题型10 史学研究类试题（题型专练）（江苏专用）2026年高考历史二轮复习讲练测

题型10 史学研究类试题目录 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向01 史学研究类选择题【重难】 考向02 史学研究类材料题【重难】 第三部分 综合巩固 整合应用，模拟实战 考情：江苏高考史学研究类试题分值占比约 5%-10%，多以选择题或材料解析题的子设问呈现。命题聚焦史料辨析、史观运用、史学方法三大方向，高频考查史料类型判断（一手 / 二手）、不同史观解读同一史实、历史结论的论证逻辑等内容。材料常选取史家观点、史料片段、史学争论，覆盖中外史全时段，侧重考查学生的史学素养与批判性思维。 特征：题型具有思辨性、开放性特点，不直接考查史实记忆，而是要求学生辨析史料价值、对比史家观点差异、运用史学方法论证结论。强调 “论从史出”，注重区分史实与史论，引导学生从多角度解读历史。设问多为 “说明依据”“分析差异原因”“评价观点”，答案需体现逻辑严谨性，近年更侧重考查史学研究与现实的关联。 考向01 史学研究类选择题 【例1】（2021·江苏·高考真题）《史记·淮阴侯列传》：“吾如淮阴，淮阴人为余言，韩信虽为布衣时，其志与众异。其母死，贫无以葬，然乃行营高敞地，令其旁可置万家。余视其母冢，良然”。在这里，司马迁采用的史学方法是 A．档案文献与现场考察结合 B．口述资料与实地探访互证 C．出土简牍与历史文献参校 D．民间传说与墓志铭文比对 （1）明确考查指向：判断试题是考查史料类型、史料价值、史观运用，还是史学观点辨析，锁定解题核心方向。 （2）区分史料性质：辨别一手史料（如遗址、档案、当事人记载）与二手史料（如史书、学者论著），明确二者的史料价值差异。 （3）解读题干观点：精准提炼题干中史家观点或史学结论的核心逻辑，圈画关键限定词（时间、立场、研究角度）。 （4）对接史学方法：关联唯物史观、文明史观、全球史观等常见史观，分析其对同一史实的解读视角差异。 （5）甄别选项表述：逐一排查选项，警惕绝对化表述（如 “唯一”“完全”“根本”）和偷换概念“以偏概全” 的错误。 （6）验证史论逻辑：判断选项结论是否与题干史料或观点构成严谨的因果关系，坚持 “论从史出” 的基本原则。 （7）关注史家立场：分析史家所处的时代背景、阶级立场，理解其观点形成的主观因素，排除片面化解读。 （8）回归教材主干：将试题内容与教材核心史实、史学结论相对照，依托基础知识排除与史实不符的选项。 【变式1-1】（2025·江苏南通·模拟预测）在新疆鄯善吐峪沟出土过一张《持世经》残片（见图），有尾题写作：“岁在己丑，凉王大且渠安周所供养经，吴客丹杨张祖油写”，而张氏其人在史籍中并无记载。学者们通过解读其丰富信息，还原了公元5世纪后半期宏大的陆路交通画面。据此可知（   ） A．微观个案修正宏观叙事 B．出土文献映现历史全貌 C．一手史料可补正史缺漏 D．历史事实被书写者建构 【变式1-2】（2023·新课标卷·高考真题）如表关于唐人李元谅身世的三则史料中（   ）   史料内容 来源 本骆元光，姓安氏，其先安息人也。少为宦官骆奉先所养，冒姓骆氏……贞元三年（787）……帝（唐德宗）念其勋劳，又赐姓李氏，改名元谅。 《旧唐书·李元谅传》（五代刘昫等撰） 公本安姓，讳元光，其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者，此其一焉……（唐德宗）赐姓李氏，同属籍也。改名元谅，昭诚节也……贞元癸酉岁（793）十有一月十五日，薨于良原镇之公馆，享年六十七。 《李元谅墓志》 公本名元光，姓骆氏，武威姑臧人。盖黄轩帝孙，降居安息，高阳王□，留宅姑臧。 贞元五年（789） 《李元谅颂碑》 A．《旧唐书》的记载相对客观 B．所有的信息皆可互相证实 C．墓志采用了《旧唐书》记载 D．出现较早的史料最为真实 【变式1-3】（22-23高三上·河南·月考）洋务运动史研究专家姜铎认为：洋务运动既是旧中国自办近代工业的开端，又是旧中国推行改革开放的开端。在“内外夹攻的形势下才迫使清朝政府封建统治集团内部分化出一个洋务派，定下了一个推行改革开放的洋务运动大政方针，封建中国才开始向近代化起步”。据此可知，这段话体现出研究历史现象的方法是（   ） A．从阶级斗争角度研究历史 B．把经济基础作为评判历史依据 C．以客观史料考证历史事件 D．在特定历史环境中去解释历史 考向02 史学研究类材料题 【例2】（25-26高三上·江苏无锡·月考）阅读材料，完成下列要求。 材料一  元代于钦《齐乘》考证古稻城遗址（位于今山东潍坊市）曰：“高密西南潍水堰侧土人呼堰为赵贞女防，南有高堤，谓是岑彭冢，皆谬。此即稻城遗迹，春秋称琅邪之稻，自汉有塘堰，蓄潍水以溉稻，因名其城。（汉）武帝封齐孝王子定为稻侯，郡国志亦谓之郑城。康成（东汉儒学家郑玄）故宅在此，旁有稻田万顷，断水造鱼梁，岁收入亿万，号万匹梁。” ——摘编自王玉龙《千年稼穑唱大风》等 材料二  明代中后期，山东的稻作主要分布在西部小清河流域与大运河沿岸，中部的鲁中地区与沂沭河、潍河流域以及东部的沿海滩涂区。除原有稻作区外，新增水稻种植区大多是在南方技术的帮助下开垦与种植的，旱稻技术则是在当地发展起来的，且在滨海斥卤地种植技术上有所突破。北人不习食稻，多将其投入粮食市场，而彼时江南广种经济作物，缺乏稻米。商人在往来山东贩运大豆等农产品之时，将该地所产稻米一并带入江南市场。时人编纂给商人使用的日用类书中，山东胶州与日照被列入全国性稻米市场的最北端。 ——摘编自杜新豪《明代中后期山东的稻作技术与稻米南销》 材料三  陕甘宁边区政府成立“移垦委员会”，各县成立开荒委员会，专门协调解决移民、难民垦荒的问题。仅在1940——1945年间，边区政府下发鼓励移民、难民垦荒相关政策10多项。党中央和边区政府克服困难，建立农业贷款制度，成立各级农贷机构，把增加农业投资看作是边区一项重要的农业贷款政策。党中央按照自愿互利的原则，把分散的个体农民组织到劳动互助社、义务耕田队、妇女生产组、儿童杂务队、变工队、扎工队、锄草队等各种形式的生产互助合作组织中，进行集体劳动。党和边区政府还相继颁布了相关指示，规定了具体实施办法，切实落实减租减息。 ——摘编自魏彩苹《延安时期中国共产党发展陕甘宁边区农业的史实考察》 材料四  1943年，陕甘宁边区粮食总产量高达184万石，除去自己消耗160万石外，净剩20多万石，粮食余额达70万石以上，创造出西北地区粮食生产史上的奇迹。边区地主、富农户和贫农户数量下降，而中农户则由352户猛增至1812户，开始成为边区农村社会的主体。边区内许多集镇呈现出一派生机勃勃的景象，市场热闹异常，城镇街上小摊贩很多，购货群众往来不绝，新的集市日渐形成。日子一天天好转，边区农民产生了“只要有边区，不怕没饭吃”的深深信赖，群众对边区政权、党的各级干部由最初的疑惑、敬畏逐渐为倾心、亲密所替代，进而结成一种水乳交融的亲密关系。 ——摘编自赵刚印《陕甘宁边区大生产运动的历史背景及意义》 (1)分析指出材料一相关记载对研究汉代历史的史料价值，并说明在研究使用时的注意事项。 (2)根据材料二，概括明代中后期山东稻米南销的原因。 (3)根据材料三、材料四以及所学，简析抗战后期陕甘宁边区农业增收的原因和意义。 （1）明确设问类型：判断试题设问是史料辨析、史观评价、观点论证还是方法阐释，锁定答题核心方向。 （2）分层解读材料：按段落划分材料层次，提取史家观点、史料类型、争论焦点等关键信息，标注核心词句。 （3）区分史料属性：辨别一手史料与二手史料、文献史料与实物史料的差异，分析不同史料的价值与局限性。 （4）对接史学理论：关联唯物史观、全球史观等史学范式，明确不同史观对同一史实的解读视角与逻辑差异。 （5）构建答题框架：依据设问搭建 “观点 + 论据 + 结论” 或 “差异 + 原因 + 评价” 的答题结构，确保条理清晰。 （6）史论结合论证：用材料信息和教材主干史实作为论据，论证观点或分析差异，做到论从史出、逻辑严谨。 （7）客观评价观点：结合史家所处时代背景与立场，全面分析观点的合理性与局限性，避免片面化判断。 （8）规范学科表达：使用 “史料实证”“历史解释”“孤证不立” 等专业术语，杜绝口语化、随意性表述。 【变式2-1】（25-26高三上·江苏淮安·月考）2025年12月18号，海南自贸港正式启动全岛封关，标志着中国对外开放进入新阶段。阅读材料，完成下列要求。 材料  海南建省之前，海南的建岛方针是1953年毛泽东的题词“加强防卫巩固海南”。1988年4月13日，海南建省办经济特区。从此至2018年4月13日的三十年里，《人民日报》有关海南的报道，以十年分期，划分为建省初期、中期和后期来考察。可以看到，建省初期主要聚焦军队（武警）边防、金融保险、招商引资、犯罪、体制机制、人才等议题，建省后期，特别是2010年海南国际旅游岛建设上升为国家战略以来，旅游、生态环保、教育、体育、医疗健康、房地产、行政管理等议题开始获得更多关注和报道。在内容上，《人民日报》在头版刊发的报道中，领导人的视察、考察活动，“三农”报道，以及海南主要领导干部人事任免的报道分列前三，此外，还有招商引资、建设成就、生态环保、交通运输、基础设施建设等报道。 ——摘编自龚新琼、邢江《主流媒体的海南记忆——基于<人民日报>对海南经济特区三十年的报道分析》 (1)据材料，分析《人民日报》有关海南报道议题在建省初期和后期发生变化的背景。 (2)据材料并结合所学知识，概括《人民日报》有关海南报道议题反映的海南建省办特区的主要特色。 (3)据材料并结合所学知识，分析《人民日报》海南报道的现实意义和史料价值。 【变式2-2】（2025·浙江·一模）对外交往是提升中国国际影响力的重要途径。阅读材料，回答问题。 材料一  《瑞应麒麟图》是明成祖永乐年间的一幅绢本设色立轴绘画作品（见下图），现藏于台北故宫博物院，以永乐十二年（1414年）郑和下西洋时榜葛剌国进贡的麒麟（中国古人幻想的瑞兽，常被视作是国家繁荣昌盛的象征）为据，画中写一夬牵一只“麒麟”，并附有翰林院修撰沈度撰写的颂辞。 ——摘编自赵秀玲《明沈度序本<瑞应麒麟图>研究》 材料二  一切决定于我们自己的事情干得好不好。我们在国际事务中起的作用的大小，要看我们自己经济建设成就的大小。如果我们国家发展了，更加兴旺发达了，我们在国际事务中的作用就会大。现在我们在国际事务中起的作用并不小，但是，如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大。 ——邓小平《目前的形势和任务》（1980年1月16日），《邓小平文选》第2卷 (1)根据材料一，结合所学，解读《瑞应麒麟图》的史料价值。 (2)根据材料二，结合所学，概述20世纪后期中国推动“物质基础强大”的主要举措。21世纪以来为推动国际治理机制的完善，我国参加了诸多地区层面的组织，请写出两例。 1．（25-26高三上·四川·月考）“卡廷惨案”是二战时期苏联对约2.2万名波兰战俘与知识分子进行的有组织屠杀，事件暴露后苏联长期予以否认，直至1990年才正式承认。这一过程直接反映了（   ） A．二战期间反法西斯同盟内部始终团结一致 B．战时宣传与真相揭露之间存在复杂的时间差 C．所有战争罪行都能在战后立即得到公正审判 D．历史事件的定性完全取决于国际舆论的压力 2．（25-26高三上·四川·开学考试）唐代“鎏金舞马衔杯纹银壶”壶身上的舞马屈膝衔杯形象，与唐诗“屈膝衔杯赴节，倾心献寿无疆”的描写高度吻合。这一现象可以用于说明（   ） A．唐代诗歌创作均以宫廷生活为唯一题材 B．文物与文献互证是研究历史的重要途径 C．金银器工艺水平决定了唐诗的艺术成就 D．所有唐代文物都有与之对应的诗歌记载 3．（25-26高三上·山西·月考）学术界一般认为，汉代张骞通西域后，葡萄作为外来物种传入我国。但考古专家通过对全国20多处考古遗址出土的葡萄属种子进行系统研究后发现，早在欧亚种葡萄传入我国之前，中国本土就已经存在持续了数千年的葡萄属植物资源利用史。而且欧亚种葡萄传入后，并没有完全取代本土葡萄属植物，二者经历了长期的共存。这说明（   ） A．史学研究须文献与实物互证 B．考古实证可以丰富历史认知 C．出土文物足以还原历史真相 D．多元研究路径改写历史解释 8．（2026·黑龙江大庆·模拟预测）钱穆在1942年出版的《中国文化史导论》一书中，将中国文化演进史划分为三个时期：“先秦以上可说是第一期，秦汉、隋唐是第二期，以下宋、元、明、清四代，是第三期。”并称：第三期“可说是中国的近代史”。钱穆的观点（   ） A．丰富了史学研究的视角 B．说明了唐宋时期是古今历史分水岭 C．实证了文献的史料价值 D．体现了时代变迁深刻影响历史解释 5．（2025高三上·河南安阳·专题练习）如表是不同时期史家对隋唐大运河的相关记载。综合材料信息，下列结论正确的是（   ） 记载内容 史书典籍 作者及时代 汴州“自渠成，舟车辐辏，商旅云集， 渐成雄郡” 《元和郡县图志》 【唐】李吉甫 “诏发河北诸军五百余万众穿永济渠， ……丁男不供，始役妇人” 《资治通鉴·隋纪五》 【北宋】司马光 A．因作者立场不同难以还原历史真相 B．水利工程建设必然加重百姓的负担 C．历史事实的评价需综合多方面考量 D．大运河的开凿推动海外贸易的兴盛 6．（25-26高三上·山西·月考）20世纪20年代，史学家陈衡哲在其著作《西洋史》中，用“文化的欧洲”概念以区别于“地理的欧洲”，并倡导建立“世界文化”；何炳松提出应以“世界重心论”取代“欧洲中心论”，并强调任何一种文明既是文化的输出者，也是文化的接受者。这些治史理念（   ） A．力图主导世界史学发展的新方向 B．旨在探索中国式革命新路径 C．是对民族危机与文化自信的回应 D．颠覆了传统史学的研究范式 7．（25-26高三上·贵州·月考）下图所示为汉代海昏侯刘贺墓中出土的裹蹏（niǎotí）金（俗称马蹄金），证实了《汉书·武帝纪》引太始二年（前95）的诏书中“往者朕郊见上帝，西登陇首获白麟以馈宗庙，渥洼水出天马，泰山见黄金……今更黄金为麟趾、裹蹏，以班赐诸侯王”的记载。由此可知（   ） A．文献与文物对比方可得出真相 B．出土文物印证了汉代经济发展 C．考古发现有助于丰富历史认知 D．多元史料有助于重构历史叙述 8．（2025·安徽合肥·一模）近年来中国学者对造纸术经怛罗斯之战西传的观点有不同的看法，他们依据的是杜佑《通典》所载被俘工匠中没有造纸工匠。中亚学者也指出，在怛罗斯战役前，造纸术可能就以和平方式传入中亚，10世纪时传入叙利亚、埃及和摩洛哥等地。对此最合理的解释是（   ） A．历史研究的结论必须经过考古发现证实 B．对造纸术经怛罗斯之战西传的看法应存疑 C．中亚学者的结论形成较晚因而更加可靠 D．战争客观上为不同文化的交流提供了契机 9．（24-25高三下·江苏南京·月考）阅读材料，完成下列要求。 材料一 史料一 何尊有铭文122字，记述的是周成王继承周武王遗志，营建成周(今河南洛阳)之事。其中有“宅兹中国，自兹乂民”句，意思是以此地(洛阳)作为天下的中心，统治民众。 周成王时期的青铜器——“何尊”(现藏于中国宝鸡青铜器博物院) 史料二 皇天既付中国民越厥疆土于先王 (上天既已把中国的臣民和疆土都付给先王)，肆王惟德用。 ——摘自《尚书·周书·梓材》 材料二  “中”、“国”两字最早都是象形文字，是指处于中心的、最重要的国。战国后期诸侯都开始以“中国”自居。秦始皇统一六国，称皇帝，自然便称“中国”了。此后，认为自己继承了华夏文明正统的历代王朝都自称为“中国”，“中国”的概念从一个点扩大到整个国家，甚至包括边疆的少数民族的政权。在古代，中国的民族含义等同于华夏诸族或者汉族，与之对应的称呼是“蛮”“夷”“戎”“狄”，文化上的含义也只指华夏、汉族的文化，不包括其他民族。