湖南邵阳市新邵县2025年下期三年级期末质量检测语文试卷

2025年下期三年级期末质量检测 …⊙…⊙ 语文 温馨提示：本试卷共八道大题，总分100分，考试时量：80分钟 姓 名 题序 三 四 五 六 七 总分 合分人 复分人 得分 亲爱的小朋友： 亲爱的小朋友，一个学期的语文学习，就像一次奇妙的旅行，你一定收获了许 多知识和快乐吧！现在，请带上你的细心和自信，开始今天的闯关之旅！相信你一 定是最棒的！ 考 人全四 得分 评卷人 读句子，看拼音，写词语。（9分) ⊙ 1. 秋天的雨带着ging liang( )轻轻地走来，给大地带来一派feng shou ⊙ )的景象。 学 校 样 2. 清晨，绚烂的zhao xic( )为田野间那朵撑着白色小伞的púgong 苹 ying( ),镀上了一层温柔的金边。 3. 春姑娘有一盒五彩缤纷的ynIiào( )。她wen rou( )地 ⊙ 挥动着画笔，把嫩绿洒给了小草，把粉红点给了桃花。她还不忘轻轻拂过我们 班 别 的校园，让一切都变得那么明亮、zhěngjié( )。 邮 4. 我的家乡位于ya re dai( )地区，这里盛产清甜的柑橘和鲜嫩的竹笋。 得分 评卷人 把下列词语补充完整，然后选词填空。(10分) 镇 ⊙ )正( )目( )睁 井()有() 争( )恐( 秋( )气()（ )头( )脑 面( ⊙ )耳() 百( )百( 1. 弟弟戴上爸爸的眼镜，背着小手， 的样子真像个小老师。 …⊙ …⊙ 2.在今天的辩论会上，小明和小力为了一个观点争得 ,谁也不肯 让步。 三年级语文第1页（共6页） 得分 评卷人 三、将最合适的答案填入括号中。(10分)】 1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是() 假(jǎ)扮 分人 A.处(chù)罚 好(hào)奇 中(zhong)枪 B. 几()乎 车轴(zhu) 粗(c0)壮 荒(huang)野 C.兴(xing)奋 匆匆(cong) 合拢(Iǒng) 墙壁(b1) 获了许 目信你一 D.培植(pi) 抖(dòu)动 敬(in)礼 盘旋(un) 2、下列句子中，没有语病的一项是( A.他穿了一件蓝色的上衣和一顶红色的帽子。 B.崀山的冬天是一个美丽的地方。 shou C.我估计她今天一定不会来上课了。 D.同学们都要遵守学校的规章制度。 gong 3.选择恰当的词语填空() (1)上课铃响了，同学们( )走进教室。 (2)休息之后，我们( )完成作业。 )地 (3)刘明同学( )三年被评为“三好学生”。 我们 A陆续继续连续 B.继续陆续连续 C.陆续连续继续 D.继续连续陆续 竹笋。 4.在本学期，我们感受到了童话王国的妙不可言。翻开( )这本书，善良的拇指 姑娘、坚定的锡兵、历经磨难的丑小鸭…一个个童话人物让我们难以忘怀。 A.《稻草人》 B.《格林童话》 C.《安徒生童话》 D.《中国寓言故事》 5.同学们正在分享自己读书的方法，下面哪个同学的说法不正确？（) ) A.欢欢：默读的时候不要发出声音，不要指读，也不要动唇。 B.英英：我会带着问题默读，一边读一边思考。 不肯 C.可可：我默读时，遇到不理解的词语会查字典，弄懂后再接着往下读。 D.悠悠：摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的还 会背下来。 三年级语文第2页（共6页） 得分 评卷人 四、根据要求完成练习。(9分)】 1. 请在方框里填上恰当的标点符号。 我想留在这里 男孩说 我要把这建设得更美 2. 请仿照例句的格式，试着写一写。 (1)例：他高兴得跳了起来。 得 (2)例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 微风习习，拂过树林； 唤醒枝头的小鸟； 唱着动听的歌曲。 3.用下面的句子开头，试着写一段话。(3分) 下课铃响了，同学们跑出教室， 得分 评卷人 五、根据所学内容填空。（9分)】 1. ,一儿登翁，足跌没水中。 2. 学校组织秋游，当你看到满山的枫叶时，你会情不自禁地吟诵起杜牧《山行》中 的名句：“ 0” 3.站在长江边上，看到孤帆远去，我不禁想起李白的诗句：“两岸青山相对出， 4. 在月光下游湖，皎洁的月光洒在湖面上，湖水与月光交相辉映，此情此景，让小 明不禁吟诵起刘禹锡的《望洞庭》：“ ,潭面无风镜未磨”。 5.老师教导我们与人合作时，一定要团结一心，因为‘人心齐， 只要齐心协力，再难的事情也能完成。 6.与人交流，要说善意的话，不能出口伤人，正如《荀子》所说：“与人善言， 0 三年级语文第3页（共6页） 得分 评卷人 六、口语交际(5分) 情境：美术课上，老师教大家画小金鱼。乐乐很想把金鱼尾巴画得生动形象， 但尝试了几次都不太像。同桌玲玲画得特别好。这时，乐乐想向玲玲请教。乐乐会 怎么说？想一想，写下来。注意用上礼貌用语哦」 乐乐： 得分 评卷人 七、阅读理解(23分) 【一)课内阅读。（10分) 《富饶的西沙群岛》节选 ①西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄 的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同了。 ②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的 鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地糯动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样 子挺咸武。 ③鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼 睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1.海水呈现“五光十色”的原因是海底 ,海水 。(2分) 2.选文第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。（2分) 3.文中把珊瑚比作 和 ,这样写的好处是 。(4分) 4. 如果你是西沙群岛的小导游，请你用一两句话介绍海底世界，要吸引游客的兴 趣。（2分) (二)课外阅读(13分) 梧桐树的通知书 秋天到了，校园里的梧桐树收到了一份特殊的通知书一秋风送来的降温通知。 梧桐树看了看通知书，不慌不忙地开始准备。它先把夏天的深绿外套换成金 黄的秋装，再把一片片叶子做成明信片，在上面写着：“亲爱的朋友们，我要冬眠 了，明年春天再见” 三年级语文第4页（共6页） 风婆婆来帮忙送信。一片叶子飘到小蚂蚁身边：“小蚂蚁，快准备过冬的粮食 吧！”一片叶子落在小燕子窗前：“小燕子，该往南方飞了！”还有一片叶子正好掉在 小朋友的课本上，好像在说：“天气转凉，要添加衣服哦！” 梧桐树发完所有通知，安心地睡着了。它知道，等明年春天，它又会换上新装， 把校园装扮得更加美丽。 1.请在文中找出下列词语的近义词。(2分) 特别—( ) 打扮—( 2.梧桐树收到通知书后做了哪些准备工作？(2分) 3. 将梧桐叶送到的对象和它要传递的具体信息连线：(3分) 小蚂蚁 该往南方飞了 小燕子 要添加衣服 小朋友 快准备过冬粮食 4. 梧桐树在秋天“换上金黄秋装”，在其他季节它会是什么样子的呢？请补充：(3分) 春天，梧桐树 夏天，梧桐树 冬天，梧桐树 5. 除了文中提到的对象，梧桐树还可能给谁发通知？会写些什么呢？请展开想象， 写一写吧。(3分) 接收者： 通知内容： 得分 评卷人 八、习作天地(25分) 亲爱的小朋友： 我们的身边有很多植物朋友一家里养的多肉、阳台上的绿萝、路边的梧桐 树、公园里的小花…它们不会说话，却有它们各自的特点。 现在，请选择一位你熟悉的植物朋友，用你的笔把它写下来吧！ 要求：(1)题目自拟，写出你喜欢的植物的特点。（2)书写工整，卷面整洁，不少 于250字。语句通顺连贯，正确使用标点符号。 三年级语文第5页（共6页）