精品解析:2025-2026学年广西桂林市龙胜各族自治县苏教版一年级上册期末检测数学试卷

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2026-01-26
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龙胜2024-2025学年度上学期期末检测 一年级数学 (满分:100分 检测时间:60分钟) 一、我会算。(18分) 1. 直接写出得数。 2+7= 5+3= 4+1= 9-9= 5+4= 9-6= 6-5= 10-7= 8+0= 6+2= 8-4= 3+2= 【答案】9;8;5;0; 9;3;1;3; 8;8;4;5 【解析】 【详解】略 2. 看谁算得又对又快。 10-3-4= 9+1-0= 1+2+4= 5+4-8= 5-4+6= 7-5+4= 【答案】3;10;7; 1;7;6 【解析】 【分析】根据从左到右的运算顺序,再根据10以内数的分与合计算。 【详解】 二、我会填。(30分) 3. 看图写数。 【答案】2;8;3;10;4 【解析】 【分析】分别数一数各物体的个数,把相应的数字填在下面的田字格中即可。 【详解】从左往右数一数,各物体的数量分别是2、8、3、10、4。 4. 填一填。 (1)在□里填数。 (2)上面这些数中,( )最小。 (3)2和9这两个数,( )离5更近一些。 (4)8比6多( ),7比9少( )。 (5)( )比7大又比9小。 【答案】(1)0;3;4;6;7;8;9 (2)0 (3)2 (4) ①. 2 ②. 2 (5)8 【解析】 【分析】根据0到9的连续顺序,在空格中填入0、3、4、6、7、8、9;在这些数里,最小的是0;看2和9到5的距离,2离5更近;通过减法算出8比6多2,7比9少2;比7大又比9小的数是8。 【小问1详解】 【小问2详解】 在这些数中,0最小。 【小问3详解】 2和9这两个数,2离5更近一些。 【小问4详解】 8比6多2,7比9少2。 【小问5详解】 8比7大又比9小。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=” 2( )7 5( )5 3+4( )4-3 7-5( )9-5 【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. < 【解析】 【分析】9以内的数从小到大为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9。有算式的,先计算出算式的结果再比较大小;没有算式的,直接比较即可。 【详解】2(<)7; 5(=)5; 3+4=7,4-3=1,7>1,因此3+4(>)4-3; 7-5=2,9-5=4,2<4,因此7-5(<)9-5。 6. 在括号里填上一个合适的数字。 ( )<3 ( )>6 9=4+( ) 3+( )=8 【答案】 ①. 2##1##0 ②. 7(答案不唯一) ③. 5 ④. 5 【解析】 【分析】(1)比3小的数有0、1、2等,这里可以任选一个,比如选2。因为2比3小,符合括号内填的数要小于3这个要求; (2)比6大的数有无数个,比如7、8、9…… 等等。比如选7,7比6大,满足括号内数字大于6的条件; (3)9可以分成4和5,即9=4+5,所以括号里填5; (4)3和5合成8,即3+5=8,所以括号里填5。 【详解】在括号里填上一个合适的数字。 2<3 7>6 9=4+5 3+5=8 7. 手机上有很多与数学有关的问题。如下图是手机的拨号键盘,请你根据拨号键盘,按照要求做一做。 (1)圈出正确的答案。 5在8的(上 下)面,5的左边是(4 6)。 (2)在0的右边画“#”,在0的左边画“*”。 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】手机拨号键盘的数字布局是1、2、3在第一行,4、5、6在第二行,7、8、9在第三行,0在第四行。对于第(1)题,因为5在第二行,8在第三行,所以5在8的上面;5的左边是4,右边是6,所以5的左边是4。对于第(2)题,0在第四行最左边,因此在它的右边画“#”,左边画“*”即可。 【小问1详解】 5在8的面,5的左边是。 【小问2详解】 略 8. 小林和小红之间有( )人。 【答案】4 【解析】 【分析】小林排第3,小红排第8,两人之间的人数不包含他们自己,所以用小红的位置数减去小林的位置数,再减去1。 【详解】 小林和小红之间有4人。 三、我会选。(10分) 9. 一个一个地数,( )个一是10。 A. 10 B. 100 C. 1 【答案】A 【解析】 【分析】10是由10个一组成的,由此即可得出答案。 【详解】一个一个地数,10个一是10。 故答案为:A 【点睛】本题考查学生对整数认识的掌握和运用。 