今天的中国当然应该包括组成中华民族的各族，而广义的中国文化也应该包括56个民族的文化。 ——摘编自葛剑雄《”中国“名称的由来及“北京”称谓的变迁》 (1)根据材料一，分别指出两则史料的类型，并简析其对研究“中国”一词出现时间的史料价值。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析“中国”一词含义的变化及其历史意义。 10．（25-26高三上·广东·月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  元代于钦《齐乘》考证古稻城遗址（位于今山东潍坊市）曰：“高密西南潍水堰侧土人呼堰为赵贞女防，南有高堤，谓是岑彭冢，皆谬。此即稻城遗迹，春秋称琅邪之稻，自汉有塘堰，蓄潍水以溉稻，因名其城。（汉）武帝封齐孝王子定为稻侯，郡国志亦谓之郑城。康成（东汉儒学家郑玄）故宅在此，旁有稻田万顷，断水造鱼梁，岁收入亿万，号万匹梁。” ——摘编自王玉龙《千年稼穑唱大风》等 材料二  明代中后期，山东的稻作主要分布在西部小清河流域与大运河沿岸，中部的鲁中地区与沂沭河、潍河流域以及东部的沿海滩涂区。除原有稻作区外，新增水稻种植区大多是在南方技术的帮助下开垦与种植的，旱稻技术则是在当地发展起来的，且在滨海斥卤地种植技术上有所突破。北人不习食稻，多将其投入粮食市场，而彼时江南广种经济作物，缺乏稻米。商人在往来山东贩运大豆等农产品之时，将该地所产稻米一并带入江南市场。时人编纂给商人使用的日用类书中，山东胶州与日照被列入全国性稻米市场的最北端。 ——摘编自杜新豪《明代中后期山东的稻作技术与稻米南销》 (1)分析指出材料一相关记载对研究汉代历史的史料价值，并说明在研究使用时的注意事项。 (2)根据材料二，概括明代中后期山东稻米南销的原因。 11．（2025·福建·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  五月，辛巳，（懿）乃使张郃攻无当监何平于南围，自案中道向亮。亮使魏延、高翔、吴班赴拒，大破之，获甲首三千级，衣铠五千领，角弩三千一百张，宣王（司马懿）还保营。 ——【东晋】习凿齿《汉晋春秋》 材料二  帝（司马懿）攻拔其（诸葛亮）围，亮宵遁。追击，破之，俘斩万计。 ——【唐】房玄龄等《晋书》 材料三  当宣（晋宣帝司马懿）、景（晋景帝司马师）开基之始，曹（曹氏）、马（司马氏）构纷之际，或列营渭曲，见屈武侯（被诸葛亮所击败）……陈寿、王隐（晋史官，《晋书》史料多出自其所著史书）咸杜口而无言……至习凿齿（蜀汉广汉太守习祯后裔）乃申以死葛（诸葛亮）走达（司马懿）之说……历代厚诬，一朝如雪。考斯人之书事，盖近古之遗直欤！ ——【唐】刘知几《史通·直书》 材料一、二对同一史事的记载有何明显分歧？结合材料三，分析说明哪一记载更为可信。 12．（25-26高三上·内蒙古赤峰·月考）阅读材料，完成下列要求 材料  某AI研究团队利用深度学习技术，对17-19世纪西方重大历史事件进行模拟推演。在模拟英国工业革命进程时，AI系统输入了18世纪中期英国的煤炭产量、圈地运动规模、海外殖民地数量等核心数据，却始终无法精准复现蒸汽机技术在1780年代的爆发式应用。团队进一步引入“专利制度完善度”“工匠群体流动性”“启蒙思想传播广度”等参数后，模拟结果与历史进程的吻合度显著提升。 (1)结合材料和所学知识，分析AI最初模拟失败的原因，并说明补充参数的历史依据。 (2)根据以上研究过程，说明在利用AI技术研究历史问题时需要注意哪些原则？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型10 史学研究类试题目录 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向01 史学研究类选择题【重难】 考向02 史学研究类材料题【重难】 第三部分 综合巩固 整合应用，模拟实战 考情：江苏高考史学研究类试题分值占比约 5%-10%，多以选择题或材料解析题的子设问呈现。命题聚焦史料辨析、史观运用、史学方法三大方向，高频考查史料类型判断（一手 / 二手）、不同史观解读同一史实、历史结论的论证逻辑等内容。材料常选取史家观点、史料片段、史学争论，覆盖中外史全时段，侧重考查学生的史学素养与批判性思维。 特征：题型具有思辨性、开放性特点，不直接考查史实记忆，而是要求学生辨析史料价值、对比史家观点差异、运用史学方法论证结论。强调 “论从史出”，注重区分史实与史论，引导学生从多角度解读历史。设问多为 “说明依据”“分析差异原因”“评价观点”，答案需体现逻辑严谨性，近年更侧重考查史学研究与现实的关联。 考向01 史学研究类选择题 【例1】（2021·江苏·高考真题）《史记·淮阴侯列传》：“吾如淮阴，淮阴人为余言，韩信虽为布衣时，其志与众异。其母死，贫无以葬，然乃行营高敞地，令其旁可置万家。余视其母冢，良然”。在这里，司马迁采用的史学方法是 A．档案文献与现场考察结合 B．口述资料与实地探访互证 C．出土简牍与历史文献参校 D．民间传说与墓志铭文比对 【答案】B 【解析】根据材料可知，太史公说：我到淮阴，淮阴人对我说，韩信即使是平民百姓时，他的心志就与众不同。他母亲死了，家中贫困无法埋葬，可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地，让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓，的确如此。故司马迁采用的史学方法是口述资料与实地探访互证，B项正确；材料没有涉及档案文献、出土简牍、墓志铭文等信息，排除ACD项。故选B项。 （1）明确考查指向：判断试题是考查史料类型、史料价值、史观运用，还是史学观点辨析，锁定解题核心方向。 （2）区分史料性质：辨别一手史料（如遗址、档案、当事人记载）与二手史料（如史书、学者论著），明确二者的史料价值差异。 （3）解读题干观点：精准提炼题干中史家观点或史学结论的核心逻辑，圈画关键限定词（时间、立场、研究角度）。 （4）对接史学方法：关联唯物史观、文明史观、全球史观等常见史观，分析其对同一史实的解读视角差异。 （5）甄别选项表述：逐一排查选项，警惕绝对化表述（如 “唯一”“完全”“根本”）和偷换概念“以偏概全” 的错误。 （6）验证史论逻辑：判断选项结论是否与题干史料或观点构成严谨的因果关系，坚持 “论从史出” 的基本原则。 （7）关注史家立场：分析史家所处的时代背景、阶级立场，理解其观点形成的主观因素，排除片面化解读。 （8）回归教材主干：将试题内容与教材核心史实、史学结论相对照，依托基础知识排除与史实不符的选项。 【变式1-1】（2025·江苏南通·模拟预测）在新疆鄯善吐峪沟出土过一张《持世经》残片（见图），有尾题写作：“岁在己丑，凉王大且渠安周所供养经，吴客丹杨张祖油写”，而张氏其人在史籍中并无记载。学者们通过解读其丰富信息，还原了公元5世纪后半期宏大的陆路交通画面。据此可知（   ） A．微观个案修正宏观叙事 B．出土文献映现历史全貌 C．一手史料可补正史缺漏 D．历史事实被书写者建构 【答案】C 【解析】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：公元5世纪的中国。根据材料及所学可知，《持世经》残片是出土的一手史料，其记载的“吴客丹杨张祖”未见于正史，学者通过该残片补充了公元5世纪后期的陆路交通等信息，体现了一手史料对正史缺漏的补充作用，C项正确；题干中《持世经》残片是微观个案，但核心是“还原陆路交通画面”，并非“修正宏观叙事”，排除A项；单一出土文献仅能补充局部历史信息，无法覆盖“全貌”，排除B项；该残片是真实的出土文献，反映的是客观存在的历史信息，并非“书写者建构”的虚构内容，排除D项。故选C项。 【变式1-2】（2023·新课标卷·高考真题）如表关于唐人李元谅身世的三则史料中（   ）   史料内容 来源 本骆元光，姓安氏，其先安息人也。