精品解析:湖南省衡阳市衡南县2025-2026学年七年级上学期期末考试数学试题

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2026-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡南县
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-03-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

内容正文:

湖南省衡阳市衡南县2025-2026学年七年级上学期期末考试数学试题 时量:120分钟 满分:120分 考生注意:请考生把答案写在答题卡的相应位置上,交卷时只交答题卡. 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 的倒数是( ) A. 2025 B. C. D. 2. 下列各组单项式中,是同类项是( ) A. 与 B. 与 C. 与2 D. 与 3. 如图所示,钟表上显示的时刻是点分,再过分钟,时针与分针所成的角是( ) A. B. C. D. 4. 下列各式中,运算正确的是() A. B. C. D. 5. 一个角的补角为158°,那么这个角的余角是( ). A. 22° B. 68° C. 52° D. 112° 6. 如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为(  ) A. 10° B. 20° C. 25° D. 30° 7. 如图,是直线上一点,,射线平分,.则( ) A. B. C. D. 8. 下列各组数中,相等的一组是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 9. 已知a,b,c大小关系如图所示,则下列四个结论中正确的个数是(  ) ①;②;③;④. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10. 如图是由一些同样大小的三角形按照一定规律组成的图形,第1个图有4个三角形,第2个图有7个三角形,第3个图有10个三角形,…,按照此规律排列下去,第675个图中三角形的个数是( ) A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026 二、填空题(每题3分,共18分) 11. 已知,则值是________. 12. 若代数式与的值是互为相反数,则x的值为 _____ 13. 如图点在线段上,点M,N分别是、中点,,则_____. 14. 如果关于字母x的二次多项式的值与x的取值无关,则的值为______. 15. 点在数轴上距原点 个单位长度,且位于原点左侧,若一个点从点 向右移动 个单位长度,再向左移动 个单位长度,此时终点所表示的数是_______. 16. 在一列数中,已知,且当时,(取整符号表示不超过有理数的最大整数,如则等于_____. 三、解答题(本大题8小题,共72分) 17. 计算:. 18. 计算:. 19. 在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,求∠ADE的度数 20 化简再求值:. 21. 如图,直线,相交于点,平分,. (1)若,求的度数; (2)若,求度数. 22. 已知数轴上有A、B、C三个点对应的数分别是,且满足. (1)求a、b、c的值; (2)动点从出发,以每秒1个单位的速度向终点移动,设移动时间为秒.若点到点距离是到点距离的2倍,求点的对应的数. 23. 图1,点依次在直线上,现将射线绕点沿顺时针方向以每秒的速度转动,同时射线绕点沿逆时针方向以每秒的速度转动,直线保持不动,如图2,设转动时间为(,单位:秒) (1)当时,求的度数; (2)在转动过程中,当第二次达到时,求的值; (3)在转动过程中是否存在这样的,使得射线与射线垂直?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由. 24. 如图,在数轴上有两个长方形和,这两个长方形的宽都是个单位长度,长方形的长是个单位长度,长方形的长是个单位长度,点在数轴上表示的数是,且、两点之间的距离为个单位长度.若,回答下列问题. (1)填空:点在数轴上表示的数是________;点在数轴上表示的数是_______; (2)若线段的中点为,线段上一点,,点以每秒个单位的速度向右匀速运动,点以每秒个单位长度的速度同时向左匀速运动,经过几秒后,有. (3)若长方形以每秒个单位的速度向右匀速运动,长方形固定不动,当两个长方形重叠部分的面积为时,求长方形运动的时间. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省衡阳市衡南县2025-2026学年七年级上学期期末考试数学试题 时量:120分钟 满分:120分 考生注意:请考生把答案写在答题卡的相应位置上,交卷时只交答题卡. 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 的倒数是( ) A. 2025 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了倒数,理解倒数的概念是解题的关键.倒数的定义是乘积为1的两个数互为倒数,根据倒数的定义回答即可. 【详解】解:∵ 一个数 的倒数为 , ∴ 的倒数为 = , 故选 :B 2. 下列各组单项式中,是同类项的是( ) A. 与 B. 与 C. 与2 D. 与 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.根据同类项的定义逐项分析判断,即可求解. 【详解】解:A、 与相同字母的指数不相同,不是同类项; B、与所含字母不相同,不是同类项; C、 与2所含字母不相同,不是同类项; D、 与符合同类项的定义,是同类项; 故选:D. 3. 如图所示,钟表上显示的时刻是点分,再过分钟,时针与分针所成的角是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查角的知识,熟练掌握角的运算是解题的关键. 根据题意计算点分时针与分针所成的角,即可求解; 【详解】解:点分,再过分钟,就是点分, , 故选:C 4. 下列各式中,运算正确的是() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项.解题的关键是熟知合并同类项的法则,和同类项的定义.合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变. 【详解】解:A、.故本选项正确; B、与不是同类项,不能合并.故本选项错误; C、.故本选项错误; D、与不是同类项,不能合并.故本选项错误; 故选:A. 5. 一个角的补角为158°,那么这个角的余角是( ). A. 22° B. 68° C. 52° D. 112° 【答案】B 【解析】 【分析】要求此题可先求出该角的角度,然后用90°-这个角,即为所求角. 【详解】设这个角的度数为x度, ∵一个角的补角为158°, ∴, ∴这个角的余角为:,故B正确. 故选:B. 【点睛】本题主要考查的是余角和补角的定义,若已知其中一个角,则可根据两角互余和为90°,互补和为180°列方程求解即可. 6. 如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为(  ) A. 10° B. 20° C. 25° D. 30° 【答案】C 【解析】 【详解】如图,延长AB交CF于E, ∵∠ACB=90°,∠A=30°, ∴∠ABC=60°. ∵∠1=35°, ∴∠AEC=∠ABC﹣∠1=25°. ∵GH//EF, ∴∠2=∠AEC=25°. 故选C. 7. 如图,是直线上一点,,射线平分,.则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据射线平分,得出∠CEB=∠BEF=70°,再根据,可得∠GEB=∠GEF-∠BEF即可得出答案. 【详解】∵, ∴∠CEF=140°, ∵射线平分, ∴∠CEB=∠BEF=70°, ∵, ∴∠GEB=∠GEF-∠BEF=90°-70°=20°, 故选:B. 【点睛】本题考查了角平分线的性质,补角,掌握知识点灵活运用是解题关键. 8. 下列各组数中,相等的一组是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查有理数的乘方运算,绝对值,相反数,先根据有理数的乘方运算,绝对值化简各个数字,再比较大小即可. 【详解】解:A.,,∴,故此选项不符合题意; B.∵,,∴,故此选项符合题意; C.∵,,∴,故此选项不符合题意; D.∵,∴,故此选项不符合题意; 故选:B. 9. 已知a,b,c的大小关系如图所示,则下列四个结论中正确的个数是(  ) ①;②;③;④. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了有理数与数轴,绝对值的性质,有理数的运算,由数轴得,,再根据有理数的运算法则和绝对值的性质逐个判断即可求解,掌握有理数的运算法则是解题的关键. 【详解】解:由数轴得,,, ∴,,,, ∴,, ∴①错误,②③④正确,即结论中正确的个数是3个, 故选:C. 10. 如图是由一些同样大小的三角形按照一定规律组成的图形,第1个图有4个三角形,第2个图有7个三角形,第3个图有10个三角形,…,按照此规律排列下去,第675个图中三角形的个数是( ) A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了图形变化的规律,根据所给图形,依次求出图形中三角形的个数,发现规律三角形的个数依次增加3即可解决问题. 