10. □-☆=1,下面说法正确的是( )。 A. □>☆ B. □=☆ C. □<☆ 【答案】A 【解析】 【分析】题目里□-☆=1,就是“□比☆多1”。如果☆是3,那□就是4(因为4-3=1);如果☆是7,那□就是8(因为8-7=1)。不管选哪个数字,□都比☆多1,所以□一定比☆大,也就是□>☆。 【详解】由分析可得: 如果☆是3,那□就是4(因为4-3=1),4>3,此时□>☆; 如果☆是7,那□就是8(因为8-7=1),8>7,此时□>☆。 因此,不管□和☆是几,□一定比☆大,即□>☆。 故答案为:A 11. 下面三组积木,放得最稳的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。 平平的面在下面,且两个图形之间的接触面也是平平的,这样搭出来的是最稳的,由此解答。 【详解】A.下面是圆柱,平平的面与地面接触,不易滚动,上面是球,可随意滚动,不稳定; B.下面是长方体,不易滚动;上面是正方体,不易滚动,整体稳定; C.下面是正方体,不易滚动;上面是圆柱,平放易滚动,不稳定。 则放得最稳的是。 故答案为:B 12. 下面的动物中,最重的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】观察两张跷跷板图,第一张跷跷板向小狗方向倾斜,说明小狗比小兔重;第二张跷跷板向熊猫方向倾斜,说明熊猫比小狗重;由此可以推导出三者的重量关系为熊猫>小狗>小兔,最终得出最重的动物是熊猫。 【详解】通过跷跷板的倾斜方向可以看出,熊猫比小狗重,小狗又比小兔重,所以最重的是熊猫。 故答案为:C 13. 把第一行移动( )个给第二行,两行的就一样多了。 A. 4 B. 3 C. 2 【答案】C 【解析】 【详解】6-2=4 4=2+2 所以把第一行移动2个给第二行,两行的就一样多了。 故答案为:C 四、我会操作。(18分) 14. 画一画,用你喜欢的图示表示下面算式的意思。 【答案】4;7; (画法不唯一) 【解析】 【分析】对于算式106=4,可以先画10个相同的图形,比如圆圈,再划掉其中的6个,剩下的4个就代表计算结果;对于算式4+3=7,可以先画4个图形,比如三角形,再接着画3个同样的三角形,把它们合在一起数总数,一共是7个,这样就能用画图的方式直观地表示出两个算式的含义。 【详解】图略(画法不唯一) 15. 看钟面,连一连。 3时 2时 7时半 1时半 【答案】 【解析】 【分析】第一个钟面的时针指向2、分针指向12,对应2时;第二个钟面的时针在7和8之间、分针指向6,对应7时半;第三个钟面的时针指向3、分针指向12,对应3时;第四个钟面的时针在1和2之间、分针指向6,对应1时半,最后按照对应关系把钟面和时间连起来就可以了。 【详解】连线略 16. 数一数,填一填,圈一圈。 有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。()可以站得稳,()会滚动。 【答案】4;1;2;4;; 【解析】 【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,站得稳,不易滚动;正方体是方方正正的,有平平的面,站得稳,不易滚动;圆柱上下是圆形的平平的面且上下一样粗,可以立起来,放倒易滚动;球没有平面,可以任意方向滚动,站不稳。据此解答。 【详解】由分析可得: 有(4)个,有(1)个,有(2)个,有(4)个。()可以站得稳,()会滚动。 17. 分一分,把序号写在对应的□里。 植物 动物 家用电器 【答案】①③⑦;④⑤⑥;②⑧ 【解析】 【分析】分类标准为植物、动物、家用电器三类,再依次判断每个物品所属类别,其中草、树、花属于植物,对应序号①③⑦;小猫、猴子、大象属于动物,对应序号④⑤⑥;冰箱、洗衣机属于家用电器,对应序号②⑧,最后将序号分别填入对应类别表格中即可。 【详解】 植物 动物 家用电器 ①③⑦ ④⑤⑥ ②⑧ 五、我会解决问题。(24分) 18. 看图写算式。 【答案】3+4=7 【解析】 【分析】看图片,左边有3个苹果,右边有4个苹果,求一共有多少个苹果,用加法,把左右两边的数量合起来,列算式就是3+4=7。 【详解】3+4=7 一共有7个苹果。 19. 看图写算式。 【答案】10-4-3=3 【解析】 【分析】由图可知一共有10个桃子,先划掉了4个,又圈起来了3个,求还剩几个桃子,用桃子的总个数先减去划掉的个数,再减去圈起来的个数即可。 【详解】10-4-3=3(个) 还剩3个桃子。 20. 冰山后面还藏着几只? 【答案】8-2=6(只);6只 【解析】 【分析】用企鹅的总数量减去冰山前面企鹅的数量,求出差,就是冰山后面的企鹅数量。 【详解】8-2=6(只) 答:冰山后面还藏着6只。 21. 妈妈让小明给奶奶送两盘梨(如下图)。 (1)小明最少可以送给奶奶多少个? (2)小明最多可以送给奶奶多少个? 