少为宦官骆奉先所养，冒姓骆氏……贞元三年（787）……帝（唐德宗）念其勋劳，又赐姓李氏，改名元谅。 《旧唐书·李元谅传》（五代刘昫等撰） 公本安姓，讳元光，其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者，此其一焉……（唐德宗）赐姓李氏，同属籍也。改名元谅，昭诚节也……贞元癸酉岁（793）十有一月十五日，薨于良原镇之公馆，享年六十七。 《李元谅墓志》 公本名元光，姓骆氏，武威姑臧人。盖黄轩帝孙，降居安息，高阳王□，留宅姑臧。 贞元五年（789） 《李元谅颂碑》 A．《旧唐书》的记载相对客观 B．所有的信息皆可互相证实 C．墓志采用了《旧唐书》记载 D．出现较早的史料最为真实 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料信息可知，李元谅原为安息人，后被唐朝统治者赐李姓，《旧唐书》属于官修正史，侧重于保存唐朝的第一手史料，记事比较详细，材料中关于唐人李元谅身世的内容属于历史叙述，相对客观，A项正确；《李元谅颂碑》中并无关于李元谅姓名由来的描述，因此“所有信息皆可互相证实”错误，排除B项；《李元谅墓志》为793年李元谅去世之后所立，属于唐朝后期，而《旧唐书》成书于五代，晚于《李元谅墓志》，因此墓志不可能采用《旧唐书》记载，排除C项；“出现较早的史料最为真实”说法过于绝对，排除D项。故选A项。 【变式1-3】（22-23高三上·河南·月考）洋务运动史研究专家姜铎认为：洋务运动既是旧中国自办近代工业的开端，又是旧中国推行改革开放的开端。在“内外夹攻的形势下才迫使清朝政府封建统治集团内部分化出一个洋务派，定下了一个推行改革开放的洋务运动大政方针，封建中国才开始向近代化起步”。据此可知，这段话体现出研究历史现象的方法是（   ） A．从阶级斗争角度研究历史 B．把经济基础作为评判历史依据 C．以客观史料考证历史事件 D．在特定历史环境中去解释历史 【答案】D 【解析】本题是带类型单项选择题，据主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。由材料“内外夹攻的形势下才迫使清朝政府封建统治集团内部分化出一个洋务派，定下了一个推行改革开放的洋务运动大政方针，封建中国才开始向近代化起步”可知，姜铎强调洋务运动在内忧外患形势下展开，引进西方技术和机器设备，开办近代工业，客观上推动了中国近代化，这属于在特定历史环境中去解释历史的研究方法，D项正确；材料中没有涉及阶级斗争的问题，排除A项；材料中没有提及经济基础，排除B项；材料中没有提供客观史料，排除C项。故选D项。 考向02 史学研究类材料题 【例2】（25-26高三上·江苏无锡·月考）阅读材料，完成下列要求。 材料一  元代于钦《齐乘》考证古稻城遗址（位于今山东潍坊市）曰：“高密西南潍水堰侧土人呼堰为赵贞女防，南有高堤，谓是岑彭冢，皆谬。此即稻城遗迹，春秋称琅邪之稻，自汉有塘堰，蓄潍水以溉稻，因名其城。（汉）武帝封齐孝王子定为稻侯，郡国志亦谓之郑城。康成（东汉儒学家郑玄）故宅在此，旁有稻田万顷，断水造鱼梁，岁收入亿万，号万匹梁。” ——摘编自王玉龙《千年稼穑唱大风》等 材料二  明代中后期，山东的稻作主要分布在西部小清河流域与大运河沿岸，中部的鲁中地区与沂沭河、潍河流域以及东部的沿海滩涂区。除原有稻作区外，新增水稻种植区大多是在南方技术的帮助下开垦与种植的，旱稻技术则是在当地发展起来的，且在滨海斥卤地种植技术上有所突破。北人不习食稻，多将其投入粮食市场，而彼时江南广种经济作物，缺乏稻米。商人在往来山东贩运大豆等农产品之时，将该地所产稻米一并带入江南市场。时人编纂给商人使用的日用类书中，山东胶州与日照被列入全国性稻米市场的最北端。 ——摘编自杜新豪《明代中后期山东的稻作技术与稻米南销》 材料三  陕甘宁边区政府成立“移垦委员会”，各县成立开荒委员会，专门协调解决移民、难民垦荒的问题。仅在1940——1945年间，边区政府下发鼓励移民、难民垦荒相关政策10多项。党中央和边区政府克服困难，建立农业贷款制度，成立各级农贷机构，把增加农业投资看作是边区一项重要的农业贷款政策。党中央按照自愿互利的原则，把分散的个体农民组织到劳动互助社、义务耕田队、妇女生产组、儿童杂务队、变工队、扎工队、锄草队等各种形式的生产互助合作组织中，进行集体劳动。党和边区政府还相继颁布了相关指示，规定了具体实施办法，切实落实减租减息。 ——摘编自魏彩苹《延安时期中国共产党发展陕甘宁边区农业的史实考察》 材料四  1943年，陕甘宁边区粮食总产量高达184万石，除去自己消耗160万石外，净剩20多万石，粮食余额达70万石以上，创造出西北地区粮食生产史上的奇迹。边区地主、富农户和贫农户数量下降，而中农户则由352户猛增至1812户，开始成为边区农村社会的主体。边区内许多集镇呈现出一派生机勃勃的景象，市场热闹异常，城镇街上小摊贩很多，购货群众往来不绝，新的集市日渐形成。日子一天天好转，边区农民产生了“只要有边区，不怕没饭吃”的深深信赖，群众对边区政权、党的各级干部由最初的疑惑、敬畏逐渐为倾心、亲密所替代，进而结成一种水乳交融的亲密关系。 ——摘编自赵刚印《陕甘宁边区大生产运动的历史背景及意义》 (1)分析指出材料一相关记载对研究汉代历史的史料价值，并说明在研究使用时的注意事项。 (2)根据材料二，概括明代中后期山东稻米南销的原因。 (3)根据材料三、材料四以及所学，简析抗战后期陕甘宁边区农业增收的原因和意义。 【答案】(1)史料价值：对研究汉代水利建设有重要作用；为研究汉代山东种植业和养殖业的状况提供了重要史料；为研究汉代思想文化的发展提供了重要参考；对于研究汉代行政区划及其历史沿革提供了重要依据。 注意事项：此记载为后人对汉代稻城的认知，属于二手史料，使用时应注意查证其他相关文献记载或考古发现予以印证。 (2)原因：山东农耕经济的发展；稻作技术的改良；区域饮食习惯的影响；商品经济的活跃；南北交通的便利；南方种植结构的调整。 (3)原因：政府重视和推动；重视增加农业投资；推动多种形式的合作社集体劳动；调整生产关系；开展大生产运动；农民拥护党的领导；民众的劳动积极性较高。 意义：使边区社会阶级结构良性发展；促进了边区农工商业的发展；改善了边区民众生活；赢得边区百姓对边区政府的信任；巩固了抗日根据地，为抗战胜利奠定了物质基础。 【解析】（1）本题是影响题。时空是汉代的中国。史料价值：根据材料一“自汉有塘堰，蓄潍水以溉稻”可知，对研究汉代水利建设有重要作用；根据材料一“旁有稻田万顷，断水造鱼梁，岁收入亿万，号万匹梁”可知，为研究汉代山东种植业和养殖业的状况提供了重要史料；根据材料一“康成（东汉儒学家郑玄）故宅在此”可知，该记载为研究汉代思想文化的发展提供了重要参考；根据材料一“（汉）武帝封齐孝王子定为稻侯，郡国志亦谓之郑城”可知，该记载对于研究汉代行政区划及其历史沿革提供了重要依据。注意事项：根据材料一“元代于钦《齐乘》考证古稻城遗址”可知，此记载为后人对汉代稻城的认知，属于二手史料，使用时应注意查证其他相关文献记载或考古发现予以印证。 （2）本题是原因题。时空是明代中后期的中国。原因：根据材料二“明代中后期，山东的稻作主要分布在西部小清河流域与大运河沿岸，中部的鲁中地区与沂沭河、潍河流域以及东部的沿海滩涂区”可知，山东农耕经济的发展；根据材料二“新增水稻种植区大多是在南方技术的帮助下开垦与种植的，旱稻技术则是在当地发展起来的，且在滨海斥卤地种植技术上有所突破”可知，稻作技术的改良；根据材料二“北人不习食稻，多将其投入粮食市场”可知，区域饮食习惯的影响；根据材料二“彼时江南广种经济作物，缺乏稻米”可知，南方种植结构的调整；根据材料二“商人在往来山东贩运大豆等农产品之时，将该地所产稻米一并带入江南市场”可知，商品经济的活跃，南北交通的便利。 （3）本题是原因题、意义题。时空是抗战后期的中国。原因：根据材料三“陕甘宁边区政府成立‘移垦委员会’，各县成立开荒委员会，专门协调解决移民、难民垦荒的问题”“边区政府下发鼓励移民、难民垦荒相关政策10多项”可知，政府重视和推动；根据材料三“建立农业贷款制度，成立各级农贷机构，把增加农业投资看作是边区一项重要的农业贷款政策”可知，重视增加农业投资；根据材料三“把分散的个体农民组织到劳动互助社、义务耕田队……等各种形式的生产互助合作组织中，进行集体劳动”可知，推动多种形式的合作社集体劳动；根据材料三“党和边区政府还相继颁布了相关指示，规定了具体实施办法，切实落实减租减息”可知，调整生产关系；结合所学知识可知，边区开展大生产运动，军民共同参与农业生产，以及农民拥护党的领导、民众劳动积极性较高，也是农业增收的重要原因。意义：根据材料四“边区地主、富农户和贫农户数量下降，而中农户则由352户猛增至1812户，开始成为边区农村社会的主体”可知，使边区社会阶级结构良性发展；根据材料四“边区内许多集镇呈现出一派生机勃勃的景象，市场热闹异常，城镇街上小摊贩很多”可知，促进了边区农工商业的发展；根据材料四“日子一天天好转”可知，改善了边区民众生活；根据材料四“边区农民产生了‘只要有边区，不怕没饭吃’的深深信赖，群众对边区政权、党的各级干部由最初的疑惑、敬畏逐渐为倾心、亲密所替代”可知，赢得边区百姓对边区政府的信任，巩固了抗日根据地，为抗战胜利奠定了物质基础。 （1）明确设问类型：判断试题设问是史料辨析、史观评价、观点论证还是方法阐释，锁定答题核心方向。 （2）分层解读材料：按段落划分材料层次，提取史家观点、史料类型、争论焦点等关键信息，标注核心词句。 （3）区分史料属性：辨别一手史料与二手史料、文献史料与实物史料的差异，分析不同史料的价值与局限性。 （4）对接史学理论：关联唯物史观、全球史观等史学范式，明确不同史观对同一史实的解读视角与逻辑差异。 （5）构建答题框架：依据设问搭建 “观点 + 论据 + 结论” 或 “差异 + 原因 + 评价” 的答题结构，确保条理清晰。 （6）史论结合论证：用材料信息和教材主干史实作为论据，论证观点或分析差异，做到论从史出、逻辑严谨。 （7）客观评价观点：结合史家所处时代背景与立场，全面分析观点的合理性与局限性，避免片面化判断。 （8）规范学科表达：使用 “史料实证”“历史解释”“孤证不立” 等专业术语，杜绝口语化、随意性表述。 【变式2-1】（25-26高三上·江苏淮安·月考）2025年12月18号，海南自贸港正式启动全岛封关，标志着中国对外开放进入新阶段。阅读材料，完成下列要求。 材料  海南建省之前，海南的建岛方针是1953年毛泽东的题词“加强防卫巩固海南”。1988年4月13日，海南建省办经济特区。从此至2018年4月13日的三十年里，《人民日报》有关海南的报道，以十年分期，划分为建省初期、中期和后期来考察。可以看到，建省初期主要聚焦军队（武警）边防、金融保险、招商引资、犯罪、体制机制、人才等议题，建省后期，特别是2010年海南国际旅游岛建设上升为国家战略以来，旅游、生态环保、教育、体育、医疗健康、房地产、行政管理等议题开始获得更多关注和报道。在内容上，《人民日报》在头版刊发的报道中，领导人的视察、考察活动，“三农”报道，以及海南主要领导干部人事任免的报道分列前三，此外，还有招商引资、建设成就、生态环保、交通运输、基础设施建设等报道。 ——摘编自龚新琼、邢江《主流媒体的海南记忆——基于<人民日报>对海南经济特区三十年的报道分析》 (1)据材料，分析《人民日报》有关海南报道议题在建省初期和后期发生变化的背景。 (2)据材料并结合所学知识，概括《人民日报》有关海南报道议题反映的海南建省办特区的主要特色。 (3)据材料并结合所学知识，分析《人民日报》海南报道的现实意义和史料价值。 【答案】(1)背景：建省初期，海南社会发展落后，诸多问题突出。建省后期，海南社会发展进步，海南国际旅游岛建设上升为国家战略。 (2)特色：勇于探索，以改革开放推动社会进步。坚持党的领导。重视海南三农、生态环境和第三产业。坚持以人民为中心，不断造福人民。 (3)现实意义：宣传改革开放和社会主义现代化建设成就。弘扬民族精神，激励全党全国各族人民积极投身改革开放伟大事业。 史料价值：作为文献史料，可用于研究海南建省办特区的历程以及国防建设、交通运输等诸多领域的专题史，但对报刊中的信息要联系其他材料，综合审慎地解读。 【解析】（1）本题是背景题。时空是现代中国。背景：据材料“建省初期主要聚焦军队（武警）边防、金融保险、招商引资、犯罪、体制机制、人才等议题”可知，报道议题集中于基础防卫、金融稳定、治安与制度构建等问题，反映出建省初期，海南社会发展落后，诸多问题突出。据材料“建省后期，特别是2010年海南国际旅游岛建设上升为国家战略以来，旅游、生态环保、教育、体育、医疗健康、房地产、行政管理等议题开始获得更多关注”可知，报道议题转向旅游、生态、健康等高质量发展领域，反映出建省后期，海南社会发展进步，海南国际旅游岛建设上升为国家战略。 （2）本题是特点题。时空是现代中国。特色：据材料“海南建省办经济特区、体制机制等报道议题”可知，海南作为经济特区，勇于探索，以改革开放推动社会进步。据材料“领导人的视察、考察活动，‘三农’报道，以及海南主要领导干部人事任免的报道分列前三”可知，海南的发展始终在坚持党的领导，重大决策与人事安排体现了党的核心作用。据材料“‘三农’报道、生态环保、旅游、医疗健康”等议题可知，海南的发展重视海南三农、生态环境和第三产业。据材料中“教育、医疗健康、基础设施建设等关乎民生的报道议题”可知，海南的发展始终坚持以人民为中心，不断造福人民。 （3）本题是影响题。时空是现代中国。现实意义：据材料《人民日报》对海南招商引资、建设成就、国际旅游岛等议题的报道可知，作为党中央机关报，其报道宣传改革开放和社会主义现代化建设成就，发挥了记录时代、宣传政策、凝聚共识的作用。结合所学可知，海南从边陲海岛到自贸港的跨越式发展，是中国改革开放的缩影，相关报道能弘扬民族精神，激励全党全国各族人民积极投身改革开放伟大事业。史料价值：据材料报道涵盖边防、金融、旅游、生态、交通等广泛议题结合所学可知，《人民日报》作为文献史料，可用于研究海南建省办特区的历程以及国防建设、交通运输等诸多领域的专题史，但对报刊中的信息要联系其他材料，综合审慎地解读。 【变式2-2】（2025·浙江·一模）对外交往是提升中国国际影响力的重要途径。阅读材料，回答问题。 材料一  《瑞应麒麟图》是明成祖永乐年间的一幅绢本设色立轴绘画作品（见下图），现藏于台北故宫博物院，以永乐十二年（1414年）郑和下西洋时榜葛剌国进贡的麒麟（中国古人幻想的瑞兽，常被视作是国家繁荣昌盛的象征）为据，画中写一夬牵一只“麒麟”，并附有翰林院修撰沈度撰写的颂辞。 ——摘编自赵秀玲《明沈度序本<瑞应麒麟图>研究》 材料二  一切决定于我们自己的事情干得好不好。我们在国际事务中起的作用的大小，要看我们自己经济建设成就的大小。如果我们国家发展了，更加兴旺发达了，我们在国际事务中的作用就会大。现在我们在国际事务中起的作用并不小，但是，如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大。 ——邓小平《目前的形势和任务》（1980年1月16日），《邓小平文选》第2卷 (1)根据材料一，结合所学，解读《瑞应麒麟图》的史料价值。 (2)根据材料二，结合所学，概述20世纪后期中国推动“物质基础强大”的主要举措。21世纪以来为推动国际治理机制的完善，我国参加了诸多地区层面的组织，请写出两例。 【答案】(1)图像史料；反映了明代绘画艺术的技法、特点及成就；体现了中国与周边国家的朝贡体制；表明郑和下西洋以政治目的为核心，主要在于宣扬国威。