内容正文:
第一章三角形的证明及其应用
第一章
易错强化训练
[答案P11]
易错点1对“点在垂直平分线上”和“线段的垂直9.(江苏南通期中)数学课上,张老师举了下面的
平分线”区分不清出错
例题:
1.如图,直线1与线段AB交于点O,点P在直线1
例1等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的
上,且PA=PB,则下列结论中,正确的有(
度数.(答案:35)
①A0=BO;②PO⊥AB;③∠APO=∠BPO;④点P
例2等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度
在线段AB的垂直平分线上,
数.(答案:40°,70°或100)》
张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:
变式等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的
度数
(1)请你解答该变式题;
1题图
(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰
易错点2对等边三角形的性质把握不清而出错
三角形ABC中,设∠A=x,当∠B有三个不同
2.等边三角形的角平分线、中线和高共有(
的度数时,请你探索x的取值范围.
A.3条
B.5条
C.7条
D.9条
易错点3忽略平面内三点的位置关系致错
3.到平面内三点A,B,C距离相等的点
A.只有一个
B.有两个
C.有三个或三个以上
D.有一个或没有
易错点④忽略分类讨论而出错
4.在等腰三角形ABC中,若∠A=70°,则∠B的度
数是
()
A.40°
B.559
C.70°
D.40°或55°或70°
5.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为
36°,则它的顶角为
()
A.36°
B.54°
C.72°或36°
D.54°或126°
6若实数x,y满足|x-41+√y-10=0,则以x,y
的值为边长的等腰三角形的周长为
7.已知一个直角三角形的两边长分别为5cm,
12cm,则这个三角形的第三边长为
cm.
8.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与边AC
所在的直线相交所得的锐角为50°,则∠C的度数
为
见此图标器微信打码进人初中智慧学园自
29
全程导练·数学·北师版·八年级·下册
第一章
章末复习
[答案P11]
知识体系构建曲
直角
两锐角互余
三角形
三角形三个内角的和等于①
的性质
勾股定理
推论:三角形的一个外角等于和它不相邻
直角
有两个角⑧
的三角形是
的两个内角的②
;三角形的一个外
任何一个和它不相邻的内角
形
角三
·三角形一
直角三角形
角③
的判定
勾股定理的逆定理
n边形的内角和等于(n-2)·180°多边形
角
形
。互逆命题、互逆定理
正n边形每个内角的度数为④
内角和
和
定
角
直角三角形全等的判定定理“HL”
多边形的外角和都是360°。
多边形
理
正n边形每个外角的度数为⑤
外角和
线段垂直平分线上的点到这条线段
的
线
。性质
两个端点的距离⑨
三线合一
证
。判定
到一条线段两个端点距离相等的点,
的
在这条线段的垂直平分线上
互逆定理:
*等边对等角性质
等腰
三角形
及
垂
+⑥
判定
直
三角形三条边的垂直平分线相交于一点,
并且这一点到三个顶点的距离相等
三边相等;三个内角相等,一性质
等
都等于60
等边
分
。尺规一等腰三角形
三个角都相等的三角形是
三角形
用
作图气过平面内一点作已知直线的垂线
等边三角形
判定
有一个角等于60°的等腰
形
角平分线上的点到这个角的两边的
。性质一
三角形是等边三角形
距离0
含30°角
角
30°角所对的直角边等于斜边一
的直角
平
在一个角的内部,到角的两边距离
的⑦
三角形
分
→判定一
相等的点在这个角的平分线上
线
三角形的三条角平分线相交于一点,并且
反证法
这一点到三条边的距离相等
常考题型训练
考点1)三角形内角和定理
4.如图,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC
1.在△ABC中,若一个内角等于另外两个内角的差,
的角平分线,已知LBAC=80°,∠C=40°.
则
(1)求∠DAE的大小;
A.必有一个内角等于30
(2)若BF是∠ABC的平分线,求∠AGB的大小.
B.必有一个内角等于45°
C.必有一个内角等于60°
D.必有一个内角等于90°
2.(乐山中考)如图,已知直线11,2,13两两相交,且
4题图
L1⊥l3,若x=50°,则B的度数为
A.120°
B.130°
C.140°
D.150°
2题图
3题图
3.如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长
线,连接BD,则∠BDM的度数是
30
见此图标盟微信打码进人初中智慧学园自
第一章三角形的证明及其应用
考点2等腰三角形
(2)请判断AE与BD的位置关系,并说明理由,
5.等腰三角形的周长为13,其中一边长为3,则该等
腰三角形的底边长为
(
A.3
B.5
C.7
D.9
6.如图,P是等边三角形ABC的边AC的中点,E为
10题图
BC延长线上一点,PE=PB,则LCPE的度数为
考点4线段的垂直平分线与角平分线
6题图
A.20°
B.25°
C.30°
D.35°
11.如图,在△ABC中,AB=AC=5,AC的垂直平分
7.如图,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC,D是BC
线分别交AC,AB于点D,E,连接CE,若BE=1,
的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足为E,F求证:
则△AEC的周长为
()
△DEF是等边三角形.
