6.1 现实中的变量-【初中学霸创新题】2025-2026学年七年级下册数学习题课件(北师大版·新教材)

2026-05-15
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摘要:

该初中数学课件聚焦“变量之间的关系”,涵盖变量与常量、自变量与因变量核心知识点,通过生活实例如烩面购买、书籍阅读等导入,搭建从具体情境到抽象概念的学习支架,帮助学生理解变量关系。 其亮点在于融入新情境与跨学科案例,如河南烩面单价问题、地理谚语温度变化等,培养学生用数学眼光观察现实世界。通过表格分析豆浆机销量与定价、图像解读水的密度与温度关系,发展数学思维与语言表达。助力学生提升应用意识,为教师提供多样化教学素材,提高课堂效率。

内容正文:

2 第六章 变量之间的关系 1  现实中的变量 3 目 录 目录 2 3 4 5 6 1 7 8 4 础 基 练 知识点1 变量与常量 1. 【新情境 生活实践】河南面食多有所长,烩面是代表之一。烩面的单价是12元/碗,买m碗共付n元,则12和n分别是 ( ) A. 常量,常量 B. 变量,常量 C. 变量,变量 D. 常量,变量 D 目录 2 3 4 5 6 1 7 8 5 2. (郑州登封市期末)球的体积是 V,球的半径为R,则V=πR3。在这个公式中,变量是 ( ) A. V,π,R B. π和R C. V和R D. V和π C 目录 2 3 4 5 6 1 7 8 3. 李明挑选了一本喜爱的书籍来阅读,该书籍共270页,每天阅读相同的页数,该书籍剩余页数随阅读时间的变化而变化。在这个过程中,常量是_______________________________,变量是_______________________。 书籍的总页数,每天阅读的页数 阅读时间,书籍剩余页数 目录 2 3 4 5 6 1 7 8 4. 某销售商对某品牌豆浆机的销量与定价的关系进行了调查,结果如下表所示,则 (  ) A. 定价是常量 B. 销量是自变量 C. 定价是自变量 D. 定价是因变量 C 知识点2 自变量与因变量 目录 2 3 4 5 6 1 7 8 5. (教材P148T2改编)某水库的水位高度 y(单位:m)与时间 x(单位:h)满足关系式:y=0.3x+6(0≤x≤5),则下列说法错误的是 (  ) A. 时间是自变量,水位高度是因变量 B. y是变量,它的值与x有关 C. 当y=7.2时,x=4.5 D. 当x=1时,y=6.3 C 目录 2 3 4 5 6 1 7 8 6. 【跨学科 地理】跨学科 地理“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,_______随______的变化而变化,其中因变量是_________。 温度 温度 时间 目录 2 3 4 5 6 1 7 8 10 7. (南阳镇平县期末)如图,把两根木条 AB 和 AC的一端A用螺栓固定在一起,木条AC自由转动至 AC′位置。在转动过程中,下面的量是常量的为 ( ) A. ∠BAC的度数 B. BC的长度 C. △ABC的面积 D. AC的长度 升 提 练 D 8. 大自然中的大部分物质具有热胀冷缩现象,而水则具有反膨胀现象,如图所示是当温度在0 ℃~10 ℃时,水的密度ρ(单位:g·cm-3)随着温度t( 单位:℃)的变化关系图象。根据图象解答下列问题: (1)在这个变化过程中,自变量是________,因 变量是__________; (2)图中M点表示的意义是什么? (3)在0 ℃~10 ℃范围内,当温度为多少 ℃ 时, 水的密度ρ为0.999 6 g·cm-3? (4)当温度在 0 ℃~10 ℃变化时,随着温度增大,水的密度ρ是如何变化的? 解:(1)由题意,得自变量是温度t,因变量是水的密度ρ。 (2)图中M点表示当t=4℃时,水的密度为0.999 9g·cm-3。 (3)当温度为10℃时,水的密度ρ为0.999 6g·cm-3。 (4)由图可知,当温度在0℃~4℃时,水的密度ρ逐渐增大;当温度在4℃~10℃时,水的密度ρ逐渐减小。 目录 2 3 4 5 6 1 7 8 绿卡图书—走向成功的通行证 13 $

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