精品解析：2025-2026学年广东省潮州市饶平县人教版二年级上册期末作业数学试卷

2025学年度第一学期二年级数学期末作业题 （完成时间：40分钟） 一、填空。（共34分） 1. 20÷5＝（ ），读作（ ），其中除数是（ ），商是（ ）。 2. 将加法算式改写为乘法算式。 6＋6＋6＋6＋6＝（ ）×（ ） 8＋8＋8＝（ ）×（ ） 3. 3×7＝（ ），表示（ ）个（ ）相加，所用口诀是（ ）。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 40厘米（ ）1米 28÷4（ ）28÷7 72÷8（ ）3×3 5. 下午，你面对太阳，你的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 6. 在括号填上合适的单位。 3层楼高约9（ ） 妹妹的身高约是120（ ） 食指的宽大约是1（ ） 教室的门高约是2（ ） 7. 将下面的口诀补充完整。 （ ）八十六 七九（ ） 五（ ）三十 8. 在括号里填上“＋”“－”“×”或“÷”。 45（ ）5＝9 21（ ）7＝4（ ）1 7（ ）6＝42 5（ ）4（ ）9＝11 9. 56里面连续减去（ ）个8，结果为0。 10. 一包纸巾2元，买6包要花（ ）元；18元可以买（ ）包。 11. 一本漫画书40页，明明看了5天后，还剩10页，明明平均每天看（ ）页。 二、判断题（每题1分，共5分） 12. 每个人的一拃长度是一样的。（ ） 13. 分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。（ ） 14. 9＋9＋9＋9＝9×4＝6＋6＋6＋6＋6＋6。（ ） 15. 一根跳绳长2厘米。（ ） 16. 面对南面时，左手边的东面。（ ） 三、计算。（18分） 17. 直接填上得数。 3×6＝ 4×8＝ 9×5＝ 8×1＝ 12÷3＝ 40÷5＝ 49÷7＝ 72÷9＝ 7×4－7＝ 2×6＋2＝ 9×2－6＝ 5×7＋15＝ 18. 在括号里填上合适的数。 （ ）÷8＝4 10÷（ ）＝2 （ ）÷（ ）＝9 5×（ ）＝35 （ ）×7＝56 21÷3＝（ ）×（ ） 19. 画一条比8厘米短5厘米的线段。 五、按要求分类。（6分） 20. 按要求分类。 （1）按卡片形状分一分。 图形 三角形 圆形 正方形 个数 （2）按水果种类分。 种类 个数 六、看图列式。（7分） 21. 看图列式。 （ ） 22. 看图列式。 （ ） 23. 看图列式。 （ ） 七、解决问题。（27分） 24. 每个花瓶插8枝芍药花，4个花瓶可以插多少枝？ 答：4个花瓶可以插（ ）枝。 25. 42名游客最少需要租多少条小船？ 答：最少需要租（ ）条小船。 26. 小红折纸鹤，前4天每天折了3只，第5天折了7只，她一共折了多少只？ 答：她一共折了（ ）只。 27. （1）买8条毛巾，需要多少钱？ 答：需（ ）元。 （2）用24元可以买几顶帽子？ 答：24元可以买（ ）顶帽子。 （3）请你提出一个用乘法解决的问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年度第一学期二年级数学期末作业题 （完成时间：40分钟） 一、填空。（共34分） 1. 20÷5＝（ ），读作（ ），其中除数是（ ），商是（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 20除以5等于4 ③. 5 ④. 4 【解析】 【分析】根据题意，20÷5表示把20平均分成5份，根据乘法口诀“四五二十”算出商是多少。读除法算式时，应从左到右读作“被除数除以除数”。 根据除法各部分名称，除号前面的是被除数，后面是除数，得数就是商，据此解答。 【详解】根据分析，20÷5＝4，读作20除以5等于4，其中除数是5，商是4。 2. 将加法算式改写为乘法算式。 6＋6＋6＋6＋6＝（ ）×（ ） 8＋8＋8＝（ ）×（ ） 【答案】 ①. 6 ②. 5 ③. 8 ④. 3 【解析】 【分析】6＋6＋6＋6＋6，5个6相加的和是多少，可以用6乘5表示； 8＋8＋8，3个8相加的和是多少，可以用8乘3表示。 