A.12
B.13
C.14
D.15
7题图
B
B4
11题图
12题图
12.如图,在△ABC中,∠B=75°,分别以点A,C为
圆心,大于24C的长为半径作弧,两弧在AC两
侧分别交于点P,Q,作直线PQ,交BC于点D,交
AC于点E,F是AD上一点,且AB=CF,若
考点3直角三角形
LDAC=45°,则∠ACF的度数为
8.下列命题的逆命题是真命题的个数有()
13.如图,已知D,E,F分别是△ABC的三边上的点,
①两边相等的三角形是等腰三角形;②到角的两
CE=BF,且△DCE的面积与△DBF的面积相
边的距离相等的点在这个角的平分线上;③直角
等.求证:AD平分∠BAC.
三角形的两个锐角互余;④全等三角形的对应角
都相等.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9.(陕西西安期末)如图,已知∠AOB=
13题图
60°,点P在边OA上,OP=5,点M,N
在边OB上,PM=PN.若MN=2,则o
OM
9题图
10.如图,已知AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=
90°
(1)求证:AE=BD;
见此图标器微信打码进人初中智慧学园自
31.BE=BF-2CF.
2
.·CF=AC-AF=AC-AB.
.BE(AC-AB).
3.证明:如答图,延长BA到点E,使AE=AD,连接DE.
AB+AD=AC,
∴,BE=AB+AE=AB+AD=AC.
∠BAD=120°,∴.∠DAE=60°,
.△ADE是等边三角形,
.DE=AD,∠E=60°
又BD=DC,
∴.△BDE≌△CDA,
C
∴.∠CAD=∠E=60°,
3题答图
.∠BAC=∠BAD-∠CAD=60°,
.AC平分∠BAD.
4.证明:在边AC上截取AP=AB,连接PD.
·AD是∠BAC的平分线,
∴.∠BAD=∠PAD
在△ABD和△APD中,
rAB=AP,
∠BAD=∠PAD.
LAD=AD,
.△ABD≌△APD(SAS),
∴.∠APD=∠B,.PD=BD
.·∠B=2∠C,∠APD=∠PDC+∠C,
∴.∠PDC=∠C,∴.PD=PC,∴.BD=PC,
.AB+BD=AP+PC=AC.
☆问题解决策略:反思
【知识要点分类练】
1.C2.D3.5
4.证明::AM=2MB,AN=2NC,
六M=号a,aw=子C
3
又,'AB=AC,∴.AM=AN.
AD平分∠BAC,∴.∠MAD=∠NAD.
又.AD=AD,∴.△AMD≌△AND,.DM=DN
5.解:已知:在△ABC中,AB=AC,BD和CE分别是∠ABC和
∠ACB的平分线.
求证:BD=CE.
证明:,AB=AC,∴.∠ABC=∠ACB.
·BD和CE分别是∠ABC和LACB的平分线,
∠DBC=7∠ABC,∠BcB=3∠ACB,
∴.∠DBC=∠ECB.
在△DBC和△ECB中,
∠DCB=∠EBC,
BC=CB,
L∠DBC=∠ECB,
.△DBC≌△ECB(ASA),.BD=CE,
即等腰三角形两底角的平分线相等。
参考答案及解析
(1)等腰三角形两腰上的高相等.
其他结论:两腰上的中线与其底边的夹角相等;两腰上的高
与其底边的夹角相等.(答案不唯一)
(2)①.AB=AC,∴.∠ABC=∠ACB
:∠ABD=号∠ABC,∠ACE=号∠ACB,
∴.∠ABD=∠ACE.
又∠A=∠A,.△ABD≌△ACE,BD=CE.
同理可证,当∠ABD=子∠ABC,LACB=4LACB时,BD
=CE.
结论:在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AC和AB上,
当∠ABD=元∠ABC,LACE=∠ACB(n为正整数,且n
≥2)时,BD=CE.
②如果AD=子4C,AB=号AB,那么BD=CE
如果AD=号AC,AB=号AB,那么BD=CE
结论:在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AC和AB上,
当0=六4C,能=8n为正整数,且≥2)时,B0=CE
第一章易错强化训练
1.A2.A3.D4.D5.D
6.247.13或√/1198.20°或70
9.解:(1)若∠A为顶角,则∠B=之(180°-∠A)=50:
若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°-2×80°=20°;
若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=∠A=80.