（其他答案言之有理亦可得分） (2)举措：推广家庭联产承包责任制；发展乡镇企业；推动城市经济体制改革；实行对外开放（写20世纪后期的具体史实也可得分，如创建经济特区等）；中共十三大提出“三步走”发展战略；中共十四大制定经济体制改革的目标；中共十五大明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（任答5点即可） 组织：上海合作组织；金砖国家；新开发银行；亚投行。（2分，任答2点即可） 【解析】（1）本题是影响题。具体时空是明永乐年间中国。史料价值：根据材料内容，结合所学可知，《瑞应麒麟图》属于图片史料；反映了明代绘画艺术的技法、特点及成就；据材料“永乐十二年（1414年）郑和下西洋时榜葛剌国进贡的麒麟（中国古人幻想的瑞兽，常被视作是国家繁荣昌盛的象征）为据”结合所学知识可知，体现了中国与周边国家的朝贡体制；表明郑和下西洋以政治目的为核心，主要在于宣扬国威。 （2）本题是背景题、原因题。具体时空是20世纪中后期中国。举措：据材料“如果我们国家发展了，更加兴旺发达了，我们在国际事务中的作用就会大。”以及“如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大。”并结合所学知识可知，概述20世纪后期中国推动“物质基础强大”的主要举措有：推广家庭联产承包责任制；发展乡镇企业；推动城市经济体制改革；实行对外开放（写20世纪后期的具体史实也可得分，如创建经济特区等）；中共十三大提出“三步走”发展战略；中共十四大制定经济体制改革的目标；中共十五大明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度等。 组织：根据所学可知，21世纪以来为推动国际治理机制的完善，我国参加了诸多地区层面的组织有：上海合作组织；金砖国家；新开发银行；亚投行等。 1．（25-26高三上·四川·月考）“卡廷惨案”是二战时期苏联对约2.2万名波兰战俘与知识分子进行的有组织屠杀，事件暴露后苏联长期予以否认，直至1990年才正式承认。这一过程直接反映了（   ） A．二战期间反法西斯同盟内部始终团结一致 B．战时宣传与真相揭露之间存在复杂的时间差 C．所有战争罪行都能在战后立即得到公正审判 D．历史事件的定性完全取决于国际舆论的压力 【答案】B 【解析】根据材料并结合所学知识可得出，卡廷惨案发生于二战期间，当时出于反法西斯同盟的整体利益、苏联自身的政治考量等因素，这一惨案的真相被掩盖，苏联长期予以否认；直到1990年，随着国际形势变化、相关档案逐步解密等因素，苏联才正式承认这一史实。这一从惨案发生到真相被官方承认的漫长过程，直接反映出战时基于各种现实因素的宣传导向，与历史真相的最终揭露之间，存在着复杂且漫长的时间差，B项正确；二战期间反法西斯同盟内部存在诸多利益分歧与矛盾，并非始终团结一致，排除A项；“所有战争罪行都能在战后立即得到公正审判”的表述不恰当，诸多战争罪行的审判存在延迟甚至不了了之的情况，排除C项；历史事件的定性取决于史实依据、档案解密等客观因素，国际舆论压力只是影响因素之一，并非完全取决于此，排除D项。故选B项。 2．（25-26高三上·四川·开学考试）唐代“鎏金舞马衔杯纹银壶”壶身上的舞马屈膝衔杯形象，与唐诗“屈膝衔杯赴节，倾心献寿无疆”的描写高度吻合。这一现象可以用于说明（   ） A．唐代诗歌创作均以宫廷生活为唯一题材 B．文物与文献互证是研究历史的重要途径 C．金银器工艺水平决定了唐诗的艺术成就 D．所有唐代文物都有与之对应的诗歌记载 【答案】B 【解析】根据题干材料信息并结合所学知识可知，银壶实物形象与唐诗文字描述相互印证，共同还原了唐代宫廷舞马祝寿的具体场景，体现了实物史料与文献史料结合对于历史研究具有重要的实证价值，B项正确；唐代诗歌题材广泛，涵盖边塞、山水、田园、社会现实等，“均以宫廷生活为唯一题材”不符合文学史事实，排除A项；工艺水平与诗歌艺术成就属于不同领域，二者无决定关系，此选项逻辑不成立，排除C项；“所有……都有”表述绝对化，大量文物并无直接对应的诗歌记载，排除D项。故选B项。 3．（25-26高三上·山西·月考）学术界一般认为，汉代张骞通西域后，葡萄作为外来物种传入我国。但考古专家通过对全国20多处考古遗址出土的葡萄属种子进行系统研究后发现，早在欧亚种葡萄传入我国之前，中国本土就已经存在持续了数千年的葡萄属植物资源利用史。而且欧亚种葡萄传入后，并没有完全取代本土葡萄属植物，二者经历了长期的共存。这说明（   ） A．史学研究须文献与实物互证 B．考古实证可以丰富历史认知 C．出土文物足以还原历史真相 D．多元研究路径改写历史解释 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是古代的中国。根据材料考古研究揭示中国本土葡萄属植物的利用历史早于传统文献记载的张骞传入说，且二者长期共存可得出，考古发掘的实物证据能够补充、修正甚至丰富仅依靠文献所得出的历史认识，B项正确；“文献与实物互证”是史学研究方法，但材料侧重考古发现对原有认知的补充，未强调文献与实物的互证过程，排除A项；“出土文物足以还原历史真相”表述绝对，考古材料需与其他证据结合，且“真相”具有复杂性，排除C项；“改写历史解释”程度过重，考古发现更多是“补充”或“修正”原有认知，而非彻底改写，排除D项。故选B项。 8．（2026·黑龙江大庆·模拟预测）钱穆在1942年出版的《中国文化史导论》一书中，将中国文化演进史划分为三个时期：“先秦以上可说是第一期，秦汉、隋唐是第二期，以下宋、元、明、清四代，是第三期。”并称：第三期“可说是中国的近代史”。钱穆的观点（   ） A．丰富了史学研究的视角 B．说明了唐宋时期是古今历史分水岭 C．实证了文献的史料价值 D．体现了时代变迁深刻影响历史解释 【答案】A 【解析】根据题干材料信息并结合所学知识可知，传统史学对中国历史分期多以“鸦片战争”为近代开端，钱穆将宋、元、明、清划分为“中国的近代史”，是从文化演进视角提出的新分期方式，丰富了史学研究的视角，A项正确；钱穆的分期以文化演进为标准，并非认为唐宋是古今历史分水岭（传统“古今之变”多关联社会形态或制度变革），“唐宋时期是古今历史分水岭”的表述错误，排除B项；题干未涉及“文献史料价值”的验证，与题干无关，排除C项；钱穆的观点是基于文化演进的学术分期，并非“时代变迁影响历史解释”（时代变迁影响通常指现实社会环境对历史认知的塑造），此表述偏离核心，排除D项。故选A项。 5．（2025高三上·河南安阳·专题练习）如表是不同时期史家对隋唐大运河的相关记载。综合材料信息，下列结论正确的是（   ） 记载内容 史书典籍 作者及时代 汴州“自渠成，舟车辐辏，商旅云集， 渐成雄郡” 《元和郡县图志》 【唐】李吉甫 “诏发河北诸军五百余万众穿永济渠， ……丁男不供，始役妇人” 《资治通鉴·隋纪五》 【北宋】司马光 A．因作者立场不同难以还原历史真相 B．水利工程建设必然加重百姓的负担 C．历史事实的评价需综合多方面考量 D．大运河的开凿推动海外贸易的兴盛 【答案】C 【解析】根据题干的设问，可知这是正向题。据材料关键信息可知准确时空是：隋唐至北宋时期(中国)。根据材料信息及所学知识可知，两则史料从不同角度记载了大运河的影响，《元和郡县图志》记述大运河带动汴州商业繁荣，《资治通鉴》记录开凿永济渠时徭役繁重的状况，这说明对同一历史事实的评价，需要综合不同视角、不同层面的史料进行考量，C项正确；立场不同的作者所撰的史料，可通过交叉互证、甄别辨析，并结合考古实物等多重证据，逐步接近历史真相，并非无法还原，排除A项；“必然加重百姓负担”的表述过于绝对，水利工程短期可能带来徭役压力，但长期往往有灌溉、通航等积极效益，且材料仅反映永济渠开凿时的徭役情况，不能推导普遍结论，排除B项；材料仅提及大运河促进汴州国内商旅云集，未涉及任何海外贸易的相关信息，排除D项。故选C项。 6．