的值,分解的结果是(x-2)(x-3),则a-b=
B.x2-1=(x-1)2
C.x2-x-6=(x-3)(x+2)
7.(广东湛江期末)当飞=
时,二次三项式
D.x(x-1)=x2-x
x2-kx+12因式分解的结果是(x-4)(x-3).
餐知识点2因式分解与整式乘法的关系及其简单
素养探究创新练”
应用
2.(河北中考)对于①x-3xy=x(1-3y);②(x+
8.(山东济宁期末)仔细阅读下面例题,并解答问题.
3)(x-1)=x2+2x-3.从左到右的变形,表述正
例题:已知二次三项式x2-6x+m分解因式后有
确的是
()
一个因式是x+3,求另一个因式以及m的值.
A.都是因式分解
解:设另一个因式为x+n,得x2-6x+m=(x+
B.都是乘法运算
3)(x+n),则x2-6x+m=x2+(n+3)x+3n,
C.①是因式分解,②是乘法运算
「n+3=-6,
解得n=9,
D.①是乘法运算,②是因式分解
m=3n,
lm=-27,
3.如果把二次三项式x2-cx-3因式分解得x2-
∴.另一个因式为x-9,m的值为-27.
cx-3=(x-1)(x+3),那么常数c的值是()
请仿照上述方法,解答下面问题:
A.3B.-3C.2
D.-2
(1)若x2+bx+c=(x+2)(x-3),则b=
c=
4.用整式的乘法检验下列因式分解是否正确.
(1)2m2+7mn-15n2=(2m+3n)(m-5n);
(2)已知二次三项式8x2-14x-k分解因式后有
(2)ab-a+b-1=(a+1)(b-1);
一个因式是2x-3,求另一个因式以及
(3)a3-2a2+3a-6=(a-2)(a2+3);
的值;
(4)x2+y2+2xy=(x+y)(x-y).
(3)已知二次三项式6x2+4ax+2有一个因式是
2x+a,a是正整数,求另一个因式以及a
的值.
能力提升综合练典
5.如图,小颖利用两种不同的方法
0
计算图形的面积,并据此写出了
一个因式分解的等式,此等式是
()
b
5题图
A.a2+2ab+b2=(a+b)(a+b)
70
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第四章因式分解
2
提公因式法
第1课时
公因式为单项式的因式分解
[答案P25]
知识要点分类练单
8.跨学科如图,把R1,R2,R三个电阻串联起来,线
路AB上的电流为I,电压为U,则U=IR1+R2+
知识点1①公因式的概念
R3,当R1=18.42,R2=16.72,R3=20.92,1=
1.(天津滨海新区期末)多项式8a3b2+12a3bc-
3.5A时,则U的值为
V.
4a2b中,各项的公因式是
A.a2b
B.-4a2b2 C.4a2b
D.-a2b
2.(山东济宁期末)给出下列四组代数式:①5y和
8题图
xy;②5x-y和x+5y;③5(x-y)和6(x-y);
9.把下列各式因式分解:
④5x和15y.其中没有公因式的一组是
(1)4a36+6a2b;
(2)6x2y3-8xy2+2xy.
(请填写序号)
餐知识点2提公因式(单项式)因式分解
3.下列代数式中,不能用提公因式法因式分解的是
10.利用简便方法计算:
A.ac+bc B.2x-4xy C.ax +y D.-x2+xy
(1)3.2×200.9+4.7×200.9+2.1×200.9;
4.将6y+12x2分解因式,正确的结果是(
)
A.6x(y+2x)
B.6xy(1+2x)
C.12x(y+x)
D.3x(2y+4x)
5.利用因式分解简便计算:17×0.11+37×0.11+
(2)36.8×5号+20.2×5号-2×号
55
5
46×0.11=
6.把下列各式因式分解:
(1)8ab2-16a3b3;(2)-15xy-5x2;
素养探究创新练学:
11.某商场销售甲、乙、丙、丁四种不同的运动装,每
套利润均为298元,为了增加销售量,现对四种
(3)a3b+a2b2-ab;(4)-3a3m-6a2m2+3am.
运动装开展降价让利销售活动.已知甲种运动装
每套让利20%,乙种运动装每套让利15%,丙种
运动装每套让利25%,丁种运动装每套让利
40%,则四种运动装各一套共让利多少元?(利
用因式分解简便计算)
能力提升综合练
7.(湖南益阳期末)多项式2x2-4xy+2x提取公因
式2x后,另一个因式为
(
A.x-2y
B.x-4y+1
C.x-2y+1
D.x-2y-1
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71
全程导练·数学·北师版·八年级·下册
第2课时
公因式为多项式的因式分解
[答案25]
知识要点分类练中:
能力提升综合练中:
知识点1提公因式(多项式)因式分解
6.将多项式(m-n)3-m(m-n)2-n(n-m)2因式
1.将3a(x-y)-9b(x-y)用提公因式法分解因式,
分解,结果为
()
应提的公因式是
A.2(m-n)3
B.2m(m-n)2
A.3a-b B.x-y
C.3(x-y)D.3a+b
C.-2n(m-n)2
D.2(n-m)3
2.把多项式m2(a-3)+m(3-a)分解因式,结果为
7.多项式(x+2)(2x-1)-(x+2)可以因式分解成
2(x+m)(x+n),则m-n的值是
A.(a-3)(m2+m)B.(a-3)(m2-m)
A.0
B.4
C.m(a-3)(m-1)D.m(a-3)(m+1)
C.3或-3
D.1
3.已知(5x-9)(4x-17)+(9-5x)(x-8)因式分解
8.已知a2+b=1,c2+d=1且ac+bd=0,则ab+
为3(ax+b)(x+c),其中a,b,c均为整数,则a-
cd的值为
b+c的值为
9.(河南新乡期末)已知x,y满足方程组{
2x-y=12,
4.把下列各式因式分解:
x+2y=11,
(1)2a(x-y)+(x-y);
求(2x-y)3-(2x-y)2(x-3y)的值,
(2)x(a-5)-3(5-a);
素养探究创新练单”
(3)3m(a-b)2-m2(b-a)3;
10.先阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的
问题
1+x+x(x+1)+x(x+1)2
=(1+x)[1+x+x(x+1)]
(4)b3(a+b)(a-b)-b3(a+b)2.