【详解】解:由所给图形可知, 第1个图中三角形的个数是:; 第2个图中三角形的个数是:; 第3个图中三角形的个数是:; …, 所以第n个图中三角形的个数是个. 当时,(个), 即第675个图中三角形的个数是2026个. 故选:D. 二、填空题(每题3分,共18分) 11. 已知,则的值是________. 【答案】10; 【解析】 【分析】由可得,然后把所求代数式进行适当变形,最后代值求解即可. 【详解】 . 故答案为:10. 【点睛】本题考查的是求代数式的值,关键是利用整体思想把看成一个整体,然后把所求代数式进行变形求值即可. 12. 若代数式与的值是互为相反数,则x的值为 _____ 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程应用等知识.根据相反数的定义,得到方程,解方程即可求解. 【详解】解:∵代数式与的值是互为相反数, ∴ , 解得. 故答案为:2 13. 如图点在线段上,点M,N分别是、中点,,则_____. 【答案】7 【解析】 【分析】本题考查线段中点,线段的和差.根据线段的中点的定义求出,,根据求解即可. 【详解】解:∵点M,N分别是,的中点,, ∴,, ∴. 故答案为:7. 14. 如果关于字母x的二次多项式的值与x的取值无关,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了多项式的定义,根据题意,先合并同类项,再分别令的二次项系数与一次项系数为,得出,,代入代数式,即可求解. 【详解】解:, 关于字母x的二次多项式的值与x的取值无关, ,, 解得:,, 则, 故答案为:. 15. 点在数轴上距原点 个单位长度,且位于原点左侧,若一个点从点 向右移动 个单位长度,再向左移动 个单位长度,此时终点所表示的数是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了用数轴上的点表示有理数、数轴上动点问题等知识,首先确定点A表示的有理数,再根据点在数轴上平移的特点得出答案。 【详解】解:根据题意,点A在数轴上距原点2个单位长度,且位于原点左侧,则点A表示的数为, 一个点从点A向右移动4个单位长度,此时该点表示的数为, 再向左移动5个单位长度,此时终点所表示的数为, 故答案为:. 16. 在一列数中,已知,且当时,(取整符号表示不超过有理数的最大整数,如则等于_____. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了规律问题,有理数的混合运算.通过计算前几项发现序列呈周期性变化,周期为5,即每5项重复1,2,3,4,5.计算2024在周期中的位置即可得结果. 【详解】解:∵,且当时,, , , , , , , 以此类推,后面的数为1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,…,周期为5. ∵, ∴. 故答案为:4. 三、解答题(本大题8小题,共72分) 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式的加减,根据去括号法则和合并同类项法则进行计算即可. 【详解】解: . 18. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.先计算乘方,绝对值内的减法,再计算除法,绝对值,最后计算加减. 【详解】解: . 19. 在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,求∠ADE的度数 【答案】40°. 【解析】 【分析】先根据三角形内角和定理求出∠BAC的度数,再由角平分线的性质求出∠BAD的度数,根据平行线的性质即可得出结论. 【详解】∵在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°, ∴∠BAC=180°-46°-54°=80°. ∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠BAC=40°. ∵DE∥AB, ∴∠ADE=∠BAD=40°. 【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等. 20. 化简再求值:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式的加减中的化简求值,先根据去括号法则和合并同类项法则对式子化简,再代入x求值即可. 【详解】解: , 当时 原式. 21. 如图,直线,相交于点,平分,. (1)若,求的度数; (2)若,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查角的运算.掌握角的和差关系是解题的关键. (1)结合,,,即可求得答案; (2)结合,,即可求得答案. 【小问1详解】 解:∵, ∴. ∵, ∴. ∴. ∵平分, ∴. ∴. 【小问2详解】 解:∵平分, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴. ∴. ∴. ∵, ∴. ∴. 22. 已知数轴上有A、B、C三个点对应的数分别是,且满足. (1)求a、b、c的值; (2)动点从出发,以每秒1个单位的速度向终点移动,设移动时间为秒.若点到点距离是到点距离的2倍,求点的对应的数. 【答案】(1),, (2)点所对应的数是4或 【解析】 【分析】本题考查绝对值和平方的非负性,数轴上两点间距离,一元一次方程解决实际问题. (1)根据绝对值和平方的非负性求解即可; (2)当运动t秒时,点P表示数为,根据两点间距离公式表示出,,根据点到点距离是到点距离的2倍列出方程,求解即可. 【小问1详解】 解:∵,,, 且, ∴,,, ∴,,, ∴,,. 【小问2详解】 解:当运动t秒时,点P表示的数为, ,, 当点到点距离是到点距离的2倍时,, ∴, 解得或, 当时,点P表示的数, 当时,点P表示的数. 综上所述,点P表示的数为4或. 23. 图1,点依次在直线上,现将射线绕点沿顺时针方向以每秒的速度转动,同时射线绕点沿逆时针方向以每秒的速度转动,直线保持不动,如图2,设转动时间为(,单位:秒) (1)当时,求的度数; (2)在转动过程中,当第二次达到时,求的值; (3)在转动过程中是否存在这样的,使得射线与射线垂直?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由. 【答案】(1)150°;(2)26秒;(3)存在,t的值为9秒、27秒或45秒 【解析】 【分析】(1)将t=3代入求解即可. (2)根据题意列出方程求解即可. (3)分两种情况:①当0≤t≤18时,②当18≤t≤60时,分别列出方程求解即可. 【详解】(1)当时,; (2)依题意,得:, 解得 , 答:当第二次达到时,的值为26秒; (3)当时, , 解得; 当时, , 解得或, 答:在旋转过程中存在这样的,使得射线与射线垂直,的值为9秒、27秒或45秒. 【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键. 24. 如图,在数轴上有两个长方形和,这两个长方形的宽都是个单位长度,长方形的长是个单位长度,长方形的长是个单位长度,点在数轴上表示的数是,且、两点之间的距离为个单位长度.若,回答下列问题. (1)填空:点在数轴上表示的数是________;点在数轴上表示的数是_______; (2)若线段中点为,线段上一点,,点以每秒个单位的速度向右匀速运动,点以每秒个单位长度的速度同时向左匀速运动,经过几秒后,有. (3)若长方形以每秒个单位的速度向右匀速运动,长方形固定不动,当两个长方形重叠部分的面积为时,求长方形运动的时间. 【答案】(1)13, (2)或3 (3)4秒或秒 【解析】 【分析】(1)根据非负数的性质得出的值,由数轴上两点间距离即可求得两点对应的有理数; (2)设运动时间为秒,首先可求得两点对应的数,分两种情况:当两点相遇时,由相遇问题知识即可解决;当两点分别在原点O的两侧时,则这两个数互为相反数,其和为0,可求得x的值; (3)分两种情况:边在长方形的边的左边且距离1个单位长度时;边在长方形的边的右边且距离1个单位长度时;无论哪种情况均可求得长方形运动的距离,则可求得运动的时间. 【小问1详解】 解:∵ ∴ ∵,则点H对应的有理数为:; 由于点在数轴上表示的数是5.且E、D两点之间的距离为个单位长度,, 则, 所以点A表示的数为:, 故答案为:, 【小问2详解】 解:设运动时间为秒, 因,,则点M、N对应的数为、,, 由题意知,它们运动x秒后M、N点对应的数分别为:、, 当时有两种情况: 若、两点相遇,则两点运动的距离之和为,即,解得; 若、两点在原点的两侧,则它们对应的数互为相反数,即, 解得:; 综上,当时,的值为或; 【小问3详解】 解:当边在长方形边的左边且距离为1个单位长度时,即时, 如图1所示;则,重叠部分面积为; 此时长方形的运动距离为:,运动时间为:(秒); 当边在长方形的边的右边且距离1个单位长度时,即时; ,重叠部分面积为; 此时长方形的运动距离为:,运动时间为:(秒); 综上,长方形的运动时间为4秒或秒. 【点睛】本题是数轴动点问题,考查了数轴上的点表示的数,数轴上两点间的距离,有理数的运算等知识,掌握数形结合思想是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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