（25-26高三上·山西·月考）20世纪20年代，史学家陈衡哲在其著作《西洋史》中，用“文化的欧洲”概念以区别于“地理的欧洲”，并倡导建立“世界文化”；何炳松提出应以“世界重心论”取代“欧洲中心论”，并强调任何一种文明既是文化的输出者，也是文化的接受者。这些治史理念（   ） A．力图主导世界史学发展的新方向 B．旨在探索中国式革命新路径 C．是对民族危机与文化自信的回应 D．颠覆了传统史学的研究范式 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是推断题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪20年代中国。根据材料及所学知识可知，20世纪20年代中国面临列强侵略的民族危机，同时“欧洲中心论”贬低非西方文明，中国文化自信受挫。陈衡哲“文化的欧洲”、何炳松“世界重心论”，既反对西方文化霸权（回应民族危机），又强调文明双向交流（重建中国文化平等性），是对当时民族与文化困境的直接回应，C项正确；“力图主导世界史学发展方向”夸大其影响力，他们的主张主要影响国内，未主导全球史学，排除A项；题干聚焦“治史理念”，而“探索中国式革命新路径”属于政治实践范畴，与史学研究的理念无关，排除B项；20世纪20年代史学家的理念仅为史观层面突破欧洲中心论、倡导文明多元交流，并未改变传统史学的史料考据、体例架构等核心范式，排除D项。故选C项。 7．（25-26高三上·贵州·月考）下图所示为汉代海昏侯刘贺墓中出土的裹蹏（niǎotí）金（俗称马蹄金），证实了《汉书·武帝纪》引太始二年（前95）的诏书中“往者朕郊见上帝，西登陇首获白麟以馈宗庙，渥洼水出天马，泰山见黄金……今更黄金为麟趾、裹蹏，以班赐诸侯王”的记载。由此可知（   ） A．文献与文物对比方可得出真相 B．出土文物印证了汉代经济发展 C．考古发现有助于丰富历史认知 D．多元史料有助于重构历史叙述 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是汉代的中国。根据材料海昏侯墓出土的“裹蹏金”实物与《汉书》记载的汉武帝改制黄金形制、赏赐诸侯王的内容相互印证可得出，这体现了考古发现（文物）与文献记载的结合，有助于丰富和深化对汉代政治、经济与文化的历史认知，C项正确；“对比方可得出真相”表述绝对，且材料侧重文物对文献的印证与补充，排除A项；褒蹑金（马蹄金）是赏给诸侯王的“荣誉勋章”不进入流通领域，没有直接印证汉代经济发展，排除B项；材料体现了文物和文献相互印证，“重构”意味着颠覆原有历史框架，排除D项。故选C项。 8．（2025·安徽合肥·一模）近年来中国学者对造纸术经怛罗斯之战西传的观点有不同的看法，他们依据的是杜佑《通典》所载被俘工匠中没有造纸工匠。中亚学者也指出，在怛罗斯战役前，造纸术可能就以和平方式传入中亚，10世纪时传入叙利亚、埃及和摩洛哥等地。对此最合理的解释是（   ） A．历史研究的结论必须经过考古发现证实 B．对造纸术经怛罗斯之战西传的看法应存疑 C．中亚学者的结论形成较晚因而更加可靠 D．战争客观上为不同文化的交流提供了契机 【答案】B 【解析】依据题干设问词可知本题是正向题，依据时间信息可知时空是：唐代（中国）。依据材料唐代文献记载中并未有造纸工匠，中亚学者认为在怛罗斯之战前造纸术已经传入中亚，双方的观点存在出入，因此我们可以对中国造纸术经怛罗斯之战传入的观点存疑，B项正确；文献记载和历史研究可以与考古资料相印证，排除A项；不能因为中亚学者的观点出现较晚就肯定，史学观点的价值不能以时间出现的早晚作为判断的标准，排除C项；材料中认为战争前就以和平方式传入中亚，排除D项。故选B项。 9．（24-25高三下·江苏南京·月考）阅读材料，完成下列要求。 材料一 史料一 何尊有铭文122字，记述的是周成王继承周武王遗志，营建成周(今河南洛阳)之事。其中有“宅兹中国，自兹乂民”句，意思是以此地(洛阳)作为天下的中心，统治民众。 周成王时期的青铜器——“何尊”(现藏于中国宝鸡青铜器博物院) 史料二 皇天既付中国民越厥疆土于先王 (上天既已把中国的臣民和疆土都付给先王)，肆王惟德用。 ——摘自《尚书·周书·梓材》 材料二  “中”、“国”两字最早都是象形文字，是指处于中心的、最重要的国。战国后期诸侯都开始以“中国”自居。秦始皇统一六国，称皇帝，自然便称“中国”了。此后，认为自己继承了华夏文明正统的历代王朝都自称为“中国”，“中国”的概念从一个点扩大到整个国家，甚至包括边疆的少数民族的政权。在古代，中国的民族含义等同于华夏诸族或者汉族，与之对应的称呼是“蛮”“夷”“戎”“狄”，文化上的含义也只指华夏、汉族的文化，不包括其他民族。今天的中国当然应该包括组成中华民族的各族，而广义的中国文化也应该包括56个民族的文化。 ——摘编自葛剑雄《”中国“名称的由来及“北京”称谓的变迁》 (1)根据材料一，分别指出两则史料的类型，并简析其对研究“中国”一词出现时间的史料价值。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析“中国”一词含义的变化及其历史意义。 【答案】(1)类型及史料价值：“何尊“是实物史料，属一手史料(写出“实物“或”一手”即可得分)，考证“中国”一词出现的时间更准确，更加客观、真实；《尚书·周书·梓材》是文献(文字)史料，属二手史料(写出“文献”或“二手”即可得1分)，年代较远，文中“中国”一词出现的时间缺乏直接证明。但二者记录了同一件事，可以互相印证”中国”一词的出现。 (2)变化：从地理上看，由处于中心的、最重要的国(部落或诸侯国)发展为涵盖整个统治区域的现代民族国家；从文化上看，由华夏、汉族文化发展为中华民族文化。历史意义：有利于巩固统一多民族国家；有利于各民族的交往交流交融(有利于各民族经济文化交流)；有利于铸牢中华民族共同体意识。 【解析】（1）本题是特点题。时空是古代中国。类型及史料价值：根据材料一“周成王时期的青铜器——‘何尊’”“其中有‘宅兹中国，自兹乂民’句”并结合所学可知，“何尊“是实物史料，属一手史料，考证“中国”一词出现的时间更准确，更加客观、真实；根据材料一“摘自《尚书·周书·梓材》”“皇天既付中国民越厥疆土于先王”并结合所学可知，《尚书·周书·梓材》是文献(文字)史料，属二手史料，年代较远，文中“中国”一词出现的时间缺乏直接证明。根据材料并结合所学可知，何尊、铭文记录了同一件事，可以互相印证”中国”一词的出现。 （2）本题是对比题、影响题。时空是古代中国。变化：根据材料二“‘中’、‘国’两字最早是指处于中心的、最重要的国。……秦始皇统一六国……‘中国’的概念从一个点扩大到整个国家，甚至包括边疆的少数民族政权。”并结合所学可知，从地理上看，由处于中心的、最重要的国(部落或诸侯国)发展为涵盖整个统治区域的现代民族国家；根据材料二“古代中国的民族含义等同于华夏诸族……今天的中国当然应该包括组成中华民族的各族。”并结合所学可知，从文化上看，由华夏、汉族文化发展为中华民族文化。历史意义：根据材料二“历代王朝自称中国”并结合所学可知，有利于巩固统一多民族国家；根据材料二“各民族交往”并结合所学可知，有利于各民族的交往交流交融(有利于各民族经济文化交流)；根据材料二“中华民族的各族”并结合所学可知，有利于铸牢中华民族共同体意识。 10．（25-26高三上·广东·月考）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  元代于钦《齐乘》考证古稻城遗址（位于今山东潍坊市）曰：“高密西南潍水堰侧土人呼堰为赵贞女防，南有高堤，谓是岑彭冢，皆谬。此即稻城遗迹，春秋称琅邪之稻，自汉有塘堰，蓄潍水以溉稻，因名其城。（汉）武帝封齐孝王子定为稻侯，郡国志亦谓之郑城。康成（东汉儒学家郑玄）故宅在此，旁有稻田万顷，断水造鱼梁，岁收入亿万，号万匹梁。” ——摘编自王玉龙《千年稼穑唱大风》等 材料二  明代中后期，山东的稻作主要分布在西部小清河流域与大运河沿岸，中部的鲁中地区与沂沭河、潍河流域以及东部的沿海滩涂区。