【详解】6＋6＋6＋6＋6＝6×5； 8＋8＋8＝8×3。 3. 3×7＝（ ），表示（ ）个（ ）相加，所用口诀是（ ）。 【答案】 ①. 21 ②. 7 ③. 3 ④. 三七二十一 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便运算，3×7表示7个3的和是多少，据此结合题干要求进行解答即可。 【详解】3×7＝21，表示7个3相加，所用口诀是三七二十一。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 40厘米（ ）1米 28÷4（ ）28÷7 72÷8（ ）3×3 【答案】 ①. ②. ＞ ③. ＝ 【解析】 【分析】第一小题涉及长度单位比较，需要将单位统一为厘米后再比较；第二小题和第三小题是算式比较，需要先计算出每个算式的结果，再比较大小。 【详解】40厘米和1米比较：1米＝100厘米，40厘米＜100厘米，所以40厘米＜1米。 28÷4和28÷7比较：28÷4＝7，28÷7＝4，7＞4，所以28÷4＞28÷7。 72÷8和3×3比较：72÷8＝9，3×3＝9，9＝9，所以72÷8＝3×3。 5. 下午，你面对太阳，你的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 【答案】 ①. 西 ②. 东 ③. 南 ④. 北 【解析】 【分析】太阳东升西落，则下午太阳在西面，所以面对太阳就是面对西方，从而可以确定其它方向；自己演示一下，据此解答。 【详解】下午，你面对太阳，你的前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。 6. 在括号填上合适的单位。 3层楼高约9（ ） 妹妹的身高约是120（ ） 食指的宽大约是1（ ） 教室的门高约是2（ ） 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 米##m 【解析】 【分析】测量较高（或较长）物体的长度时，一般选择用“米”作单位。 测量较矮（或较短）物体的长度时，一般选择用“厘米”作单位。 1米大约是课桌的长度，1厘米大约是食指的宽度，所以计量妹妹的身高、食指的宽用“厘米”作单位比较合适；计量3层楼高、教室的门高用“米”作单位比较合适；据此可填空。 【详解】3层楼高约9米或9m； 妹妹的身高约是120厘米或120cm； 食指的宽大约是1厘米或1cm； 教室的门高约是2米或2m。 7. 将下面的口诀补充完整。 （ ）八十六 七九（ ） 五（ ）三十 【答案】 ①. 二 ②. 六十三 ③. 六 【解析】 【分析】利用乘法口诀得出答案，注意写汉字。 【详解】二八十六； 七九六十三； 五六三十。 8. 在括号里填上“＋”“－”“×”或“÷”。 45（ ）5＝9 21（ ）7＝4（ ）1 7（ ）6＝42 5（ ）4（ ）9＝11 【答案】 ①. ÷ ②. ÷ ③. － ④. × ⑤. × ⑥. － 【解析】 【分析】需要根据等式左右两边的数值关系，选择合适的运算符使等式成立。对于第二个等式，需要左右两边同时成立；对于第四个等式，需要按顺序进行运算，最终结果等于11。 【详解】45÷5＝9； 21÷7＝3，4－1＝3，21÷7＝4－1； 7×6＝42； 5×4＝20，20－9＝11，5×4－9＝11。 9. 56里面连续减去（ ）个8，结果为0。 【答案】7 【解析】 【分析】56里面连续减去几个8，结果为0，就是求56里有几个8，用除法计算。 【详解】56÷8＝7（个） 56里面连续减去7个8，结果为0。 10. 一包纸巾2元，买6包要花（ ）元；18元可以买（ ）包。 【答案】 ①. 12 ②. 9 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算。求一个数里面有几个几可以用除法计算。根据题意分析，用每包纸巾的价格乘要买的数量等于要花的钱。用钱数除以每包的价钱即可求出可以买的数量。