综上,∠B的度数为50°,20°或80°.
(2)分两种情况:
①当90°≤x<180时,∠A只能为顶角,
·∠B的度数只有一个;
②当0°<x<90时,若LA为顶角,则∠B=180°-¥,
2
若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°-2x:
若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=x
·∠B有三个不同的度数,
1800-*≠180°-2x且1800-2x≠x且1809-¥≠x,
2
2
.x≠60°
综上,当∠B有三个不同的度数时,x的取值范围是0°<x<
90°且x≠60°.
第一章章未复习
【知识体系构建】
①180°②和③大于④n-2)·180°
⑤360。
n
⑥等角对等边⑦一半⑧互余⑨相等0相等
【常考题型训练】
1.D2.C3.144°
4.解:(1):∠BAC=80°,∠C=40°,
.∠ABC=180°-∠BAC-∠C=60°.
11·
全程导练·数学·北师版·八年级·下册
AD是△ABC的高,AE是△ABC的平分线,
∠BAD=90°-LABC=30°,∠BME=7∠BMC=40,
·.∠DAE=∠BAE-∠BAD=10
(2)由(1)得∠ABC=60°,∠BAE=40°
BF是∠ABC的平分线LABF=分∠ABC=30,
.∠AGB=180°-∠ABF-∠BAE=110°.
5.A6.C
7.证明:∠A=120°,AB=AC,.∠B=∠C=30°
又.DE⊥AB,DF⊥AC,∴.∠BED=∠CFD=90°,
∴.∠BDE=∠CDF=60°,∴.∠EDF=60°.
D是BC的中点,.BD=CD.
在△BDE和△CDF中,
r∠B=∠C,
BD=CD,
L∠BDE=∠CDF,
∴.△BDE≌△CDF(ASA),∴.DE=DF,
∴.△DEF是等边三角形
ac 0.
10.(1)证明:∠ACB=∠ECD=90°,
∴.∠ACE+∠ECB=∠BCD+∠ECB,
即∠ACE=∠BCD.
在△ACE和△BCD中,
rAC=BC,
∠ACE=∠BCD.
CE CD,
.△ACE≌△BCD(SAS),∴.AE=BD.
(2)解:AE⊥BD.理由如下:
如答图,延长AE交BC于点M,交BD于点N.
∠ACB=90°,
.∠CAE+∠AMC=90.
由(1)得∠CAE=∠CBD.
又.·∠AMC=∠BMN,
B
·.∠CBD+LBMN=∠CAE+LAMC=9O°,DN
.∠MNB=90°,∴.AE⊥BD.
10题答图
11.B12.30
13.证明:如答图,过点D分别作DM⊥AB于点M,DN⊥AC于
点N
:△DCE的面积与△DBF的面积相等,
2BF:DM=2CE·DN
.CE=BF,.∴.DM=DN,
∴.点D在∠BAC的平分线上,
.AD平分∠BAC.
B
13题答图
·12·
第二章不等式与不等式组
1不等式及其性质
第1课时不等关系
【知识要点分类练】
1.C2.C3.C
4.B[解析]A项,x是负数,可以表示为x<0,不符合题意;
B项,x-2是正数,可以表示为x-2>0,符合题意;C项,
x-2大于1,可以表示为x-2>1或1<x-2,不符合题意;
D项不等于子,可以表示为x≠子,不特合题意。
5.<6.2(2a-5)>03,4(答案不唯-)
【能力提升综合练】
7解:(1)写+2x≤0,
(2)设一枚炮弹的杀伤半径为r米,则应有r≥300.
(3)设每件上衣为a元,每条长裤为b元,
则应有3a+4b≤268.
(4)设小明的体重为a千克,小刚的体重为b千克,
则应有a≥b.
【素养探究创新练】
8.解:(1)x辆汽车运A种苹果,则有(10-x)辆汽车运B种苹
果.由题意,得3x+2(10-x)>26.
(2)x辆汽车运A种苹果,则有(10-x)辆汽车运B种苹果.
由题意,得1500x+1800(10-x)≥15000.
第2课时不等式的解、解集及其表示
【知识要点分类练】
1.A2.D3.C4.D5.D6.A7.38.A9.A
10.D
11.解:(1)x≥2.(2)x<-1.
12.解:(1)将解集表示在数轴上如答图①.
-4-3-2-1012
12题答图①
(2)将解集表示在数轴上如答图②
-100102030405ò6070→
12题答图②
(3)将解集表示在数轴上如答图③
-3-2-1013234
12题答图③
第3课时不等式的基本性质
【知识要点分类练】
1.A2.B3.B4.<5.<6.<7.a<-18.D
3*>-10
9.(1)1加}x<1(2)2柔
3
(3)3除以-8x<-2