=(1+x)2(1+x)
=(1+x)3.
(1)上述分解因式的方法是
,共应用了
次;
●知识点2提公因式法因式分解的应用
(2)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+
5.先因式分解,再求值。
x(x+1)3+x(x+1)4;
(1)4a2(x+7)-3(x+7),其中a=-5,x=3.
(3)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+
x(x+1)”,则需应用上述方法次,
结果是
·(n为正整数)
(2)a2(-b-c)-4a(b+c),其中a=-5,a+b+
c=-7.
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1因式分解
【知识要点分类练】
1.C2.C3.D
4.解:(1)(2m+3n)(m-5n)=2m2-10mn+3mn-15n2=
2m2-7mn-15n2,
则2m2+7mn-15n2≠(2m+3n)(m-5m),
所以因式分解不正确,
(2)(a+1)(b-1)=ab-a+b-1,
所以因式分解正确。
(3)(a-2)(a2+3)=a3-2a2+3a-6,
所以因式分解正确。
(4)(x+y)(x-y)=x2-y2,则x2+y2+2xy≠(x+y)(x-y),
所以因式分解不正确,
【能力提升综合练】
5.B6.17.7
【素养探究创新练】
8.解:(1)-1-6
(2)设另一个因式为4x+b,则(2x-3)(4x+b)=8x2+2bx
12x-3b=8x2+(2b-12)x-3b=8x2-14x-k,
「26-12=-14,
b=-1,
13b=k,
解得
k=-3,
∴.另一个因式为4x-1,k的值为-3.
(3)设另一个因式为3x+p,则(2x+a)(3x+p)=6x2+(2p+
3a)x+ap=6x2+4ax+2,
则2p+3a=4解得0=2或=-2,
ap=2,
Up=1
lp=-1.
:a是正整数,
a=-2不合题意,
lp=-1
∴a的值为2,另一个因式为3x+1.
2提公因式法
第1课时公因式为单项式的因式分解
【知识要点分类练】
1.C2.②3.C4.A
5.11[解析]17×0.11+37×0.11+46×0.11=0.11×(17+
37+46)=0.11×100=11.
6.解:(1)8ab2-16a2b3=8ab2(1-2a2b).
(2)-15xy-5x2=-5x(3y+x).
(3)a3b3+a2b2-ab=ab(a2b2+ab-1).
(4)-3a3m-6a2m2+3am=-3am(a2+2am-1).
【能力提升综合练】
7.C8.196
9.解:(1)4a3b+6a264=2a2b(2a+363)
(2)6x2y3-8y2+2xy=2xy(3xy2-4y+1).
10.解:(1)原式=200.9×(3.2+4.7+2.1)
=200.9×10=2009.
(2)原式=5号×(36.8+20.2-2)-号×55=13.
参考答案及解析
【素养探究创新练】
11.解:根据题意,得四种运动装各一套共让利298×20%+
298×15%+298×25%+298×40%=298×(20%+15%+
25%+40%)=298(元).
答:四种运动装各一套共让利298元.
第2课时公因式为多项式的因式分解
【知识要点分类练】
1.C2.C3.11
4.解:(1)原式=(x-y)(2a+1).
(2)原式=x(a-5)+3(a-5)
=(a-5)(x+3).
(3)原式=3m(b-a)2-m2(b-a)3
=m(b-a)2[3-m(b-a)]
=m(b-a)2(3-mb+ma).
(4)原式=b3(a+b)(a-b-a-b)
=b3(a+b)(-2b)
=-2b4(a+b).
5.解:(1)4a2(x+7)-3(x+7)=(x+7)(4a2-3)
当a=-5,x=3时,原式=(3+7)×(4×25-3)=970.
(2)a2(-b-c)-4a(b+c)=a(b+c)(-a-4)=-a(b+
c)(a+4).
,a+b+c=-7,∴.b+c=-7-a.
.a=-5,.b+c=-7+5=-2.
∴.原式=5×(-2)×(-1)=10.
【能力提升综合练】
6.C7.C8.0
9.解:(2x-y)3-(2x-y)2(x-3y)
=(2x-y)2(2x-y-x+3y)
=(2x-y)2(x+2y).
因为x,y满足方程组
2x-y=12,
lx+2y=11,
所以原式=122×11=1584.
【素养探究创新练】
10.解:(1)提公因式法2
(2)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)3+x(x+1)4
=(1+x)[1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)3]
=(1+x)2[1+x+x(x+1)+x(x+1)2]
=(1+x)3[1+x+x(x+1)]
=(1+x)4(1+x)
=(1+x)5.
(3)n(1+x)a+1
3公式法
第1课时运用平方差公式因式分解
【知识要点分类练】
1.C2.A
3.()(x+写(x-写)
(2)(x+2y)(x-2y)
·25.