【答案】(1)4+4=8 (2)4+6=10 【解析】 【分析】三盘梨的数量分别为4个、4个、6个,要算送给奶奶梨的最少数量,就挑选数量最少的两盘相加,即4+4=8个;要算最多数量,就挑选数量最多的两盘相加,即4+6=10个。 【小问1详解】 4+4=8 答:小明最少可以送给奶奶8个。 【小问2详解】 4+6=10 答:小明最多可以送给奶奶10个。 22. 同学们排成一行做游戏。 (1)用一个“○”代表一名男生,画出男生的人数。 ___________________________________________________。 (2)用一个“△”代表一名女生,画出男女生的总人数,一共有( )名女生。 ___________________________________________________。 (3)一共有( )名学生。 【答案】(1)○○○○○ (2) ①. 4 ②. ○△○△○△○△○ (3)9;5+4=9 【解析】 【分析】有5名男生,所以先画出5个“○”代表他们。 “每2名男生之间站1名女生”的意思是,5名男生之间会形成51=4个间隔,每个间隔站1名女生,因此女生有4名,可以用“△”把女生补在男生之间,得到“○△○△○△○△○”的排列。 最后,把男生人数和女生人数相加, 5+4=9,就能得出一共有9名学生。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 一共有4名女生。 ○△○△○△○△○ 【小问3详解】 5+4=9(名) 一共有9名学生。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 龙胜2024-2025学年度上学期期末检测 一年级数学 (满分:100分 检测时间:60分钟) 一、我会算。(18分) 1. 直接写出得数。 2+7= 5+3= 4+1= 9-9= 5+4= 9-6= 6-5= 10-7= 8+0= 6+2= 8-4= 3+2= 2. 看谁算得又对又快。 10-3-4= 9+1-0= 1+2+4= 5+4-8= 5-4+6= 7-5+4= 二、我会填。(30分) 3. 看图写数。 4. 填一填。 (1)在□里填数。 (2)上面这些数中,( )最小。 (3)2和9这两个数,( )离5更近一些。 (4)8比6多( ),7比9少( )。 (5)( )比7大又比9小。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=” 2( )7 5( )5 3+4( )4-3 7-5( )9-5 6. 在括号里填上一个合适的数字。 ( )<3 ( )>6 9=4+( ) 3+( )=8 7. 手机上有很多与数学有关的问题。如下图是手机的拨号键盘,请你根据拨号键盘,按照要求做一做。 (1)圈出正确的答案。 5在8的(上 下)面,5的左边是(4 6)。 (2)在0的右边画“#”,在0的左边画“*”。 8. 小林和小红之间有( )人。 三、我会选。(10分) 9. 一个一个地数,( )个一是10。 A. 10 B. 100 C. 1 10. □-☆=1,下面说法正确的是( )。 A. □>☆ B. □=☆ C. □<☆ 11. 下面三组积木,放得最稳的是( )。 A. B. C. 12. 下面的动物中,最重的是( )。 A. B. C. 13. 把第一行移动( )个给第二行,两行的就一样多了。 A. 4 B. 3 C. 2 四、我会操作。(18分) 14. 画一画,用你喜欢的图示表示下面算式的意思。 15. 看钟面,连一连。 3时 2时 7时半 1时半 16. 数一数,填一填,圈一圈。 有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。()可以站得稳,()会滚动。 17. 分一分,把序号写在对应的□里。 植物 动物 家用电器 五、我会解决问题。(24分) 18. 看图写算式。 19. 看图写算式。 20. 冰山后面还藏着几只? 21. 妈妈让小明给奶奶送两盘梨(如下图)。 (1)小明最少可以送给奶奶多少个? (2)小明最多可以送给奶奶多少个? 22. 同学们排成一行做游戏。 (1)用一个“○”代表一名男生,画出男生的人数。 ___________________________________________________。 (2)用一个“△”代表一名女生,画出男女生的总人数,一共有( )名女生。 ___________________________________________________。 (3)一共有( )名学生。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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