据此解答。 【详解】2×6＝12（元） 18÷2＝9（包） 所以一包纸巾2元，买6包要花12元；18元可以买9包。 11. 一本漫画书40页，明明看了5天后，还剩10页，明明平均每天看（ ）页。 【答案】 6 【解析】 【分析】要求明明平均每天看的页数，需要先求出5天一共看的页数。用总页数减去剩余页数，得到看的页数，再除以天数，即可得到平均每天看的页数。 【详解】（4010）5 ＝305 ＝6（页） 明明平均每天看6页。 二、判断题（每题1分，共5分） 12. 每个人的一拃长度是一样的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】一拃长度是指手指张开时，从拇指尖到中指尖的距离。每个人的手大小不同，因此一拃长度也不相同，据此即可解答。 【详解】每个人的手大小不同，所以一拃长度也不相同。因此，原说法错误。 故答案为：× 13. 分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】对于一些事物，按照分类标准的不同，分类的结果可能会不相同，但是总数还是这些事物，并没有增加或减少，可以举例说明。 【详解】例如： 观察这些铅笔，可以按颜色分，也可以按有没有橡皮分，还可以按照有没有削过分，分出的结果会不同，但铅笔的总数没有变化。 分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。 原题说法正确。 故答案为：√ 14. 9＋9＋9＋9＝9×4＝6＋6＋6＋6＋6＋6。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据求几个相同数连加的和，可用乘法计算，然后计算出答案并进行比较。 【详解】9＋9＋9＋9表示4个9相加，写成乘法算式是9×4＝36。 6＋6＋6＋6＋6＋6表示6个6相加，写成乘法算式是6×6＝36。 36＝36 则9＋9＋9＋9＝9×4＝6＋6＋6＋6＋6＋6。原题表述正确。 故答案为：√ 15. 一根跳绳长2厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】跳绳是一种常见的体育器材，其实际长度通常为2－3米。2厘米相当于两个手指的宽度，远小于跳绳的实际长度。根据长度单位的实际应用和常识判断，该说法不符合事实。 【详解】跳绳的长度通常以米为单位测量，2厘米的长度过于短小，无法作为跳绳使用。因此，该说法错误。 故答案为：× 16. 面对南面时，左手边的东面。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】本题考查方向判断。在标准方向认知中，面对南面时，左手边是东面。题干陈述符合这一规律，因此正确。 【详解】根据方向知识，当面对南面时，前方是南，后方是北，左手边是东，右手边是西。因此，“面对南面时，左手边的东面”是正确的。 故答案为：√ 三、计算。（18分） 17. 直接填上得数。 3×6＝ 4×8＝ 9×5＝ 8×1＝ 12÷3＝ 40÷5＝ 49÷7＝ 72÷9＝ 7×4－7＝ 2×6＋2＝ 9×2－6＝ 5×7＋15＝ 【答案】18；32；45；8； 4；8；7；8； 21；14；12；50 【解析】 【详解】略 18. 在括号里填上合适的数。 （ ）÷8＝4 10÷（ ）＝2 （ ）÷（ ）＝9 5×（ ）＝35 （ ）×7＝56 21÷3＝（ ）×（ ） 【答案】 ①. 32 ②. 5 ③. 9 ④. 1 ⑤. 7 ⑥. 8 ⑦. 7 ⑧. 1 【解析】 【分析】根据口诀“四八三十二、二五一十、9的乘法口诀、五七三十五、七八五十六、三七二十一，7的乘法口诀”，确定括号里的数即可。 【详解】四八三十二，所以32÷8＝4。 二五一十，所以10÷5＝2。 一九得九，9÷1＝9。（答案不唯一） 五七三十五，5×7＝35。 七八五十六，8×7＝56。 三七二十一，21÷3＝7，一七得七，7×1＝7，所以21÷3＝7×1。（答案不唯一） 19. 画一条比8厘米短5厘米的线段。 