除原有稻作区外，新增水稻种植区大多是在南方技术的帮助下开垦与种植的，旱稻技术则是在当地发展起来的，且在滨海斥卤地种植技术上有所突破。北人不习食稻，多将其投入粮食市场，而彼时江南广种经济作物，缺乏稻米。商人在往来山东贩运大豆等农产品之时，将该地所产稻米一并带入江南市场。时人编纂给商人使用的日用类书中，山东胶州与日照被列入全国性稻米市场的最北端。 ——摘编自杜新豪《明代中后期山东的稻作技术与稻米南销》 (1)分析指出材料一相关记载对研究汉代历史的史料价值，并说明在研究使用时的注意事项。 (2)根据材料二，概括明代中后期山东稻米南销的原因。 【答案】(1)史料价值：对研究汉代水利建设有重要作用；为研究汉代山东种植业和养殖业的状况提供了重要史料；为研究汉代思想文化的发展提供了重要参考；对于研究汉代行政区划及其历史沿革提供了重要依据。（任答三点即可） 注意事项：此记载为后人对汉代稻城的认知，属于二手史料，使用时应注意查证其他相关文献记载或考古发现予以印证。 (2)原因：山东农耕经济的发展和稻作技术的改良；区域消费习惯的影响；商品经济的活跃；南北交通的便利；南方种植结构的调整。（任答三点即可） 【解析】（1）本题是影响题、特点题。时空是汉代中国。史料价值：据材料一“春秋称琅邪之稻，自汉有塘堰，蓄潍水以溉稻”可知，为研究汉代水利建设有重要作用；据材料一“旁有稻田万顷，断水造鱼梁，岁收入亿万”可知，为研究汉代山东地区种植业和养殖业的状况提供了重要史料；据材料一“康成（东汉儒学家郑玄）故宅在此”并结合所学可知，郑玄是东汉著名经学家，这为研究汉代思想文化发展提供重要参考；据材料一“（汉）武帝封齐孝王子定为稻侯”可知，记载涉及汉代封侯制度，这对于研究汉代行政区划及其历史沿革提供重要依据。注意事项：此记载为元代文献对汉代历史的追述和考证，属于二手史料，其准确性需审慎评估，使用时应注意查证其他相关文献记载（如正史、地方志）或考古发现（如遗址、出土文物）予以印证，进行多重考证，避免孤证立论。 （2）本题是背景题。时空是明代中国。原因：据材料二“新增水稻种植区大多是在南方技术的帮助下开垦与种植的，旱稻技术则是在当地发展起来的，且在滨海斥卤地种植技术上有所突破”可知，山东农耕经济有所发展，且稻作技术进步；据材料二“北人不习食稻，多将其投入粮食市场”可知，区域消费习惯的影响；据材料二“商人在往来山东贩运大豆等农产品之时，将该地所产稻米一并带入江南市场”可知，商品经济发展繁荣，十分活跃；据材料二“商人在往来山东贩运……一并带入江南市场”并结合所学大运河、海运等交通条件可知，便利的南北水运为农产品贸易提供了物流保障，南北交通便利；据材料二“而彼时江南广种经济作物，缺乏稻米”并结合所学可知，江南地区当时广泛种植经济作物，南方的种植结构有所调整。 11．（2025·福建·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  五月，辛巳，（懿）乃使张郃攻无当监何平于南围，自案中道向亮。亮使魏延、高翔、吴班赴拒，大破之，获甲首三千级，衣铠五千领，角弩三千一百张，宣王（司马懿）还保营。 ——【东晋】习凿齿《汉晋春秋》 材料二  帝（司马懿）攻拔其（诸葛亮）围，亮宵遁。追击，破之，俘斩万计。 ——【唐】房玄龄等《晋书》 材料三  当宣（晋宣帝司马懿）、景（晋景帝司马师）开基之始，曹（曹氏）、马（司马氏）构纷之际，或列营渭曲，见屈武侯（被诸葛亮所击败）……陈寿、王隐（晋史官，《晋书》史料多出自其所著史书）咸杜口而无言……至习凿齿（蜀汉广汉太守习祯后裔）乃申以死葛（诸葛亮）走达（司马懿）之说……历代厚诬，一朝如雪。考斯人之书事，盖近古之遗直欤！ ——【唐】刘知几《史通·直书》 材料一、二对同一史事的记载有何明显分歧？结合材料三，分析说明哪一记载更为可信。 【答案】分歧：《晋书》认为司马懿取胜；《汉晋春秋》认为诸葛亮取胜。 材料一更可信。《晋书》中史料，多出自晋史官王隐，受当朝时政影响较大（或：有歌颂司马氏统治的政治倾向）；《汉晋春秋》作者习凿齿兼有东晋史学家和蜀汉官员后裔的双重身份，对魏蜀之间的史事记述应该相对公允；材料三对诸葛亮打败司马懿、司马懿惧怕诸葛亮的记载和对王隐曲笔、习凿齿直书的评判也可以佐证材料一记载的可信性。但该记载仍需结合其他史料进一步印证。（若答材料二更可信，并言之有理亦可酌情给分） 【解析】本题是评论解说题。时空是：三国时期（中国）。分歧：根据材料一“亮使魏延、高翔、吴班赴拒，大破之，获甲首三千级，衣铠五千领，角弩三千一百张，宣王（司马懿）还保营。”可知，《汉晋春秋》认为诸葛亮取胜；根据材料二“帝（司马懿）攻拔其（诸葛亮）围，亮宵遁。”可知，《晋书》认为司马懿取胜。根据材料三和所学知识可知材料一更可信。理由：根据材料三“陈寿、王隐（晋史官，《晋书》史料多出自其所著史书）咸杜口而无言……至习凿齿（蜀汉广汉太守习祯后裔）乃申以死葛（诸葛亮）走达（司马懿）之说”可知，《晋书》中史料，多出自晋史官王隐，受当朝时政影响较大，有歌颂司马氏统治的政治倾向，而《汉晋春秋》作者习凿齿兼有东晋史学家和蜀汉官员后裔的双重身份，对魏蜀之间的史事记述应该相对公允；根据材料三“考斯人之书事，盖近古之遗直欤！”和所学知识可知，材料三对诸葛亮打败司马懿、司马懿惧怕诸葛亮的记载和对王隐曲笔、习凿齿直书的评判也可以佐证材料一记载的可信性，但该记载仍需结合其他史料进一步印证。开放性试题，言之有理即可。 12．（25-26高三上·内蒙古赤峰·月考）阅读材料，完成下列要求 材料  某AI研究团队利用深度学习技术，对17-19世纪西方重大历史事件进行模拟推演。在模拟英国工业革命进程时，AI系统输入了18世纪中期英国的煤炭产量、圈地运动规模、海外殖民地数量等核心数据，却始终无法精准复现蒸汽机技术在1780年代的爆发式应用。团队进一步引入“专利制度完善度”“工匠群体流动性”“启蒙思想传播广度”等参数后，模拟结果与历史进程的吻合度显著提升。 (1)结合材料和所学知识，分析AI最初模拟失败的原因，并说明补充参数的历史依据。 (2)根据以上研究过程，说明在利用AI技术研究历史问题时需要注意哪些原则？ 【答案】(1)原因：仅关注物质基础数据，忽略制度创新、劳动力因素和思想文化对技术应用的推动。 历史依据：专利制度完善度：英国确立现代专利制度，为蒸汽机等技术提供制度保障。 工匠群体流动性：圈地运动使农民成为工匠，为工场手工业发展提供充足劳动力，积累生产经验。 启蒙思想传播广度：启蒙思想倡导理性、科学和进步，推动技术革新。 (2)原则：全面搜集、去伪存真输入史料；坚持以唯物史观为指导；审辨AI的历史解释是否客观准确；坚持历史研究者的史才与史德。 【解析】（1）本题是原因题、特点题。时空：17-19世纪（西方）。原因：根据材料“英国的煤炭产量、圈地运动规模、海外殖民地数量”并结合英国工业革命发生的条件可知，仅关注物质基础数据，忽略制度创新、劳动力因素和思想文化对技术应用的推动。 历史依据：专利制度完善度：根据材料“专利制度完善度”并结合专利制度保障了技术革新成果可知，英国确立现代专利制度，为蒸汽机等技术提供制度保障。 工匠群体流动性：根据材料“工匠群体流动性”并结合圈地运动的影响可知，圈地运动使农民成为工匠，为工场手工业发展提供充足劳动力，积累生产经验。 启蒙思想传播广度：根据材料“启蒙思想传播广度”并结合启蒙思想对技术革新的影响可知，启蒙思想倡导理性、科学和进步，推动技术革新。 （2）本题是特点题。时空：17-19世纪（西方）。原则：结合所学从全面的、甄别真假史料、唯物史观指导、研究者的才德等角度分析可知，全面搜集、去伪存真输入史料；坚持以唯物史观为指导；审辨AI的历史解释是否客观准确；坚持历史研究者的史才与史德。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $