专题01：整十数之间的加减法（计算专项训练）数学青岛五四版一年级下册（新教材）

专题01：整十数之间的加减法 计算专项训练 一、整十数的定义 整十数是指个位上是 0 的两位数，例如 10、20、30、40、50、60、70、80、90，这些数都可以看作是几个十组成的（如 20 是 2 个十，50 是 5 个十）。 二、整十数加减法的意义 整十数加法：求几个十与几个十合起来是多少，本质是相同计数单位（十）的个数相加。 整十数减法：求从几个十里面去掉几个十，还剩几个十，是加法的逆运算。 三、整十数加减法的计算方法 1.口算方法（核心方法）： 先把整十数看成几个十，用十位上的数字进行加减运算；再在结果的末尾添上 1 个 0。 2.直观理解：可以借助小棒（每捆 10 根）、计数器（十位拨珠）等工具，帮助理解 “几个十加减几个十” 的道理。 题型 1：整十数加整十数（不进位） 典型例题：计算下列各题 20 + 30 = 40 + 50 = 10 + 80 = 60 + 20 = 30 + 70 = 解题思路：把整十数看成几个十，十位上的数字相加，结果末尾添 1 个 0。 解题过程： 20 + 30：2 个十加 3 个十等于 5 个十，结果是 50； 40 + 50：4 个十加 5 个十等于 9 个十，结果是 90； 10 + 80：1 个十加 8 个十等于 9 个十，结果是 90； 60 + 20：6 个十加 2 个十等于 8 个十，结果是 80； 30 + 70：3 个十加 7 个十等于 10 个十，10 个十是 100，结果是 100。 跟踪训练 10 + 20 = 50 + 30 = 40 + 10 = 70 + 20 = 20 + 60= 30 + 40 = 60 + 30 = 80 + 10 = 20 + 80 = 50 + 50 = 题型 2：整十数减整十数（不退位） 典型例题：计算下列各题 50 - 20 = 90 - 40 = 80 - 30 = 60 - 10 = 70 - 50 = 解题思路：把整十数看成几个十，十位上的数字相减，结果末尾添 1 个 0。 解题过程： 50 - 20：5 个十减 2 个十等于 3 个十，结果是 30； 90 - 40：9 个十减 4 个十等于 5 个十，结果是 50； 80 - 30：8 个十减 3 个十等于 5 个十，结果是 50； 60 - 10：6 个十减 1 个十等于 5 个十，结果是 50； 70 - 50：7 个十减 5 个十等于 2 个十，结果是 20。 跟踪训练 60 - 20 = 80 - 50 = 90 - 60 = 40 - 30 = 100 - 30= 70 - 30 = 50 - 40 = 100 - 60 = 90 - 50 = 80 - 70 = 练习巩固 1．看图列式。 （根） 2．看图列式。 （个） 3．看图列式计算。 （根） 4．看图列式计算。 （支） （支） （支） 5．看图列式计算。     （元） 6．看图列式计算。 （颗） 7．看图写一个加法算式和两个减法算式。 8．看图列式计算。          （听） 9．看图列式计算。 （支） 10．看图列式计算。 （克） 11．看图列式计算。 （根） 12．看图列式计算。 （个） 13．看图列式计算。 （朵） 14．看图列式计算。 （支） 15．看图列式计算。 （    ） 16．看图列式并计算。 （    ） 17．看图列式计算。 （只） 18．看图写算式。 （个） 19．看图列式计算。 （个） 20．看图列式计算。    题型 1 30；80；50；90；80；70；90；100；100 题型 2 40；30；30；10；70；40；10；40；40；10 练习巩固 1．40＋20＝60 【分析】左边有40根小棒，右边有20根小棒，求一共有多少根小棒，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】40＋20＝60（根） 一共有60根小棒。 2．40＋20＝60 【分析】把左边的珠子数量（40个）与右边的数量（20个）加起来，求出和，就是一共的珠子数量。 【详解】由题意分析可得： 40＋20＝60（个） 3．70－40＝30 【分析】根据减法的意义，用共有的小棒根数减去左边小棒的根数，等于右边小棒的根数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 70－40＝30（根） 右边有30根小棒。 4．50＋20＝70或20＋50＝70 70－50＝20 70－20＝50 【分析】左边有50支，右边有20支。 左边的数量＋右边的数量＝总数量，或右边的数量＋左边的数量＝总数量； 总数量－左边的数量＝右边的数量； 总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】50＋20＝70（支），或20＋50＝70（支） 70－50＝20（支） 70－20＝50（支） 5．30＋20＝50 【分析】从图中可知：一支钢笔30元，一个球20元，一共多少元？用加法，用一支钢笔的钱加一个球的钱即可求出一共的钱数。 【详解】（元） 6．40＋30＝70 【分析】图中左边有40颗珠子，右边有30颗珠子。求一共有多少颗珠子，用加法计算。据此解答。 【详解】 7．30＋60＝90 90－30＝60 90－60＝30 【分析】从线段图可以看出，上面第一条线段表示的数量是30，第二条线段表示的数量是60，把这两部分合起来就是下面长线段表示的总数，所以加法算式为30＋60＝90；因为已经知道总数是90，那么从总数里面去掉30这一部分，剩下的就是另一部分60，所以减法算式为90－30＝60；总数依然是90，其中一部分是60，从总数中去掉60这一部分，剩下的就是30，减法算式为90－60＝30。 【详解】由分析写的加法算式和减法算式如下： 30＋60＝90 90－30＝60 90－60＝30 8．50－30＝20 【分析】由题意可知：共50听可乐，右边盒子里有30听，求左边有多少听，用共有的可乐数减去右边的可乐数即可；由此解答。 【详解】由分析可得： 50－30＝20（听） 左边有20听。 9．30＋60＝90 【分析】由题意可知：左边盒子里有30支铅笔，右边盒子里有60支铅笔， 求一共有多少支铅笔，把左边铅笔的支数加上右边的即可；据此解答。 【详解】由分析可得： 30＋60＝90（支） 一共有90支铅笔。 10．50－20＝30 【分析】根据题图可知，要想保持天平平衡，两边的重量相等，左边的重量减去右边的20克，等于右边●的重量，据此解答。 【详解】根据分析可得： 50－20＝30（克） 因此，右边的●重30克。 11．40＋30＝70 【分析】左边有40根小棒，右边有30根小棒，求一共有多少根小棒，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】40＋30＝70（根） 一共有70根小棒。 12．60－40＝20 【分析】用一共的60个减去左边的40个即可求出右边的个数。 【详解】60－40＝20（个） 右边有20个。 13．100－30＝70 【分析】根据减法的意义，花朵的总数－左边的花朵数量＝右边的花朵数量，列出算式算出答案即可解答。 【详解】100－30＝70（朵） 所以，右边的花朵数量为70朵。 14．30＋20＝50 【分析】左右两边的支数相加即可求出一共有多少支。 【详解】30＋20＝50（支） 一共有50支。 15．40＋20＝60（个） 【分析】左边有40个鸡蛋，右边有20个，求一共有多少个，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】40＋20＝60（个） 一共有60个。 16．70－40＝30（个） 【分析】用一共的70个减去左边的40个即可求出右边的个数。 【详解】70－40＝30（个） 右边有30个。 17．10＋30＝40 【分析】左边有10只小鸡，右边房子里有30只，求一共有多少只，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】10＋30＝40（只） 一共有40只。 18．80－60＝20 【分析】用一共的80个减去左边的60个即可求出右边的个数。 【详解】80－60＝20（个） 右边有20个。 19．40＋30＝70 【分析】左边40个，右边30个，将左右两边相加即可。 【详解】40＋30＝70（个） 20．70－30；40 【详解】一共有70根，去掉30根，用总数减框起来的根数即可求出剩下的根数。利用整十数的加减法即可解答。 1 学科网（北京）股份有限公司 $