内容正文:
初三数学
1. 如图,,分别切于点,,连接.若,,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. D. 4
2. 如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是( )
A. 点(0,3) B. 点(2,3)
C. 点(5,1) D. 点(6,1)
3. 在平面直角坐标系中,以点(3,-5)为圆心,r为半径的圆上有且仅有两点到x轴所在直线的距离等于1,则圆的半径r的取值范围是 ( )
A. r>4 B. 0<r<6 C. 4≤r<6 D. 4<r<6
4. 以坐标原点O为圆心,作半径为2的圆.若直线与相交,则b的取值范围是( )
A. B. C. D.
5. 如图,点O是外接圆的圆心,点I是的内心,连接,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 如图,的内切圆与,,分别相切于点D,E,F,若的半径为r,,则的值和的大小分别为( )
A. 2r, B. 0, C. 2r, D. 0,
7. 下列说法正确的是( )
A. 三点确定一个圆 B. 相等的圆周角所对的弧相等
C. 各边都相等的多边形是正多边形 D. 三角形的内心到三角形三边的距离相等
8. 有下列说法:①正多边形的各条边相等;②各边相等的多边形是正多边形;③各角相等的多边形是正多边形;④各边相等的圆的内接多边形是正多边形;⑤既是轴对称图形,又是中心对称图形的多边形是正多边形.其中,正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:
①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;
②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;
③连结OG,
问:OG的长是多少?
大臣给出的正确答案应是( )
A. r B. (1+)r C. (1+)r D. r
10. 如图,中,,,,的长分别为,,.则可以用含,,的式子表示出的内切圆直径,下列表达式错误的是( )
A. B.
C. D.
11. 已知的半径为,圆心到直线的距离为,若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则直线与的位置关系为______.
12. 已知平面内有和点.若的半径为,线段,,则直线与的位置关系为___________.
13. 如图,在平面直角坐标系中,半径为2的的圆心P的坐标为,将沿x轴正方向平移,使与y轴相交,则平移的距离d的取值范围是_______________.
14. 如图,的周长是,点O是的内心,过点O作,与分别交于点E、F,已知,则的周长为 ___________.
15. 如图,正四边形和正五边形内接于,和相交于点,则的度数为________.
16. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是___
17. (1)已知扇形的半径为4,面积为4,则该扇形的弧长为___________.
(2)若扇形的圆心角为,面积为,则它的半径为___________.
(3)一个扇形的弧长是,面积是,则此扇形的圆心角的度数是___________.
18. 一条弧所对的圆心角为135°弧长等于半径为5cm的圆的周长的3倍,则这条弧的半径为__________cm.
19. 如图,7根圆柱形木棒的横截面圆的半径均为1,则捆扎这7根木棒一周的绳子长度为________.
20. 已知时钟的分针长10cm,初始时刻为14:00整,如图所示,若经过一段时间后,分针的针尖走过的路程为,则经过一段时间后的时刻为___________.
21. 用半径为,面积为的扇形纸片,围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径为________.
22. 将圆锥的侧面沿一条母线剪开后展平,所得扇形的面积为,圆心角θ为,圆锥的底面圆的半径为______.
23. 已知圆锥的底面半径为3,母线长为12,则其侧面展开扇形的圆心角的度数为________°.
24. 若一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则这个圆锥侧面展开图的圆心角是______°.
25. 如图,有一直径是的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC,用该扇形铁皮围成一个圆锥,所得圆锥的底面圆的半径为 米.
26. 如图,在菱形纸片中,,分别剪出扇形和,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面.若点在上,则的最大值是__________.
27. 如图,纸片ABCD是一个菱形,其边长为2,∠BAD=120°,以点A为圆心的扇形与边BC相切于点E,与AB、AD分别相交于点F、G;
(1)请你判断所作的扇形与边CD的位置关系,并说明理由;
(2)若以所作出的扇形为侧面围成一个圆锥,求该圆锥的全面积.
28. 如图,是的外接圆,为的直径,点为的内心,连接并延长交于点,连接并延长至点,使得,连接.
(1)求证:;
(2)判断直线与的位置关系,并说明理由.
29. 辘轳(图1)是从杠杆演变来的汲水工具,据《物原》记载:“史佚始作辘轳”,说明早在公元前一千一百多年前中国已经发明了辘轳.如图2是从辘轳抽象出来的几何模型,在中,,是边上一点,以为半径的与相交于点,已知.
(1)求证:直线是的切线.
(2)若,求的半径.
30. 如图直角坐标系中,以M(3,0)为圆心的⊙M交x轴负半轴于A,交x轴正半轴于B,交y轴于C、D.
(1)若C点坐标为(0,4),求点A坐标.
(2)在(1)的条件下,在⊙M上,是否存在点P,使∠CPM=45°,若存在,求出满足条件的点P.
(3)过C作⊙M的切线CE,过A作AN⊥CE于F,交⊙M于N,当⊙M的半径大小发生变化时.AN的长度是否变化?若变化,求变化范围,若不变,证明并求值.
初三数学
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】相交
【12题答案】
【答案】相交或相切
【13题答案】
【答案】##
【14题答案】
【答案】12
【15题答案】
【答案】##度
【16题答案】
【答案】
【17题答案】
【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. ##150度
【18题答案】
【答案】40
【19题答案】
【答案】
【20题答案】
【答案】
【21题答案】
【答案】
【22题答案】
【答案】
【23题答案】
【答案】
【24题答案】
【答案】120
【25题答案】
【答案】
【26题答案】
【答案】##
【27题答案】
【答案】
(1)连接AE,AC,过点A作AMCD于D,
因为四边形ABCD是菱形,所以∠BCD=∠BAD=120°,AB=BC=2,所以∠B=60°,∠BCA=∠ACD=60°,又以点A为圆心的扇形与边BC相切于点E,所以AE
BC,所以AE=AM,即d=r,所以CD与扇形的相切;
(2)
【28题答案】
【答案】(1)
证明:是的内心,
,,
,,,
,
.
(2)
直线与相切,理由如下:
连接.
平分,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,
,
是的切线.
【29题答案】
【答案】(1)
证明:连接,
,
,
,
,
在中,,
,
,
,
,
直线是的切线;
(2)的半径为3
【30题答案】
【答案】(1)A(﹣2,0);(2)P1(7,3),P2(﹣1,﹣3);(3)AN的长不变为6.
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