内容正文:
2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测 九年级语文科试卷 (全卷共6页,满分120分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡相应位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓 名、准考证号,再用2B铅笔把准考证号的对应数字涂黑。 2.选择题用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑:非选择题用黑色墨水 的钢笔或签字笔作答。 一、 积累运用(24分) 请你参与班级开展的“君子自强不息”综合性学习活动,完成1-7题。 【活动一:赏诗文战人生风浪】 同学们分组梳理九年级上册古诗文中蕴含的自强不息的句子,制成以下表格。 组别 内容 第一组 人生困境中的坚守。(1)“ ”(李白《行路难》) 展现乐观豁达;(2)“ 病树前头万木春。今日听君歌一曲, ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)蕴含新生希望。 第二组 家国显壮志。 读杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我们会想到 韩愈(3)“ 肯将衰朽惜残年”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的以 身许国的决心:我们会想到范仲淹(4)“ ”(《岳阳 楼记》)流芳百世的忧乐观。 第三组 人生哲思的表达。(5)“ (苏轼《水调歌头》) 寄寓对人生的美好祝愿:(6)“寂寂江山摇落处, (刘长卿《长 沙过贾谊宅》)抒发对古今失意者的悲悯:(7)“ (李商隐《无题》)通过书信找到慰藉自已的途径。 【小结】品古诗文,我们应像南宋宗悫那样“ ”胸怀宏愿,自强不息。 1.将表格中的三