【答案】 【解析】 【详解】根据题意，画比8厘米短5厘米的线段就是3厘米长的线段，据此用直尺画图即可。 【解答】解：8﹣5＝3（厘米） 如图： 【点评】本题考查了线段的特征及画法。 五、按要求分类。（6分） 20. 按要求分类。 （1）按卡片形状分一分。 图形 三角形 圆形 正方形 个数 （2）按水果种类分。 种类 个数 【答案】（1） 图形 三角形 圆形 正方形 个数 4 4 4 种类 个数 5 4 3 （2） 【解析】 【分析】（1）正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形，四条边都相等；三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形；圆形是由曲线围成的封闭图形。由此数出数量填空即可。 （2）按照梨、苹果、桃子，数出对应的数量即可。 【小问1详解】 三角形有4个，圆形有4个，正方形有4个。填表略。 【小问2详解】 梨有5个，苹果有4个，桃子有3个。填表略。 六、看图列式。（7分） 21. 看图列式。 （ ） 【答案】5×4＝20（个） 【解析】 【分析】有5串樱桃，每串4个，一共有多少个，就是计算4个5是多少，用乘法计算。 【详解】5×4＝20（个） 一共有20个。 22. 看图列式。 （ ） 【答案】 【解析】 【分析】一共有15个包子，图中显示每盘放3个包子。求15个包子能放几盘，也就是求15里面包含几个3。包含关系用除法，所以列式为：153＝5 【详解】153＝5（盘） 能放5盘。 23. 看图列式。 （ ） 【答案】8×2＋5＝21（个）或8×3－3＝21（个） 【解析】 【分析】从图上可得：前面2盒，每盒有8个球，最后一盒有5个球，根据乘法的意义，用8×2先算出前面2个有多少个球，再加上最后一盒的5个球，即可得出一共有多少个。 或者将3盒都看成每盒有8个球（最后一盒多出来的3个，后面再减去），根据乘法的意义，用8×3先算出3盒有多少个球，再减去多出来的3个，即可得出答案。 【详解】8×2＋5 ＝16＋5 ＝21（个） 或8×3－3 ＝24－3 ＝21（个） 一共有21个球。 七、解决问题。（27分） 24. 每个花瓶插8枝芍药花，4个花瓶可以插多少枝？ 答：4个花瓶可以插（ ）枝。 【答案】32枝；32 【解析】 【分析】每个花瓶插8枝芍药花，4个花瓶可以插多少枝，用每个花瓶插的数量×花瓶的数量，据此解题。 【详解】8×4＝32（枝） 答：4个花瓶可以插32枝。 25. 42名游客最少需要租多少条小船？ 答：最少需要租（ ）条小船。 【答案】7条 【解析】 【分析】用总人数除以每条船的限坐人数即可求解。 【详解】42÷6＝7（条） 答：最少需要租7条小船。 26. 小红折纸鹤，前4天每天折了3只，第5天折了7只，她一共折了多少只？ 答：她一共折了（ ）只。 【答案】19 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算。知道两部分数量，求总数，加法解决。根据题意分析，用前4天每天折的数量乘4先求出前4天折的只数，再加上第5天折的只数即可求出一共折了多少只。据此解答。 【详解】3×4＋7 ＝12＋7 ＝19（只） 答：她一共折了19只。 27. （1）买8条毛巾，需要多少钱？ 答：需（ ）元。 （2）用24元可以买几顶帽子？ 答：24元可以买（ ）顶帽子。 （3）请你提出一个用乘法解决的问题并解答。 【答案】（1）40元；40 （2）4顶；4 （3）买3条毛巾需要多少钱；15元 【解析】 【分析】（1）买8条毛巾，需要多少钱，用每条毛巾的钱数×条数即可； （2）用24元可以买几顶帽子，用总钱数÷一顶帽子的钱数即可； （3）可以提问题为买3条毛巾需要多少钱？用每条毛巾的钱数×条数即可。（答案不唯一） 【小问1详解】 8×5＝40（元） 答：需要40元。 【小问2详解】 24÷6＝4（顶） 答：用24元可以买4顶帽子。 【小问3详解】 买3条毛巾需要多少钱？ 3×5＝15（元） 答：买3条毛巾需要15元。 （答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $